KKM ski kelas 8.docx

PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

  Nama Madrasah : MTs Negeri 2 Majalengka Mata Pelajaran : Sejarah Kebudayaan Islam Kelas : VIII Tahun Pelajaran : 2016 / 2017 KKM : Kompetensi Inti: 1. Menghargai dan menghayati ajaran agama Islam yang dianutnya.

  

2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, dan percaya diri dalam berinteraksi secara

efektif dengan lingkungan sosial dan alam sekitarnya.

  

3. Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni budaya

terkait fenomena atau kejadian yang tampak mata.

  

4. Mengolah, menyaji dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca,

menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain menurut sudut pandang/teori yang kuat.

  Kriteria Ketuntasan KKM KKM Komple No Kompetensi Dasar Indikator Daya Indi k Intake KD KI Dukung kator sitas Semester 1

  1

  1.1 Menghayati ibrah atau nilai positif dari

  1.1.1 Menghayati nilai-nilai positif yang bisa proses berdirinya Dinasti Abbasiyah. diteladani dari ketekunan dan kegigihan para

  2.1 Menunjukkan sikap bijaksana sebagai tokoh Dinasti Abbasiyah implementasi dari pemahaman mengenai

  2.1.1 Mendemonstrasikan ketekunan dan kegigihan sejarah berdirinya Dinasti Abbasiyah. para tokoh Dinasti Abbasiyah yang terkenal

  3.1 Memahami sejarah berdirinya Dinasti

  2.1.2 Mengubah perilaku nilai-nilai negatif ke nilai- Abbasiyah. nilai positif yang bisa diteladani dari ketekunan

  1.1 Menceritakan silsilah kekhalifahan dan kegigihan para tokoh Dinasti Abbasiyah Dinasti Abbasiyah

  3.1.1 Menjelaskan Sejarah berdirinya Dinasti Abbasiyah.

  3.1.2 Mengidentifikasi faktor pendukung sejarah

  Kriteria Ketuntasan KKM KKM Komple No Kompetensi Dasar Indikator Daya Indi k Intake KD KI Dukung kator sitas

  berdirinya Dinasti Abbasiyah

  3.1.3 Menyebutkan proses terbentuknya sejarah Dinasti Abbasiyah

  4.1.1 Menampilkan tokoh-tokoh yang berperan dalam sejarah berdirinya Dinasti Abbasiyah.

  4.1.2 Menyebutkan silsilah kekhalifahan Dinasti Abbasiyah.

4.1.3 Menyebutkan nama–nama khalifah dinasti

  Abbasiyah

  2

  1.2 Menghayati nilai-nilai positif dari para

  1.2.1 Menunjukkan ibrah nilai-nilai positif Khalifah pilihan dari Dinasti Abbasiyah. kebudayaan/peradaban Islam pada masa Dinasti 2.2 Meneladani perilaku istiqamah seperti Abbasiyah. yang dicontohkan oleh para Khalifah

  1.2.2 Mengaitkan ibrah nilai-nilai positif dari dari Dinasti Abbasiyah. perkembangan kebudayaan/peradaban Islam pada

  3.2 Memahami perkembangan kebudayaan/ masa Dinasti Abbasiyah dengan kehidupan peradaban Islam pada masa Dinasti sekarang.

  Abbasiyah.

  2.2.1 Menunjukan perilaku istiqamah seperti yang

  4.2 Menceritakan perkembangan dicontohkan oleh para Khalifah dari Dinasti kebudayaan/ peradaban Islam pada masa Abbasiyah.

  Dinasti Abbasiyah.

  3.2.1 Mengidentifikasi kebudayaan/peradaban Islam pada masa Dinasti Abbasiyah

  3.2.2 Menjelaskan perkembangan kebudayaan/ peradaban Islam pada masa Dinasti Abbasiyah positif dan negatif dari perkembangan kebudayaan peradaban Islam pada masa Dinasti Abbasiyah untuk masa sekarang dan yang akan datang.

  3.2.3 Menunjukkan sebab perkembangan kebudayaan/ peradaban Islam pada masa Dinasti Abbasiyah

  4.2.1 Menyebutkan bangunan bersejarah kota Baghdad warisan Dinasti Abbasiyah

  No Kompetensi Dasar Indikator Kriteria Ketuntasan KKM KKM Komple k sitas Daya Dukung Intake Indi kator KD KI

  2.3.1 Meneladani semangat belajar para ilmuwan muslim bidang ilmu pengetahuan umum masa Dinasti Abbasiyah

  3.4.2 Menunjukkan tokoh ulama pada masa Dinasti Abbasiyah

  3.4.1 Mengklasifikasi tokoh ulama masa Dinasti Abbasiyah

  3.3.4 Mengidentifikasi dan mengklasifikasi peran tokoh ilmuwan Dinasti Abbasiyah

  3.3.3 Mengklasifikasikan kemajuan ilmuwan muslim pada masa Dinasti Abbasiya

  3.3.2 Mengidentifikasi munculnya tokoh dari perkembangan keilmuwan Dinasti Abbasiyah

  3.3.1 Menunjukkan tokoh ilmuwan muslim pada masa Dinasti Abbasiyah

  2.4.1 Meneladani semangat belajar para ilmuwan muslim bidang keagamaan masa Dinasti Abbasiyah

  1.3.2 Menunjukan ibroh nilai-nilai semangat menuntut ilmu yang dicontohkan oleh ilmuwan muslim di bidang agama masa Dinasti Abbasiyah

  4.2.2 Menyebutkan nilai-nilai dari bangunan kemajuan budaya Dinasti Abbasiyah

  1.3.1 Menunjukan ibroh nilai-nilai semangat menuntut ilmu yang dicontohkan oleh ilmuwan muslim di bidang ilmu pengetahuan umum masa Dinasti Abbasiyah.

  3.3 Mengidentifikasi tokoh ilmuwan muslim Ali bin Rabban at-Tabari, Ibnu Sina, ar-Razi (ahli kedokteran), Al-Kindi, Al-Gazali, Ibnu Maskawaih (ahli filsafat), Jabir bin Hayyan (ahli kimia), Muhammad bin Musa al- Khawarizmi (ahli astronomi), juga perannya dalam

  2.4 Menunjukkan perilaku sungguh- sungguh dalam menuntut ilmu seperti yang dicontohkan oleh ilmuwan muslim di bidang keagamaan masa Dinasti Abbasiyah.

  2.3 Menunjukkan perilaku semangat belajar sebagai implementasi dari pemahaman para ilmuwan muslim di bidang ilmu pengetahuan pada masa Dinasti Abbasiyah.

  1.4 Menghayati nilai-nilai positif yang ditunjukkan oleh ilmuwan muslim dalam bidang agama pada masa Dinasti Abbasiyah

  1.3 Menghayati semangat menuntut ilmu yang dicontohkan oleh ilmuwan muslim di bidang ilmu pengetahuan umum masa Dinasti Abbasiyah.

  3

  3.4.3 Mengidentifikasi munculnya tokoh dari perkembangan ilmu-ilmu agama masa Dinasti Abbasiyah

  Kriteria Ketuntasan KKM KKM Komple No Kompetensi Dasar Indikator Daya Indi k Intake KD KI Dukung kator sitas

  3.4.4 Mengklasifikasikan kemajuan ilmu-ilmu agama

  kemajuan kebudayaan/ peradaban

  pada masa Dinasti Abbasiyah Islam pada masa Dinasti Abbasiyah.

  3.4.5 Mengidentifikasi dan mengklasifikasi peran

3.4 Mengidentifikasi para ulama’

  ulama Masa Dinasti Abbasiyah

  penyusun kutubussittah (ahli hadis),

  4.3.1 Menceritakan biografi para ilmuwan muslim

  empat imam mazhab (ahli fikih), pada masa Dinasti Abbasiyah. Imam At-Thabari, Ibnu Katsir (ahli

  4.3.2 Menyebutkan karya para ilmuwan muslim pada

  tafsir) dan perannya dalam kemajuan

  masa Dinasti Abbasiyah

  kebudayaan/peradaban Islam pada

4.4.1 Menyebutkan peran para ulama dalam kemajuan masa Dinasti Abbasiyah.

  kebudayaan/peradaban Islam pada masa

  4.3 Menceritakan biografi dan karya para Abbasiyah

  ilmuwan muslim pada masa Dinasti Abbasiyah.

  4.4 Memaparkan peran ilmuwan muslim

  dalam bidang agama dalam memajukan kebudayaan/peradaban pada masa Dinasti Abbasiyah.

  Semester 2

  4

  1.1 Menghayati ibrah atau nilai-nilai dari

  1.1.1 Menunjukan ibroh nilai-nilai dari proses proses berdirinya Dinasti Ayyubiyah. berdirinya Dinasti Ayyubiyah.

  1.3 Menghayati semangat perjuangan

  1.3.1 Menunjukan ibroh nilai-nilai dari semangat Shalahuddin al-Ayyubi dalam upaya perjuangan Shalahuddin al-Ayyubi dalam upaya menegakkan agama Allah SWT. menegakkan agama Allah SWT.

  2.1 Menunjukkan sikap bijaksana sebagai

  2.1.1 Menampilkan sikap bijaksana sebagai implementasi dari pemahaman tentang implementasi dari pemahaman tentang sejarah sejarah

  2.3.1 Menunjukan sikap meneladani semangat juang

  2.3 Meneladani semangat juang dari para dari para Khalifah Dinasti Ayyubiyah yang Khalifah Dinasti Ayyubiyah yang terkenal (Shalahuddin al- Ayyubi, Al Adil dan Al terkenal (Shalahuddin al- Ayyubi, Al Kamil).

  Adil dan Al Kamil).

  3.1.1 Menjelaskan sejarah berdirinya Dinasti Al

  Kriteria Ketuntasan KKM KKM Komple No Kompetensi Dasar Indikator Daya Indi k Intake KD KI Dukung kator sitas Ayyubiyah.

  3.1.2 Menjelaskan proses terbentuknya sejarah Dinasti

  3.3 Memahami semangat juang para Al Ayyubiyah penguasa Dinasti Ayyubiyah yang

  3.1.3 Mengumpulkan\mengidentifikasi faktor terkenal (Shalahuddin al-Ayyubi, Al pendukung sejarah berdirinya Dinasti Al Adil dan Al Kamil). Ayyubiyah

  4.1 Menceritakan sejarah berdirinya Dinasti

  3.1.4 Menampilkan tokoh-tokoh yang berperan dalam Ayyubiyah. sejarah berdirinya Dinasti Al Ayyubiyah

  4.3 Menceritakan biografi tokoh yang

  3.1.5 Mendemonstrasikan ketekunan dan kegigihan terkenal (Shalahuddin al- Ayyubi, Al para tokoh Dinasti Ayyubiah. Adil dan Al Kamil) pada masa Dinasti

  3.3.1 Mengkategorikan/mengelompokkan nilai-nilai Ayyubiyah. positif yang bisa diteladani dari sikap keperwiraan Shalahuddin Al Ayyubi.

  3.3.2 Mengubah prilaku nilai- nilai negatif ke nilai nilai positif yang bisa diteladani dari sikap keperwiraan Shalahuddin Al Ayyubi

  3.3.3 Mendemonstrasikan sikap keperwiraan Shalahuddin Al Ayyubi.

  4.3.1 Menceritakan biografi tokoh yang terkenal pada masa Dinasti Al Ayyubiyah

  5

  1.2 Menghayati nilai-nilai positif dari

  1.2.1 Menelaah ibrah nilai nilai positif dan negatif dari perkembangan Dinasti Ayyubiyah. perkembangan kebudayaan/peradaban Islam pada

  1.4 Menghayati nilai-nilai positif yang masa Dinasti Al Ayyubiyah untuk masa kini dan ditunjukkan oleh ilmuwan muslim pada masa yang akan datang. masa Dinasti Ayyubiyah.

  1.4.1 Menelaah ibrah nilai nilai positif yang

  2.2 Meneladani perilaku istiqamah seperti ditunjukkan oleh ilmuwan muslim pada masa yang dicontohkan oleh para Khalifah Dinasti Ayyubiyah. dari Dinasti Ayyubiyah.

  2.2.1 Menampilkan sikap meneladani perilaku

  2.4 Meneladani semangat menuntut ilmu istiqamah seperti yang dicontohkan oleh para para ilmuwan muslim Dinasti Khalifah dari Dinasti Ayyubiyah.

  Ayyubiyah.

  2.4.1 Menampilkan sikap meneladani semangat

  3.2 Mengidentifikasi perkembangan menuntut ilmu para ilmuwan muslim Dinasti

  No Kompetensi Dasar Indikator Kriteria Ketuntasan KKM KKM Komple k sitas Daya Dukung Intake Indi kator KD KI

  kebudayaan/peradaban Islam pada masa Dinasti Ayyubiyah.

  3.4 Mengidentifikasi ilmuwan muslim Dinasti Ayyubiyah dan perannya dalam kemajuan kebudayaan/peradab an Islam.

  4.2 Membuat peta konsep mengenai hal-hal yang dicapai pada masa Dinasti Ayyubiyah.

  4.4 Memaparkan peran ilmuwan dalam memajukan kebudayan dan peradaban Islam pada masa Dinasti Ayyubiyah.

  Ayyubiya.

  3.4.1 Mendeskripsikan sebab-sebab berkembangnya kebudayaan/peradaban Islam pada masa Dinasti Al Ayyubiyah

  3.4.2 Mengidentifikasi munculnya tokoh akibat dari berkembangnya kebudayaan/peradaban Islam pada Dinasti Al Ayyubiyah

  3.4.3 Mengklasifikasi Tokoh ilmuwan muslim masa Dinasti Al Ayyubiyah

  4.2.1 Menyajikan peta konsep tentang pencapaian masa Dinasti Ayyubiyah

  4.4.1 Menjelaskan peran tokoh ilmuwan muslim pada pada masa Dinasti Al Ayyubiyah

  4.4.2 Menunjukkan kemajuan ilmuwan muslim masa Dinasti Al Ayyubiyah

  Mengetahui, Sukaraja, Juli 2016 Kepala MTsN 2 Majalengka Guru Mata Pelajaran

  Drs. H. ADE ISYA ANSHORI, M.MPd

  IRAYANI, S.Pd.I NIP. 19600404 198603 1 002 NIP. 19820823 200901 2 008