PENGAMBILAN KEPUTUSAN PENERIMAAN PESERTA DIDIK SMP NEGERI 4 PACITAN Pengambilan Keputusan Penerimaan Peserta Didik SMP Negeri 4 Pacitan Tahun Pelajaran 2011/2012.
PENGAMBILAN KEPUTUSAN PENERIMAAN PESERTA
DIDIK SMP NEGERI 4 PACITAN
TAHUN PELAJARAN 2011/2012
TESIS
Diajukan Kepada
Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Universitas Muhammadiyah
Surakarta Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Magister
Pendidikan
Disusun Oleh
NGATINAH
NIM. Q 100 090 329
PROGRAM PASCASARJANA
MAGISTER MANAJEMEN PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2011
NOTA PEMBIMBING
Prof. Dr. Harsono, M.S
Dosen Program Magister Pendidikan
Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta
Nota Dinas
Hal : Tesis Saudara Ngatinah
Kepada Yth
Direktur Program Pascasarjana
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Assalamualaikum wr wb.
Setelah membaca, meneliti, mengoreksi, dan mengadakan perbaikan seperlunya
terhadap tesis saudara :
Nama
: Ngatinah
NIM
: Q 100 090 329
Program Studi
: Magister Manajemen Pendidikan
Konsentrasi
: Manajemen Sekolah
Usuluan Penelitian
: Pengambilan Keputusan Penerimaan Peserta Didik SMP
Negeri 4 Pacitan Tahun Pelajaran 2011/2012
Dengan ini kami menilai tesis tersebut dapat disetujui untuk diajukan dalam
sidang ujian tesis pada program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
Wassalamualaikum wr wb
Surakarta, 5 Desember 2011
Pembimbing
Prof. Dr. Harsono, M.S
PERNYATAAN KEASLIAN TESIS
Saya yang bertanda tangan di bawah ini :
Nama
: Ngatinah
NIM
: Q 100 090 329
Program Studi
: Magister Manajemen Pendidikan
Konsentrasi
: Manajemen Sistem Pendidikan
Judul Penelitian
: Pengambilan Keputusan Penerimaan Peserta Didik
SMP Negeri 4 Pacitan Tahun Pelajaran 2011/2012
Menyatakan dengan sebenar-benarnya bahwa tesis yang saya serahkan ini benarbenar hasil karya sendiri, kecuali kutipan-kutipan dan ringkasan-ringkasan yang
semuanya telah saya jelaskan sumbernya. Apabila dikemudian hari terbukti atau
dapat dibuktikan Tesis ini hasil jiplakan, maka gelar dan ijazah yang diberikan
oleh Universitas batal saya terima.
Surakarta, 5 Desember 2011
Yang menyatakan
NGATINAH
HALAMAN MOTTO
Allah melipatgandakan (pahala) bagi orang yang dikehendaki dan allah maha luas
lagi maha mengetahui (Terjemahan Surat Al Baqoroh 621)
HALAMAN PERSEMBAHAN
Tesis ini saya persembahkan kepada :
1.
Ibu Sumilah Yang terhormat
2.
Sutikno suamiku yang tercinta
3. Anakku yang tersayang :
Duan Nautika sari
4. Almamater UMS
ABSTRAK
Ngatinah. Pengambilan Keputusan Penerimaan Peserta Didik SMP Negeri 4
Pacitan Tahun Pelajaran 2011/2012 Tesis, Surakarta: Program
Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2011
Secara umum tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui sistem dan
mekanisme serta hasil pengambilan keputusan tentang penerimaan peserta didik
pada SMP Negeri 4 Pacitan.
Secara khusus tujuan penelitian ini adalah:
a. Untuk mengetahui ciri-ciri pihak-pihak yang terlibat dalam pengambilan
keputusan penerimaan peserta didik pada SMP Negeri 4 Pacitan.
b. Untuk mengetahui mekanisme pengambilan keputusan penerimaan peserta
didik pada SMP Negeri 4 Pacitan.
c. Untuk mengetauhi hasil keputusan penerimaan peserta didik SMP Negeri 4
Kabupaten Pacitan.
Desain penelitian ini menggunakan penelitian dengan pendekatan kualitatif
dengan jenis etnografi. Penelitian etnografi adalah rekonstruksi budaya
sekelompok manusia atau hal-hal yang dianggap budaya dalam berbagai kancah
kehidupan manusia. Penelitian dilakukan SMP Negeri 4 Pacitan dengan
pertimbangan sekolah tersebut secara akademik maupun non akademik memiliki
berbagai prestasi yang menonjol baik pada tingkat kecamatan, kabupaten maupun
provinsi. Sumber data dalam kajian penelitian ini adalah informasi yang menjadi
kunci (Key Persons), sebagai objek yang mengetahui tentang pengelolaan
penerimaan peserta didik. Yang menjadi orang kunci adalah mereka yang
memberikan informasi kepada peneliti dalam memperoleh keterangan yang
diinginkan. Sebagai objek penelitian ini adalah untuk mengetahui tentang
penerimaan peserta didik.
Adapun hal-hal yang merupakan bagian dalam pengambilan keputusan
penerimaan peserta didik baru tersebut menetapkan bahwa yang dilaksanakan di
SMPN 4 Pacitan harus mengimplementasikan empat prinsip dasar, yaitu: (1)
obyektivitas; (2) transparansi; (3) akuntabilitas; dan (4) tidak diskriminatif.
Kata kunci: pengambilan keputusan, dasar, penentuan, mekanisme, penerimaan,
pihak-pihak, penetapan
ABSTRACT
Ngatinah: The Decision Making of Acceptance of Student SMPN 4 Pacitan
Academic Year 2011/2012. Thesis, Surakarta: postgraduate program
at Muhammadiyah Surakarta University, 2011.
General purpose of this study was to determine the systems and mechanics
as well as the result of decision-making about the acceptance of students at SMPN
4 Pacitan.
Specically aim of this study are:
a. To know the characteristics of the parties involved in making admissions
decisions on the learners SMPN 4 Pacitan.
b. To determine the mechanism of decision-making acceptance learners at
SMPN 4 Pacitan.
c. To find out the results of admissions decisions learners SMPN 4 Pacitan.
This study used a research design with qualitative approach to the type of
ethnography. Ethnographic research is the reconstruction of cultural group of
people or things that are considered culturally in different arena of human life.
Research conducted in the SMPN 4 Pacitan with consideration of the school in
academic and non academic has a good range of outstanding achievement at the
Sub-district, District and Provincial levels. A source of data in the study of this
research is the key information (key persons), as an object that knows about the
management of student acceptance. The key people are those who provide
information to the researcher in obtaining the desired information. As the object
of this research is to know about the admission of new learners.
The things that are part of the decision making acceptance of new students
is determined that are implemented in SMPN 4 Pacitan must implement the four
basic principles, namely: (1) Objectivity, (2) Transparency, (3) Accountability;
and (4) Non-discriminatory.
Keyword: decision making, basic, determination, mecanism, acceptance, parties,
determining
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah, puji dan syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT,
sebagai ungkapan rasa bahagia, yang telah memberikan taufiq dan hidayah-Nya
sehingga penulis dapat menyelesaikan penulisan Tesis ini.
Tesis dengan judul “Pengambilan Keputusan Penerimaan Peserta Didik
SMP Negeri 4 Pacitan Tahun Pelajaran 2011/2012.” akhirnya dapat penulis
selesaikan. Tesis ini merupakan salah satu tugas akhir dalam menyelesaikan
kuliah Program Strata Dua (S.2) pada Program Pascasarjana Universitas
Muhammadiyah Surakarta (UMS). Penulis menyadari sepenuhnya bahwa tesis ini
tidak akan terwujud tanpa bantuan dari berbagai pihak baik secara langsung
maupun tidak langsung yang memberikan arahan dan bimbingan yang positif
terhadap penulisan tesis ini. Oleh karena itu, sumbang saran dari berbagai pihak
akan sangat penulis harapkan.
Sebagaimana karya pada umumnya, banyak pihak yang terlibat dalam
penyelesaian tesis ini. Oleh karena itu, penulis mengucapkan terima kasih
setinggi-tingginya kepada:
1.
Prof. Dr. Bambang Setiaji, Rektor Universitas Muhammadiyah Surakarta
yang telah memberi kesempatan dan kemudahan mengikuti kuliah pada
Program Pascasarjana dan dalam menyelesaikan tesis.
2.
Prof. Dr. Khudzaifah Dimyati, S.H., M.Hum., Direktur Program
Pascasarjana
Universitas
Muhammadiyah
Surakarta
yang
telah
memberikan kesempatan untuk dapat mengikuti Program Pascasarjana
Jurusan Magister Pendidikan.
3.
Prof. Dr. Harsono, M.S, Ketua Program Studi Magister Manajemen
Pendidikan Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta dan selaku
Pembimbing tesis yang telah memberikan kesempatan kepada penulis
untuk mengikuti Program Pascasarjana Jurusan Magister Pendidikan. Dan
sekaligus membimbing dan mengarahkan penulis demi penyelesaian tesis
ini.
4.
Prof. Dr. Sutama, M.Pd, Sekretaris Program Studi Magister Manajemen
Pendidikan Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta, yang
telah memberikan motivasi dan pengarahan dalam penyusunan tesis ini.
5.
Bapak dan Ibu Dosen Program Studi Magister Manajemen Pendidikan
Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta, karena berkat ilmu
yang diajarkannya telah membukakan pikiran, mata, dan hati penulis
sehingga bermanfaat dalam penelitian ini.
6.
Staf Perpustakaan Program Pascasarjana dan Perpustakaan Universitas
Muhammadiyah Surakarta yang telah menyediakan buku-buku sebagai
literatur sehingga membantu kelancaran penyelesaian tesis ini.
7.
Bapak Kepala Sekolah, Bapak/ Ibu Guru SMP Negeri 4 Pacitan yang
telah membantu penyusunan tesis dengan penuh kesabaran.
8.
Ibu Kepala sekolah, Bapak/Ibu guru SMP Negeri 2 Pacitan yang telah
banyak memberikan dorongan dan motivasi.
9.
Semua pihak yang telah membantu penyusunan tesis ini.
Akhirnya penulis memanjatkan do’a, semoga Allah Swt memberikan
balasan pahala kepada mereka dengan sebaik-baik balasan, dan mudah-mudahan
tesis ini bermanfaat sebagai sumbangan ilmiah bagi dunia pendidikan.
Surakarta, 5 Desember 2011
Penulis
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ........................................................................................... i
HALAMAN NOTA PEMBIMBING ................................................................. ii
HALAMAN PENGESAHAN ............................................................................ iii
HALAMAN PERNYATAAN KEASLIHAN TESIS…………………............iv
HALAMAN PERSEMBAHAN ......................................................................... v
HALAMAN MOTTO ......................................................................................... vi
ABSTRAK ........................................................................................................... vii
ABSTRACT……………………………………………………………………. viii
KATA PENGANTAR…………………………………………………………. ix
DAFATAR ISI .................................................................................................
xii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Penelitian ………………………………………………
1
B. Fokus Penelitian ………………………………………………………..
5
C. Tujuan Penelitian ………………………………………………………..
6
D. Manfaat Penelitian ……………………………………………………..
6
E. Daftar Istilah …………………………………………………………….
7
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
A. Keputusan Kepala sekolah tentang Penerimaan Peserta Didik ………….
9
B. Pengambilan Keputusan tentang Penerimaan Peserta Didik ………….. 10
C. Penelitian terdahulu …………………………………………………… 15
BAB III METODE PENELITIAN
A. . Jenis Penelitian dan Desaian Penelitian ……………………………… 23
B. . Lokasi Penelitian
…………………………………………………… 24
C. . Kehadiran Peneliti ……………………………………………………. 25
D. . Data, Sumber Data dan Nara Sumber …………………………………. 25
E. . Metode Pengumpulan Data …………………………………………… 28
F... Teknik Analisis Data …………………………………………………. 30
G. . Keabsahan Data ………………………………………………………. 31
BAB IV PAPARAN DAN TEMUAN PENELITIAN
A. . Paparan Data
………………………………………………………. 32
B. . Temuan Penelitian …………………………………………………… 79
BAB V PEMBAHASAN DAN TEORI HASIL PENELITIAN
A. . Pembahasan Hasil Penelitian………………………………………….
81
B. . Teori Hasil Penelitian…………………………………………………. 106
BAB VI PENUTUP
A. . Simpulan………………………………………………………………. 107
B. . Implikasi……………………………………………………………….. 109
C. . Saran…………………………………………………………………… 110
DAFTAR PUSTAKA
Lampiran
DAFTAR TABEL
Halaman
1. Tabel 4.1. Keterlibatan guru dan staf administrasi SMP dalam penyebaran
Brosur
37
2. Tabel 4.2.Perolehan pendaftar calon peserta didik baru
48
3. Tabel 4.3. Data Seleksi Penerimaan peserta didik baru
50
4. Tabel 4.4. Data nilai dan rangking
50
5. Tabel 4.5. Pagu pendaftaran peserta didik baru SMP Negeri 4 Pacitan
53
6. Tabel 4.6. Daftar rincian harga kain seragam
64
7. Tabel 4.7. Nama kelompok peserta MOS
65
8. Tabel 4.8. Panitia MOS SMP Negeri 4 Pacitan
68
9. Tabel 4.9. Daftar nama-nama penyaji MOS
69
10.Tabel 4.10. Jadwal Kegiatan MOS
70
DAFTAR FOTO
Halaman
1. Foto 4.1. Poster PPDB di depan tempat pendaftaran
35
2. Foto 4. 2. Calon peserta didik mendaftarkan pada panitia
39
3. Foto 4.3. Wawancara tentang PPDB dengan Bp. Kepala Sekolah
42
4. Foto 4. 4. Calon peserta didik mendaftarkan pada panitia
45
5. Foto 4. 5. Panitia seleksi dan pengolahan data
52
6. Foto 4. 6. Rapat panitia PPDB SMP Negeri 4 Pacitan
56
7. Foto 4. 7. Calon peserta didik yang menunggu pengumuman
59
8. Foto 4. 8. Siswa yang daftar ulang
61
9. Foto 4.9 . Rapat persiapan daftar ulang
62
10. Foto 4. 10. Calon peserta didik
66
11. Foto 4. 11. Panitia mendaftar ulang peserta didik
66
12. Foto 4. 12. Penjelasan ketua panitia PPDB SMPN 4 Pacitan
67
13. Foto 4.13. Upacara pembukaan MOS
74
14. Foto 4.14. Prestasi yang dicapai di SMPN 4 Pacitan
76
DIDIK SMP NEGERI 4 PACITAN
TAHUN PELAJARAN 2011/2012
TESIS
Diajukan Kepada
Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Universitas Muhammadiyah
Surakarta Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Magister
Pendidikan
Disusun Oleh
NGATINAH
NIM. Q 100 090 329
PROGRAM PASCASARJANA
MAGISTER MANAJEMEN PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2011
NOTA PEMBIMBING
Prof. Dr. Harsono, M.S
Dosen Program Magister Pendidikan
Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta
Nota Dinas
Hal : Tesis Saudara Ngatinah
Kepada Yth
Direktur Program Pascasarjana
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Assalamualaikum wr wb.
Setelah membaca, meneliti, mengoreksi, dan mengadakan perbaikan seperlunya
terhadap tesis saudara :
Nama
: Ngatinah
NIM
: Q 100 090 329
Program Studi
: Magister Manajemen Pendidikan
Konsentrasi
: Manajemen Sekolah
Usuluan Penelitian
: Pengambilan Keputusan Penerimaan Peserta Didik SMP
Negeri 4 Pacitan Tahun Pelajaran 2011/2012
Dengan ini kami menilai tesis tersebut dapat disetujui untuk diajukan dalam
sidang ujian tesis pada program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
Wassalamualaikum wr wb
Surakarta, 5 Desember 2011
Pembimbing
Prof. Dr. Harsono, M.S
PERNYATAAN KEASLIAN TESIS
Saya yang bertanda tangan di bawah ini :
Nama
: Ngatinah
NIM
: Q 100 090 329
Program Studi
: Magister Manajemen Pendidikan
Konsentrasi
: Manajemen Sistem Pendidikan
Judul Penelitian
: Pengambilan Keputusan Penerimaan Peserta Didik
SMP Negeri 4 Pacitan Tahun Pelajaran 2011/2012
Menyatakan dengan sebenar-benarnya bahwa tesis yang saya serahkan ini benarbenar hasil karya sendiri, kecuali kutipan-kutipan dan ringkasan-ringkasan yang
semuanya telah saya jelaskan sumbernya. Apabila dikemudian hari terbukti atau
dapat dibuktikan Tesis ini hasil jiplakan, maka gelar dan ijazah yang diberikan
oleh Universitas batal saya terima.
Surakarta, 5 Desember 2011
Yang menyatakan
NGATINAH
HALAMAN MOTTO
Allah melipatgandakan (pahala) bagi orang yang dikehendaki dan allah maha luas
lagi maha mengetahui (Terjemahan Surat Al Baqoroh 621)
HALAMAN PERSEMBAHAN
Tesis ini saya persembahkan kepada :
1.
Ibu Sumilah Yang terhormat
2.
Sutikno suamiku yang tercinta
3. Anakku yang tersayang :
Duan Nautika sari
4. Almamater UMS
ABSTRAK
Ngatinah. Pengambilan Keputusan Penerimaan Peserta Didik SMP Negeri 4
Pacitan Tahun Pelajaran 2011/2012 Tesis, Surakarta: Program
Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2011
Secara umum tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui sistem dan
mekanisme serta hasil pengambilan keputusan tentang penerimaan peserta didik
pada SMP Negeri 4 Pacitan.
Secara khusus tujuan penelitian ini adalah:
a. Untuk mengetahui ciri-ciri pihak-pihak yang terlibat dalam pengambilan
keputusan penerimaan peserta didik pada SMP Negeri 4 Pacitan.
b. Untuk mengetahui mekanisme pengambilan keputusan penerimaan peserta
didik pada SMP Negeri 4 Pacitan.
c. Untuk mengetauhi hasil keputusan penerimaan peserta didik SMP Negeri 4
Kabupaten Pacitan.
Desain penelitian ini menggunakan penelitian dengan pendekatan kualitatif
dengan jenis etnografi. Penelitian etnografi adalah rekonstruksi budaya
sekelompok manusia atau hal-hal yang dianggap budaya dalam berbagai kancah
kehidupan manusia. Penelitian dilakukan SMP Negeri 4 Pacitan dengan
pertimbangan sekolah tersebut secara akademik maupun non akademik memiliki
berbagai prestasi yang menonjol baik pada tingkat kecamatan, kabupaten maupun
provinsi. Sumber data dalam kajian penelitian ini adalah informasi yang menjadi
kunci (Key Persons), sebagai objek yang mengetahui tentang pengelolaan
penerimaan peserta didik. Yang menjadi orang kunci adalah mereka yang
memberikan informasi kepada peneliti dalam memperoleh keterangan yang
diinginkan. Sebagai objek penelitian ini adalah untuk mengetahui tentang
penerimaan peserta didik.
Adapun hal-hal yang merupakan bagian dalam pengambilan keputusan
penerimaan peserta didik baru tersebut menetapkan bahwa yang dilaksanakan di
SMPN 4 Pacitan harus mengimplementasikan empat prinsip dasar, yaitu: (1)
obyektivitas; (2) transparansi; (3) akuntabilitas; dan (4) tidak diskriminatif.
Kata kunci: pengambilan keputusan, dasar, penentuan, mekanisme, penerimaan,
pihak-pihak, penetapan
ABSTRACT
Ngatinah: The Decision Making of Acceptance of Student SMPN 4 Pacitan
Academic Year 2011/2012. Thesis, Surakarta: postgraduate program
at Muhammadiyah Surakarta University, 2011.
General purpose of this study was to determine the systems and mechanics
as well as the result of decision-making about the acceptance of students at SMPN
4 Pacitan.
Specically aim of this study are:
a. To know the characteristics of the parties involved in making admissions
decisions on the learners SMPN 4 Pacitan.
b. To determine the mechanism of decision-making acceptance learners at
SMPN 4 Pacitan.
c. To find out the results of admissions decisions learners SMPN 4 Pacitan.
This study used a research design with qualitative approach to the type of
ethnography. Ethnographic research is the reconstruction of cultural group of
people or things that are considered culturally in different arena of human life.
Research conducted in the SMPN 4 Pacitan with consideration of the school in
academic and non academic has a good range of outstanding achievement at the
Sub-district, District and Provincial levels. A source of data in the study of this
research is the key information (key persons), as an object that knows about the
management of student acceptance. The key people are those who provide
information to the researcher in obtaining the desired information. As the object
of this research is to know about the admission of new learners.
The things that are part of the decision making acceptance of new students
is determined that are implemented in SMPN 4 Pacitan must implement the four
basic principles, namely: (1) Objectivity, (2) Transparency, (3) Accountability;
and (4) Non-discriminatory.
Keyword: decision making, basic, determination, mecanism, acceptance, parties,
determining
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah, puji dan syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT,
sebagai ungkapan rasa bahagia, yang telah memberikan taufiq dan hidayah-Nya
sehingga penulis dapat menyelesaikan penulisan Tesis ini.
Tesis dengan judul “Pengambilan Keputusan Penerimaan Peserta Didik
SMP Negeri 4 Pacitan Tahun Pelajaran 2011/2012.” akhirnya dapat penulis
selesaikan. Tesis ini merupakan salah satu tugas akhir dalam menyelesaikan
kuliah Program Strata Dua (S.2) pada Program Pascasarjana Universitas
Muhammadiyah Surakarta (UMS). Penulis menyadari sepenuhnya bahwa tesis ini
tidak akan terwujud tanpa bantuan dari berbagai pihak baik secara langsung
maupun tidak langsung yang memberikan arahan dan bimbingan yang positif
terhadap penulisan tesis ini. Oleh karena itu, sumbang saran dari berbagai pihak
akan sangat penulis harapkan.
Sebagaimana karya pada umumnya, banyak pihak yang terlibat dalam
penyelesaian tesis ini. Oleh karena itu, penulis mengucapkan terima kasih
setinggi-tingginya kepada:
1.
Prof. Dr. Bambang Setiaji, Rektor Universitas Muhammadiyah Surakarta
yang telah memberi kesempatan dan kemudahan mengikuti kuliah pada
Program Pascasarjana dan dalam menyelesaikan tesis.
2.
Prof. Dr. Khudzaifah Dimyati, S.H., M.Hum., Direktur Program
Pascasarjana
Universitas
Muhammadiyah
Surakarta
yang
telah
memberikan kesempatan untuk dapat mengikuti Program Pascasarjana
Jurusan Magister Pendidikan.
3.
Prof. Dr. Harsono, M.S, Ketua Program Studi Magister Manajemen
Pendidikan Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta dan selaku
Pembimbing tesis yang telah memberikan kesempatan kepada penulis
untuk mengikuti Program Pascasarjana Jurusan Magister Pendidikan. Dan
sekaligus membimbing dan mengarahkan penulis demi penyelesaian tesis
ini.
4.
Prof. Dr. Sutama, M.Pd, Sekretaris Program Studi Magister Manajemen
Pendidikan Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta, yang
telah memberikan motivasi dan pengarahan dalam penyusunan tesis ini.
5.
Bapak dan Ibu Dosen Program Studi Magister Manajemen Pendidikan
Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta, karena berkat ilmu
yang diajarkannya telah membukakan pikiran, mata, dan hati penulis
sehingga bermanfaat dalam penelitian ini.
6.
Staf Perpustakaan Program Pascasarjana dan Perpustakaan Universitas
Muhammadiyah Surakarta yang telah menyediakan buku-buku sebagai
literatur sehingga membantu kelancaran penyelesaian tesis ini.
7.
Bapak Kepala Sekolah, Bapak/ Ibu Guru SMP Negeri 4 Pacitan yang
telah membantu penyusunan tesis dengan penuh kesabaran.
8.
Ibu Kepala sekolah, Bapak/Ibu guru SMP Negeri 2 Pacitan yang telah
banyak memberikan dorongan dan motivasi.
9.
Semua pihak yang telah membantu penyusunan tesis ini.
Akhirnya penulis memanjatkan do’a, semoga Allah Swt memberikan
balasan pahala kepada mereka dengan sebaik-baik balasan, dan mudah-mudahan
tesis ini bermanfaat sebagai sumbangan ilmiah bagi dunia pendidikan.
Surakarta, 5 Desember 2011
Penulis
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ........................................................................................... i
HALAMAN NOTA PEMBIMBING ................................................................. ii
HALAMAN PENGESAHAN ............................................................................ iii
HALAMAN PERNYATAAN KEASLIHAN TESIS…………………............iv
HALAMAN PERSEMBAHAN ......................................................................... v
HALAMAN MOTTO ......................................................................................... vi
ABSTRAK ........................................................................................................... vii
ABSTRACT……………………………………………………………………. viii
KATA PENGANTAR…………………………………………………………. ix
DAFATAR ISI .................................................................................................
xii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Penelitian ………………………………………………
1
B. Fokus Penelitian ………………………………………………………..
5
C. Tujuan Penelitian ………………………………………………………..
6
D. Manfaat Penelitian ……………………………………………………..
6
E. Daftar Istilah …………………………………………………………….
7
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
A. Keputusan Kepala sekolah tentang Penerimaan Peserta Didik ………….
9
B. Pengambilan Keputusan tentang Penerimaan Peserta Didik ………….. 10
C. Penelitian terdahulu …………………………………………………… 15
BAB III METODE PENELITIAN
A. . Jenis Penelitian dan Desaian Penelitian ……………………………… 23
B. . Lokasi Penelitian
…………………………………………………… 24
C. . Kehadiran Peneliti ……………………………………………………. 25
D. . Data, Sumber Data dan Nara Sumber …………………………………. 25
E. . Metode Pengumpulan Data …………………………………………… 28
F... Teknik Analisis Data …………………………………………………. 30
G. . Keabsahan Data ………………………………………………………. 31
BAB IV PAPARAN DAN TEMUAN PENELITIAN
A. . Paparan Data
………………………………………………………. 32
B. . Temuan Penelitian …………………………………………………… 79
BAB V PEMBAHASAN DAN TEORI HASIL PENELITIAN
A. . Pembahasan Hasil Penelitian………………………………………….
81
B. . Teori Hasil Penelitian…………………………………………………. 106
BAB VI PENUTUP
A. . Simpulan………………………………………………………………. 107
B. . Implikasi……………………………………………………………….. 109
C. . Saran…………………………………………………………………… 110
DAFTAR PUSTAKA
Lampiran
DAFTAR TABEL
Halaman
1. Tabel 4.1. Keterlibatan guru dan staf administrasi SMP dalam penyebaran
Brosur
37
2. Tabel 4.2.Perolehan pendaftar calon peserta didik baru
48
3. Tabel 4.3. Data Seleksi Penerimaan peserta didik baru
50
4. Tabel 4.4. Data nilai dan rangking
50
5. Tabel 4.5. Pagu pendaftaran peserta didik baru SMP Negeri 4 Pacitan
53
6. Tabel 4.6. Daftar rincian harga kain seragam
64
7. Tabel 4.7. Nama kelompok peserta MOS
65
8. Tabel 4.8. Panitia MOS SMP Negeri 4 Pacitan
68
9. Tabel 4.9. Daftar nama-nama penyaji MOS
69
10.Tabel 4.10. Jadwal Kegiatan MOS
70
DAFTAR FOTO
Halaman
1. Foto 4.1. Poster PPDB di depan tempat pendaftaran
35
2. Foto 4. 2. Calon peserta didik mendaftarkan pada panitia
39
3. Foto 4.3. Wawancara tentang PPDB dengan Bp. Kepala Sekolah
42
4. Foto 4. 4. Calon peserta didik mendaftarkan pada panitia
45
5. Foto 4. 5. Panitia seleksi dan pengolahan data
52
6. Foto 4. 6. Rapat panitia PPDB SMP Negeri 4 Pacitan
56
7. Foto 4. 7. Calon peserta didik yang menunggu pengumuman
59
8. Foto 4. 8. Siswa yang daftar ulang
61
9. Foto 4.9 . Rapat persiapan daftar ulang
62
10. Foto 4. 10. Calon peserta didik
66
11. Foto 4. 11. Panitia mendaftar ulang peserta didik
66
12. Foto 4. 12. Penjelasan ketua panitia PPDB SMPN 4 Pacitan
67
13. Foto 4.13. Upacara pembukaan MOS
74
14. Foto 4.14. Prestasi yang dicapai di SMPN 4 Pacitan
76