s pgsd penjas 1101312 bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Ahmadi, A & Sholeh, M. (2005). Psikologi perkembangan. Jakarta: Rineka Cipta
Aminudin. (2010). Atletik dan tekniknya. Bogor: Quadra.
Departemen Pendidikan Nasional. (2006). Standar Isi Kurikulum Tingkat Satuan
Pendidikan. Jakarta: Depdiknas.
Dimyati & Mudjiono. (2006). Belajar dan pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.
Djuanda, D., Maulana., Sujana, A., Hanifah, N. & Rukmana, A. (2009). Model
pembelajaran di sekolah dasar. Sumedang: Universitas Pendidikan Indonesia.
Hamalik, O. (2011). Dasar-dasar pengembangan kurikulum. Bandung: Remaja
Rosdakarya.
Hendrayana, yudi. (2007). Bermain atletik. Bandung: Universitas Pendidikan
Indonesia
(2007). Pendidikan jasmani dan olahraga adaptif. Universitas
Pendidikan Indonesia.
Hermawan, A.H., Asra & Dewi, L. (2010). Belajar dan pembelajaran SD. Bandung:
UPI Press
Husdarta, Js. & Saputra, Y. (2010). Belajar dan Pembelajaran. Bandung: Dewa
Ruchi.
Ibrahim, R. (2001). Landasan psikologis pendidikan jasmani di sekolah dasar.
Jakarta: Direktorat Jendral Olahraga Depdiknas
Kusmaedi, N. (2009). Permainan tradisional. Sumedang: Universitas Pendidikan
Indonesia.
Lutan, R. (2001). Asas-asas pendidikan jasmani. Jakarta: Direktorat Jendral Olahraga
Depdiknas.
Moleong, J. (2012). Metodelogi penelitian kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya
Muhtar, T. (2013). Atletik. Bandung: Bintang Warliartika.
Rohman, S.A (2015) Kinerja guru dalam perencanaan proses. [online]. Tersedia di:
144
145
http://Asepsefulrohman.blogspot.in/2011/10/kinerja-guru-dalam-perencanaanproses.html [29 Mei 2015]
Rukmana, A. (2009). Meningkatkan keterampilan aktivitas ritmik terstruktur bebas
melalui pendekatan formal- informal dengan media musik. Bandung: Sekolah
Pasca Sarjana Universitas Pendidikan Indonesia.
Saidiharjo. (2004). Pengembangan kurikulum ilmu pengetahuan sosial (IPS).
Yogyakarta: program Pasca Sarjana Universitas Negeri Yogyakarta.
Saputra, Yudha M. (2001). Pembelajaran atletik di sekolah dasar. Jakarta: Depdiknas
Sidik, Z & Komarudin. (2008). Pedoman mengajar dan melatih atletik. Bandung:
UPI FPOK
Simon, R. & Saputra, Y. (2007). Pendidikan jasmani dan olahraga. Bandung: UPI
PRESS.
Sugiono. (2005). Memahami penelitian kualitatif. Bandung: Alfabeta
Susilawati, D. (2013). Tes dan pengukuran pendidikan jasmani. Sumedang:
Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Sumedang
Warsidi, E. (2010). Sejarah dan teknik dasar atletik. Bogor: Yudistira.
Wiriaatmadja, R. (2006). Metode penelitian tindakan kelas. Bandung: Remaja Rosda
Karya
Ahmadi, A & Sholeh, M. (2005). Psikologi perkembangan. Jakarta: Rineka Cipta
Aminudin. (2010). Atletik dan tekniknya. Bogor: Quadra.
Departemen Pendidikan Nasional. (2006). Standar Isi Kurikulum Tingkat Satuan
Pendidikan. Jakarta: Depdiknas.
Dimyati & Mudjiono. (2006). Belajar dan pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.
Djuanda, D., Maulana., Sujana, A., Hanifah, N. & Rukmana, A. (2009). Model
pembelajaran di sekolah dasar. Sumedang: Universitas Pendidikan Indonesia.
Hamalik, O. (2011). Dasar-dasar pengembangan kurikulum. Bandung: Remaja
Rosdakarya.
Hendrayana, yudi. (2007). Bermain atletik. Bandung: Universitas Pendidikan
Indonesia
(2007). Pendidikan jasmani dan olahraga adaptif. Universitas
Pendidikan Indonesia.
Hermawan, A.H., Asra & Dewi, L. (2010). Belajar dan pembelajaran SD. Bandung:
UPI Press
Husdarta, Js. & Saputra, Y. (2010). Belajar dan Pembelajaran. Bandung: Dewa
Ruchi.
Ibrahim, R. (2001). Landasan psikologis pendidikan jasmani di sekolah dasar.
Jakarta: Direktorat Jendral Olahraga Depdiknas
Kusmaedi, N. (2009). Permainan tradisional. Sumedang: Universitas Pendidikan
Indonesia.
Lutan, R. (2001). Asas-asas pendidikan jasmani. Jakarta: Direktorat Jendral Olahraga
Depdiknas.
Moleong, J. (2012). Metodelogi penelitian kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya
Muhtar, T. (2013). Atletik. Bandung: Bintang Warliartika.
Rohman, S.A (2015) Kinerja guru dalam perencanaan proses. [online]. Tersedia di:
144
145
http://Asepsefulrohman.blogspot.in/2011/10/kinerja-guru-dalam-perencanaanproses.html [29 Mei 2015]
Rukmana, A. (2009). Meningkatkan keterampilan aktivitas ritmik terstruktur bebas
melalui pendekatan formal- informal dengan media musik. Bandung: Sekolah
Pasca Sarjana Universitas Pendidikan Indonesia.
Saidiharjo. (2004). Pengembangan kurikulum ilmu pengetahuan sosial (IPS).
Yogyakarta: program Pasca Sarjana Universitas Negeri Yogyakarta.
Saputra, Yudha M. (2001). Pembelajaran atletik di sekolah dasar. Jakarta: Depdiknas
Sidik, Z & Komarudin. (2008). Pedoman mengajar dan melatih atletik. Bandung:
UPI FPOK
Simon, R. & Saputra, Y. (2007). Pendidikan jasmani dan olahraga. Bandung: UPI
PRESS.
Sugiono. (2005). Memahami penelitian kualitatif. Bandung: Alfabeta
Susilawati, D. (2013). Tes dan pengukuran pendidikan jasmani. Sumedang:
Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Sumedang
Warsidi, E. (2010). Sejarah dan teknik dasar atletik. Bogor: Yudistira.
Wiriaatmadja, R. (2006). Metode penelitian tindakan kelas. Bandung: Remaja Rosda
Karya