S PAUD 1010067 Bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Abidin,Y. (2011). Penelitian Pendidikan dalam Gamintan Pendidikan Dasar dan
PAUD. Bandung : Rizqi Press.
Anggoro, T. (2008). Metode Penelitian. Jakarta : Universitas Terbuka.
Arifin, Z. (2009). Evaluasi Pembelajaran, Bandung : PT Remaja Rosda Karya
Aqib, Z., Diniati, E., Jaiyaroh, S., & Khotimah, K.(2011). Penelitian Tindakan
Kelas untuk Guru SD, SLB dan TK. Bandung : CV. Yrama Widya
Badan Standar Nasional. (2009). Permen Standar Nasional Pendidikan PAUD
Formal dan Non Formal. Jakarta: Departeman Pendidikan Nasional.
Beetlestone, F. (2012). Strategi Pembelajaran untuk Melestarikan Kreativitas
Siswa . Bandung : Penerbit Nusa Media
Dananjaya, U. (2011).Media Pembelajaran Aktif. Bandung: Nuansa
Kurniati, L. (2002). Metode Pengembangan Berbahasa . Bandung : Departemen
Pendidikan Nasional
Latif, M, Zukhairin, Zubaidah, R. & Afandi, M. (2013). Orientasi Baru
Pendidikan Anak Usia Dini. Jakarta: Kencana.
Munandar, U. (2002). Srategi Mewujudkan Potensi Kreatif & Bakat. Jakarta:
Gramedia Pustaka Utama
Rachmawati, Y. & Kurniati, E. (2010). Strategi Pengembangan Kreativitas Anak.
Jakarta: Kencana.
Rosita. (2014). Pengembangan Potensi Kognitif Anak Melalui Bermain
Konstruktif dengan Lego di TK Kartika V9 Pontianak. Tidak diterbitkan.
Sudono, A. (2010). Sumber Belajar dan Alat Permainan. Jakarta: Gramedia.
Sujiono, N. (2007). Metode Pengembangan Kognitif. Jakarta: Universitas Terbuka
Sumartini,T
& Kurniati. (2002). Psikologi Perkembangan
Bandung :
07/PG. PAUD/VI/2014
Departemen Pendidikan Nasional.
Sutopo, T dan Rosdianawati,S.(2002).Pendidikan Seni. Badung : Departemen
Pendidikan Nasional.
Essa Lusiana , 2014
Meningkatkan kreativitas anak dengan bermain lego
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Suyadi. (2010). Psikologi Belajar PAUD. Yogyakarta: Bintang Pustaka Abadi.
Usman, M dan Nurdian ,J (2002). Kurikulum dan Pembelajaran di TK. Bandung :
Departemen Pendidikan Nasional.
Wahyudi, U dan Agustin. (2010). Penilaian Perkembangan Anak Usia Dini.
Bandung : CV falah Production.
07/PG PAUD/VI/2014
Essa Lusiana , 2014
Meningkatkan kreativitas anak dengan bermain lego
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
07/PG PAUD/VI/2014
Essa Lusiana , 2014
Meningkatkan kreativitas anak dengan bermain lego
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Abidin,Y. (2011). Penelitian Pendidikan dalam Gamintan Pendidikan Dasar dan
PAUD. Bandung : Rizqi Press.
Anggoro, T. (2008). Metode Penelitian. Jakarta : Universitas Terbuka.
Arifin, Z. (2009). Evaluasi Pembelajaran, Bandung : PT Remaja Rosda Karya
Aqib, Z., Diniati, E., Jaiyaroh, S., & Khotimah, K.(2011). Penelitian Tindakan
Kelas untuk Guru SD, SLB dan TK. Bandung : CV. Yrama Widya
Badan Standar Nasional. (2009). Permen Standar Nasional Pendidikan PAUD
Formal dan Non Formal. Jakarta: Departeman Pendidikan Nasional.
Beetlestone, F. (2012). Strategi Pembelajaran untuk Melestarikan Kreativitas
Siswa . Bandung : Penerbit Nusa Media
Dananjaya, U. (2011).Media Pembelajaran Aktif. Bandung: Nuansa
Kurniati, L. (2002). Metode Pengembangan Berbahasa . Bandung : Departemen
Pendidikan Nasional
Latif, M, Zukhairin, Zubaidah, R. & Afandi, M. (2013). Orientasi Baru
Pendidikan Anak Usia Dini. Jakarta: Kencana.
Munandar, U. (2002). Srategi Mewujudkan Potensi Kreatif & Bakat. Jakarta:
Gramedia Pustaka Utama
Rachmawati, Y. & Kurniati, E. (2010). Strategi Pengembangan Kreativitas Anak.
Jakarta: Kencana.
Rosita. (2014). Pengembangan Potensi Kognitif Anak Melalui Bermain
Konstruktif dengan Lego di TK Kartika V9 Pontianak. Tidak diterbitkan.
Sudono, A. (2010). Sumber Belajar dan Alat Permainan. Jakarta: Gramedia.
Sujiono, N. (2007). Metode Pengembangan Kognitif. Jakarta: Universitas Terbuka
Sumartini,T
& Kurniati. (2002). Psikologi Perkembangan
Bandung :
07/PG. PAUD/VI/2014
Departemen Pendidikan Nasional.
Sutopo, T dan Rosdianawati,S.(2002).Pendidikan Seni. Badung : Departemen
Pendidikan Nasional.
Essa Lusiana , 2014
Meningkatkan kreativitas anak dengan bermain lego
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Suyadi. (2010). Psikologi Belajar PAUD. Yogyakarta: Bintang Pustaka Abadi.
Usman, M dan Nurdian ,J (2002). Kurikulum dan Pembelajaran di TK. Bandung :
Departemen Pendidikan Nasional.
Wahyudi, U dan Agustin. (2010). Penilaian Perkembangan Anak Usia Dini.
Bandung : CV falah Production.
07/PG PAUD/VI/2014
Essa Lusiana , 2014
Meningkatkan kreativitas anak dengan bermain lego
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
07/PG PAUD/VI/2014
Essa Lusiana , 2014
Meningkatkan kreativitas anak dengan bermain lego
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu