Aplikasi Pembelajaran Matakuliah Psikiatri Pada Fakultas Kedokteran Berbasis Android Chapter III V
BAB 3
ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM
3.1. Pengertian Analisis Sistem
Menurut Jogiyanto (2005) Analisis sistem dapat didefinisikan sebagai penguraian
dari suatu informasi yang utuh kedalam bagian-bagian komponen dengan maksud
untuk mengidentifikasi dan mengevaluasi permasalah-permasalahan, kesempatankesempatan, hambatan-hambatan yang terjadi dan kebutuhan-kebutuhan yang
diharapkan sehingga dapat diusulkan perbaikan-perbaikannya.
3.1.1. Analisis Masalah
Perkembangan teknologi informasi semakin hari semakin pesat dan memberikan
banyak manfaat bagi manusia di berbagai aspek kehidupan. Salah satunya yaitu
penggunaan smartphone. Penggunaan smartphone sebagai media komunikasi
sudah umum dijumpai dalam kalangan masyarakat kita. Hubungan komunikasi
dapat dengan mudah dilakukan dengan jarak yang hampir tidak terbatas dengan
smartphone.
Saat ini smartphone merupakan suatu alat yang sangat penting bagi setiap
orang pada umumnya, karena mobilitas manusia yang cenderung semakin tinggi.
Selain sebagai media komunikasi, teknologi yang berada dalam ruang lingkup
Universitas Sumatera Utara
teknik telekomunikasi ini dapat pula diaplikasikan sebagai suatu media yang dapat
mempermudah aktivitas sehari-hari. Salah satunya adalah penggunaan aplikasi
yang dibuat khusus untuk smartphone seperti aplikasi pembelajaran.
Psikiatri adalah salah satu ilmu dalam bidang kedokteran. Psikiatri
merupakan ilmu yang membahas tentang kejiwaan. Semakin hari, perkembangan
ilmu psikiatri semakin pesat. Banyak istilah kata baru yang muncul yang sulit
dimengerti oleh kalangan mahasiswa/mahasiswi kedokteran dan masyarakat.
Kesalahpahaman pengertian antara ilmu psikologi dengan ilmu psikiatri. Hal ini
disebabkan oleh karena kurangnya informasi yang mereka dapat. Mereka malas
membaca buku secara manual karena membutuhkan waktu yang lama serta berat
buku yang sulit untuk dibawa kemana-mana.
3.1.2. Penyelesaian Masalah
Aplikasi pembelajaran yang memanfaatkan teknologi smartphone sangat
membantu untuk mendapatkan informasi mengenai daftar istilah dalam psikiatri.
Karena dengan aplikasi ini, setiap mahasiswa dapat dengan mudah mencari daftar
istilah atau informasi apa saja mengenai psikiatri dengan waktu yang efektif dan
efisien.
Maka hal pertama yang harus dilakukan adalah menganalisis kebutuhan
sistem yang akan dibangun, baik kebutuhan fungsionalnya maupun lainnya.
Analisis mengenai tujuan, identifikasi, batasan, dan kebutuhan aplikasi
pembelajaran matakuliah psikiatri akan dijelaskan sebagai berikut:
36
Universitas Sumatera Utara
1. Tujuan Sistem
Sistem ini bertujuan untuk memudahkan para pengguna sistem dalam
memahami psikiatri (ilmu kejiwaan) dengan menggunakan smartphone,
sehingga para pengguna sistem tidak perlu lagi membawa buku-buku
pelajaran tentang psikiatri yang biasanya berukuran besar dan tebal. Selain
itu dengan adanya aplikasi pembelajaran psikiatri ini diharapkan dapat
meningkatkan pengetahuan pengguna terhadap bidang ilmu psikiatri karena
dapat digunakan dimana saja dan kapan saja, cukup dengan menggunakan
smartphone saja.
2. Identifikasi Sistem
Sistem yang akan dibangun memiliki kemampuan-kemampuan sebagai
berikut:
a. Dapat memberikan informasi mengenai psikiatri, baik itu daftar istilah,
jenis obat maupun jenis penyakitnya.
b. Dapat melakukan pencarian daftar istilah untuk mempermudah pengguna.
c. Penambahan, penghapusan, dan perubahan data dapat dilakukan oleh
pengguna itu sendiri.
3. Batasan Sistem
Sistem memiliki batasan-batasan sebagai berikut:
a. Aplikasi ini hanya memberikan informasi tentang daftar istilah, jenis obat,
dan jenis penyakit yang ada pada psikiatri.
b. Aplikasi ini dibuat dan diterapkan kepada smartphone android.
c. Aplikasi ini menggunakan sistem penyimpanan data lokal (local storage).
37
Universitas Sumatera Utara
4. Kebutuhan fungsional sistem
Berdasarkan kebutuhan sistem secara umum, aplikasi yang akan dibangun
harus memenuhi kebutuhan-kebutuhan sebagai berikut:
a. Mampu memberikan informasi sesuai dengan pengetahuan psikiatri yang
ada yang sesuai dengan buku pelajaran.
b. Mampu memberikan informasi daftar istilah yang dicari oleh pengguna.
c. Mampu memberikan kesan yang nyaman untuk pengguna dalam
menggunakan aplikasi.
3.2. Perancangan sistem
Tujuan utama dari perancangan sistem adalah memberikan gambaran perancangan
sistem yang akan dibangun atau dikembangkan, serta untuk memahami alur
informasi dan proses dalam sistem. Perancangan sistem yang akan dibangun atau
dikembangkan adalah perancangan aplikasi pembelajaran matakuliah psikiatri pada
fakultas kedokteran untuk perangkat mobile atau telepon seluler. Berikut telah
ditentukan tahapan-tahapan atau langkah-langkah yang akan dilakukan dalam
perancangan sistem:
a. Rancangan Proses
b. Rancangan Basis Data (Database)
c. Rancangan Antar Muka (User Interface)
38
Universitas Sumatera Utara
3.2.1. Rancangan Proses
Perancangan proses pada pembangunan atau pengembangan sistem ini meliputi
Data Flow Diagram (DFD), algoritma, dan flowchart.
1. Data Flow Diagram (DFD)
Data Flow Diagram adalah alat perancangan sistem yang berorientasi pada alur
data dengan konsep dekomposisi yang dapat digunakan untuk penggambaran
analisa maupun perancangan sistem yang mudah dikomunikasikan ke pengguna
ataupun ke pembuat program. DFD terdiri dari diagram konteks dan diagram
rinci. Diagram konteks (context diagram) berfungi untuk memetakan model
lingkungan (menggambarkan hubungan antara entitas luar, masukan dan
keluaran sistem), yang direpresentasikan dengan lingkaran tunggal yang
mewakili keseluruhan sistem. Diagram konteks pada perancangan aplikasi ini
dapat dilihat sebagai berikut.
Gambar 3.1. Diagram Konteks
39
Universitas Sumatera Utara
2. Algoritma
Algoritma adalah kumpulan instruksi-instruksi atau langkah-langkah yang
berhingga
jumlahnya
yang
digunakan
untuk
menyelesaikan
masalah/persoalan logika dan matematika dengan komputer.
a. Algoritma proses kerja keseluruhan pada aplikasi pembelajaran psikiatri
adalah sebagai berikut:
Langkah 1: Mulai
Langkah 2: Masuk ke aplikasi Pembelajaran Psikiatri
Langkah 3: Pilih menu yang terdapat pada aplikasi Pembelajaran Psikiatri
Langkah 4: Masuk ke menu pilihan
Langkah 5: Melakukan proses sesuai dengan pilihan
Langkah 6: Keluar dari menu pilihan
Langkah 7: Keluar dari aplikasi Pembelajaran Psikiatri
Langkah 8: Selesai
b. Algoritma proses kerja pemilihan menu daftar istilah pada aplikasi
Pembelajaran Psikiatri adalah sebagai berikut:
Langkah 1: Mulai
Langkah 2: Masuk ke menu daftar istilah pada aplikasi Pembelajaran
Psikiatri
Langkah 3: Melakukan proses sesuai dengan pilihan
Langkah 4: Keluar dari menu daftar istilah
Langkah 5: Keluar dari aplikasi Pembelajaran Psikiatri
Langkah 6: Selesai
40
Universitas Sumatera Utara
c. Algoritma proses kerja pemilihan menu jenis obat pada aplikasi
Pembelajaran Psikiatri adalah sebagai berikut:
Langkah 1: Mulai
Langkah 2: Masuk ke menu jenis obat pada aplikasi Pembelajaran
Psikiatri
Langkah 3: Melakukan proses sesuai dengan pilihan
Langkah 4: Keluar dari menu jenis obat
Langkah 5: Keluar dari aplikasi Pembelajaran Psikiatri
Langkah 6: Selesai
d. Algoritma proses kerja pemilihan menu jenis penyakit pada aplikasi
Pembelajaran Psikiatri adalah sebagai berikut:
Langkah 1: Mulai
Langkah 2: Masuk ke menu jenis penyakit pada aplikasi Pembelajaran
Psikiatri
Langkah 3: Melakukan proses sesuai dengan pilihan
Langkah 4: Keluar dari menu jenis penyakit
Langkah 5: Keluar dari aplikasi Pembelajaran Psikiatri
Langkah 6: Selesai
3. Flowchart
Flowchart (diagram alir) adalah sebuah diagram yang merepresentasikan sebuah
algoritma atau proses menggunakan beberapa bangun geometri untuk
memperlihatkan langkah-langkah yang dilakukan oleh program dalam
41
Universitas Sumatera Utara
menyelesaiklan masalah. Berikut merupakan flowchart pada perancangan sistem
aplikasi pembelajaran psikiatri.
Gambar 3.2. Flowchart Proses Keseluruhan Kerja Aplikasi
3.2.2. Rancangan Basis Data (Database)
Menurut Abdul Kadir dalam bukunya yang berjudul “Belajar Database
Menggunakan MYSQL” basis data (database) adalah suatu penyusunan data yang
terstruktur yang disimpan dalam media pengingat (hard disk) yang tujuannya
adalah agar data tersebut dapat diakses dengan mudah dan cepat. Database
merupakan suatu komponen yang penting dalam suatu sistem, karena database
mampu memanipulasi dan menyediakan informasi bagi para pengguna.
42
Universitas Sumatera Utara
Perancangan database pada sistem meliputi pembuatan tabel-tabel database yang
dapat dilihat pada tabel berikut:
Tabel 3.1. Daftar Istilah
Nama Istilah
Tipe Data
Ukuran
Keterangan
id_istilah
int
3
Id Daftar Istilah
nm_istilah
text
-
Nama Daftar Istilah
pjl
text
-
Penjelasan Tentang
Daftar Istilah
Tabel 3.2. Jenis Obat
Nama Istilah
Tipe Data
Ukuran
Keterangan
id_obat
int
3
Id Jenis Obat
nm_obat
text
-
Nama Jenis Obat
pjl_obat
text
-
Penjelasan Tentang Jenis
Obat
Tabel 3.3. Jenis Penyakit
Nama Istilah
Tipe Data
Ukuran
Keterangan
id_penyakit
int
3
Id Jenis Penyakit
nm_ penyakit
text
-
Nama Jenis Penyakit
pjl_ penyakit
text
-
Penjelasan Tentang Jenis
Penyakit
43
Universitas Sumatera Utara
3.2.3. Rancangan Antar Muka (User Interface)
Antarmuka (User Interface) merupakan mekanisme komunikasi antara pengguna
(user) dengan sistem. Antarmuka (User Interface) dapat menerima informasi dari
pengguna (user) dan memberikan informasi kepada pengguna (user) untuk
membantu mengarahkan alur penelusuran masalah sampai ditemukan suatu solusi.
Sebelum merancang antarmuka pada mobile, maka untuk lebih memudahkan dalam
perancangan akan dijelaskan terlebih dahulu struktur menu dari sistem. Struktur
menu sistem diperlukan untuk menggambarkan hirarki kelas yang ada pada aplikasi
pembelajaran psikiatri yang sedang dibangun. Berikut ini adalah struktur menu
tersebut.
Gambar 3.3. Struktur Menu Sistem Aplikasi
User Interface berfungsi untuk menginput pengetahuan baru ke dalam basis
pengetahuan sistem pakar, menampilkan penjelasan sistem dan memberikan
panduan pemakaian sistem secara menyeluruh/step by step sehingga pengguna
mengerti apa yang akan dilakukan terhadap suatu sistem. Yang terpenting adalah
44
Universitas Sumatera Utara
kemudahan
dalam
memakai/menjalankan
sistem,
interaktif,
komunikatif,
sedangkan kesulitan dalam mengembangkan/membangun suatu program jangan
terlalu diperlihatkan.
Rancangan antarmuka (user interface) terdiri dari rancangan output,
rancangan input, dan rancangan dialog.
4. Rancangan Output
Rancangan output (keluaran) adalah rancangan keluaran-keluaran dari aplikasi.
Output adalah data yang telah diproses menjadi bentuk yang dapat digunakan.
Berikut rancangan output pada aplikasi pembelajaran psikiatri:
Gambar 3.4. Rancangan Output
Gambar 3.5. Rancangan Output
Daftar Istilah
Jenis Obat
45
Universitas Sumatera Utara
Gambar 3.6. Rancangan Output
Gambar 3.7. Rancangan Output
Jenis Penyakit
Deskripsi Penyakit
5. Rancangan Input
Rancangan input (masukan) bertujuan untuk menentukan data-data atau perintah
yang akan dimasukkan ke dalam sistem untuk selanjutnya diproses. Berikut
rancangan input pada aplikasi pembelajaran psikiatri:
Gambar 3.8. Rancangan Input
Gambar 3.9. Rancangan Input
Daftar Istilah
Jenis Obat
46
Universitas Sumatera Utara
Gambar 3.10. Rancangan Input Jenis Penyakit
6. Rancangan Dialog
Dialog dalam arti umum yaitu percakapan antara dua kelompok atau lebih,
sedangkan dialog dalam konteks perancangan user interface yaitu struktur dari
percakapan antara user dan perangkat mobile. Dialog manusia dan perangkat
mobile pada umumnya berbeda dengan dialog antar manusia, dialog dengan
perangkat mobile biasanya terstruktur dan terbatas. Pada tahap rancangan ini,
penulis menentukan interaksi-interaksi yang terjadi antara user dengan
perangkat mobile. Berikut adalah rancangan dialog pada aplikasi pembelajaran
psikiatri:
a. Rancangan Dialog Beranda
Beranda merupakan halaman pertama pada aplikasi pembelajaran psikiatri
pada fakultas kedokteran berbasis android. Pada halaman ini terdapat sebuah
button untuk melihat menu utama pada aplikasi tersebut. Adapun tampilan
halaman Beranda dapat dilihat pada gambar berikut.
47
Universitas Sumatera Utara
Gambar 3.11. Rancangan Beranda
b. Rancangan Dialog Menu Utama
Pada halaman menu utama ditampilkan semua menu yang ada pada aplikasi
pembelajaran psikiatri. Pada halaman ini juga terdapat menu toolbar yang
memiliki submenu logout yaitu submenu untuk keluar dari aplikasi.
Gambar 3.12. Rancangan Menu Utama
48
Universitas Sumatera Utara
c. Rancangan dialog Menu Psikiatri?
Halaman menu psikiatri? menampilkan penjelasan tentang pengertian dari
psikiatri.
Gambar 3.13. Rancangan Menu Psikiatri?
d. Rancangan Dialog Menu Daftar Istilah
Halaman menu daftar istilah menampilkan glosary daftar istilah dalam
psikiatri dan pengertiannya. Pada halaman daftar istilah terdapat button
tambah pada toolbar yang berfungsi untuk menambah daftar istilah baru,
serta terdapat juga button edit dan hapus yang keberadaannya disembunyikan
dan akan muncul jika daftar istilah yang akan diedit dan dihapus ditekan lama.
Gambar 3.14. Rancangan Menu
Daftar Istilah
Gambar 3.15. Rancangan Menu
Daftar Istilah Dengan Button Edit Dan Hapus
49
Universitas Sumatera Utara
e. Rancangan Dialog Menu Jenis Obat
Pada halaman menu jenis obat menampilkan jenis obat dalam psikiatri dan
keterangan mengenai obat tersebut. Pada halaman ini juga terdapat button
tambah pada toolbar yang berfungsi untuk menambah jenis obat baru.
Gambar 3.16. Rancangan Menu Jenis Obat
f. Antar Muka Halaman Jenis Penyakit
Pada halaman menu jenis penyakit menampilkan jenis penyakit (jenis
gangguan) pada psikiatri beserta dengan keterangan penyakitnya. Pada
halaman ini juga terdapat button tambah pada toolbar yang berfungsi untuk
menambah jenis penyakit baru.
50
Universitas Sumatera Utara
Gambar 3.17. Rancangan Menu Jenis Penyakit
g. Rancangan Dialog Tampil Jenis Penyakit
Pada halaman ini akan ditampilkan pengertian dari jenis penyakit yang ada di
halaman jenis penyakit. Pada halaman tampil jenis penyakit ini, pengguna
(user) dapat membagikan jenis penyakit beserta pengertiannya melalui media
sosial yang ada.
Gambar 3.18. Rancangan Tampil Jenis Penyakit
51
Universitas Sumatera Utara
h. Rancangan Dialog Menu Pencarian
Pada halaman pencarian menampilkan sebuah form pencarian yang berfungsi
untuk mempermudah user dalam menemukan daftar istilah.
Gambar 3.19. Rancangan Menu Pencarian
i. Rancangan Dialog Menu Tentang
Pada halaman tentang menampilkan penjelasan tentang pembuatan aplikasi,
yang meliputi bahasa pemrograman yang digunakan dan teknik penyimpanan
datanya.
Gambar 3.20. Rancangan Menu Tentang Aplikasi
52
Universitas Sumatera Utara
BAB 4
IMPLEMENTASI SISTEM
4.1. Kebutuhan Sistem
Pada dasarnya, dalam pengimplementasian sistem terdapat beberapa komponen
penting agar aplikasi yang dibangun dapat berjalan. Berikut beberapa komponen
yang dibutuhkan.
4.1.1. Perangkat Keras (Hardware)
Adapun perangkat keras (hardware) yang dibutuhkan untuk membuat aplikasi
pembelajaran psikiatri berbasis android adalah sebagai berikut :
1. Komputer
Komputer digunakan sebagai sarana untuk membangun sistem aplikasi yang
akan dibuat.
2. Handphone.
Handphone digunakan untuk melakukan uji coba aplikasi yang telah dibuat
untuk mengetahui apakah aplikasi tersebut telah memunuhi spesifikasi yang
diinginkan. Karena uji coba yang dilakukan pada emulator di komputer belum
tentu dapat dijalankan dengan baik di handphone sesungguhnya. Dalam hal ini,
Universitas Sumatera Utara
handphone yang digunakan adalah handphone yang menggunakan operating
system Android versi 4.4.2 (Kitkat).
4.1.2. Perangkat Lunak (Software)
Perangkat lunak adalah sekumpulan instruksi yang memungkinkan perangkat keras
untuk dapat memproses data. Perangkat lunak ini tidak berbentuk fisik, melainkan
berupa program yang diciptakan melalui perangkat elektronik. Dalam perangkat
lunak dikenal dengan apa yang disebut sistem operasi dan program aplikasi. Penulis
mengembangkan bagian perangkat lunak berupa aplikasi.
Perangkat lunak yang digunakan dalam perencanaan hingga implementasi
sistem adalah :
1. Framework PhoneGap/Cordova.
2. Database SQLite.
3. Java Developnment Kit dan Java Runtime Environment.
4. Windows 7 Ultimate.
5. Sublime Text sebagai tools pengkodingan.
4.1.3. Pengguna (Brainware)
Brainware atau pengguna adalah manusia yang terlibat dalam mengoperasikan
serta mengatur sistem di dalam komputer. Diartikan juga sebagai perangkat
54
Universitas Sumatera Utara
intelektual yang mengoperasikan dan mengeksplorasi kemampuan dari perangkat
keras maupun perangkat lunak.
Brainware termasuk bagian penting dari sebuah sistem komputer. Karena
sebuah sistem tidak akan berjalan apabila tidak ada peran brainware. Dalam sistem
yang dibangun ini, mahasiswa/mahasiswi fakultas kedokteran yang mengambil
peran sebagai brainware.
4.2. Implementasi Sistem
Implementasi sistem adalah langkah-langkah atau prosedur yang dilakukan untuk
merealisasikan perancangan sistem yang sebelumnya telah disetujui. Implementasi
sistem bertujuan untuk menciptakan sistem baru maupun mengganti sistem yang
telah ada.
4.2.1. Tujuan Implementasi Sistem
Adapun tujuan dari implementasi sistem ini adalah bukti nyata dari perencanaan
yang matang. Segala aspek dalam perencanaan sistem direalisasikan sehingga
sistem akhirnya dapat diuji dan dioperasikan langsung oleh pengguna. Pengguna
berhak memastikan bahwa pengimplementasian sistem sesuai dengan perencanaan
sistem. Implementasi sistem memperhitungkan banyak hal seperti memastikan
sistem berjalan dengan baik, penginstalan sistem secara benar, serta pengontrolan
yang dilakukan secara kontinu.
55
Universitas Sumatera Utara
4.2.2. Demonstrasi Program
Demonstrasi program akan menjelaskan secara visual bagaimana tampilan dari
aplikasi pembelajaran psikiatri. Mulai dari tampilan awal, menu, lihat daftar istilah,
jenis obat, jenis penyakit, tambah data, edit dan hapus data.
1. Halaman Beranda
Berikut adalah tampilan halaman beranda. Pada tampilan ini terdapat tombol
yang berfungsi untuk melihat menu utama.
Gambar 4.1. Beranda
2. Menu Utama
Pada tampilan ini terdapat beberapa menu utama yang ada pada aplikasi ini.
Setiap menu utama memiliki submenu yang akan tampil jika kita memilih salah
satu menu. Pada menu utama terdapat toolbar yang memiliki fungsi untuk keluar
dari aplikasi.
56
Universitas Sumatera Utara
Gambar 4.2. Menu Utama
3. Menu Psikiatri
Pada tampilan ini dijelaskan pengertian dari psikiatri dalam ilmu kedokteran.
Gambar 4.3. Menu Psikiatri ?
57
Universitas Sumatera Utara
4. Menu Daftar Istilah
Pada tampilan ini ditampilkan daftar istilah yang terdapat pada psikiatri beserta
pengertiannya. Pada tampilan ini terdapat tombol (button) yang berfungsi untuk
menambah istilah baru, mengubah istilah dan menghapus istilah. Tombol EDIT
dan HAPUS disembunyikan tampilannya dan akan muncul jika kita menekan
lama daftar istilah yang ingin kita ubah atau hapus.
Gambar 4.4. Menu Daftar Istilah
Gambar 4.5. Tambah Istilah Baru
58
Universitas Sumatera Utara
Gambar 4.6. Tampilan Edit Istilah
Gambar 4.7. Tampilan Hapus Istilah
5. Menu Jenis Obat
Pada tampilan ini ditampilakan jenis obat dalam psikiatri beserta penjelasannya.
Menu jenis Obat memiliki fitur yang sama dengan daftar istilah, yaitu memiliki
tombol (button) untuk menambah jenis obat baru, mengubah dan menghapus
jenis obat.
Gambar 4.8. Menu Jenis Obat
59
Universitas Sumatera Utara
6. Menu Jenis Penyakit
Pada tampilan ini ditampilkan jenis penyakit pada psikiatri beserta penjelasan
dari jenis penyakit tersebut. Namun pada tampilan ini, penjelasan dari jenis
penyakit ditampilkan dihalaman yang berbeda (halaman baru). Pada halaman
tampilkan jenis penyakit terdapat sebuah tombol (button) yang berfungsi untuk
membagikan jenis penyakit (meng-share) melalui sosial media.
Gambar 4.9. Menu Jenis Penyakit
Gambar 4.10. Penjelasan Jenis Penyakit
Gambar 4.11. Share Jenis Penyakit
60
Universitas Sumatera Utara
7. Menu Pencarian
Pada tampilan ini user bisa menemukan dengan mudah daftar istilah yang
dicarinya. Menu pencarian ini dibuat untuk mempermudah user dalam
menemukan daftar istilah tanpa harus mencari satu per satu.
Gambar 4.12. Menu Pencarian
8. Menu Tentang Aplikasi
Pada tampilan ini dijelaskan tentang aplikasi yang telah dibuat. Penjelasan yang
diberikan yaitu bahasa pemrograman yang dibuat dan teknik penyimpanan data
yang digunakan oleh penulis.
Gambar 4.13. Menu Tentang Aplikasi
61
Universitas Sumatera Utara
BAB 5
PENUTUP
5.1. Kesimpulan
Berdasarkan hasil analisis, implementasi, dan pengujian terhadap perangkat lunak
maka dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut:
1. Pembangunan Aplikasi Pembelajaran Matakuliah Psikiatri berbasis
Android sangat praktis digunakan sebagai panduan tentang pengetahuan
kapan saja dan dimana saja cukup dengan menggunakan smartphone saja.
2. Psikiatri merupakan salah satu ilmu kedokteran yang membahas tentang
kejiwaan. Psikiatri dengan psikologi sangat berbeda jauh.
3. Seseorang disebut menderita gangguan kejiwaan bukan hanya yang gila
saja, tetapi juga yang mengalami gangguan makan, mood dan lain
sebagainya. Namun itu masih dalam gangguan yang ringan.
4. Aplikasi Pembelajaran Matakuliah Psikiatri dibangun dengan menggunakan
teknologi HTML5, CSS3, JavaScript dan hanya dapat diimplementasikan
pada smartphone android.
5. Dalam membangun aplikasi android tidak hanya dapat dibangun dengan
bahasa pemrograman java saja.
6. Dengan memanfaatkan Framework PhoneGap kita dapat membangun
sebuah aplikasi android dengan bahasa pemrograman website seperti :
HTML5, CSS3, dan JavaScript.
Universitas Sumatera Utara
5.2. Saran
Aplikasi Pembelajaran Matakuliah Psikiatri ini masih memiliki beberapa
kekurangan,
penulis
memiliki
beberapa
saran
yang
dapat
mendukung
pengembangan aplikasi lebih lanjut:
1. Aplikasi ini masih menggunakan penyimpanan data lokal, sehingga apabila
ada penambahan, perubahan dan penghapusan data itu hanya untuk device
itu sendiri. Untuk pengembangan selanjutnya dapat dibuat sistem
penyimpanan server agar penambahan, perubahan dan penghapusan data
berlaku untuk semua device.
2. Aplikasi ini hanya dikembangkan untuk aplikasi mobile android saja,
sehingga tidak dapat diakses oleh pengguna smartphone lainnya, sehingga
untuk selanjutnya dapat dikembangkan aplikasi yang dapat berjalan di
berbagai perangkat smartphone.
Universitas Sumatera Utara
ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM
3.1. Pengertian Analisis Sistem
Menurut Jogiyanto (2005) Analisis sistem dapat didefinisikan sebagai penguraian
dari suatu informasi yang utuh kedalam bagian-bagian komponen dengan maksud
untuk mengidentifikasi dan mengevaluasi permasalah-permasalahan, kesempatankesempatan, hambatan-hambatan yang terjadi dan kebutuhan-kebutuhan yang
diharapkan sehingga dapat diusulkan perbaikan-perbaikannya.
3.1.1. Analisis Masalah
Perkembangan teknologi informasi semakin hari semakin pesat dan memberikan
banyak manfaat bagi manusia di berbagai aspek kehidupan. Salah satunya yaitu
penggunaan smartphone. Penggunaan smartphone sebagai media komunikasi
sudah umum dijumpai dalam kalangan masyarakat kita. Hubungan komunikasi
dapat dengan mudah dilakukan dengan jarak yang hampir tidak terbatas dengan
smartphone.
Saat ini smartphone merupakan suatu alat yang sangat penting bagi setiap
orang pada umumnya, karena mobilitas manusia yang cenderung semakin tinggi.
Selain sebagai media komunikasi, teknologi yang berada dalam ruang lingkup
Universitas Sumatera Utara
teknik telekomunikasi ini dapat pula diaplikasikan sebagai suatu media yang dapat
mempermudah aktivitas sehari-hari. Salah satunya adalah penggunaan aplikasi
yang dibuat khusus untuk smartphone seperti aplikasi pembelajaran.
Psikiatri adalah salah satu ilmu dalam bidang kedokteran. Psikiatri
merupakan ilmu yang membahas tentang kejiwaan. Semakin hari, perkembangan
ilmu psikiatri semakin pesat. Banyak istilah kata baru yang muncul yang sulit
dimengerti oleh kalangan mahasiswa/mahasiswi kedokteran dan masyarakat.
Kesalahpahaman pengertian antara ilmu psikologi dengan ilmu psikiatri. Hal ini
disebabkan oleh karena kurangnya informasi yang mereka dapat. Mereka malas
membaca buku secara manual karena membutuhkan waktu yang lama serta berat
buku yang sulit untuk dibawa kemana-mana.
3.1.2. Penyelesaian Masalah
Aplikasi pembelajaran yang memanfaatkan teknologi smartphone sangat
membantu untuk mendapatkan informasi mengenai daftar istilah dalam psikiatri.
Karena dengan aplikasi ini, setiap mahasiswa dapat dengan mudah mencari daftar
istilah atau informasi apa saja mengenai psikiatri dengan waktu yang efektif dan
efisien.
Maka hal pertama yang harus dilakukan adalah menganalisis kebutuhan
sistem yang akan dibangun, baik kebutuhan fungsionalnya maupun lainnya.
Analisis mengenai tujuan, identifikasi, batasan, dan kebutuhan aplikasi
pembelajaran matakuliah psikiatri akan dijelaskan sebagai berikut:
36
Universitas Sumatera Utara
1. Tujuan Sistem
Sistem ini bertujuan untuk memudahkan para pengguna sistem dalam
memahami psikiatri (ilmu kejiwaan) dengan menggunakan smartphone,
sehingga para pengguna sistem tidak perlu lagi membawa buku-buku
pelajaran tentang psikiatri yang biasanya berukuran besar dan tebal. Selain
itu dengan adanya aplikasi pembelajaran psikiatri ini diharapkan dapat
meningkatkan pengetahuan pengguna terhadap bidang ilmu psikiatri karena
dapat digunakan dimana saja dan kapan saja, cukup dengan menggunakan
smartphone saja.
2. Identifikasi Sistem
Sistem yang akan dibangun memiliki kemampuan-kemampuan sebagai
berikut:
a. Dapat memberikan informasi mengenai psikiatri, baik itu daftar istilah,
jenis obat maupun jenis penyakitnya.
b. Dapat melakukan pencarian daftar istilah untuk mempermudah pengguna.
c. Penambahan, penghapusan, dan perubahan data dapat dilakukan oleh
pengguna itu sendiri.
3. Batasan Sistem
Sistem memiliki batasan-batasan sebagai berikut:
a. Aplikasi ini hanya memberikan informasi tentang daftar istilah, jenis obat,
dan jenis penyakit yang ada pada psikiatri.
b. Aplikasi ini dibuat dan diterapkan kepada smartphone android.
c. Aplikasi ini menggunakan sistem penyimpanan data lokal (local storage).
37
Universitas Sumatera Utara
4. Kebutuhan fungsional sistem
Berdasarkan kebutuhan sistem secara umum, aplikasi yang akan dibangun
harus memenuhi kebutuhan-kebutuhan sebagai berikut:
a. Mampu memberikan informasi sesuai dengan pengetahuan psikiatri yang
ada yang sesuai dengan buku pelajaran.
b. Mampu memberikan informasi daftar istilah yang dicari oleh pengguna.
c. Mampu memberikan kesan yang nyaman untuk pengguna dalam
menggunakan aplikasi.
3.2. Perancangan sistem
Tujuan utama dari perancangan sistem adalah memberikan gambaran perancangan
sistem yang akan dibangun atau dikembangkan, serta untuk memahami alur
informasi dan proses dalam sistem. Perancangan sistem yang akan dibangun atau
dikembangkan adalah perancangan aplikasi pembelajaran matakuliah psikiatri pada
fakultas kedokteran untuk perangkat mobile atau telepon seluler. Berikut telah
ditentukan tahapan-tahapan atau langkah-langkah yang akan dilakukan dalam
perancangan sistem:
a. Rancangan Proses
b. Rancangan Basis Data (Database)
c. Rancangan Antar Muka (User Interface)
38
Universitas Sumatera Utara
3.2.1. Rancangan Proses
Perancangan proses pada pembangunan atau pengembangan sistem ini meliputi
Data Flow Diagram (DFD), algoritma, dan flowchart.
1. Data Flow Diagram (DFD)
Data Flow Diagram adalah alat perancangan sistem yang berorientasi pada alur
data dengan konsep dekomposisi yang dapat digunakan untuk penggambaran
analisa maupun perancangan sistem yang mudah dikomunikasikan ke pengguna
ataupun ke pembuat program. DFD terdiri dari diagram konteks dan diagram
rinci. Diagram konteks (context diagram) berfungi untuk memetakan model
lingkungan (menggambarkan hubungan antara entitas luar, masukan dan
keluaran sistem), yang direpresentasikan dengan lingkaran tunggal yang
mewakili keseluruhan sistem. Diagram konteks pada perancangan aplikasi ini
dapat dilihat sebagai berikut.
Gambar 3.1. Diagram Konteks
39
Universitas Sumatera Utara
2. Algoritma
Algoritma adalah kumpulan instruksi-instruksi atau langkah-langkah yang
berhingga
jumlahnya
yang
digunakan
untuk
menyelesaikan
masalah/persoalan logika dan matematika dengan komputer.
a. Algoritma proses kerja keseluruhan pada aplikasi pembelajaran psikiatri
adalah sebagai berikut:
Langkah 1: Mulai
Langkah 2: Masuk ke aplikasi Pembelajaran Psikiatri
Langkah 3: Pilih menu yang terdapat pada aplikasi Pembelajaran Psikiatri
Langkah 4: Masuk ke menu pilihan
Langkah 5: Melakukan proses sesuai dengan pilihan
Langkah 6: Keluar dari menu pilihan
Langkah 7: Keluar dari aplikasi Pembelajaran Psikiatri
Langkah 8: Selesai
b. Algoritma proses kerja pemilihan menu daftar istilah pada aplikasi
Pembelajaran Psikiatri adalah sebagai berikut:
Langkah 1: Mulai
Langkah 2: Masuk ke menu daftar istilah pada aplikasi Pembelajaran
Psikiatri
Langkah 3: Melakukan proses sesuai dengan pilihan
Langkah 4: Keluar dari menu daftar istilah
Langkah 5: Keluar dari aplikasi Pembelajaran Psikiatri
Langkah 6: Selesai
40
Universitas Sumatera Utara
c. Algoritma proses kerja pemilihan menu jenis obat pada aplikasi
Pembelajaran Psikiatri adalah sebagai berikut:
Langkah 1: Mulai
Langkah 2: Masuk ke menu jenis obat pada aplikasi Pembelajaran
Psikiatri
Langkah 3: Melakukan proses sesuai dengan pilihan
Langkah 4: Keluar dari menu jenis obat
Langkah 5: Keluar dari aplikasi Pembelajaran Psikiatri
Langkah 6: Selesai
d. Algoritma proses kerja pemilihan menu jenis penyakit pada aplikasi
Pembelajaran Psikiatri adalah sebagai berikut:
Langkah 1: Mulai
Langkah 2: Masuk ke menu jenis penyakit pada aplikasi Pembelajaran
Psikiatri
Langkah 3: Melakukan proses sesuai dengan pilihan
Langkah 4: Keluar dari menu jenis penyakit
Langkah 5: Keluar dari aplikasi Pembelajaran Psikiatri
Langkah 6: Selesai
3. Flowchart
Flowchart (diagram alir) adalah sebuah diagram yang merepresentasikan sebuah
algoritma atau proses menggunakan beberapa bangun geometri untuk
memperlihatkan langkah-langkah yang dilakukan oleh program dalam
41
Universitas Sumatera Utara
menyelesaiklan masalah. Berikut merupakan flowchart pada perancangan sistem
aplikasi pembelajaran psikiatri.
Gambar 3.2. Flowchart Proses Keseluruhan Kerja Aplikasi
3.2.2. Rancangan Basis Data (Database)
Menurut Abdul Kadir dalam bukunya yang berjudul “Belajar Database
Menggunakan MYSQL” basis data (database) adalah suatu penyusunan data yang
terstruktur yang disimpan dalam media pengingat (hard disk) yang tujuannya
adalah agar data tersebut dapat diakses dengan mudah dan cepat. Database
merupakan suatu komponen yang penting dalam suatu sistem, karena database
mampu memanipulasi dan menyediakan informasi bagi para pengguna.
42
Universitas Sumatera Utara
Perancangan database pada sistem meliputi pembuatan tabel-tabel database yang
dapat dilihat pada tabel berikut:
Tabel 3.1. Daftar Istilah
Nama Istilah
Tipe Data
Ukuran
Keterangan
id_istilah
int
3
Id Daftar Istilah
nm_istilah
text
-
Nama Daftar Istilah
pjl
text
-
Penjelasan Tentang
Daftar Istilah
Tabel 3.2. Jenis Obat
Nama Istilah
Tipe Data
Ukuran
Keterangan
id_obat
int
3
Id Jenis Obat
nm_obat
text
-
Nama Jenis Obat
pjl_obat
text
-
Penjelasan Tentang Jenis
Obat
Tabel 3.3. Jenis Penyakit
Nama Istilah
Tipe Data
Ukuran
Keterangan
id_penyakit
int
3
Id Jenis Penyakit
nm_ penyakit
text
-
Nama Jenis Penyakit
pjl_ penyakit
text
-
Penjelasan Tentang Jenis
Penyakit
43
Universitas Sumatera Utara
3.2.3. Rancangan Antar Muka (User Interface)
Antarmuka (User Interface) merupakan mekanisme komunikasi antara pengguna
(user) dengan sistem. Antarmuka (User Interface) dapat menerima informasi dari
pengguna (user) dan memberikan informasi kepada pengguna (user) untuk
membantu mengarahkan alur penelusuran masalah sampai ditemukan suatu solusi.
Sebelum merancang antarmuka pada mobile, maka untuk lebih memudahkan dalam
perancangan akan dijelaskan terlebih dahulu struktur menu dari sistem. Struktur
menu sistem diperlukan untuk menggambarkan hirarki kelas yang ada pada aplikasi
pembelajaran psikiatri yang sedang dibangun. Berikut ini adalah struktur menu
tersebut.
Gambar 3.3. Struktur Menu Sistem Aplikasi
User Interface berfungsi untuk menginput pengetahuan baru ke dalam basis
pengetahuan sistem pakar, menampilkan penjelasan sistem dan memberikan
panduan pemakaian sistem secara menyeluruh/step by step sehingga pengguna
mengerti apa yang akan dilakukan terhadap suatu sistem. Yang terpenting adalah
44
Universitas Sumatera Utara
kemudahan
dalam
memakai/menjalankan
sistem,
interaktif,
komunikatif,
sedangkan kesulitan dalam mengembangkan/membangun suatu program jangan
terlalu diperlihatkan.
Rancangan antarmuka (user interface) terdiri dari rancangan output,
rancangan input, dan rancangan dialog.
4. Rancangan Output
Rancangan output (keluaran) adalah rancangan keluaran-keluaran dari aplikasi.
Output adalah data yang telah diproses menjadi bentuk yang dapat digunakan.
Berikut rancangan output pada aplikasi pembelajaran psikiatri:
Gambar 3.4. Rancangan Output
Gambar 3.5. Rancangan Output
Daftar Istilah
Jenis Obat
45
Universitas Sumatera Utara
Gambar 3.6. Rancangan Output
Gambar 3.7. Rancangan Output
Jenis Penyakit
Deskripsi Penyakit
5. Rancangan Input
Rancangan input (masukan) bertujuan untuk menentukan data-data atau perintah
yang akan dimasukkan ke dalam sistem untuk selanjutnya diproses. Berikut
rancangan input pada aplikasi pembelajaran psikiatri:
Gambar 3.8. Rancangan Input
Gambar 3.9. Rancangan Input
Daftar Istilah
Jenis Obat
46
Universitas Sumatera Utara
Gambar 3.10. Rancangan Input Jenis Penyakit
6. Rancangan Dialog
Dialog dalam arti umum yaitu percakapan antara dua kelompok atau lebih,
sedangkan dialog dalam konteks perancangan user interface yaitu struktur dari
percakapan antara user dan perangkat mobile. Dialog manusia dan perangkat
mobile pada umumnya berbeda dengan dialog antar manusia, dialog dengan
perangkat mobile biasanya terstruktur dan terbatas. Pada tahap rancangan ini,
penulis menentukan interaksi-interaksi yang terjadi antara user dengan
perangkat mobile. Berikut adalah rancangan dialog pada aplikasi pembelajaran
psikiatri:
a. Rancangan Dialog Beranda
Beranda merupakan halaman pertama pada aplikasi pembelajaran psikiatri
pada fakultas kedokteran berbasis android. Pada halaman ini terdapat sebuah
button untuk melihat menu utama pada aplikasi tersebut. Adapun tampilan
halaman Beranda dapat dilihat pada gambar berikut.
47
Universitas Sumatera Utara
Gambar 3.11. Rancangan Beranda
b. Rancangan Dialog Menu Utama
Pada halaman menu utama ditampilkan semua menu yang ada pada aplikasi
pembelajaran psikiatri. Pada halaman ini juga terdapat menu toolbar yang
memiliki submenu logout yaitu submenu untuk keluar dari aplikasi.
Gambar 3.12. Rancangan Menu Utama
48
Universitas Sumatera Utara
c. Rancangan dialog Menu Psikiatri?
Halaman menu psikiatri? menampilkan penjelasan tentang pengertian dari
psikiatri.
Gambar 3.13. Rancangan Menu Psikiatri?
d. Rancangan Dialog Menu Daftar Istilah
Halaman menu daftar istilah menampilkan glosary daftar istilah dalam
psikiatri dan pengertiannya. Pada halaman daftar istilah terdapat button
tambah pada toolbar yang berfungsi untuk menambah daftar istilah baru,
serta terdapat juga button edit dan hapus yang keberadaannya disembunyikan
dan akan muncul jika daftar istilah yang akan diedit dan dihapus ditekan lama.
Gambar 3.14. Rancangan Menu
Daftar Istilah
Gambar 3.15. Rancangan Menu
Daftar Istilah Dengan Button Edit Dan Hapus
49
Universitas Sumatera Utara
e. Rancangan Dialog Menu Jenis Obat
Pada halaman menu jenis obat menampilkan jenis obat dalam psikiatri dan
keterangan mengenai obat tersebut. Pada halaman ini juga terdapat button
tambah pada toolbar yang berfungsi untuk menambah jenis obat baru.
Gambar 3.16. Rancangan Menu Jenis Obat
f. Antar Muka Halaman Jenis Penyakit
Pada halaman menu jenis penyakit menampilkan jenis penyakit (jenis
gangguan) pada psikiatri beserta dengan keterangan penyakitnya. Pada
halaman ini juga terdapat button tambah pada toolbar yang berfungsi untuk
menambah jenis penyakit baru.
50
Universitas Sumatera Utara
Gambar 3.17. Rancangan Menu Jenis Penyakit
g. Rancangan Dialog Tampil Jenis Penyakit
Pada halaman ini akan ditampilkan pengertian dari jenis penyakit yang ada di
halaman jenis penyakit. Pada halaman tampil jenis penyakit ini, pengguna
(user) dapat membagikan jenis penyakit beserta pengertiannya melalui media
sosial yang ada.
Gambar 3.18. Rancangan Tampil Jenis Penyakit
51
Universitas Sumatera Utara
h. Rancangan Dialog Menu Pencarian
Pada halaman pencarian menampilkan sebuah form pencarian yang berfungsi
untuk mempermudah user dalam menemukan daftar istilah.
Gambar 3.19. Rancangan Menu Pencarian
i. Rancangan Dialog Menu Tentang
Pada halaman tentang menampilkan penjelasan tentang pembuatan aplikasi,
yang meliputi bahasa pemrograman yang digunakan dan teknik penyimpanan
datanya.
Gambar 3.20. Rancangan Menu Tentang Aplikasi
52
Universitas Sumatera Utara
BAB 4
IMPLEMENTASI SISTEM
4.1. Kebutuhan Sistem
Pada dasarnya, dalam pengimplementasian sistem terdapat beberapa komponen
penting agar aplikasi yang dibangun dapat berjalan. Berikut beberapa komponen
yang dibutuhkan.
4.1.1. Perangkat Keras (Hardware)
Adapun perangkat keras (hardware) yang dibutuhkan untuk membuat aplikasi
pembelajaran psikiatri berbasis android adalah sebagai berikut :
1. Komputer
Komputer digunakan sebagai sarana untuk membangun sistem aplikasi yang
akan dibuat.
2. Handphone.
Handphone digunakan untuk melakukan uji coba aplikasi yang telah dibuat
untuk mengetahui apakah aplikasi tersebut telah memunuhi spesifikasi yang
diinginkan. Karena uji coba yang dilakukan pada emulator di komputer belum
tentu dapat dijalankan dengan baik di handphone sesungguhnya. Dalam hal ini,
Universitas Sumatera Utara
handphone yang digunakan adalah handphone yang menggunakan operating
system Android versi 4.4.2 (Kitkat).
4.1.2. Perangkat Lunak (Software)
Perangkat lunak adalah sekumpulan instruksi yang memungkinkan perangkat keras
untuk dapat memproses data. Perangkat lunak ini tidak berbentuk fisik, melainkan
berupa program yang diciptakan melalui perangkat elektronik. Dalam perangkat
lunak dikenal dengan apa yang disebut sistem operasi dan program aplikasi. Penulis
mengembangkan bagian perangkat lunak berupa aplikasi.
Perangkat lunak yang digunakan dalam perencanaan hingga implementasi
sistem adalah :
1. Framework PhoneGap/Cordova.
2. Database SQLite.
3. Java Developnment Kit dan Java Runtime Environment.
4. Windows 7 Ultimate.
5. Sublime Text sebagai tools pengkodingan.
4.1.3. Pengguna (Brainware)
Brainware atau pengguna adalah manusia yang terlibat dalam mengoperasikan
serta mengatur sistem di dalam komputer. Diartikan juga sebagai perangkat
54
Universitas Sumatera Utara
intelektual yang mengoperasikan dan mengeksplorasi kemampuan dari perangkat
keras maupun perangkat lunak.
Brainware termasuk bagian penting dari sebuah sistem komputer. Karena
sebuah sistem tidak akan berjalan apabila tidak ada peran brainware. Dalam sistem
yang dibangun ini, mahasiswa/mahasiswi fakultas kedokteran yang mengambil
peran sebagai brainware.
4.2. Implementasi Sistem
Implementasi sistem adalah langkah-langkah atau prosedur yang dilakukan untuk
merealisasikan perancangan sistem yang sebelumnya telah disetujui. Implementasi
sistem bertujuan untuk menciptakan sistem baru maupun mengganti sistem yang
telah ada.
4.2.1. Tujuan Implementasi Sistem
Adapun tujuan dari implementasi sistem ini adalah bukti nyata dari perencanaan
yang matang. Segala aspek dalam perencanaan sistem direalisasikan sehingga
sistem akhirnya dapat diuji dan dioperasikan langsung oleh pengguna. Pengguna
berhak memastikan bahwa pengimplementasian sistem sesuai dengan perencanaan
sistem. Implementasi sistem memperhitungkan banyak hal seperti memastikan
sistem berjalan dengan baik, penginstalan sistem secara benar, serta pengontrolan
yang dilakukan secara kontinu.
55
Universitas Sumatera Utara
4.2.2. Demonstrasi Program
Demonstrasi program akan menjelaskan secara visual bagaimana tampilan dari
aplikasi pembelajaran psikiatri. Mulai dari tampilan awal, menu, lihat daftar istilah,
jenis obat, jenis penyakit, tambah data, edit dan hapus data.
1. Halaman Beranda
Berikut adalah tampilan halaman beranda. Pada tampilan ini terdapat tombol
yang berfungsi untuk melihat menu utama.
Gambar 4.1. Beranda
2. Menu Utama
Pada tampilan ini terdapat beberapa menu utama yang ada pada aplikasi ini.
Setiap menu utama memiliki submenu yang akan tampil jika kita memilih salah
satu menu. Pada menu utama terdapat toolbar yang memiliki fungsi untuk keluar
dari aplikasi.
56
Universitas Sumatera Utara
Gambar 4.2. Menu Utama
3. Menu Psikiatri
Pada tampilan ini dijelaskan pengertian dari psikiatri dalam ilmu kedokteran.
Gambar 4.3. Menu Psikiatri ?
57
Universitas Sumatera Utara
4. Menu Daftar Istilah
Pada tampilan ini ditampilkan daftar istilah yang terdapat pada psikiatri beserta
pengertiannya. Pada tampilan ini terdapat tombol (button) yang berfungsi untuk
menambah istilah baru, mengubah istilah dan menghapus istilah. Tombol EDIT
dan HAPUS disembunyikan tampilannya dan akan muncul jika kita menekan
lama daftar istilah yang ingin kita ubah atau hapus.
Gambar 4.4. Menu Daftar Istilah
Gambar 4.5. Tambah Istilah Baru
58
Universitas Sumatera Utara
Gambar 4.6. Tampilan Edit Istilah
Gambar 4.7. Tampilan Hapus Istilah
5. Menu Jenis Obat
Pada tampilan ini ditampilakan jenis obat dalam psikiatri beserta penjelasannya.
Menu jenis Obat memiliki fitur yang sama dengan daftar istilah, yaitu memiliki
tombol (button) untuk menambah jenis obat baru, mengubah dan menghapus
jenis obat.
Gambar 4.8. Menu Jenis Obat
59
Universitas Sumatera Utara
6. Menu Jenis Penyakit
Pada tampilan ini ditampilkan jenis penyakit pada psikiatri beserta penjelasan
dari jenis penyakit tersebut. Namun pada tampilan ini, penjelasan dari jenis
penyakit ditampilkan dihalaman yang berbeda (halaman baru). Pada halaman
tampilkan jenis penyakit terdapat sebuah tombol (button) yang berfungsi untuk
membagikan jenis penyakit (meng-share) melalui sosial media.
Gambar 4.9. Menu Jenis Penyakit
Gambar 4.10. Penjelasan Jenis Penyakit
Gambar 4.11. Share Jenis Penyakit
60
Universitas Sumatera Utara
7. Menu Pencarian
Pada tampilan ini user bisa menemukan dengan mudah daftar istilah yang
dicarinya. Menu pencarian ini dibuat untuk mempermudah user dalam
menemukan daftar istilah tanpa harus mencari satu per satu.
Gambar 4.12. Menu Pencarian
8. Menu Tentang Aplikasi
Pada tampilan ini dijelaskan tentang aplikasi yang telah dibuat. Penjelasan yang
diberikan yaitu bahasa pemrograman yang dibuat dan teknik penyimpanan data
yang digunakan oleh penulis.
Gambar 4.13. Menu Tentang Aplikasi
61
Universitas Sumatera Utara
BAB 5
PENUTUP
5.1. Kesimpulan
Berdasarkan hasil analisis, implementasi, dan pengujian terhadap perangkat lunak
maka dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut:
1. Pembangunan Aplikasi Pembelajaran Matakuliah Psikiatri berbasis
Android sangat praktis digunakan sebagai panduan tentang pengetahuan
kapan saja dan dimana saja cukup dengan menggunakan smartphone saja.
2. Psikiatri merupakan salah satu ilmu kedokteran yang membahas tentang
kejiwaan. Psikiatri dengan psikologi sangat berbeda jauh.
3. Seseorang disebut menderita gangguan kejiwaan bukan hanya yang gila
saja, tetapi juga yang mengalami gangguan makan, mood dan lain
sebagainya. Namun itu masih dalam gangguan yang ringan.
4. Aplikasi Pembelajaran Matakuliah Psikiatri dibangun dengan menggunakan
teknologi HTML5, CSS3, JavaScript dan hanya dapat diimplementasikan
pada smartphone android.
5. Dalam membangun aplikasi android tidak hanya dapat dibangun dengan
bahasa pemrograman java saja.
6. Dengan memanfaatkan Framework PhoneGap kita dapat membangun
sebuah aplikasi android dengan bahasa pemrograman website seperti :
HTML5, CSS3, dan JavaScript.
Universitas Sumatera Utara
5.2. Saran
Aplikasi Pembelajaran Matakuliah Psikiatri ini masih memiliki beberapa
kekurangan,
penulis
memiliki
beberapa
saran
yang
dapat
mendukung
pengembangan aplikasi lebih lanjut:
1. Aplikasi ini masih menggunakan penyimpanan data lokal, sehingga apabila
ada penambahan, perubahan dan penghapusan data itu hanya untuk device
itu sendiri. Untuk pengembangan selanjutnya dapat dibuat sistem
penyimpanan server agar penambahan, perubahan dan penghapusan data
berlaku untuk semua device.
2. Aplikasi ini hanya dikembangkan untuk aplikasi mobile android saja,
sehingga tidak dapat diakses oleh pengguna smartphone lainnya, sehingga
untuk selanjutnya dapat dikembangkan aplikasi yang dapat berjalan di
berbagai perangkat smartphone.
Universitas Sumatera Utara