PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN CONTECTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING DI KELAS X MAN KUNIR WONODADI BLITAR - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA
MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN CONTECTUAL
TEACHING AND LEARNING (CTL) DAN MODEL
PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING
DI KELAS X MAN KUNIR WONODADI BLITAR
SKRIPSI
OLEH:
TRI KARTIKA DEWI
NIM 2814133188
JURUSAN TADRISMATEMATIKA
FAKULTAR TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI
(IAIN) TULUNGAGUNG
2017
PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA
MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN CONTECTUAL
TEACHING AND LEARNING (CTL) DAN MODEL
PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING
DI KELAS X MAN KUNIR WONODADI BLITAR
SKRIPSI
Diajukan Kepada Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan
Institut Agama Islam Negeri Tulungagung
Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Guna Memperoleh Gelar
Strata Satu Sarjana Pendidikan (S.Pd)
OLEH:
TRI KARTIKA DEWI
NIM 2814133188
JURUSAN TADRISMATEMATIKA
FAKULTAR TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI
(IAIN) TULUNGAGUNG
2017
PERI\TYATAAI\IKEASLIAN
Yangbertandatangandibawahini:
Narna
Tri KartikaDewi
NIM
2 8 1 4 1 3 3 1 88
Fakultas
FTIK
hrusan
TadrisMatematika(TMT)
Dengan ini menyatakanbahwa slripsi yang berjudul "PerbedaanHasil Belajar
Matematika Siswa MenggunakanModel PembelajaranContectual TeaehingAnd Lenning
(Ctl) Dan Model PembelajaranQznntumTeachingDi Kelas X Man Kunir WonodadiBlitar'
merupakanhasil karya yang disusun dan di tulis sendiri oleh yang bersangkutandi atas,
bukanmerupakanpengambilalihantulisan orag lain.
Demikian surat pernyataanini sayabuat sebenar-hnarnyaagar dapat dipergunakan
dengansemestinya
Tulungagung
lNfrer20l7
Peneliti
Tri Kartika Dewi
IYIM.2814133188
LEMBAR PERSETUJUAN
Skripsi dengan Judul "PerbedaanHasil Belajar Matematika Siswa
MenggunakanModel Pembelajaran
ContectualTeachingAnd Learning(Ctl)Dan
Model Pembelajaran
QuantumTeachingDi KelasX Man Kunir WonodadiBlitar"
yang di tulis oleh Tri Kartika Dewi, NIM 2814133188ini telah diperiksadan
disetujui,sertalayakdiujikan.
Tulungagung, Mei2017
Pembimbing
@
SUTOPO.M.Pd
NIP.19780509
200801| 012
Mengetahui,
KetuaJurusanT
Dr. Muniri" M.Pd
NIP.19681130
2007011 002
LEMBAR PENGESAHAN
PERBEDAAN IIASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MENGGIJNAKAN
MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING
(CTL) DAIY MODEL PEMBELAJARAN QUANTAM TEACHING DI KELAS
X MAN KUNIR WONODADI BLITAR
SKRIPSI
Disusunoleh
TRI KARTIKA DEWI
NIM.28r4r33l88
Telah dipertahankandi depandewanpenguji padatanggal Mei 2017 dan telah
dinyatakanditerima sebagaisalah satu persyaratanuntuk memperolehgelar strata
satuSarjanaPendidikan(S.Pd)
DewanPenguji
Tanda Tangan
Ketua Penguji:
Dr. Marvono. M.Pd.
NIP 19810330
2005011007
Penguji Utama :
Miswanto. M.Pd
IYIP19850427
2011011m,6
Sekertaris/Penguji:
Sutopo.M.Pd.
NIP 19780509200E011 012
Mengesalrkan,
KEMENTERIAN
AGAMAREPUBLIKINDONESIA
INSTITUTAGAMAISLAM NEGERITULUNGAGUNG
UPT PUSAT PERPUSTAKAAN
JalanMayorSujadiTimurNomor45 Tulungagung
- JawaTimur 66221
Telepon(0355)321513,321656Faximile(0355)321656
Webeits: http://i#n-tulungaSung:ac.id
SURAT PERNYATAAN KESEDIAAN PUBLIKASI KARYA ILMIAH
Sayayang bertandatangandi bawahini:
Nama
NIM
Jurusan
Fakultas
...S.**n1......$.r..tLsr+.....ffir.r*
Jenis Karya nmiah
Demi pengembangan ilmu pengetahuan, menyetujui untuk memberikan Hak Bebas Royalti
Non-eksklusif (Non-exclusive Royalty-Free RighQ kepada Pusat Perpustakaan IAIN
Tulungagung atas karya ilmiah sayaberupa (.S.Hte.sI..)yangberjudul:
n
.l$.t'"*e*.....He*j....&tg-":....ryle*mef!.tf......\Q.s*:r.......[Yers1.an*.Fe
4e'n*,,,,
.-C.gn**.qr,*r........hiriiry........,h$rng....C.p.*.)..den...|-.Yb.*t......&..m
.Ig$i.-v......
P.
i...trt*...K....tlJ.$r...
sr,(.rrc....l*gn6E*.....
8.{*+r..
Dengan Hak Bebas Royalti Non-ekslusif ini Pusat Perpustakaan IAIN Tulungagung berhak
menyimpan, alih medialformat, mengelola dalam bentuk pangkalan dala (database),merawa!
dan mempublikasikan tugas akhir saya selama tetap mencantumkan narna saya sebagai
penulisipencipta dan sebagai pemilik Hak Gpta.
Demikian pernyataan ini saya buat untuk dapat dipergunakan sebagaimanamestinya.
Tutungagung,
.:?..-{SlSl.aoD
Yang Menyatakan,
.....Ttsi Fertr'PE Deu:i
Nwfemng&ntafulaegwt
MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN CONTECTUAL
TEACHING AND LEARNING (CTL) DAN MODEL
PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING
DI KELAS X MAN KUNIR WONODADI BLITAR
SKRIPSI
OLEH:
TRI KARTIKA DEWI
NIM 2814133188
JURUSAN TADRISMATEMATIKA
FAKULTAR TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI
(IAIN) TULUNGAGUNG
2017
PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA
MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN CONTECTUAL
TEACHING AND LEARNING (CTL) DAN MODEL
PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING
DI KELAS X MAN KUNIR WONODADI BLITAR
SKRIPSI
Diajukan Kepada Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan
Institut Agama Islam Negeri Tulungagung
Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Guna Memperoleh Gelar
Strata Satu Sarjana Pendidikan (S.Pd)
OLEH:
TRI KARTIKA DEWI
NIM 2814133188
JURUSAN TADRISMATEMATIKA
FAKULTAR TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI
(IAIN) TULUNGAGUNG
2017
PERI\TYATAAI\IKEASLIAN
Yangbertandatangandibawahini:
Narna
Tri KartikaDewi
NIM
2 8 1 4 1 3 3 1 88
Fakultas
FTIK
hrusan
TadrisMatematika(TMT)
Dengan ini menyatakanbahwa slripsi yang berjudul "PerbedaanHasil Belajar
Matematika Siswa MenggunakanModel PembelajaranContectual TeaehingAnd Lenning
(Ctl) Dan Model PembelajaranQznntumTeachingDi Kelas X Man Kunir WonodadiBlitar'
merupakanhasil karya yang disusun dan di tulis sendiri oleh yang bersangkutandi atas,
bukanmerupakanpengambilalihantulisan orag lain.
Demikian surat pernyataanini sayabuat sebenar-hnarnyaagar dapat dipergunakan
dengansemestinya
Tulungagung
lNfrer20l7
Peneliti
Tri Kartika Dewi
IYIM.2814133188
LEMBAR PERSETUJUAN
Skripsi dengan Judul "PerbedaanHasil Belajar Matematika Siswa
MenggunakanModel Pembelajaran
ContectualTeachingAnd Learning(Ctl)Dan
Model Pembelajaran
QuantumTeachingDi KelasX Man Kunir WonodadiBlitar"
yang di tulis oleh Tri Kartika Dewi, NIM 2814133188ini telah diperiksadan
disetujui,sertalayakdiujikan.
Tulungagung, Mei2017
Pembimbing
@
SUTOPO.M.Pd
NIP.19780509
200801| 012
Mengetahui,
KetuaJurusanT
Dr. Muniri" M.Pd
NIP.19681130
2007011 002
LEMBAR PENGESAHAN
PERBEDAAN IIASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MENGGIJNAKAN
MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING
(CTL) DAIY MODEL PEMBELAJARAN QUANTAM TEACHING DI KELAS
X MAN KUNIR WONODADI BLITAR
SKRIPSI
Disusunoleh
TRI KARTIKA DEWI
NIM.28r4r33l88
Telah dipertahankandi depandewanpenguji padatanggal Mei 2017 dan telah
dinyatakanditerima sebagaisalah satu persyaratanuntuk memperolehgelar strata
satuSarjanaPendidikan(S.Pd)
DewanPenguji
Tanda Tangan
Ketua Penguji:
Dr. Marvono. M.Pd.
NIP 19810330
2005011007
Penguji Utama :
Miswanto. M.Pd
IYIP19850427
2011011m,6
Sekertaris/Penguji:
Sutopo.M.Pd.
NIP 19780509200E011 012
Mengesalrkan,
KEMENTERIAN
AGAMAREPUBLIKINDONESIA
INSTITUTAGAMAISLAM NEGERITULUNGAGUNG
UPT PUSAT PERPUSTAKAAN
JalanMayorSujadiTimurNomor45 Tulungagung
- JawaTimur 66221
Telepon(0355)321513,321656Faximile(0355)321656
Webeits: http://i#n-tulungaSung:ac.id
SURAT PERNYATAAN KESEDIAAN PUBLIKASI KARYA ILMIAH
Sayayang bertandatangandi bawahini:
Nama
NIM
Jurusan
Fakultas
...S.**n1......$.r..tLsr+.....ffir.r*
Jenis Karya nmiah
Demi pengembangan ilmu pengetahuan, menyetujui untuk memberikan Hak Bebas Royalti
Non-eksklusif (Non-exclusive Royalty-Free RighQ kepada Pusat Perpustakaan IAIN
Tulungagung atas karya ilmiah sayaberupa (.S.Hte.sI..)yangberjudul:
n
.l$.t'"*e*.....He*j....&tg-":....ryle*mef!.tf......\Q.s*:r.......[Yers1.an*.Fe
4e'n*,,,,
.-C.gn**.qr,*r........hiriiry........,h$rng....C.p.*.)..den...|-.Yb.*t......&..m
.Ig$i.-v......
P.
i...trt*...K....tlJ.$r...
sr,(.rrc....l*gn6E*.....
8.{*+r..
Dengan Hak Bebas Royalti Non-ekslusif ini Pusat Perpustakaan IAIN Tulungagung berhak
menyimpan, alih medialformat, mengelola dalam bentuk pangkalan dala (database),merawa!
dan mempublikasikan tugas akhir saya selama tetap mencantumkan narna saya sebagai
penulisipencipta dan sebagai pemilik Hak Gpta.
Demikian pernyataan ini saya buat untuk dapat dipergunakan sebagaimanamestinya.
Tutungagung,
.:?..-{SlSl.aoD
Yang Menyatakan,
.....Ttsi Fertr'PE Deu:i
Nwfemng&ntafulaegwt