Perbedaan Prestasi Belajar Matematika Antara Sebelum dan Sesudah Mengikuti Program Perbaikan Pada Siswa SMUK Kolese Santo Yusup. - Ubaya Repository

MonikaDian Savitri(2000).PerbedarnPrectesiBehilr Mltenrtita rntrn
Sebelumden Sesuilehlllcngikuti Progrrm Perbritrn pedr $irwr SMUK
KOLESE SANTO YUSUP" Stripsi SarjanaSbste l. Surabaya:Fakultas
PsikologiUniversitasSurabaya

+

Dalamkehiduponsehari-hari,manusiaselalunenggunakanmaEmatika
baik secaralanpung maupun secaratidak langsung"Begitubesarnyaperanon
matematikadalun kehidupanmanusiasehinggamatsmatikamerupelanbidang
strrdiyangwajib diberikankepadasemuasiswq mulai TK SD, SLTP,sampai
siswa
begitupcdtingdanwajib diikuti, kebanyakan
SMU.Meskipunrnatematika
matapslqiannyangsukarsehingga
wtuk
mengenggapnyo
sebogai
yonglebihtinggidibondingmatl pelajaranpng lain.IIal
dibutuhkankeinamprran
ini berahtet padatimbulnyaperasaantidak mnmFumenguasainygsehiagga

pemasalalnn
gestasibelaju rendah.Salahsatusekolahyangaercobamengstasi
Program
YLJSUP,
dc,ngan
mengadakan
tersebutadalahSMLIKKOLESESANTO
matcri
sisrvadapetmemahami
PerboikanDengnnProgranPe$aikandibarapkan
pelejrran
pcngutangEn
mabri
dan
barryak
secaralebih bcik kffens t€rdspat
l^ott of Ercrcise. Jadi penelitianini bertujuanmtuk
latihaq sesuaiderlrglrn
mengetahuipe@ruh kograrn Pe6aikanteftadappnesasibelqiarmat€matika
padasiswaSMU.

Sampelyangdigunakaadalan perelitianini adatahsiswakelastr SMIJK
KOLESE SANTO YLJSIJPpng mengikuti ProgramPe6aikan dm tidak
mengikuti les marmatika. Teknik pengambilansampel adalah ptpsive
'Windows
pogramSPSS/or
sonpling.Dalammenghitung
dtta slatistikdigunakan
7.J, yaitu denganmenggunalonAnalisisKovarians.Mefiodepcngnmbilandaia
yangdipakaidalampenelitianini adalahmetodeangketdantesprestasi.
pestasi
bohwatidak adoperbcdaan
Dari hasilpeoclitianini menrmj'rkkan
belajarmaternatikaantaras€b€lum&n sesudahmengikutiProgramPertaikan.
Dari jawabanangkette6uka, dipcrtimkanadaoyafaktor-falitorotdogrn yaog
lcbih berpengaruhpeda preshsi belajar siswa, yaitu penilaian terhadap
di bidangmrtematik4 minat,dan kesulian bclajaryang dihadapi
kemampuan
siswa.


Dokumen yang terkait

PERBANDINGAN ANTARA TINGKAT PENGETAHUAN IBU HAMIL SEBELUM DAN SESUDAH MENGIKUTI PROGRAM KELAS IBU Perbandingan Antara Tingkat Pengetahuan Ibu Hamil Sebelum Dan Sesudah Mengikuti Program Kelas Ibu Di Wilayah Bangsri Jepara.

0 2 12

PERBANDINGAN ANTARA TINGKAT PENGETAHUAN IBU HAMIL SEBELUM DAN SESUDAH MENGIKUTI PROGRAM KELAS IBU Perbandingan Antara Tingkat Pengetahuan Ibu Hamil Sebelum Dan Sesudah Mengikuti Program Kelas Ibu Di Wilayah Bangsri Jepara.

0 3 9

Perbedaan Hasil Belajar Matematika Antara Sebelum dan Sesudah Mengikuti Program Perbaikan pada Siswa SMA "X" di Kota Malang.

0 0 47

Perbedaan Prestasi Belajar Mahasiswa Sebelum dan Sesudah Mengikuti Program Remedial”.

0 0 69

Perbedaan Pengelolaan Emosi Marah pada Siswa SMP Sebelum dan Sesudah Mendapat Pelatihan Anger Management - Ubaya Repository

0 0 1

Perbedaan Kematangan Sosial Anak Usia Prasekolah Sebelum dan Sesudah mendapat Pelatihan Program Otonomi - Ubaya Repository

0 0 1

Perbedaan Prestasi Belajar Antara Siswa Yang Mengikuti Les Privat Dan Siswa Yang Mengikuti Les Kelompok Pada Siswa-Siswi Kelas III,IV Dan V SDK STELLA MARIS Surabaya - Ubaya Repository

0 0 1

Hubungan Antara Persepsi Terhadap Pelajaran Matematika Dengan Motivasi Belajar Matematika Pada Siswa Yang Pernah Mengikuti Remedial Matematika - Ubaya Repository

0 0 1

Perbedaan Konsep Diri Fisik dan Sosial Siswa Sebelum dan Sesudah Mendapat Pelatihan Konsep Diri - Ubaya Repository

0 0 1

Hubungan Antara Persepsi Terhadap Relasi Keluarga Dan Proses Belajar Mengajar Dengan Motivasi Belajar Pada Remaja Di SMUK SANTO CAROLUS Surabaya - Ubaya Repository

0 0 1