Hubungan Tingkat Literasi Media Televisi Terhadap Pemilihan Program Indonesia Lawyers Club (Kasus pada Mahasiswa Universitas Andalas Padang).
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Media massa adalah institusi yang berperan sebagai agent of change, yaitu
sebagai institusi pelopor perubahan. Ini adalah paradigma media massa. Dalam
menjalankan paradigmanya, media massa mempunyai tiga peran, yaitu: pertama,
sebagai instituti pencerahan masyarakat; kedua, media massa menjadi media
informasi; ketiga, media massa berperan sebagai media hiburan (Bungin, 2008:
85-86).
Televisi sebagai bagian dari media massa elektronik tentu harus memiliki
peran layaknya sebuah media massa. Namun, perkembangan dunia pertelevisian
yang sangat pesat saat ini apakah benar- benar mampu melakukan peran media di
atas seperti yang seharusnya. Ridho dalam Kusumastuti (2010:35) mengatakan
bahwa potret Indonesia tampak tercoreng di televisi kita. Indonesia tergambar
sebagai bangsa yang seakan bangsanya tidak lagi berbudaya, bahkan tidak
beradab. Dipenuhi orang-orang pemarah, orang-orang yang mudah mencela,
mudah menyalahkan, bahkan siap merusak dan menghancurkan. Pada era
demokrasi dan kebebasan ini, semakin sulit ditemukan dalam berita TV soal
keberadaan orang Indonesia yang baik, yang mendahulukan nilai keluhuran,
kemanusiaan, gotong royong, kekeluargaan dan mudah mufakat. Seakan hal-hal
positif dari bangsa ini hilang tersapu oleh realitas pilihan yang dikonstruksi oleh
stasiun TV.
1
Saat ini ada sepuluh televisi swasta nasional yang dimiliki oleh Indonesia.
Salah satunya adalah TV One. Televisi yang resmi mengudara tanggal 14 Februari
2008 ini memiliki visi mencerdaskan semua lapisan masyarakat yang pada
akhirnya memajukan bangsa dengan misi menjadi stasiun TV berita dan olahraga
nomor satu; menayangkan program news dan sport yang secara progresif
mendidik pemirsa untuk berpikiran maju, positif dan cerdas; serta memilih
program news dan sport yang informatif dan inovatif dalam penyajian dan
kemasan (www.tvonenews.tv).
Untuk mencapai visi dan misinya tersebut, TV One menghadirkan sebuah
program unggulan yang bernama Indonesia Lawyers Club (ILC). Program
talkshow yang dikemas secara interaktif dan apik ini ditujukan untuk memberikan
pembelajaran hukum bagi para pemirsanya. Indonesia Lawyers Club (ILC) selalu
menghadirkan narasumber-narasumber utama dan melihat sebuah isu dari
berbagai perspektif (www.tvonenews.tv).
Namun, dalam perjalanannya, program Indonesia Lawyers Club ternyata
tidak seunggul yang diharapkan. Program yang tayang setiap hari Selasa pukul
19.30 WIB ini mendapatkan 2 (dua) kali peringatan dari Komisi Penyiaran
Indonesia (KPI) Pusat karena melanggar P3 (Pedoman Perilaku Siaran) dan SPS
(Standar Program Siaran). Walaupun tujuan program Indonesia Lawyers Club
adalah untuk memberikan pembelajaran hokum bagi para pemirsanya, namun ada
begitu banyak hal yang perlu dipahami oleh audien agar tidak terbawa dampak
negatif dari program Indonesia Lawyers Club.
2
Program Indonesia Lawyers Club sebagai bagian dari media massa juga
harus melaksanakan 3 (tiga) peran yang harus dijalankan oleh media massa seperti
yang dijelaskan oleh Bungin di atas. Program Indonesia Lawyers Club juga harus
memberikan pencerahan bagi masyarakat, yaitu perannya sebagai media edukasi
agar masyarakat menjadi masyarakat cerdas, terbuka pikirannya, dan menjadi
masyarakat yang maju. Namun, ternyata program Indonesia Lawyers Club yang
selalu menghadirkan tema-tema tentang isu yang sedang hangat diperbincangkan
di negara ini dengan menghadirkan narasumber-narasumber yang handal di
bidangnya, tetap memunculkan perspektif yang berbeda dari penontonnya.
Program yang tayang selama kurang lebih dua setengah jam ini, selalu
memunculkan perdebatan-perdebatan dan memunculkan konflik di antara
narasumber maupun dengan presenternya. Dan tak jarang perdebatan yang
dilakukan berjam-jam tersebut pada akhirnya tidak memberikan kesimpulan yang
benar-benar mampu menyelesaikan permasalahan yang ada. Program Indonesia
Lawyers Club seakan hanya berusaha merebut minat menonton audien dengan
menghadirkan program ini pada prime time dan menghadirkan konflik-konflik
dengan mengundang narasumber yang terkenal dengan komentar-komentar
“pedas”.
Namun, mirisnya justru dalam hal inilah program Indonesia Lawyers Club
merebut kesuksesannya. Berdasarkan survey awal yang dilakukan pada
mahasiswa Universitas Andalas Padang, mahasiswa mengakui bahwa mereka
menonton program Indonesia Lawyers Club karena ingin melihat benturanbenturan kepentingan atau konflik yang terjadi dalam program Indonesia Lawyers
3
Club. Bahkan, ada juga mengatakan bahwa konflik dan kata-kata pedas yang
dilontarkan para narasumber pada program Indonesia Lawyers Club dianggap
menjadi lelucon dan menjadi hiburan bagi merekan saat menontonnya. Dengan
kata lain, tujuan program Indonesia Lawyers Club ini ditayangkan pada akhirnya
tidak sesuai dengan yang terjadi pada mahasiswa.
Mauliani dalam Kusumastuti (2010:48-49) mengatakan bahwa sebagai
media audio visual, televisi mampu merebut 94% saluran masuknya pesan-pesan
atau informasi ke dalam jiwa mahasiswa yaitu lewat mata dan telinga. Televisi
dapat membuat mahasiswa pada umumnya mengingat 50% dari apa yang mereka
lihat dan dengar walaupun hanya dengan sekali ditayangkan. Secara umum orang
akan mengingat 85% dari apa yang mereka lihat di televisi setelah 3 jam
kemudian, dan 65 % setelah 3 hari kemudian. Bukan hanya perilaku mahasiswa
tersebut yang dipengaruhi oleh televisi melainkan gaya komunikasi mereka. Mulai
dari pesan-pesan yang ditukarkan, pilihan kata yang mereka gunakan saat
berkomunikasi, semua itu juga dipengaruhi oleh televisi.
Berdasarkan fenomena di atas, terlihat secara umum pengaruh televisi
terhadap daya ingat mahasiswa mengenai suatu informasi sangatlah besar, di
mana daya ingat itu nantinya akan mempengaruhi bagaimana mahasiswa dapat
memahami informasi yang mereka terima dari televisi hingga akhirnya juga
mempengaruhi perilaku mahasiswa. Namun, yang menjadi pertanyaan adalah
apakah mahasiswa sudah memiliki literasi media untuk mengembangkan
wawasan dan ilmu pengetahuan agar tidak terkena imbas negatif dari
4
perkembangan teknologi media, khusunya televisi. Sehingga dibutuhkan suatu
kemampuan yang dinamakan literasi media (media literacy).
Potter dalam Ardianto (2009:216) menyebutkan literasi media adalah
suatu kumpulan perspektif yang mana kita secara aktif mengungkap diri kita kita
sendiri pada media untuk menafsirkan pemaknaan pesan-pesan yang kita terima.
Kita membangun perspektif kita dari struktur pengetahuan. Membangun struktur
pengetahuan kita, memerlukan alat dan raw material (bahan dasar). Alat-alat ini
adalah keterampilan kita. The raw material adalah informasi dari media dan dari
dunia nyata. Aktif menggunakan media bertujuan bahwa kita sadar tentang pesan
dan secara cepat saling berinteraksi dengan media-media itu.
Dengan adanya literasi media, mahasiswa Universitas Andalas Padang
dapat membentengi diri dari segala macam dampak negatif dari berbagai program
siaran televisi, khususnya program Indonesia Lawyers Club. Karena dalam media
massa tidak ada jaminan bahwa semua program siaran baik untuk ditonton oleh
masyarakat. Kemampuan diri sendirilah yang sangat berperan penting dalam
memberikan jalan dan pemikiran yang baik untuk memilah sisi positif yang perlu
diambil dan sisi negative untuk dibuang serta mampu menganalisis hal-hal yang
perlu untuk diperbaiki.
Oleh karena itu, penulis tertarik untuk menganalisis tingkat literasi media
televisi mahasiswa Universitas Andalas karena Universitas Andalas merupakan
universitas terbesar di Sumatera Barat dengan latar belakang mahasiswa yang
beraneka ragam dari berbagai aspek baik itu secara ekonomi, budaya, agama, dan
sebagainya. Maka diangkat dalam sebuah penelitian yang berjudul “Hubungan
5
Tingkat Literasi Media Televisi terhadap Pemilihan Program Indonesia
Lawyers Club (Kasus pada Mahasiswa Universitas Andalas Padang).
1.2 Rumusan Masalah
Berdasarkan uraian latar belakang di atas, permasalahan yang penulis
rumuskan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut:
1. Bagaimana tingkat literasi media televisi mahasiswa Universitas Andalas
Padang?
2. Bagaimana pemilihan program Indonesia Lawyers Club yang dilakukan oleh
mahasiswa Universitas Andalas Padang?
3. Bagaimana hubungan tingkat literasi media televisi mahasiswa Universitas
Andalas Padang terhadap pemilihan program Indonesia Lawyers Club?
1.3 Tujuan Penelitian
Berdasarkan rumusan masalah di atas, maka tujuan dari penelitian ini
adalah sebagai berikut:
1. Untuk mengidentifikasi tingkat literasi media televisi mahasiswa Universitas
Andalas Padang.
2. Untuk mengidentifikasi pemilihan program Indonesia Lawyers Club yang
dilakukan mahasiswa Universitas Andalas Padang.
3. Untuk mengetahui hubungan tingkat literasi media televisi terhadap pemilihan
program Indonesia Lawyers Club pada mahasiswa Universitas Andalas
Padang.
6
1.4 Manfaat Penelitian
1.4.1
Manfaat Teoritis
Secara teoritis, penelitian ini bermanfaat:
1. Sebagai bahan kajian dalam Ilmu Komunikasi, khususnya mengenai hal-hal
yang berpengaruh dalam kajian literasi media, sekaligus dapat memperkaya
topik kajian Ilmu Komunikasi bidang komunikasi massa.
2. Memberikan gambaran tentang tingkat literasi media televisi yang berkaitan
dengan pemilihan program Indonesia Lawyers Club (ILC) dari perspektif
penontonnya.
1.4.2
Manfaat Praktis
Secara praktis, penelitian ini bermanfaat:
1. Memberikan gambaran perlunya literasi media pada perkembangan teknologi
informasi dan komunikasi sehingga semua pihak perlu untuk menggalangkan
kampanye media literacy.
2. Meningkatkan
pemahaman
tentang
literasi
media
televisi
dengan
membandingkan berbagai program yang disuguhkan oleh media khususnya
televisi.
7
HUBUNGAN TINGKAT LITERASI MEDIA TELEVISI
TERHADAP PEMILIHAN PROGRAM
INDONESIA LAWYERS CLUB
(Kasus Pada Mahasiswa Universitas Andalas Padang)
SKRIPSI
oleh:
DEWI YUNITASARI S.
No.BP. 0810862023
PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
UNIVERSITAS ANDALAS
PADANG
2013
HUBUNGAN TINGKAT LITERASI MEDIA TELEVISI
TERHADAP PEMILIHAN PROGRAM
INDONESIA LAWYERS CLUB
(Kasus pada Mahasiswa Universitas Andalas Padang)
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Mendapatkan Gelar
Sarjana Ilmu Komunikasi pada Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Universitas Andalas
oleh:
DEWI YUNITASARI S.
No.BP. 0810862023
PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
UNIVERSITAS ANDALAS
PADANG
2013
i
LEMBAR PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa:
1. Karya tulis skripsi ini belum pernah diajukan untuk mendapatkan gelar
akademik (sarjana, magister, dan/atau doctor), baik di Universitas Andalas
maupun di perguruan tinggi lainnya.
2. Karya tulis ini adalah karya saya sendiri, kecuali bantuan dan arahan dari
pihak-pihak yang disebutkan dalam kata pengantar.
3. Dalam karya tulis ini tidak terdapat karya atau pendapat yang telah ditulis atau
dipublikasikan orang lain, kecuali secara tertulis dengan jelas dicantumkan
sebagai acuan dalam naskah dengan disebutkan nama pengarang dan
dicantumkan dalam Daftar Pustaka.
4. Pernyataan ini saya buat dengan sesungguhnya dan apabila di kemudian hari
terdapat penyimpangan dan ketidakbenaran dalam pernyataan ini, maka saya
bersedia menerima sanksi akademik berupa pencabutan gelar yang telah
diperoleh karena karya tulis ini, serta sanksi lainnya sesuai dengan norma
yang berlaku di perguruan tinggi ini.
Padang, Januari 2013
Yang membuat pernyataan,
Dewi Yunitasari S.
No.BP. 0810862023
ii
LEMBAR PENGESAHAN
Nama
: Dewi Yunitasari S.
No. BP
: 0810862023
Judul Skripsi : Hubungan Tingkat Literasi Media Televisi terhadap Pemilihan
Program Indonesia Lawyers Club (Kasus pada Mahasiswa
Universitas Andalas Padang)
Skripsi ini telah disetujui oleh Dosen Pembimbing untuk diajukan ke Sidang
Skripsi.
Pembimbing I
Pembimbing II
Tanggal,
Tanggal,
Januari 2013
Yuliandre Darwis, Ph.D
NIP. 198007212006041004
Januari 2013
Elva Ronaning Roem, M.Si
NIP.198003302008012008
iii
HALAMAN PERSETUJUAN
Skripsi ini telah diuji di depan Sidang Ujian Skripsi Program Studi Ilmu
Komunikasi pada tanggal 23 Januari 2013, bertempat di ruang Sidang Dekanat
Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Andalas dengan tim penguji:
TIM PENGUJI
Dr. Azwar, M.Si
STATUS
TANDA TANGAN
Ketua
Yuliandre Darwis, Ph.D
Sekretaris
Elva Ronaning Roem, M.Si
Anggota
Refi Yuliana, M. Si
Anggota
Misnar Sitriwati, S.A.P, M.Si
Anggota
Tantri Puspita Yazid, M.A
Anggota
Diketahui oleh:
Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Andalas
Prof.Dr.rer.soz Nursyirwan Effendi
NIP. 196406241990011002
iv
ABSTRAK
Hubungan Tingkat Literasi Media Televisi Terhadap Pemilihan
Program Indonesia Lawyers Club
(Kasus pada Mahasiswa Universitas Andalas Padang)
Oleh:
Dewi Yunitasari S.
0810862023
Pembimbing:
Yuliandre Darwis, Ph.D
Elva Ronaning Roem, M.Si
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat literasi media televisi
mahasiswa Universitas Andalas Padang terhadap pemilihan program Indonesia
Lawyers Club. Dimana literasi media merupakan kemampuan yang
multidimensional yang meliputi ranah kognitif, ranah emosi, ranah keindahan, dan
ranah moral. Sedangkan pemilihan program televisi dilihat berdasarkan
karakteristik keberhasilan suatu program yang terdiri dari tujuh elemen, yaitu
konflik, durasi, kesukaan, konsistensi, energi, timing, dan tren.
Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian hubungan dengan pendekatan
kuantitatif. Sedangkan yang menjadi subjek dalam penelitian ini adalah
mahasiswa Universitas Andalas Padang. Dalam penelitian ini ditetapkan 96 orang
mahasiswa selaku responden yang dipilih dengan teknik purposive dan accidental
sampling. Tingkat literasi media televisi terhadap pemilihan program Indonesia
Lawyers Club pada mahasiswa Universitas Andalas Padang dianalisis dengan
menggunakan korelasi Spearman Rank yang dibantu dengan SPSS 16.
Secara keseluruhan dapat disimpulkan bahwa hubungan tingkat literasi media
televisi mahasiswa Universitas Andalas Padang cukup kuat terhadap terhadap
pemilihan program Indonesia Lawyers Club dan hubungan yang terbentuk adalah
hubungan positif dan juga signifikan.
Kata kunci: Literasi media, pemilihan program siaran televisi
v
ABSTRACT
Correlation of Television Media Literacy Level for Selected
Indonesian Lawyers Club
(Case of Students of Andalas University Padang)
By
:
Dewi Yunitasari S.
0810862023
Supervisors :
Yuliandre Darwis, Ph.D
Elva Ronaning Roem, M.Si
This research aims to analyze the level of television media literacy on Andalas
University’s students for selected Indonesia Lawyers Club. Media literacy is a
multidimensional. There are four inter-related dimensions of media literacy: the
cognitive, the emotional, the aesthetic, and the moral dimensions. While the
characteristics of successful television programs based on seven elements, namely
conflict, duration, preferences, consistency, energy, timing, and trends.
The approach used in this research is correlation quantitative, while the subject is
Andalas University’s Students. This research conducted to 96 students as the
respondents by using purposive and accidental sampling techniques. The level of
television media literacy on Andalas University’s students for choosing Indonesia
Lawyers Club program were analyzed using Spearman Rank correlation assisted
by SPSS 16.
Overall the correlation of television media literacy on Andalas University
students strong enough for selected Indonesia Lawyers Club and the relationships
formed are positive and significant.
Keyword: Media literacy, selected television programs
vi
KATA PENGANTAR
Segala puji serta syukur bagi Allah di tempat yang mahatinggi atas seluruh
limpahan karunia-Nya yang telah memberikan segala anugerah, kesehatan dan
kesempatan kepada penulis sehingga dapat menyelesaikan skripsi dengan judul
“Hubungan Tingkat Literasi Media Televisi terhadap Pemilihan Program
Indonesia Lawyers Club (Kasus pada Mahasiswa Universitas Andalas Padang)”.
Tujuan penulisan skripsi ini adalah untuk memenuhi dan melengkapi
syarat dalam menyelesaikan jenjang pendidikan strata satu (S1) pada Program
Studi Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Politik Universitas Andalas.
Dalam penyusunan skripsi ini, penulis telah memperoleh bantuan,
bimbingan dan arahan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, penulis
menyampaikan ucapan terima kasih kepada:
1.
Kedua orang tua tercinta, papa S. Siringo-ringo (alm) dan mama R. Br.
Manullang serta keluarga besar penulis yang telah memberikan segala kasih
sayang, perhatian, kesabaran dan pengorbanan, serta dorongan dan motivasi
untuk penulis.
2.
Bapak Yuliandre Darwis, Ph.D selaku Pembimbing I dan Ibu Elva Ronaning
Roem, M.Si selaku Pembimbing II.
3.
Bapak Dr. Azwar, M.Si, Ibu Refi Yuliana, M. Si, Ibu Misnar Sitriwanti,
S.A.P, M.Si, dan Ibu Tantri Puspita Yazid, M.A selaku tim penguji sidang
skripsi.
vii
4.
Ibu Yayuk Lestari dan seluruh dosen Program Studi Ilmu Komunikasi
Universitas Andalas.
5.
Seluruh rekan-rekan Ilmu Komunikasi yang memberi bantuan, motivasi dan
doanya.
6.
Seluruh pihak yang telah memberikan bantuan yang tidak bisa penulis
sebutkan namanya satu per satu.
Penulis menyadari bahwa penulisan skripsi ini masih jauh dari
kesempurnaan baik dari segi isi maupun teknik penulisan. Untuk itu kritik dan
saran yang membangun sangat diharapkan demi kesempurnaan skripsi di masa
yang akan datang. Penulis berharap agar skripsi ini dapat bermanfaat bagi
berbagai pihak.
Padang,
Januari 2013
Penulis
viii
DAFTAR ISI
HALAMAN SAMPUL ................................................................................. i
HALAMAN PERNYATAAN ...................................................................... ii
HALAMAN PENGESAHAN ..................................................................... iii
HALAMAN PERSETUJUAN ...................................................................... iv
ABSTRAK .................................................................................................... v
ABSTRACT .................................................................................................. vi
KATA PENGANTAR .................................................................................. vii
DAFTAR ISI ................................................................................................. ix
DAFTAR TABEL ......................................................................................... xii
DAFTAR GAMBAR .................................................................................... xvi
DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................. xvii
BAB I. PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang ........................................................................................ 1
1.2 Rumusan Masalah ................................................................................... 6
1.3 Tujuan Penelitian .................................................................................... 6
1.4 Manfaat Penelitian .................................................................................. 7
BAB II. TINJAUAN PUSTAKA
2.1 Penelitian Terdahulu ............................................................................... 8
2.2 Tinjauan Pustaka
2.2.1 Komunikasi Massa
2.2.1.1 Pengertian Komunikasi Massa .................................. 11
2.2.1.2 Proses Komunikasi Massa ........................................ 12
2.2.1.3 Fungsi Komunikasi Massa ........................................ 13
2.2.2 Televisi sebagai Media Massa
2.2.2.1 Pengertian Televisi ..................................................... 13
2.2.2.2 Pengertian Program Siaran Televisi ........................... 14
2.2.2.3 Jenis Program Siaran Televisi .................................... 15
2.2.2.4 Keberhasilan Program Siaran ..................................... 16
2.2.3 Program Talkshow di Televisi ................................................. 19
2.2.4 Literasi Media
2.2.4.1 Pengertian Literasi Media ......................................... 22
2.2.4.2 Kemampuan Literasi Media ...................................... 24
2.2.4.3 Pentingnya Literasi Media ........................................ 25
2.3 Teori Uses and Effect .............................................................................. 27
2.4 Hipotesis ................................................................................................. 29
2.5 Kerangka Pemikiran ................................................................................ 29
BAB III. METODE PENELITIAN
3.1 Rancangan Penelitian .............................................................................. 31
3.2 Populasi dan Sampel
3.2.1 Populasi .................................................................................... 31
3.2.2 Sampel...................................................................................... 32
ix
3.3 Teknik Pengambilan Sampel .................................................................. 33
3.4 Data dan Sumber Data ............................................................................ 34
3.5 Teknik Pengumpulan Data ...................................................................... 34
3.6 Skala Pengukuran .................................................................................... 35
3.7 Variabel Penelitian .................................................................................. 36
3.8 Defenisi Konseptual ................................................................................ 37
3.9 Defenisi Operasional ............................................................................... 37
3.10 Teknik Pengolahan Data ....................................................................... 41
3.11 Teknik Pengujian Hipotesis
3.11.1 Uji Validitas dan Reabilitas
3.11.1.1 Uji Validitas ............................................................ 43
3.11.1.2 Uji Reabilitas .......................................................... 44
3.11.2 Uji Hipotesis
3.11.2.1 Skor Rata-Rata ........................................................ 44
3.11.2.2 Korelasi Spearman Rank......................................... 46
BAB IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
4.1 Gambaran Umum Perusahaan
4.1.1 Profil TV One .......................................................................... 48
4.1.2 Visi dan Misi TV One .............................................................. 48
4.1.3 Logo Identitas dan Slogan TV One ......................................... 49
4.1.4 Program TV One ...................................................................... 50
4.1.5 Dewan Direksi TV One ........................................................... 50
4.1.6 Program Indonesia Lawyers Club ............................................ 51
4.1.7 Tema Indonesia Lawyers Club ................................................ 52
4.2 Gambaran Umum Responden
4.2.1 Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin ............. 55
4.2.2 Karakteristik Responden Berdasarkan Usia ............................. 55
4.2.3 Karakteristik Responden Berdasarkan Fakultas ...................... 56
4.3 Hasil Uji Validitas dan Reabilitas
4.3.1 Uji Validitas ............................................................................. 57
4.3.2 Uji Reliabilitas
4.3.2.1 Uji Reliabilitas Tingkat Literasi Media Televisi (X) 59
4.3.2.2 Uji Reliabilitas Pemilihan Program Indonesia
Lawyers Club (Y) ...................................................... 59
4.4 Deskripsi Tingkat Literasi Media Televisi (X) dan Pemilihan
Program Indonesia Lawyers Club (Y)
4.4.1 Tingkat Literasi Media Televisi (X)
4.4.1.1 Ranah Kognitif (The Cognitif Domain) .................... 60
4.4.1.2 Ranah Emosi (The Emotional Domain) .................... 85
4.4.1.3 Ranah Keindahan (The Aesthetic Domain) ............... 88
4.4.1.3 Ranah Moral (The Moral Domain) .......................... 93
4.4.2 Pemilihan Program Indonesia Lawyers Club
4.4.2.1 Konflik .............................................................................................. 109
4.4.2.2 Durasi ................................................................................................ 111
4.4.2.3 Kesukaan ........................................................................................... 115
x
4.4.2.4 Konsistensi ........................................................................................ 119
4.4.2.5 Energi ................................................................................................ 122
4.4.2.6 Timing ............................................................................................... 125
4.4.2.7 Tren ................................................................................................... 128
4.5 Analisis Hubungan Tingkat Literasi Media Televisi (X) terhadap
Pemilihan Program Indonesia Lawyers Club (Y) ................................... 131
4.5.1 Pengujian Hubungan Ranah Kognitif (The Cognitive
Domain) pada Tingkat Literasi Media Televisi Terhadap
Pemilihan Program Indonesia Lawyers Club .......................... 133
4.5.2 Pengujian Hubungan Ranah Emosi (The Emotional
Domain) pada Tingkat Literasi Media Televisi terhadap
Pemilihan Program Indonesia Lawyers Club .......................... 136
4.5.3 Pengujian Hubungan Ranah Keindahan (The Aesthetic
Domain) pada Tingkat Literasi Media Televisi terhadap
Pemilihan Program Indonesia Lawyers Club .......................... 138
4.5.4 Pengujian Hubungan Ranah Moral (The Moral Domain)
pada Tingkat Literasi Media Televisi terhadap
Pemilihan Program Indonesia Lawyers Club .......................... 140
4.6 Pembahasan Hasil Penelitian .................................................................. 142
BAB V. KESIMPULAN DAN SARAN
5.1 Kesimpulan ............................................................................................. 152
5.2 Saran ....................................................................................................... 154
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
xi
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1
Tabel 3.1
Tabel 3.2
Tabel 3.3
Tabel 3.4
Tabel 3.5
Tabel 4.1
Tabel 4.2
Tabel 4.3
Tabel 4.4
Tabel 4.5
Tabel 4.6
Tabel 4.7
Tabel 4.8
Tabel 4.9
Tabel 4.10
Tabel 4.11
Tabel 4.12
Tabel 4.13
Tabel 4.14
Tabel 4.15
Tabel 4.16
Tabel 4.17
Tabel 4.18
Tabel 4.19
Tabel 4.20
Tabel 4.21
Hasil Penelitian Terdahulu .................................................... 10
Jumlah Sampel yang Didapatkan Per-Fakultas di
Universitas Andalas Padang.................................................. 33
Bobot Nilai Setiap Pernyataan .............................................. 36
Defenisi Operasional ............................................................. 38
Rentang Penilaian Skor Rata-Rata ........................................ 46
Intepretasi Koefisien Korelasi dan Tingkat Hubungan ......... 46
Tema-Tema Indonesia Lawyers Club (ILC) ......................... 52
Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin .......... 55
Karakteristik Responden Berdasarkan Usia.......................... 55
Karakteristik Responden Berdasarkan Fakultas di
Universitas Andalas .............................................................. 57
Uji Reliabilitas Tingkat Literasi Media Televisi (X) ............ 59
Uji Reliabilitas Pemilihan Program Indonesia
Lawyers Club (Y) .................................................................. 59
Pengetahuan Program Televisi Hadir dari Proses
Penyampaian Pesan Melalui Suatu Media Kepada
Khalayak dan Menghasilkan Efek Tertentu .......................... 61
Pengetahuan Pemilik TV One Adalah Abu Rizal Bakrie ..... 62
Pengetahuan Program Indonesia Lawyers Club
Merupakan Program Unggulan TV One ............................... 63
Menyetujui Program Indonesia Lawyers Club Sebagai
Program Unggulan TV One .................................................. 64
Pengetahuan Latar Belakang Abu Rizal Bakrie
Mempengaruhi Program Indonesia Lawyers Club ............... 65
Pengetahuan Program Indonesia Lawyers Club
Dipengaruhi Komersialisme ................................................. 66
Pengetahuan Indonesia Lawyers Club Memiliki Implikasi
Terhadap Bidang Sosial ........................................................ 67
Pengetahuan Indonesia Lawyers Club Memiliki Implikasi
Terhadap Bidang Politik ....................................................... 68
Memiliki Kekhawatiran Jika Indonesia Lawyers Club
Ditonton Masyarakat Awam Indonesia ................................ 69
Pengetahuan Stasiun Tayang Program Indonesia
Lawyers Club ........................................................................ 70
Pengetahuan Tentang Tema-Tema yang Diangkat
Program Indonesia Lawyers Club ......................................... 71
Pengetahuan Jadwal Tayang Program Indonesia
Lawyers Club ........................................................................ 72
Pengetahuan Durasi Tayang Program Indonesia
Lawyers Club ........................................................................ 73
Pengetahuan Presenter Program Indonesia Lawyers Club ... 74
Pengetahuan Narasumber yang Diundang dalam Program
Indonesia Lawyers Club ....................................................... 75
xii
Tabel 4.22
Tabel 4.23
Tabel 4.24
Tabel 4.25
Tabel 4.26
Tabel 4.27
Tabel 4.28
Tabel 4.29
Tabel 4.30
Tabel 4.31
Tabel 4.32
Tabel 4.33
Tabel 4.34
Tabel 3.45
Tabel 4.36
Tabel 4.37
Tabel 4.38
Tabel 4.39
Tabel 4.40
Tabel 4.41
Tabel 4.42
Pengetahuan Perbedaan Indonesia Lawyers Club dengan
Talkshow di TV Lain ............................................................ 76
Pengetahuan Orang-orang yang Perlu Bertanggung Jawab
Atas Pesan yang Dibentuk oleh Program Indonesia
Lawyers Club ........................................................................ 77
Pengetahuan Latar Belakang Program Indonesia
Lawyers Club Hadir .............................................................. 78
Pengetahuan Program Indonesia Lawyers Club Mendapat
Teguran Komisi Penyiaran Indonesia ................................... 79
Program Indonesia Lawyers Club Tidak Menghormati
Nilai dan Norma Kesopanan dan Kesusilaan yang Berlaku
dalam Masyarakat ................................................................. 80
TV One Melalui Program Indonesia Lawyers Club Tidak
Memperhatikan dan Tidak Melindungi Hak dan
Kepentingan Orang dan/ atau Kelompok Pekerja
yang Dianggap Marginal ....................................................... 81
TV One Melalui Program Indonesia Lawyers Club Tidak
Memperhatikan dan Tidak Melindungi Hak dan
Kepentingan Orang dan/ atau Kelompok dengan Kondisi
Fisik Tertentu ........................................................................ 82
TV One Melalui Program Indonesia Lawyers Club tidak
Memperhatikan dan tidak Melindungi Hak dan
Kepentingan Orang dengan Masalah Kejiwaan .................... 83
TV One Melalui Program Indonesia Lawyers Club
Menyajikan Program yang Menertawakan, Merendahkan,
dan/ atau Menghina Orang dan/ atau Kelompok Masyarakat 84
Rata-Rata Bobot Ranah Kognitif (The Cognitive Domain) .. 85
Emosi Terpengaruh Saat Konflik Terjadi pada Program
Indonesia Lawyers Club ...................................................... 86
Memiliki Kemampuan yang Rasional dalam Menanggapi
Pesan yang Terdapat pada Program Indonesia
Lawyers Club ........................................................................ 87
Rata-Rata Bobot Ranah Emosi (The Emotional Domain) .... 88
Menikmati Perdebatan Presenter dengan Narasumber
Saat Menonton Indonesia Lawyers Club .............................. 89
Menyukai Program Indonesia Lawyers Club ....................... 90
Memiliki Pemahaman Terhadap Isi Pesan yang
Ditampilkan dalam Program Indonesia Lawyers Club ......... 91
Mengapresiasi Tema-Tema yang Diangkat dalam
Program Indonesia Lawyers Club ......................................... 92
Rata-Rata Bobot Ranah Keindahan (The Aesthetic Domain) 93
Pengetahuan Dampak Positif dari Program Indonesia
Lawyers Club ........................................................................ 94
Pengetahuan Dampak Negatif dari Program Indonesia
Lawyers Club ........................................................................ 95
Memperoleh Pesan Moral Setelah Menonton Program
xiii
Tabel 4.43
Tabel 4.44
Tabel 4.45
Tabel 4.46
Tabel 4.47
Tabel 4.48
Tabel 4.49
Tabel 4.50
Tabel 4.51
Tabel 4.52
Tabel 4.53
Tabel 4.54
Tabel 4.55
Tabel 4.56
Tabel 4.57
Tabel 4.58
Tabel 4.59
Tabel 4.60
Tabel 4.61
Tabel 4.62
Tabel 4.63
Tabel 4.64
Tabel 4.65
Indonesia Lawyers Club ....................................................... 96
Memperoleh Ajaran Kesusilaan dari Program
Indonesia Lawyers Club ....................................................... 97
Memperoleh Wawasan Hukum Setelah Menonton
Program Indonesia Lawyers Club ......................................... 98
Program Indonesia Lawyers Club Sesuai Dengan Budaya
Indonesia ............................................................................... 99
Tema yang Diangkat dalam Program Indonesia Lawyers
Club Merupakan Pembicaraan Hangat di Tengah
Masyarakat ............................................................................ 100
Tema yang Diangkat dalam Program Indonesia Lawyers
Club Sesuai dengan Kepentingan Seluruh Masyarakat
Indonesia .............................................................................. 101
Dapat Menarik Kesimpulan Terkait Tema Setelah
Menonton Program Indonesia Lawyers Club ....................... 102
Dapat Menarik Kesimpulan Terkait Ideologi Presenter
Selama Program Indonesia Lawyers Club Berlangsung ....... 103
Dapat Menarik Kesimpulan Terkait Ideologi Narasumber
Selama Program Indonesia Lawyers Club Berlangsung ....... 104
Memiliki Perubahan Pandangan Terhadap Tema Yang
Diangkat Setelah Menonton Indonesia Lawyers Club.......... 105
Memiliki Perubahan Pandangan Terhadap Presenter
Setelah Menonton Program Indonesia Lawyers Club .......... 106
Memiliki Perubahan Pandangan Terhadap Narasumber
yang Diundang Setelah Menonton Program Indonesia
Lawyers Club ........................................................................ 107
Rata-Rata Bobot Ranah Moral (The Moral Domain) ........... 108
Rata-Rata Bobot Tingkat Literasi Media Televisi ................ 108
Tertarik Menonton Program Indonesia Lawyers Club
karena Ingin Melihat Benturan Kepentingan di Dalam
Program Indonesia Lawyers Club ......................................... 110
Rata-Rata Bobot Konflik ...................................................... 111
Durasi Tayang Indonesia Lawyers Club Sesuai Dengan
yang Diinginkan .................................................................... 112
Program Indonesia Lawyers Club Mampu Menyajikan
Pesan dengan Baik Selama Durasi Tayang Berlangsung...... 113
Program Indonesia Lawyers Club Menghadirkan Inovasi
Baru dalam Mengemas Ide-Ide Segar untuk Menarik
Pemirsanya ............................................................................ 114
Rata-Rata Bobot Durasi ........................................................ 115
Menyukai Presenter Indonesia Lawyers Club ...................... 116
Menyukai Tema yang Diangkat Program Indonesia
Lawyers Club ........................................................................ 117
Menyukai Narasumber yang Diundang dalam Indonesia
Lawyers Club ........................................................................ 118
Rata-Rata Bobot Kesukaan ................................................... 119
xiv
Tabel 4.66
Tabel 4.67
Tabel 4.68
Tabel 4.69
Tabel 4.70
Tabel 4.71
Tabel 4.72
Tabel 4.73
Tabel 4.74
Tabel 4.75
Tabel 4.76
Tabel 4.77
Tabel 4.78
Tabel 4.79
Tabel 4.80
Tabel 4.81
Tabel 4.82
Tema Indonesia Lawyers Club Konsisten dengan
Tujuan Program Indonesia Lawyers Club untuk
Memberikan Pengetahuan Hukum Kepada Pemirsanya ....... 120
Tokoh-Tokoh yang Diundang dalam Program Indonesia
Lawyers Club Sesuai dengan Tema yang Diangkat dalam
Program Ini ........................................................................... 121
Rata-Rata Bobot Konsistensi ................................................ 122
Kualitas Program Indonesia Lawyers Club Menimbulkan
Keinginan untuk Menonton Program Indonesia Lawyers
Club dari Awal Hingga Akhir Program ............................... 123
Visualisasi Program Indonesia Lawyers Club Menarik ...... 124
Rata-Rata Bobot Energi ....................................................... 124
Waktu Tayang Indonesia Lawyers Club Sesuai dengan
Waktu Menonton TV ............................................................ 126
Isu yang Diangkat Program Indonesia Lawyers Club Sesuai
dengan Perkembangan Masyarakat Saat Ini ......................... 127
Rata-Rata Bobot Timing ....................................................... 128
Setting-an dalam Program Indonesia Lawyers Club Sesuai
dengan Hal-Hal yang Tengah Digandrungi oleh Masyarakat129
Rata-Rata Bobot Tren ........................................................... 130
Rata-Rata Bobot Pemilihan Program Indonesia
Lawyers Club ........................................................................ 130
Hasil Uji Spearman Rank Tingkat Literasi Media Televisi
terhadap Pemilihan Program Indonesia Lawyers Club ......... 131
Hasil Uji Korelasi Sub Variabel Ranah Kognitif .................. 135
Hasil Uji Korelasi Ranah Emosi ........................................... 137
Hasil Uji Korelasi Ranah Keindahan .................................... 139
Hasil Uji Korelasi Ranah Moral ........................................... 141
xv
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1
Gambar 2.2
Gambar 2.3
Gambar 2.4
Gambar 4.1
Gambar 4.2
Gambar 4.3
Jenis Program Televisi .......................................................... 15
Ilustrasi Hubungan dalam Teori Uses and Effect.................. 28
Teori Uses and Effect pada Tataran Individu/ Masyarakat ... 28
Kerangka Pemikiran .............................................................. 30
Logo TV One ........................................................................ 49
Dewan Direksi TV One ........................................................ 50
Gambar Program Indonesia Lawyers Club ........................... 52
xvi
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1.
Lampiran 2.
Lampiran 3.
Lampiran 4:
Lampiran 5.
Lampiran 6.
Lampiran 7.
Lampiran 8.
Lampiran 9.
Distribusi bobot pernyataan jawaban responden
Tabel Uji Validitas
Uji reliabilitas
Distribusi Jawaban Responden
Out put Skor Rata-Rata
Out put hasil uji Spearman Rank SPSS 16
Curriculum Vitae
Kuesioner
Rekapitulasi Mahasiswa Terdaftar Pada Semester Ganjil
2012/2013
xvii
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Media massa adalah institusi yang berperan sebagai agent of change, yaitu
sebagai institusi pelopor perubahan. Ini adalah paradigma media massa. Dalam
menjalankan paradigmanya, media massa mempunyai tiga peran, yaitu: pertama,
sebagai instituti pencerahan masyarakat; kedua, media massa menjadi media
informasi; ketiga, media massa berperan sebagai media hiburan (Bungin, 2008:
85-86).
Televisi sebagai bagian dari media massa elektronik tentu harus memiliki
peran layaknya sebuah media massa. Namun, perkembangan dunia pertelevisian
yang sangat pesat saat ini apakah benar- benar mampu melakukan peran media di
atas seperti yang seharusnya. Ridho dalam Kusumastuti (2010:35) mengatakan
bahwa potret Indonesia tampak tercoreng di televisi kita. Indonesia tergambar
sebagai bangsa yang seakan bangsanya tidak lagi berbudaya, bahkan tidak
beradab. Dipenuhi orang-orang pemarah, orang-orang yang mudah mencela,
mudah menyalahkan, bahkan siap merusak dan menghancurkan. Pada era
demokrasi dan kebebasan ini, semakin sulit ditemukan dalam berita TV soal
keberadaan orang Indonesia yang baik, yang mendahulukan nilai keluhuran,
kemanusiaan, gotong royong, kekeluargaan dan mudah mufakat. Seakan hal-hal
positif dari bangsa ini hilang tersapu oleh realitas pilihan yang dikonstruksi oleh
stasiun TV.
1
Saat ini ada sepuluh televisi swasta nasional yang dimiliki oleh Indonesia.
Salah satunya adalah TV One. Televisi yang resmi mengudara tanggal 14 Februari
2008 ini memiliki visi mencerdaskan semua lapisan masyarakat yang pada
akhirnya memajukan bangsa dengan misi menjadi stasiun TV berita dan olahraga
nomor satu; menayangkan program news dan sport yang secara progresif
mendidik pemirsa untuk berpikiran maju, positif dan cerdas; serta memilih
program news dan sport yang informatif dan inovatif dalam penyajian dan
kemasan (www.tvonenews.tv).
Untuk mencapai visi dan misinya tersebut, TV One menghadirkan sebuah
program unggulan yang bernama Indonesia Lawyers Club (ILC). Program
talkshow yang dikemas secara interaktif dan apik ini ditujukan untuk memberikan
pembelajaran hukum bagi para pemirsanya. Indonesia Lawyers Club (ILC) selalu
menghadirkan narasumber-narasumber utama dan melihat sebuah isu dari
berbagai perspektif (www.tvonenews.tv).
Namun, dalam perjalanannya, program Indonesia Lawyers Club ternyata
tidak seunggul yang diharapkan. Program yang tayang setiap hari Selasa pukul
19.30 WIB ini mendapatkan 2 (dua) kali peringatan dari Komisi Penyiaran
Indonesia (KPI) Pusat karena melanggar P3 (Pedoman Perilaku Siaran) dan SPS
(Standar Program Siaran). Walaupun tujuan program Indonesia Lawyers Club
adalah untuk memberikan pembelajaran hokum bagi para pemirsanya, namun ada
begitu banyak hal yang perlu dipahami oleh audien agar tidak terbawa dampak
negatif dari program Indonesia Lawyers Club.
2
Program Indonesia Lawyers Club sebagai bagian dari media massa juga
harus melaksanakan 3 (tiga) peran yang harus dijalankan oleh media massa seperti
yang dijelaskan oleh Bungin di atas. Program Indonesia Lawyers Club juga harus
memberikan pencerahan bagi masyarakat, yaitu perannya sebagai media edukasi
agar masyarakat menjadi masyarakat cerdas, terbuka pikirannya, dan menjadi
masyarakat yang maju. Namun, ternyata program Indonesia Lawyers Club yang
selalu menghadirkan tema-tema tentang isu yang sedang hangat diperbincangkan
di negara ini dengan menghadirkan narasumber-narasumber yang handal di
bidangnya, tetap memunculkan perspektif yang berbeda dari penontonnya.
Program yang tayang selama kurang lebih dua setengah jam ini, selalu
memunculkan perdebatan-perdebatan dan memunculkan konflik di antara
narasumber maupun dengan presenternya. Dan tak jarang perdebatan yang
dilakukan berjam-jam tersebut pada akhirnya tidak memberikan kesimpulan yang
benar-benar mampu menyelesaikan permasalahan yang ada. Program Indonesia
Lawyers Club seakan hanya berusaha merebut minat menonton audien dengan
menghadirkan program ini pada prime time dan menghadirkan konflik-konflik
dengan mengundang narasumber yang terkenal dengan komentar-komentar
“pedas”.
Namun, mirisnya justru dalam hal inilah program Indonesia Lawyers Club
merebut kesuksesannya. Berdasarkan survey awal yang dilakukan pada
mahasiswa Universitas Andalas Padang, mahasiswa mengakui bahwa mereka
menonton program Indonesia Lawyers Club karena ingin melihat benturanbenturan kepentingan atau konflik yang terjadi dalam program Indonesia Lawyers
3
Club. Bahkan, ada juga mengatakan bahwa konflik dan kata-kata pedas yang
dilontarkan para narasumber pada program Indonesia Lawyers Club dianggap
menjadi lelucon dan menjadi hiburan bagi merekan saat menontonnya. Dengan
kata lain, tujuan program Indonesia Lawyers Club ini ditayangkan pada akhirnya
tidak sesuai dengan yang terjadi pada mahasiswa.
Mauliani dalam Kusumastuti (2010:48-49) mengatakan bahwa sebagai
media audio visual, televisi mampu merebut 94% saluran masuknya pesan-pesan
atau informasi ke dalam jiwa mahasiswa yaitu lewat mata dan telinga. Televisi
dapat membuat mahasiswa pada umumnya mengingat 50% dari apa yang mereka
lihat dan dengar walaupun hanya dengan sekali ditayangkan. Secara umum orang
akan mengingat 85% dari apa yang mereka lihat di televisi setelah 3 jam
kemudian, dan 65 % setelah 3 hari kemudian. Bukan hanya perilaku mahasiswa
tersebut yang dipengaruhi oleh televisi melainkan gaya komunikasi mereka. Mulai
dari pesan-pesan yang ditukarkan, pilihan kata yang mereka gunakan saat
berkomunikasi, semua itu juga dipengaruhi oleh televisi.
Berdasarkan fenomena di atas, terlihat secara umum pengaruh televisi
terhadap daya ingat mahasiswa mengenai suatu informasi sangatlah besar, di
mana daya ingat itu nantinya akan mempengaruhi bagaimana mahasiswa dapat
memahami informasi yang mereka terima dari televisi hingga akhirnya juga
mempengaruhi perilaku mahasiswa. Namun, yang menjadi pertanyaan adalah
apakah mahasiswa sudah memiliki literasi media untuk mengembangkan
wawasan dan ilmu pengetahuan agar tidak terkena imbas negatif dari
4
perkembangan teknologi media, khusunya televisi. Sehingga dibutuhkan suatu
kemampuan yang dinamakan literasi media (media literacy).
Potter dalam Ardianto (2009:216) menyebutkan literasi media adalah
suatu kumpulan perspektif yang mana kita secara aktif mengungkap diri kita kita
sendiri pada media untuk menafsirkan pemaknaan pesan-pesan yang kita terima.
Kita membangun perspektif kita dari struktur pengetahuan. Membangun struktur
pengetahuan kita, memerlukan alat dan raw material (bahan dasar). Alat-alat ini
adalah keterampilan kita. The raw material adalah informasi dari media dan dari
dunia nyata. Aktif menggunakan media bertujuan bahwa kita sadar tentang pesan
dan secara cepat saling berinteraksi dengan media-media itu.
Dengan adanya literasi media, mahasiswa Universitas Andalas Padang
dapat membentengi diri dari segala macam dampak negatif dari berbagai program
siaran televisi, khususnya program Indonesia Lawyers Club. Karena dalam media
massa tidak ada jaminan bahwa semua program siaran baik untuk ditonton oleh
masyarakat. Kemampuan diri sendirilah yang sangat berperan penting dalam
memberikan jalan dan pemikiran yang baik untuk memilah sisi positif yang perlu
diambil dan sisi negative untuk dibuang serta mampu menganalisis hal-hal yang
perlu untuk diperbaiki.
Oleh karena itu, penulis tertarik untuk menganalisis tingkat literasi media
televisi mahasiswa Universitas Andalas karena Universitas Andalas merupakan
universitas terbesar di Sumatera Barat dengan latar belakang mahasiswa yang
beraneka ragam dari berbagai aspek baik itu secara ekonomi, budaya, agama, dan
sebagainya. Maka diangkat dalam sebuah penelitian yang berjudul “Hubungan
5
Tingkat Literasi Media Televisi terhadap Pemilihan Program Indonesia
Lawyers Club (Kasus pada Mahasiswa Universitas Andalas Padang).
1.2 Rumusan Masalah
Berdasarkan uraian latar belakang di atas, permasalahan yang penulis
rumuskan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut:
1. Bagaimana tingkat literasi media televisi mahasiswa Universitas Andalas
Padang?
2. Bagaimana pemilihan program Indonesia Lawyers Club yang dilakukan oleh
mahasiswa Universitas Andalas Padang?
3. Bagaimana hubungan tingkat literasi media televisi mahasiswa Universitas
Andalas Padang terhadap pemilihan program Indonesia Lawyers Club?
1.3 Tujuan Penelitian
Berdasarkan rumusan masalah di atas, maka tujuan dari penelitian ini
adalah sebagai berikut:
1. Untuk mengidentifikasi tingkat literasi media televisi mahasiswa Universitas
Andalas Padang.
2. Untuk mengidentifikasi pemilihan program Indonesia Lawyers Club yang
dilakukan mahasiswa Universitas Andalas Padang.
3. Untuk mengetahui hubungan tingkat literasi media televisi terhadap pemilihan
program Indonesia Lawyers Club pada mahasiswa Universitas Andalas
Padang.
6
1.4 Manfaat Penelitian
1.4.1
Manfaat Teoritis
Secara teoritis, penelitian ini bermanfaat:
1. Sebagai bahan kajian dalam Ilmu Komunikasi, khususnya mengenai hal-hal
yang berpengaruh dalam kajian literasi media, sekaligus dapat memperkaya
topik kajian Ilmu Komunikasi bidang komunikasi massa.
2. Memberikan gambaran tentang tingkat literasi media televisi yang berkaitan
dengan pemilihan program Indonesia Lawyers Club (ILC) dari perspektif
penontonnya.
1.4.2
Manfaat Praktis
Secara praktis, penelitian ini bermanfaat:
1. Memberikan gambaran perlunya literasi media pada perkembangan teknologi
informasi dan komunikasi sehingga semua pihak perlu untuk menggalangkan
kampanye media literacy.
2. Meningkatkan
pemahaman
tentang
literasi
media
televisi
dengan
membandingkan berbagai program yang disuguhkan oleh media khususnya
televisi.
7
HUBUNGAN TINGKAT LITERASI MEDIA TELEVISI
TERHADAP PEMILIHAN PROGRAM
INDONESIA LAWYERS CLUB
(Kasus Pada Mahasiswa Universitas Andalas Padang)
SKRIPSI
oleh:
DEWI YUNITASARI S.
No.BP. 0810862023
PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
UNIVERSITAS ANDALAS
PADANG
2013
HUBUNGAN TINGKAT LITERASI MEDIA TELEVISI
TERHADAP PEMILIHAN PROGRAM
INDONESIA LAWYERS CLUB
(Kasus pada Mahasiswa Universitas Andalas Padang)
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Mendapatkan Gelar
Sarjana Ilmu Komunikasi pada Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Universitas Andalas
oleh:
DEWI YUNITASARI S.
No.BP. 0810862023
PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
UNIVERSITAS ANDALAS
PADANG
2013
i
LEMBAR PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa:
1. Karya tulis skripsi ini belum pernah diajukan untuk mendapatkan gelar
akademik (sarjana, magister, dan/atau doctor), baik di Universitas Andalas
maupun di perguruan tinggi lainnya.
2. Karya tulis ini adalah karya saya sendiri, kecuali bantuan dan arahan dari
pihak-pihak yang disebutkan dalam kata pengantar.
3. Dalam karya tulis ini tidak terdapat karya atau pendapat yang telah ditulis atau
dipublikasikan orang lain, kecuali secara tertulis dengan jelas dicantumkan
sebagai acuan dalam naskah dengan disebutkan nama pengarang dan
dicantumkan dalam Daftar Pustaka.
4. Pernyataan ini saya buat dengan sesungguhnya dan apabila di kemudian hari
terdapat penyimpangan dan ketidakbenaran dalam pernyataan ini, maka saya
bersedia menerima sanksi akademik berupa pencabutan gelar yang telah
diperoleh karena karya tulis ini, serta sanksi lainnya sesuai dengan norma
yang berlaku di perguruan tinggi ini.
Padang, Januari 2013
Yang membuat pernyataan,
Dewi Yunitasari S.
No.BP. 0810862023
ii
LEMBAR PENGESAHAN
Nama
: Dewi Yunitasari S.
No. BP
: 0810862023
Judul Skripsi : Hubungan Tingkat Literasi Media Televisi terhadap Pemilihan
Program Indonesia Lawyers Club (Kasus pada Mahasiswa
Universitas Andalas Padang)
Skripsi ini telah disetujui oleh Dosen Pembimbing untuk diajukan ke Sidang
Skripsi.
Pembimbing I
Pembimbing II
Tanggal,
Tanggal,
Januari 2013
Yuliandre Darwis, Ph.D
NIP. 198007212006041004
Januari 2013
Elva Ronaning Roem, M.Si
NIP.198003302008012008
iii
HALAMAN PERSETUJUAN
Skripsi ini telah diuji di depan Sidang Ujian Skripsi Program Studi Ilmu
Komunikasi pada tanggal 23 Januari 2013, bertempat di ruang Sidang Dekanat
Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Andalas dengan tim penguji:
TIM PENGUJI
Dr. Azwar, M.Si
STATUS
TANDA TANGAN
Ketua
Yuliandre Darwis, Ph.D
Sekretaris
Elva Ronaning Roem, M.Si
Anggota
Refi Yuliana, M. Si
Anggota
Misnar Sitriwati, S.A.P, M.Si
Anggota
Tantri Puspita Yazid, M.A
Anggota
Diketahui oleh:
Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Andalas
Prof.Dr.rer.soz Nursyirwan Effendi
NIP. 196406241990011002
iv
ABSTRAK
Hubungan Tingkat Literasi Media Televisi Terhadap Pemilihan
Program Indonesia Lawyers Club
(Kasus pada Mahasiswa Universitas Andalas Padang)
Oleh:
Dewi Yunitasari S.
0810862023
Pembimbing:
Yuliandre Darwis, Ph.D
Elva Ronaning Roem, M.Si
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat literasi media televisi
mahasiswa Universitas Andalas Padang terhadap pemilihan program Indonesia
Lawyers Club. Dimana literasi media merupakan kemampuan yang
multidimensional yang meliputi ranah kognitif, ranah emosi, ranah keindahan, dan
ranah moral. Sedangkan pemilihan program televisi dilihat berdasarkan
karakteristik keberhasilan suatu program yang terdiri dari tujuh elemen, yaitu
konflik, durasi, kesukaan, konsistensi, energi, timing, dan tren.
Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian hubungan dengan pendekatan
kuantitatif. Sedangkan yang menjadi subjek dalam penelitian ini adalah
mahasiswa Universitas Andalas Padang. Dalam penelitian ini ditetapkan 96 orang
mahasiswa selaku responden yang dipilih dengan teknik purposive dan accidental
sampling. Tingkat literasi media televisi terhadap pemilihan program Indonesia
Lawyers Club pada mahasiswa Universitas Andalas Padang dianalisis dengan
menggunakan korelasi Spearman Rank yang dibantu dengan SPSS 16.
Secara keseluruhan dapat disimpulkan bahwa hubungan tingkat literasi media
televisi mahasiswa Universitas Andalas Padang cukup kuat terhadap terhadap
pemilihan program Indonesia Lawyers Club dan hubungan yang terbentuk adalah
hubungan positif dan juga signifikan.
Kata kunci: Literasi media, pemilihan program siaran televisi
v
ABSTRACT
Correlation of Television Media Literacy Level for Selected
Indonesian Lawyers Club
(Case of Students of Andalas University Padang)
By
:
Dewi Yunitasari S.
0810862023
Supervisors :
Yuliandre Darwis, Ph.D
Elva Ronaning Roem, M.Si
This research aims to analyze the level of television media literacy on Andalas
University’s students for selected Indonesia Lawyers Club. Media literacy is a
multidimensional. There are four inter-related dimensions of media literacy: the
cognitive, the emotional, the aesthetic, and the moral dimensions. While the
characteristics of successful television programs based on seven elements, namely
conflict, duration, preferences, consistency, energy, timing, and trends.
The approach used in this research is correlation quantitative, while the subject is
Andalas University’s Students. This research conducted to 96 students as the
respondents by using purposive and accidental sampling techniques. The level of
television media literacy on Andalas University’s students for choosing Indonesia
Lawyers Club program were analyzed using Spearman Rank correlation assisted
by SPSS 16.
Overall the correlation of television media literacy on Andalas University
students strong enough for selected Indonesia Lawyers Club and the relationships
formed are positive and significant.
Keyword: Media literacy, selected television programs
vi
KATA PENGANTAR
Segala puji serta syukur bagi Allah di tempat yang mahatinggi atas seluruh
limpahan karunia-Nya yang telah memberikan segala anugerah, kesehatan dan
kesempatan kepada penulis sehingga dapat menyelesaikan skripsi dengan judul
“Hubungan Tingkat Literasi Media Televisi terhadap Pemilihan Program
Indonesia Lawyers Club (Kasus pada Mahasiswa Universitas Andalas Padang)”.
Tujuan penulisan skripsi ini adalah untuk memenuhi dan melengkapi
syarat dalam menyelesaikan jenjang pendidikan strata satu (S1) pada Program
Studi Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Politik Universitas Andalas.
Dalam penyusunan skripsi ini, penulis telah memperoleh bantuan,
bimbingan dan arahan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, penulis
menyampaikan ucapan terima kasih kepada:
1.
Kedua orang tua tercinta, papa S. Siringo-ringo (alm) dan mama R. Br.
Manullang serta keluarga besar penulis yang telah memberikan segala kasih
sayang, perhatian, kesabaran dan pengorbanan, serta dorongan dan motivasi
untuk penulis.
2.
Bapak Yuliandre Darwis, Ph.D selaku Pembimbing I dan Ibu Elva Ronaning
Roem, M.Si selaku Pembimbing II.
3.
Bapak Dr. Azwar, M.Si, Ibu Refi Yuliana, M. Si, Ibu Misnar Sitriwanti,
S.A.P, M.Si, dan Ibu Tantri Puspita Yazid, M.A selaku tim penguji sidang
skripsi.
vii
4.
Ibu Yayuk Lestari dan seluruh dosen Program Studi Ilmu Komunikasi
Universitas Andalas.
5.
Seluruh rekan-rekan Ilmu Komunikasi yang memberi bantuan, motivasi dan
doanya.
6.
Seluruh pihak yang telah memberikan bantuan yang tidak bisa penulis
sebutkan namanya satu per satu.
Penulis menyadari bahwa penulisan skripsi ini masih jauh dari
kesempurnaan baik dari segi isi maupun teknik penulisan. Untuk itu kritik dan
saran yang membangun sangat diharapkan demi kesempurnaan skripsi di masa
yang akan datang. Penulis berharap agar skripsi ini dapat bermanfaat bagi
berbagai pihak.
Padang,
Januari 2013
Penulis
viii
DAFTAR ISI
HALAMAN SAMPUL ................................................................................. i
HALAMAN PERNYATAAN ...................................................................... ii
HALAMAN PENGESAHAN ..................................................................... iii
HALAMAN PERSETUJUAN ...................................................................... iv
ABSTRAK .................................................................................................... v
ABSTRACT .................................................................................................. vi
KATA PENGANTAR .................................................................................. vii
DAFTAR ISI ................................................................................................. ix
DAFTAR TABEL ......................................................................................... xii
DAFTAR GAMBAR .................................................................................... xvi
DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................. xvii
BAB I. PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang ........................................................................................ 1
1.2 Rumusan Masalah ................................................................................... 6
1.3 Tujuan Penelitian .................................................................................... 6
1.4 Manfaat Penelitian .................................................................................. 7
BAB II. TINJAUAN PUSTAKA
2.1 Penelitian Terdahulu ............................................................................... 8
2.2 Tinjauan Pustaka
2.2.1 Komunikasi Massa
2.2.1.1 Pengertian Komunikasi Massa .................................. 11
2.2.1.2 Proses Komunikasi Massa ........................................ 12
2.2.1.3 Fungsi Komunikasi Massa ........................................ 13
2.2.2 Televisi sebagai Media Massa
2.2.2.1 Pengertian Televisi ..................................................... 13
2.2.2.2 Pengertian Program Siaran Televisi ........................... 14
2.2.2.3 Jenis Program Siaran Televisi .................................... 15
2.2.2.4 Keberhasilan Program Siaran ..................................... 16
2.2.3 Program Talkshow di Televisi ................................................. 19
2.2.4 Literasi Media
2.2.4.1 Pengertian Literasi Media ......................................... 22
2.2.4.2 Kemampuan Literasi Media ...................................... 24
2.2.4.3 Pentingnya Literasi Media ........................................ 25
2.3 Teori Uses and Effect .............................................................................. 27
2.4 Hipotesis ................................................................................................. 29
2.5 Kerangka Pemikiran ................................................................................ 29
BAB III. METODE PENELITIAN
3.1 Rancangan Penelitian .............................................................................. 31
3.2 Populasi dan Sampel
3.2.1 Populasi .................................................................................... 31
3.2.2 Sampel...................................................................................... 32
ix
3.3 Teknik Pengambilan Sampel .................................................................. 33
3.4 Data dan Sumber Data ............................................................................ 34
3.5 Teknik Pengumpulan Data ...................................................................... 34
3.6 Skala Pengukuran .................................................................................... 35
3.7 Variabel Penelitian .................................................................................. 36
3.8 Defenisi Konseptual ................................................................................ 37
3.9 Defenisi Operasional ............................................................................... 37
3.10 Teknik Pengolahan Data ....................................................................... 41
3.11 Teknik Pengujian Hipotesis
3.11.1 Uji Validitas dan Reabilitas
3.11.1.1 Uji Validitas ............................................................ 43
3.11.1.2 Uji Reabilitas .......................................................... 44
3.11.2 Uji Hipotesis
3.11.2.1 Skor Rata-Rata ........................................................ 44
3.11.2.2 Korelasi Spearman Rank......................................... 46
BAB IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
4.1 Gambaran Umum Perusahaan
4.1.1 Profil TV One .......................................................................... 48
4.1.2 Visi dan Misi TV One .............................................................. 48
4.1.3 Logo Identitas dan Slogan TV One ......................................... 49
4.1.4 Program TV One ...................................................................... 50
4.1.5 Dewan Direksi TV One ........................................................... 50
4.1.6 Program Indonesia Lawyers Club ............................................ 51
4.1.7 Tema Indonesia Lawyers Club ................................................ 52
4.2 Gambaran Umum Responden
4.2.1 Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin ............. 55
4.2.2 Karakteristik Responden Berdasarkan Usia ............................. 55
4.2.3 Karakteristik Responden Berdasarkan Fakultas ...................... 56
4.3 Hasil Uji Validitas dan Reabilitas
4.3.1 Uji Validitas ............................................................................. 57
4.3.2 Uji Reliabilitas
4.3.2.1 Uji Reliabilitas Tingkat Literasi Media Televisi (X) 59
4.3.2.2 Uji Reliabilitas Pemilihan Program Indonesia
Lawyers Club (Y) ...................................................... 59
4.4 Deskripsi Tingkat Literasi Media Televisi (X) dan Pemilihan
Program Indonesia Lawyers Club (Y)
4.4.1 Tingkat Literasi Media Televisi (X)
4.4.1.1 Ranah Kognitif (The Cognitif Domain) .................... 60
4.4.1.2 Ranah Emosi (The Emotional Domain) .................... 85
4.4.1.3 Ranah Keindahan (The Aesthetic Domain) ............... 88
4.4.1.3 Ranah Moral (The Moral Domain) .......................... 93
4.4.2 Pemilihan Program Indonesia Lawyers Club
4.4.2.1 Konflik .............................................................................................. 109
4.4.2.2 Durasi ................................................................................................ 111
4.4.2.3 Kesukaan ........................................................................................... 115
x
4.4.2.4 Konsistensi ........................................................................................ 119
4.4.2.5 Energi ................................................................................................ 122
4.4.2.6 Timing ............................................................................................... 125
4.4.2.7 Tren ................................................................................................... 128
4.5 Analisis Hubungan Tingkat Literasi Media Televisi (X) terhadap
Pemilihan Program Indonesia Lawyers Club (Y) ................................... 131
4.5.1 Pengujian Hubungan Ranah Kognitif (The Cognitive
Domain) pada Tingkat Literasi Media Televisi Terhadap
Pemilihan Program Indonesia Lawyers Club .......................... 133
4.5.2 Pengujian Hubungan Ranah Emosi (The Emotional
Domain) pada Tingkat Literasi Media Televisi terhadap
Pemilihan Program Indonesia Lawyers Club .......................... 136
4.5.3 Pengujian Hubungan Ranah Keindahan (The Aesthetic
Domain) pada Tingkat Literasi Media Televisi terhadap
Pemilihan Program Indonesia Lawyers Club .......................... 138
4.5.4 Pengujian Hubungan Ranah Moral (The Moral Domain)
pada Tingkat Literasi Media Televisi terhadap
Pemilihan Program Indonesia Lawyers Club .......................... 140
4.6 Pembahasan Hasil Penelitian .................................................................. 142
BAB V. KESIMPULAN DAN SARAN
5.1 Kesimpulan ............................................................................................. 152
5.2 Saran ....................................................................................................... 154
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
xi
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1
Tabel 3.1
Tabel 3.2
Tabel 3.3
Tabel 3.4
Tabel 3.5
Tabel 4.1
Tabel 4.2
Tabel 4.3
Tabel 4.4
Tabel 4.5
Tabel 4.6
Tabel 4.7
Tabel 4.8
Tabel 4.9
Tabel 4.10
Tabel 4.11
Tabel 4.12
Tabel 4.13
Tabel 4.14
Tabel 4.15
Tabel 4.16
Tabel 4.17
Tabel 4.18
Tabel 4.19
Tabel 4.20
Tabel 4.21
Hasil Penelitian Terdahulu .................................................... 10
Jumlah Sampel yang Didapatkan Per-Fakultas di
Universitas Andalas Padang.................................................. 33
Bobot Nilai Setiap Pernyataan .............................................. 36
Defenisi Operasional ............................................................. 38
Rentang Penilaian Skor Rata-Rata ........................................ 46
Intepretasi Koefisien Korelasi dan Tingkat Hubungan ......... 46
Tema-Tema Indonesia Lawyers Club (ILC) ......................... 52
Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin .......... 55
Karakteristik Responden Berdasarkan Usia.......................... 55
Karakteristik Responden Berdasarkan Fakultas di
Universitas Andalas .............................................................. 57
Uji Reliabilitas Tingkat Literasi Media Televisi (X) ............ 59
Uji Reliabilitas Pemilihan Program Indonesia
Lawyers Club (Y) .................................................................. 59
Pengetahuan Program Televisi Hadir dari Proses
Penyampaian Pesan Melalui Suatu Media Kepada
Khalayak dan Menghasilkan Efek Tertentu .......................... 61
Pengetahuan Pemilik TV One Adalah Abu Rizal Bakrie ..... 62
Pengetahuan Program Indonesia Lawyers Club
Merupakan Program Unggulan TV One ............................... 63
Menyetujui Program Indonesia Lawyers Club Sebagai
Program Unggulan TV One .................................................. 64
Pengetahuan Latar Belakang Abu Rizal Bakrie
Mempengaruhi Program Indonesia Lawyers Club ............... 65
Pengetahuan Program Indonesia Lawyers Club
Dipengaruhi Komersialisme ................................................. 66
Pengetahuan Indonesia Lawyers Club Memiliki Implikasi
Terhadap Bidang Sosial ........................................................ 67
Pengetahuan Indonesia Lawyers Club Memiliki Implikasi
Terhadap Bidang Politik ....................................................... 68
Memiliki Kekhawatiran Jika Indonesia Lawyers Club
Ditonton Masyarakat Awam Indonesia ................................ 69
Pengetahuan Stasiun Tayang Program Indonesia
Lawyers Club ........................................................................ 70
Pengetahuan Tentang Tema-Tema yang Diangkat
Program Indonesia Lawyers Club ......................................... 71
Pengetahuan Jadwal Tayang Program Indonesia
Lawyers Club ........................................................................ 72
Pengetahuan Durasi Tayang Program Indonesia
Lawyers Club ........................................................................ 73
Pengetahuan Presenter Program Indonesia Lawyers Club ... 74
Pengetahuan Narasumber yang Diundang dalam Program
Indonesia Lawyers Club ....................................................... 75
xii
Tabel 4.22
Tabel 4.23
Tabel 4.24
Tabel 4.25
Tabel 4.26
Tabel 4.27
Tabel 4.28
Tabel 4.29
Tabel 4.30
Tabel 4.31
Tabel 4.32
Tabel 4.33
Tabel 4.34
Tabel 3.45
Tabel 4.36
Tabel 4.37
Tabel 4.38
Tabel 4.39
Tabel 4.40
Tabel 4.41
Tabel 4.42
Pengetahuan Perbedaan Indonesia Lawyers Club dengan
Talkshow di TV Lain ............................................................ 76
Pengetahuan Orang-orang yang Perlu Bertanggung Jawab
Atas Pesan yang Dibentuk oleh Program Indonesia
Lawyers Club ........................................................................ 77
Pengetahuan Latar Belakang Program Indonesia
Lawyers Club Hadir .............................................................. 78
Pengetahuan Program Indonesia Lawyers Club Mendapat
Teguran Komisi Penyiaran Indonesia ................................... 79
Program Indonesia Lawyers Club Tidak Menghormati
Nilai dan Norma Kesopanan dan Kesusilaan yang Berlaku
dalam Masyarakat ................................................................. 80
TV One Melalui Program Indonesia Lawyers Club Tidak
Memperhatikan dan Tidak Melindungi Hak dan
Kepentingan Orang dan/ atau Kelompok Pekerja
yang Dianggap Marginal ....................................................... 81
TV One Melalui Program Indonesia Lawyers Club Tidak
Memperhatikan dan Tidak Melindungi Hak dan
Kepentingan Orang dan/ atau Kelompok dengan Kondisi
Fisik Tertentu ........................................................................ 82
TV One Melalui Program Indonesia Lawyers Club tidak
Memperhatikan dan tidak Melindungi Hak dan
Kepentingan Orang dengan Masalah Kejiwaan .................... 83
TV One Melalui Program Indonesia Lawyers Club
Menyajikan Program yang Menertawakan, Merendahkan,
dan/ atau Menghina Orang dan/ atau Kelompok Masyarakat 84
Rata-Rata Bobot Ranah Kognitif (The Cognitive Domain) .. 85
Emosi Terpengaruh Saat Konflik Terjadi pada Program
Indonesia Lawyers Club ...................................................... 86
Memiliki Kemampuan yang Rasional dalam Menanggapi
Pesan yang Terdapat pada Program Indonesia
Lawyers Club ........................................................................ 87
Rata-Rata Bobot Ranah Emosi (The Emotional Domain) .... 88
Menikmati Perdebatan Presenter dengan Narasumber
Saat Menonton Indonesia Lawyers Club .............................. 89
Menyukai Program Indonesia Lawyers Club ....................... 90
Memiliki Pemahaman Terhadap Isi Pesan yang
Ditampilkan dalam Program Indonesia Lawyers Club ......... 91
Mengapresiasi Tema-Tema yang Diangkat dalam
Program Indonesia Lawyers Club ......................................... 92
Rata-Rata Bobot Ranah Keindahan (The Aesthetic Domain) 93
Pengetahuan Dampak Positif dari Program Indonesia
Lawyers Club ........................................................................ 94
Pengetahuan Dampak Negatif dari Program Indonesia
Lawyers Club ........................................................................ 95
Memperoleh Pesan Moral Setelah Menonton Program
xiii
Tabel 4.43
Tabel 4.44
Tabel 4.45
Tabel 4.46
Tabel 4.47
Tabel 4.48
Tabel 4.49
Tabel 4.50
Tabel 4.51
Tabel 4.52
Tabel 4.53
Tabel 4.54
Tabel 4.55
Tabel 4.56
Tabel 4.57
Tabel 4.58
Tabel 4.59
Tabel 4.60
Tabel 4.61
Tabel 4.62
Tabel 4.63
Tabel 4.64
Tabel 4.65
Indonesia Lawyers Club ....................................................... 96
Memperoleh Ajaran Kesusilaan dari Program
Indonesia Lawyers Club ....................................................... 97
Memperoleh Wawasan Hukum Setelah Menonton
Program Indonesia Lawyers Club ......................................... 98
Program Indonesia Lawyers Club Sesuai Dengan Budaya
Indonesia ............................................................................... 99
Tema yang Diangkat dalam Program Indonesia Lawyers
Club Merupakan Pembicaraan Hangat di Tengah
Masyarakat ............................................................................ 100
Tema yang Diangkat dalam Program Indonesia Lawyers
Club Sesuai dengan Kepentingan Seluruh Masyarakat
Indonesia .............................................................................. 101
Dapat Menarik Kesimpulan Terkait Tema Setelah
Menonton Program Indonesia Lawyers Club ....................... 102
Dapat Menarik Kesimpulan Terkait Ideologi Presenter
Selama Program Indonesia Lawyers Club Berlangsung ....... 103
Dapat Menarik Kesimpulan Terkait Ideologi Narasumber
Selama Program Indonesia Lawyers Club Berlangsung ....... 104
Memiliki Perubahan Pandangan Terhadap Tema Yang
Diangkat Setelah Menonton Indonesia Lawyers Club.......... 105
Memiliki Perubahan Pandangan Terhadap Presenter
Setelah Menonton Program Indonesia Lawyers Club .......... 106
Memiliki Perubahan Pandangan Terhadap Narasumber
yang Diundang Setelah Menonton Program Indonesia
Lawyers Club ........................................................................ 107
Rata-Rata Bobot Ranah Moral (The Moral Domain) ........... 108
Rata-Rata Bobot Tingkat Literasi Media Televisi ................ 108
Tertarik Menonton Program Indonesia Lawyers Club
karena Ingin Melihat Benturan Kepentingan di Dalam
Program Indonesia Lawyers Club ......................................... 110
Rata-Rata Bobot Konflik ...................................................... 111
Durasi Tayang Indonesia Lawyers Club Sesuai Dengan
yang Diinginkan .................................................................... 112
Program Indonesia Lawyers Club Mampu Menyajikan
Pesan dengan Baik Selama Durasi Tayang Berlangsung...... 113
Program Indonesia Lawyers Club Menghadirkan Inovasi
Baru dalam Mengemas Ide-Ide Segar untuk Menarik
Pemirsanya ............................................................................ 114
Rata-Rata Bobot Durasi ........................................................ 115
Menyukai Presenter Indonesia Lawyers Club ...................... 116
Menyukai Tema yang Diangkat Program Indonesia
Lawyers Club ........................................................................ 117
Menyukai Narasumber yang Diundang dalam Indonesia
Lawyers Club ........................................................................ 118
Rata-Rata Bobot Kesukaan ................................................... 119
xiv
Tabel 4.66
Tabel 4.67
Tabel 4.68
Tabel 4.69
Tabel 4.70
Tabel 4.71
Tabel 4.72
Tabel 4.73
Tabel 4.74
Tabel 4.75
Tabel 4.76
Tabel 4.77
Tabel 4.78
Tabel 4.79
Tabel 4.80
Tabel 4.81
Tabel 4.82
Tema Indonesia Lawyers Club Konsisten dengan
Tujuan Program Indonesia Lawyers Club untuk
Memberikan Pengetahuan Hukum Kepada Pemirsanya ....... 120
Tokoh-Tokoh yang Diundang dalam Program Indonesia
Lawyers Club Sesuai dengan Tema yang Diangkat dalam
Program Ini ........................................................................... 121
Rata-Rata Bobot Konsistensi ................................................ 122
Kualitas Program Indonesia Lawyers Club Menimbulkan
Keinginan untuk Menonton Program Indonesia Lawyers
Club dari Awal Hingga Akhir Program ............................... 123
Visualisasi Program Indonesia Lawyers Club Menarik ...... 124
Rata-Rata Bobot Energi ....................................................... 124
Waktu Tayang Indonesia Lawyers Club Sesuai dengan
Waktu Menonton TV ............................................................ 126
Isu yang Diangkat Program Indonesia Lawyers Club Sesuai
dengan Perkembangan Masyarakat Saat Ini ......................... 127
Rata-Rata Bobot Timing ....................................................... 128
Setting-an dalam Program Indonesia Lawyers Club Sesuai
dengan Hal-Hal yang Tengah Digandrungi oleh Masyarakat129
Rata-Rata Bobot Tren ........................................................... 130
Rata-Rata Bobot Pemilihan Program Indonesia
Lawyers Club ........................................................................ 130
Hasil Uji Spearman Rank Tingkat Literasi Media Televisi
terhadap Pemilihan Program Indonesia Lawyers Club ......... 131
Hasil Uji Korelasi Sub Variabel Ranah Kognitif .................. 135
Hasil Uji Korelasi Ranah Emosi ........................................... 137
Hasil Uji Korelasi Ranah Keindahan .................................... 139
Hasil Uji Korelasi Ranah Moral ........................................... 141
xv
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1
Gambar 2.2
Gambar 2.3
Gambar 2.4
Gambar 4.1
Gambar 4.2
Gambar 4.3
Jenis Program Televisi .......................................................... 15
Ilustrasi Hubungan dalam Teori Uses and Effect.................. 28
Teori Uses and Effect pada Tataran Individu/ Masyarakat ... 28
Kerangka Pemikiran .............................................................. 30
Logo TV One ........................................................................ 49
Dewan Direksi TV One ........................................................ 50
Gambar Program Indonesia Lawyers Club ........................... 52
xvi
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1.
Lampiran 2.
Lampiran 3.
Lampiran 4:
Lampiran 5.
Lampiran 6.
Lampiran 7.
Lampiran 8.
Lampiran 9.
Distribusi bobot pernyataan jawaban responden
Tabel Uji Validitas
Uji reliabilitas
Distribusi Jawaban Responden
Out put Skor Rata-Rata
Out put hasil uji Spearman Rank SPSS 16
Curriculum Vitae
Kuesioner
Rekapitulasi Mahasiswa Terdaftar Pada Semester Ganjil
2012/2013
xvii