PENGGUNAAN SUMBER BELAJAR DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMK NEGERI I BANDUNG KABUPATEN TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2014-2015 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
DAFTAR PUSTAKA
Ahmad Djauzak, 1995. Metodik Umum.(Jakarta: Depdikbud.)
Bogdan and Taylor, Introduction to Qualitatif Researc Methods,
Aphenomenological Approah to The Social, (New York: Jhon Wiley &
Sons, 1982.
Bimo Walgito, Bimbingan dan penyuluhan di Seklah (Yogjakarta:Andi
Offset,1995)
Depag RI, UU dan Peraturan Pemerintah RI tentang Pendidikan (Jakarta: Dijen
Pendidikan Agama Islam, 2006)
Dinas P dan K. 1995. Pedoman Belajar di Sekolah Dasar. Surabaya: Dinas P d K
E.Mulyasa, Manajemen Berbasis Sekolah, Konsep, Strategi,
Implementasinya , (Bandung: Remaja Rosda Karya,2005)
dan
Hasan Langgulung, Pendidikan Islam Menghadapi Abad 21, (Jakarta. Pustaka al
Husna 1998)
http://zanikhan.multiply.com/journal/item/5399.
Kartini Kartono,Pengantar Metdlogi Riset Sosial,(bandung: Mandar maju,1996)
Kunandar, Guru professional: Implementasi KTSP dan Sukses dalam Sertifikasi
Guru (Jakarta: raja Grafindo Persada, 2007).
Lexy J.Moleong, Metodologi Penelitian Kualitatif, PT.Remaja Rosda Karya,
Bandung 2002.
Miles & Huberman dalam. lexy J.Moleong, Metodologi Penelitian Kualitatif,
PT.Remaja Rosda Karya, Bandung 2002.
Muhamad Nurdin, Kiat Menjadi Guru Profesional, ( Jogjakarta: Ar Ruzz Media,
2008)
Nasution, Metode Penelitian Naturalistik Kualitatif, (Bandung:tarsito,1988)
Noeng Muhajir, Metodologi Penelitian Kualitatif,(Ygyakarta:Rike Sarasin,1993)
Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian (Jakarta:Rineka Cipta.1998).
Sulistyorini, Manajemen Pendidikan Islam, (Surabaya: elKAF,2006)
Suparno & Sukamdi. 2007. Pengembagan Profesionalitas Guru. Malang:
Universitas Negeri Malang.
Surakhmad, Winarno. 1986. Metodologi Pengajaran Nasional. Bandung: IKIP
Bandung.
Trianto dan Titik Triwulan Tutik, Sertifikasi Guru dan Upaya Peningkatan
Kualifikasi Kompetensi dan Kesejahteraan, (Jakarta: Prestasi Pustaka
Publisher, 2007)
Undang-Undang RI No.20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
Lembaran Negara RI Tahun 2003 No. 78
Ahmad Djauzak, 1995. Metodik Umum.(Jakarta: Depdikbud.)
Bogdan and Taylor, Introduction to Qualitatif Researc Methods,
Aphenomenological Approah to The Social, (New York: Jhon Wiley &
Sons, 1982.
Bimo Walgito, Bimbingan dan penyuluhan di Seklah (Yogjakarta:Andi
Offset,1995)
Depag RI, UU dan Peraturan Pemerintah RI tentang Pendidikan (Jakarta: Dijen
Pendidikan Agama Islam, 2006)
Dinas P dan K. 1995. Pedoman Belajar di Sekolah Dasar. Surabaya: Dinas P d K
E.Mulyasa, Manajemen Berbasis Sekolah, Konsep, Strategi,
Implementasinya , (Bandung: Remaja Rosda Karya,2005)
dan
Hasan Langgulung, Pendidikan Islam Menghadapi Abad 21, (Jakarta. Pustaka al
Husna 1998)
http://zanikhan.multiply.com/journal/item/5399.
Kartini Kartono,Pengantar Metdlogi Riset Sosial,(bandung: Mandar maju,1996)
Kunandar, Guru professional: Implementasi KTSP dan Sukses dalam Sertifikasi
Guru (Jakarta: raja Grafindo Persada, 2007).
Lexy J.Moleong, Metodologi Penelitian Kualitatif, PT.Remaja Rosda Karya,
Bandung 2002.
Miles & Huberman dalam. lexy J.Moleong, Metodologi Penelitian Kualitatif,
PT.Remaja Rosda Karya, Bandung 2002.
Muhamad Nurdin, Kiat Menjadi Guru Profesional, ( Jogjakarta: Ar Ruzz Media,
2008)
Nasution, Metode Penelitian Naturalistik Kualitatif, (Bandung:tarsito,1988)
Noeng Muhajir, Metodologi Penelitian Kualitatif,(Ygyakarta:Rike Sarasin,1993)
Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian (Jakarta:Rineka Cipta.1998).
Sulistyorini, Manajemen Pendidikan Islam, (Surabaya: elKAF,2006)
Suparno & Sukamdi. 2007. Pengembagan Profesionalitas Guru. Malang:
Universitas Negeri Malang.
Surakhmad, Winarno. 1986. Metodologi Pengajaran Nasional. Bandung: IKIP
Bandung.
Trianto dan Titik Triwulan Tutik, Sertifikasi Guru dan Upaya Peningkatan
Kualifikasi Kompetensi dan Kesejahteraan, (Jakarta: Prestasi Pustaka
Publisher, 2007)
Undang-Undang RI No.20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
Lembaran Negara RI Tahun 2003 No. 78