S SEJ 1202816 Bibliography
1
DAFTAR PUSTAKA
A. Sumber Buku
Abdullah, dkk. (2012). Indonesia dalam arus sejarah: jilid 3 kedatangan dan
peradaban Islam. Jakarta: PT. Ichtiar Baroe van Hoeve
Abdullah, T (Penyunting). (1983). Agama dan perubahan sosial. Jakarta:
Rajawali
Abdurahman, D. (2007). Metodolgi penelitian sejarah. Yogyakarta: Ar- Ruzz
Media
Ahmadi, A. (1975). Pengantar sosiologi. Semarang: CV. Ramdhani
Ali dan Daud. (1999). Lembaga- lembaga Islam di Indonesia. Jakarta: Raja
Grafindo Persada
Arifin, M. (2003). Filsafat pendidikan Islam (edisi revisi). Jakarta: PT. Bumi
Aksara
Creswell, JW. (2010). Research design pendekatan kualitatif, kuantitatif dan
mixed (edisi ketiga). Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Daulay, H. (2012). Sejarah pertumbuhan dan pembaharuan pendidikan Islam di
Indonesia. Jakarta: Kencana Prenada Media Group
Departemen Agama RI. (1985). Islam untuk disiplin ilmu Sosiologi. Jakarta:
Depatemen Agama RI
Gottschalk. (2008). Mengerti sejarah (terjemahan). Jakarta: UI- Press
Hasan, MT (a). (2005). Ahlusunnah wal- jamaah (dalam persepsi dan tradisi
NU). Jakarta: Lantabora Press
Hasan, MT (b). (2005). Islam dalam perspektif sosio kultural. Jakarta: Lantabora
Press
Horikoshi, H. (1987). Kyai dan perubahan sosial. Jakarta: Perhimpunan
Pengembangan Pesantren dan Masyarakat (P3M)
Ismaun. (2005). Pengantar belajar: sejarah sebagai ilmu dan wahana pendidikan.
Bandung: Historia Utama Press
Kartodirdjo, S. (1993). Pendekatan Ilmu Sosial dalam Metodologi Sejarah.
Jakarta: Gramedia Pustaka Utama
Emilia Srirahayu, 2016
PERANAN K.H.IZZUDIN DALAM MENGEMBANGKAN PONDOK PESANTREN ALHIKAMUSSALAFIYAH
DAN DAMPAKNYA TERHADAP KEHIDUPAN KEAGAMAAN MASYARAKAT PURWAKARTA (19631999)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
2
Kuntowijoyo. (2003) Metodologi sejarah (edisi kedua). Yogyakarta: Tiara
Wacana Yogya
Kusumohamidjojo, B. (2000). Kebhinekaan masyarakat indonesia: suatu
probelmatik filsafat kebudayaan. Jakarta: Grafindo
Masruroh dan Umiarso. (2011). Modernisasi pendidikan Islam ala Azyumardi
Azra. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media
Moleong, LJ. (2011). Metodologi penelitian kualitatif (edisi revisi). Bandung: PT.
Remaja Rosdakarya
Nahlawi, A. (2004). Pendidikan Islam di rumah, sekolah dan masyarakat. Jakarta:
Gema Insani
Nizar, S. (2009). Sejarah pendidikan Islam: menelusuri jejak sejarah pendidikan
era Rasulullah sampai Indonesia. Jakarta: Kencana Predana Media
Group
Poesponegoro dan Notosusanto. (2010). Sejarah nasional Indonesia vi: zaman
jepang dan zaman republik (edisi pemutakhiran). Jakarta: Balai Pustaka
Rahim, H. (2011). Arah baru pendidikan Islam di Indonesia. Jakarta: PT. Logos
Wacana Ilmu
Satori dan Komariah. (2010). Metodologi penelitian kualitatif. Bandung: Alfabeta
Sjamsuddin, H. (2007). Metodologi sejarah. Yogyakarta: Ombak
Sugiyono. (2011). Metode penelitian pendidikan (pendekatan kuantitatif,
kualitatif dan R dan D). Bandung: Alfabeta
Sukamto. (1999). Kepemimpinan kiai dalam pesantren. Jakarta: Pustaka LP3ES
Suprayogo, I. (2009). Kiai dan politik: membaca citra politik kiai. Malang: UIN
Malang Press
Tafsir, A. (2012). Ilmu pendidikan Islam. Bandung: Rosda
Tholkhah, I. (2004). Membuka jendela pendidikan: mengurai akar tradisi dan
integrasi keilmuan pendidikan Islam. Jakarta: RajaGrafindo Persada
Turmudi, E. (2004). Perselingkuhan kiai dan kekuasaan. Yogyakarta: LKiS
Wahid, Abdurahman. (2010). Menggerakan tradisi (esai- esai pesantren).
Yogyakarta: LKiS
Wirawan. (2013). Kepemimpinan (teori, psikologi, perilaku sosial, aplikasi dan
penelitian). Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada
Emilia Srirahayu, 2016
PERANAN K.H.IZZUDIN DALAM MENGEMBANGKAN PONDOK PESANTREN ALHIKAMUSSALAFIYAH
DAN DAMPAKNYA TERHADAP KEHIDUPAN KEAGAMAAN MASYARAKAT PURWAKARTA (19631999)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
3
Yatim, B. (1993). Sejarah peradaban Islam (dirasah islamiyah II). Jakarta: PT.
Raja Grafindo Persada
Zulkifli. (2002). Sufism in Java: the role of the pesantren in the maintenance of
Sufism in Java. Jakarta: INIS
B. Sumber Manuskrip
Roeslan, MS. (2001). Sejarah pondok pesantren “alhikamussalafiyah” Cipulus
Desa Nagrog Kec. Wanayasa Kab. Purwakarta Propinsi Jawa Barat.
Purwakarta: tidak diterbitkan.
C. Sumber Dokumen
Pemerintah Desa Nagrog. (2015). Data expose Desa Nagrog 2015. Pemerintah
Desa Nagrog
------------------------------ (2015). Peta administrasi pemerintahan. Pemerintah
Desa Nagrog
D. Sumber Skripsi dan Tesis
Albab, M. (2012). Studi tentang kepemimpinan kiai dalam pendidikan pesantren
di pondok pesantren darunnajah assiddiqiyah sindanglama malusma
majalengka. Bandung: tidak diterbitkan
Asih, I. (2007). Peranan KH. Ali Imron dalam mengembangkan pondok pesantren
baitul arqom kampung lemburawi kecamatan pacet kabupaten bandung
(1965- 2000). Bandung: Tidak diterbitkan.
Majid, M. (2014). Peranan K.H. Amin bin Irsyad dalam memajukan pondok
pesantren di babakan ciwaringin cirebon 1916- 1972. Bandung: tidak
diterbitkan
Muslimah, NH. (2005). Peranan pondok pesantren bidayatul hidayah dalam
meningkatkan kehidupan keagamaan masyarakat desa gandamekar
kecamatan kadungora kabupaten garut (1974- 2004). Bandung: Tidak
diterbitkan
Nursodiq, M. (2012). Kepemimpinan kiai dalam mengelola pondok pesantren dan
madrasah aliyah (studi situs ma wi kebarongan banyumas). Tesis pada
Program Studi Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana Universitas
Muhammadiyah Surakarta. Surakarta: Tidak diterbitkan.
Emilia Srirahayu, 2016
PERANAN K.H.IZZUDIN DALAM MENGEMBANGKAN PONDOK PESANTREN ALHIKAMUSSALAFIYAH
DAN DAMPAKNYA TERHADAP KEHIDUPAN KEAGAMAAN MASYARAKAT PURWAKARTA (19631999)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
4
Rosdianingsih, D. (2009). Peranan KH. Muhtar dalam pengembangan pondok
pesantren Al- qur’an Babussalam di Desa Ciburial kecamatan cimenyan
kabupaten bandung (1981-2007). Bandung: Tidak diterbitkan.
Sutarjo, J. (2004). Peranan ulama dalam menanggulangi dampak negatif
modernisasi (studi kasus di dusun cilopang hilir desa cilopang kec. cisitu
kab. sumedang). Bandung: Tidak diterbitkan
E. Sumber Internet
Anwar, K. (2010). Kepemimpinan kiai pesantren: studi terhadap pondok
pesantren di Kota Jambi. Jurnal Kontekstualita 25 (2). Hlm. 225-255
[Online] di akses dari: www.e-journal.iainjambi.ac.id
Dakir. (2004). Pola baru kepemimpinan kiai dalam pengembangan pendidikan
(studi kasus pondok pesantren hidayatullah Surabaya). Jurnal Studi
Agama Islam dan Masyarakat, 1 (1), hlm. 27- 54 [Online] di akses dari:
https://fauziannor.files.wordpress.com/2013/03/pola-barukepemimpinan-kyai-dalam-pengembangan-pendidikan-studi-kasuspondok-pesantren-hidayatullah-surabaya.pdf
Ernas dan Siregar. (2010). Dampak keterlibatan pesantren dalam politik: Studi
Kasus Pesantren di Yogyakarta. Jurnal Kontekstualita 25 (2), hlm. 195225 [Online] di akses dari: www.portalgaruda.org
Faozan, A. (2006). Pondok pesantren dan pemberdayaan ekonomi. Jurnal Ibda
(Jurnal Studi Islam dan Budaya) 4 (1), hlm. 88- 102 [Online] di akses
dari : www.portalgaruda.org
Haryanto, R. (2010). Korupsi di pesantren: ditorsi peran kiai dalam politik. Jurnal
Karsa 17 (1), hlm. 38-50 [Online] di akses dari: www.portalgaruda.org
Hatu, R. (2011). Perubahan Sosial Kultural Masyarakat Pedesaan (Sutau Tinjauan
Teoritik- Empirik). Jurnal INOVASI 8 (4), hlm. 1-11. [Online] di akses
dari www. ejurnal.ung.ac.id
Hidayatullah. (2010). Pengaruh kepemimpinan kharismatik dan non kharismatik
terhadap kinerja ditinjau dari motivasi pegawai negeri sipil (di dinas
kesehatan kab. Kutai Kartanegara). Tesis pada Program Pascasarjana
Universitas Sebelas Maret [Online] di akses dari: https://eprints.uns.ac.id/
Emilia Srirahayu, 2016
PERANAN K.H.IZZUDIN DALAM MENGEMBANGKAN PONDOK PESANTREN ALHIKAMUSSALAFIYAH
DAN DAMPAKNYA TERHADAP KEHIDUPAN KEAGAMAAN MASYARAKAT PURWAKARTA (19631999)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
5
Marius, JA. (2006). Perubahan Sosial. Jurnal Penyuluhan, 2 (2), hlm. 125- 133
[Online] di akses dari: www.jesl.journal.ipb.ac.id
Mubarok, dkk. (tt). Peran pondok pesantren Miftahul Huda dalam pembinaan
moral masyarakat di lingkungan Kelurahan Gading Kasri Kota Malang.
[Online] di akses dari: www.jurnal-online.um.ac.id
Mumtahanah, N. (2015). Pengembangan Sistem Pendidikan Pesantren dalam
Meningkatkan Profesionalisme Santri. Jurnal Al- Hikmah (Jurnal Studi
Keislaman)
5
(1),
hlm.
54-
77
[Online]
di
akses
dari:
www.portalgaruda.org
Mustafa, H. (2011). Kepemimpinan karismatik: studi tentang kepemimpinan
politik Megawati Soekarnoputri dalam pdip (partai demokrasi Indonesia
perjuangan). Skripsi pada Program Studi Ilmu Politik UIN Syarif
Hidayatullah Jakarta [Online] di akses dari: repository.uinjkt.ac.id
Ni’mah, ZA. (2014). Pemikiran pendidikan Islam perspektif k.h. Ahmad dahlan
(1869- 1923 m) dan k.h. Hasyim asy’ari (1871- 1947 m): studi
komparatif dalam konsep pembaruan pendidikan Islam di Indonesia.
Jurnal Didaktika Religia 2 (1), hlm. 135- 175 [Online] di akses dari:
www.portalgaruda.org
Nuha, U. (tt). Peran politik kiai dalam proses politik di partai politik (studi kasus
peran K.H. Haris Shodaqoh di Partai Persatuan Pembangunan) [Online]
di akses dari: www.ejournal.undip.ac.id
Syam, Nur. (tt). Kiai, santri dan politik. [Online] di akses dari: nursyam.uinsby
Qori,
H.
(2013).
Kepemimpinan
karismatik
versus
kepemimpinan
transformasional, Jurnal Analisa 1 (2), hlm. 70-77 [Online] di akses dari:
fe.untag-banyuwangi.ac.id
Sumardi, K. (2012). Potret pendidikan karakter di pondok pesantren salafiyah.
Jurnal Pendidikan Karakter 3 (2), hlm. 280-292. [Online] di akses dari:
www.journal.uny.ac.id
Supendi, (tt). Karakateristik kepemimpinan kiai dalam memelihara budaya
organisasi dan kontribusinya terhadap mutu pendidikan pesantren (studi
di pesantren al- ashriyah nurul iman Islamic boarding school Bogor dan
pesantren amanah muhammadiyah Tasikmalaya). [Online]. Diakses dari:
Emilia Srirahayu, 2016
PERANAN K.H.IZZUDIN DALAM MENGEMBANGKAN PONDOK PESANTREN ALHIKAMUSSALAFIYAH
DAN DAMPAKNYA TERHADAP KEHIDUPAN KEAGAMAAN MASYARAKAT PURWAKARTA (19631999)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
6
http://www.uinsgd.ac.id/_multimedia/document/20160125/20160125085
013_ringkasan-disertasi-pepen.pdf
Susanto, E. (2007). Kepemimpinan (kharismatik) kiai dalam perspektif
masyarakat Madura. Jurnal Karsa 11 (1), hlm. 30- 42 [Online] di akses
dari: www.portalgaruda.org
Usman, MI. (2013). Pesantren sebagai lembaga pendidikan Islam. Jurnal Al
Hikmah 14 (1), hlm. 101-119 [Online] di akses dari: https:
journal.uin.alauddin.ac.id
Walid,
M.
(2011).
Kepemimpinan
spriritual
kharismatik
(telaah
kritis
kepemimpinan K.H. Ahmad Muzakki Syah pengasuh pondok pesantren
Al- Qodiri. Jurnal Falasifa 2 (2), hlm. 13-36 [Online] di akses dari :
https://jurnalfalasifa.file.wordpress.com
Emilia Srirahayu, 2016
PERANAN K.H.IZZUDIN DALAM MENGEMBANGKAN PONDOK PESANTREN ALHIKAMUSSALAFIYAH
DAN DAMPAKNYA TERHADAP KEHIDUPAN KEAGAMAAN MASYARAKAT PURWAKARTA (19631999)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
90
90
DAFTAR PUSTAKA
A. Sumber Buku
Abdullah, dkk. (2012). Indonesia dalam arus sejarah: jilid 3 kedatangan dan
peradaban Islam. Jakarta: PT. Ichtiar Baroe van Hoeve
Abdullah, T (Penyunting). (1983). Agama dan perubahan sosial. Jakarta:
Rajawali
Abdurahman, D. (2007). Metodolgi penelitian sejarah. Yogyakarta: Ar- Ruzz
Media
Ahmadi, A. (1975). Pengantar sosiologi. Semarang: CV. Ramdhani
Ali dan Daud. (1999). Lembaga- lembaga Islam di Indonesia. Jakarta: Raja
Grafindo Persada
Arifin, M. (2003). Filsafat pendidikan Islam (edisi revisi). Jakarta: PT. Bumi
Aksara
Creswell, JW. (2010). Research design pendekatan kualitatif, kuantitatif dan
mixed (edisi ketiga). Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Daulay, H. (2012). Sejarah pertumbuhan dan pembaharuan pendidikan Islam di
Indonesia. Jakarta: Kencana Prenada Media Group
Departemen Agama RI. (1985). Islam untuk disiplin ilmu Sosiologi. Jakarta:
Depatemen Agama RI
Gottschalk. (2008). Mengerti sejarah (terjemahan). Jakarta: UI- Press
Hasan, MT (a). (2005). Ahlusunnah wal- jamaah (dalam persepsi dan tradisi
NU). Jakarta: Lantabora Press
Hasan, MT (b). (2005). Islam dalam perspektif sosio kultural. Jakarta: Lantabora
Press
Horikoshi, H. (1987). Kyai dan perubahan sosial. Jakarta: Perhimpunan
Pengembangan Pesantren dan Masyarakat (P3M)
Ismaun. (2005). Pengantar belajar: sejarah sebagai ilmu dan wahana pendidikan.
Bandung: Historia Utama Press
Kartodirdjo, S. (1993). Pendekatan Ilmu Sosial dalam Metodologi Sejarah.
Jakarta: Gramedia Pustaka Utama
Emilia Srirahayu, 2016
PERANAN K.H.IZZUDIN DALAM MENGEMBANGKAN PONDOK PESANTREN ALHIKAMUSSALAFIYAH
DAN DAMPAKNYA TERHADAP KEHIDUPAN KEAGAMAAN MASYARAKAT PURWAKARTA (19631999)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
2
Kuntowijoyo. (2003) Metodologi sejarah (edisi kedua). Yogyakarta: Tiara
Wacana Yogya
Kusumohamidjojo, B. (2000). Kebhinekaan masyarakat indonesia: suatu
probelmatik filsafat kebudayaan. Jakarta: Grafindo
Masruroh dan Umiarso. (2011). Modernisasi pendidikan Islam ala Azyumardi
Azra. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media
Moleong, LJ. (2011). Metodologi penelitian kualitatif (edisi revisi). Bandung: PT.
Remaja Rosdakarya
Nahlawi, A. (2004). Pendidikan Islam di rumah, sekolah dan masyarakat. Jakarta:
Gema Insani
Nizar, S. (2009). Sejarah pendidikan Islam: menelusuri jejak sejarah pendidikan
era Rasulullah sampai Indonesia. Jakarta: Kencana Predana Media
Group
Poesponegoro dan Notosusanto. (2010). Sejarah nasional Indonesia vi: zaman
jepang dan zaman republik (edisi pemutakhiran). Jakarta: Balai Pustaka
Rahim, H. (2011). Arah baru pendidikan Islam di Indonesia. Jakarta: PT. Logos
Wacana Ilmu
Satori dan Komariah. (2010). Metodologi penelitian kualitatif. Bandung: Alfabeta
Sjamsuddin, H. (2007). Metodologi sejarah. Yogyakarta: Ombak
Sugiyono. (2011). Metode penelitian pendidikan (pendekatan kuantitatif,
kualitatif dan R dan D). Bandung: Alfabeta
Sukamto. (1999). Kepemimpinan kiai dalam pesantren. Jakarta: Pustaka LP3ES
Suprayogo, I. (2009). Kiai dan politik: membaca citra politik kiai. Malang: UIN
Malang Press
Tafsir, A. (2012). Ilmu pendidikan Islam. Bandung: Rosda
Tholkhah, I. (2004). Membuka jendela pendidikan: mengurai akar tradisi dan
integrasi keilmuan pendidikan Islam. Jakarta: RajaGrafindo Persada
Turmudi, E. (2004). Perselingkuhan kiai dan kekuasaan. Yogyakarta: LKiS
Wahid, Abdurahman. (2010). Menggerakan tradisi (esai- esai pesantren).
Yogyakarta: LKiS
Wirawan. (2013). Kepemimpinan (teori, psikologi, perilaku sosial, aplikasi dan
penelitian). Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada
Emilia Srirahayu, 2016
PERANAN K.H.IZZUDIN DALAM MENGEMBANGKAN PONDOK PESANTREN ALHIKAMUSSALAFIYAH
DAN DAMPAKNYA TERHADAP KEHIDUPAN KEAGAMAAN MASYARAKAT PURWAKARTA (19631999)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
3
Yatim, B. (1993). Sejarah peradaban Islam (dirasah islamiyah II). Jakarta: PT.
Raja Grafindo Persada
Zulkifli. (2002). Sufism in Java: the role of the pesantren in the maintenance of
Sufism in Java. Jakarta: INIS
B. Sumber Manuskrip
Roeslan, MS. (2001). Sejarah pondok pesantren “alhikamussalafiyah” Cipulus
Desa Nagrog Kec. Wanayasa Kab. Purwakarta Propinsi Jawa Barat.
Purwakarta: tidak diterbitkan.
C. Sumber Dokumen
Pemerintah Desa Nagrog. (2015). Data expose Desa Nagrog 2015. Pemerintah
Desa Nagrog
------------------------------ (2015). Peta administrasi pemerintahan. Pemerintah
Desa Nagrog
D. Sumber Skripsi dan Tesis
Albab, M. (2012). Studi tentang kepemimpinan kiai dalam pendidikan pesantren
di pondok pesantren darunnajah assiddiqiyah sindanglama malusma
majalengka. Bandung: tidak diterbitkan
Asih, I. (2007). Peranan KH. Ali Imron dalam mengembangkan pondok pesantren
baitul arqom kampung lemburawi kecamatan pacet kabupaten bandung
(1965- 2000). Bandung: Tidak diterbitkan.
Majid, M. (2014). Peranan K.H. Amin bin Irsyad dalam memajukan pondok
pesantren di babakan ciwaringin cirebon 1916- 1972. Bandung: tidak
diterbitkan
Muslimah, NH. (2005). Peranan pondok pesantren bidayatul hidayah dalam
meningkatkan kehidupan keagamaan masyarakat desa gandamekar
kecamatan kadungora kabupaten garut (1974- 2004). Bandung: Tidak
diterbitkan
Nursodiq, M. (2012). Kepemimpinan kiai dalam mengelola pondok pesantren dan
madrasah aliyah (studi situs ma wi kebarongan banyumas). Tesis pada
Program Studi Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana Universitas
Muhammadiyah Surakarta. Surakarta: Tidak diterbitkan.
Emilia Srirahayu, 2016
PERANAN K.H.IZZUDIN DALAM MENGEMBANGKAN PONDOK PESANTREN ALHIKAMUSSALAFIYAH
DAN DAMPAKNYA TERHADAP KEHIDUPAN KEAGAMAAN MASYARAKAT PURWAKARTA (19631999)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
4
Rosdianingsih, D. (2009). Peranan KH. Muhtar dalam pengembangan pondok
pesantren Al- qur’an Babussalam di Desa Ciburial kecamatan cimenyan
kabupaten bandung (1981-2007). Bandung: Tidak diterbitkan.
Sutarjo, J. (2004). Peranan ulama dalam menanggulangi dampak negatif
modernisasi (studi kasus di dusun cilopang hilir desa cilopang kec. cisitu
kab. sumedang). Bandung: Tidak diterbitkan
E. Sumber Internet
Anwar, K. (2010). Kepemimpinan kiai pesantren: studi terhadap pondok
pesantren di Kota Jambi. Jurnal Kontekstualita 25 (2). Hlm. 225-255
[Online] di akses dari: www.e-journal.iainjambi.ac.id
Dakir. (2004). Pola baru kepemimpinan kiai dalam pengembangan pendidikan
(studi kasus pondok pesantren hidayatullah Surabaya). Jurnal Studi
Agama Islam dan Masyarakat, 1 (1), hlm. 27- 54 [Online] di akses dari:
https://fauziannor.files.wordpress.com/2013/03/pola-barukepemimpinan-kyai-dalam-pengembangan-pendidikan-studi-kasuspondok-pesantren-hidayatullah-surabaya.pdf
Ernas dan Siregar. (2010). Dampak keterlibatan pesantren dalam politik: Studi
Kasus Pesantren di Yogyakarta. Jurnal Kontekstualita 25 (2), hlm. 195225 [Online] di akses dari: www.portalgaruda.org
Faozan, A. (2006). Pondok pesantren dan pemberdayaan ekonomi. Jurnal Ibda
(Jurnal Studi Islam dan Budaya) 4 (1), hlm. 88- 102 [Online] di akses
dari : www.portalgaruda.org
Haryanto, R. (2010). Korupsi di pesantren: ditorsi peran kiai dalam politik. Jurnal
Karsa 17 (1), hlm. 38-50 [Online] di akses dari: www.portalgaruda.org
Hatu, R. (2011). Perubahan Sosial Kultural Masyarakat Pedesaan (Sutau Tinjauan
Teoritik- Empirik). Jurnal INOVASI 8 (4), hlm. 1-11. [Online] di akses
dari www. ejurnal.ung.ac.id
Hidayatullah. (2010). Pengaruh kepemimpinan kharismatik dan non kharismatik
terhadap kinerja ditinjau dari motivasi pegawai negeri sipil (di dinas
kesehatan kab. Kutai Kartanegara). Tesis pada Program Pascasarjana
Universitas Sebelas Maret [Online] di akses dari: https://eprints.uns.ac.id/
Emilia Srirahayu, 2016
PERANAN K.H.IZZUDIN DALAM MENGEMBANGKAN PONDOK PESANTREN ALHIKAMUSSALAFIYAH
DAN DAMPAKNYA TERHADAP KEHIDUPAN KEAGAMAAN MASYARAKAT PURWAKARTA (19631999)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
5
Marius, JA. (2006). Perubahan Sosial. Jurnal Penyuluhan, 2 (2), hlm. 125- 133
[Online] di akses dari: www.jesl.journal.ipb.ac.id
Mubarok, dkk. (tt). Peran pondok pesantren Miftahul Huda dalam pembinaan
moral masyarakat di lingkungan Kelurahan Gading Kasri Kota Malang.
[Online] di akses dari: www.jurnal-online.um.ac.id
Mumtahanah, N. (2015). Pengembangan Sistem Pendidikan Pesantren dalam
Meningkatkan Profesionalisme Santri. Jurnal Al- Hikmah (Jurnal Studi
Keislaman)
5
(1),
hlm.
54-
77
[Online]
di
akses
dari:
www.portalgaruda.org
Mustafa, H. (2011). Kepemimpinan karismatik: studi tentang kepemimpinan
politik Megawati Soekarnoputri dalam pdip (partai demokrasi Indonesia
perjuangan). Skripsi pada Program Studi Ilmu Politik UIN Syarif
Hidayatullah Jakarta [Online] di akses dari: repository.uinjkt.ac.id
Ni’mah, ZA. (2014). Pemikiran pendidikan Islam perspektif k.h. Ahmad dahlan
(1869- 1923 m) dan k.h. Hasyim asy’ari (1871- 1947 m): studi
komparatif dalam konsep pembaruan pendidikan Islam di Indonesia.
Jurnal Didaktika Religia 2 (1), hlm. 135- 175 [Online] di akses dari:
www.portalgaruda.org
Nuha, U. (tt). Peran politik kiai dalam proses politik di partai politik (studi kasus
peran K.H. Haris Shodaqoh di Partai Persatuan Pembangunan) [Online]
di akses dari: www.ejournal.undip.ac.id
Syam, Nur. (tt). Kiai, santri dan politik. [Online] di akses dari: nursyam.uinsby
Qori,
H.
(2013).
Kepemimpinan
karismatik
versus
kepemimpinan
transformasional, Jurnal Analisa 1 (2), hlm. 70-77 [Online] di akses dari:
fe.untag-banyuwangi.ac.id
Sumardi, K. (2012). Potret pendidikan karakter di pondok pesantren salafiyah.
Jurnal Pendidikan Karakter 3 (2), hlm. 280-292. [Online] di akses dari:
www.journal.uny.ac.id
Supendi, (tt). Karakateristik kepemimpinan kiai dalam memelihara budaya
organisasi dan kontribusinya terhadap mutu pendidikan pesantren (studi
di pesantren al- ashriyah nurul iman Islamic boarding school Bogor dan
pesantren amanah muhammadiyah Tasikmalaya). [Online]. Diakses dari:
Emilia Srirahayu, 2016
PERANAN K.H.IZZUDIN DALAM MENGEMBANGKAN PONDOK PESANTREN ALHIKAMUSSALAFIYAH
DAN DAMPAKNYA TERHADAP KEHIDUPAN KEAGAMAAN MASYARAKAT PURWAKARTA (19631999)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
6
http://www.uinsgd.ac.id/_multimedia/document/20160125/20160125085
013_ringkasan-disertasi-pepen.pdf
Susanto, E. (2007). Kepemimpinan (kharismatik) kiai dalam perspektif
masyarakat Madura. Jurnal Karsa 11 (1), hlm. 30- 42 [Online] di akses
dari: www.portalgaruda.org
Usman, MI. (2013). Pesantren sebagai lembaga pendidikan Islam. Jurnal Al
Hikmah 14 (1), hlm. 101-119 [Online] di akses dari: https:
journal.uin.alauddin.ac.id
Walid,
M.
(2011).
Kepemimpinan
spriritual
kharismatik
(telaah
kritis
kepemimpinan K.H. Ahmad Muzakki Syah pengasuh pondok pesantren
Al- Qodiri. Jurnal Falasifa 2 (2), hlm. 13-36 [Online] di akses dari :
https://jurnalfalasifa.file.wordpress.com
Emilia Srirahayu, 2016
PERANAN K.H.IZZUDIN DALAM MENGEMBANGKAN PONDOK PESANTREN ALHIKAMUSSALAFIYAH
DAN DAMPAKNYA TERHADAP KEHIDUPAN KEAGAMAAN MASYARAKAT PURWAKARTA (19631999)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
90
90