Perbedaan Prestasi Belajar Antara Siswa Yang Mengikuti Les Privat Dan Siswa Yang Mengikuti Les Kelompok Pada Siswa-Siswi Kelas III,IV Dan V SDK STELLA MARIS Surabaya - Ubaya Repository
E R N I S A R ] D E W I ( 5 9 1 0 0 3 5 ) . " P E R B E D A A NP R E S T A S ] B E L A J A R A N T A R A
S I S W A Y A N G M E N G I K U T IL E S P R I V A T D A N 5 I 5 W A Y A N G M E N G I K U T I L E s
KELOMFOK
PADASISWA-SISWIK!LAs III,
]V, DAN V SDI{ "STELLA MARIS,'
S U R A S A Y A ' "S K R ] P S I G E L A R J E N J A N GS 1 , S U R A B A Y A :F A K U L T A SP S I K O L O G I
IINTVERSTTAS SURABAYA
.
ABSTRAK
Perkernbangan jaman yang menuntut ordng
tua
sibuk
mencdrl
nafkah
di
luar r'rnah dan waklu guru di
yang terbatas
sekorah
menyebabkan kurarrgnya perhat-j6n p646 siswa
sehinqqi
prestasi
belajar
siswa
krrrang t-erkendal i.
sedanskan presiisi
belajar
m e r u p a k a n t - c . . , 1 cu_kr ku r k e b e r h a s i l a n p e n d i d i k a n s i s w a . O l e h k a r e n a _
jalan agar prestasi belajar siswa dapat
ny,a dicari
rlitingkat_kan,
salah satunya adalah dengan mengikuti les tambahan. Les i-ambahan
ada dua !ait-u ]es privat- darr les kelompok. Les privat_ t_erdiri
r ] ' e ri
s a t - r - ro r a n g g u r u d a n s a t - u o r a n g F _ j i s w ay a n g m e n e k a n k a n p a d a
aspek S.rerhatiarr, sedarrgkan 1es kelompok terrliri
dari satu
orang
gtrru dengan sekelompok siswa yang menekankarrpada as;pek kerjasama
clarr persdingarr. Faktc)r int-ei igensi merupakan salah
satu
f aktor
yang mempengarrrhipres;tasi helajar siswa, oleh karenanva
rnteli*
gensi digunakan sebagai var iab--l k,:ni:rol
Variabel-variabel
dalam penelitian
ini adalah
t_ambahan
les
seb,igai variabel bebas, prest_asi belajar seb,lgdi variabel tergan_
penelit-ian
trrng r,larr inteligensi
seb,rgai variabe] kontrol.
ini
di lakttkan dengan t-eknik pengaurlrilan sampel "purp,rsive
saroplirrg,'
d a r r p e n g a m b il , 1 n d d t _ a d i l a k u k a r r r l e n g a n a n g i k e t _ , c , b s e r v a s i
teinaaip
dokumeni-asi rapor,
darr t_es inteligensi
Cr:Iorrr progressive
Ma_
trrcs.
, l u m l a L rs a m p e l p e n e l i t i a n
,idalah 81. siswa (46 siswa
vdno
mengikut-i
les privat dan 35 siswa yang mengikuti les
t
S I S W A Y A N G M E N G I K U T IL E S P R I V A T D A N 5 I 5 W A Y A N G M E N G I K U T I L E s
KELOMFOK
PADASISWA-SISWIK!LAs III,
]V, DAN V SDI{ "STELLA MARIS,'
S U R A S A Y A ' "S K R ] P S I G E L A R J E N J A N GS 1 , S U R A B A Y A :F A K U L T A SP S I K O L O G I
IINTVERSTTAS SURABAYA
.
ABSTRAK
Perkernbangan jaman yang menuntut ordng
tua
sibuk
mencdrl
nafkah
di
luar r'rnah dan waklu guru di
yang terbatas
sekorah
menyebabkan kurarrgnya perhat-j6n p646 siswa
sehinqqi
prestasi
belajar
siswa
krrrang t-erkendal i.
sedanskan presiisi
belajar
m e r u p a k a n t - c . . , 1 cu_kr ku r k e b e r h a s i l a n p e n d i d i k a n s i s w a . O l e h k a r e n a _
jalan agar prestasi belajar siswa dapat
ny,a dicari
rlitingkat_kan,
salah satunya adalah dengan mengikuti les tambahan. Les i-ambahan
ada dua !ait-u ]es privat- darr les kelompok. Les privat_ t_erdiri
r ] ' e ri
s a t - r - ro r a n g g u r u d a n s a t - u o r a n g F _ j i s w ay a n g m e n e k a n k a n p a d a
aspek S.rerhatiarr, sedarrgkan 1es kelompok terrliri
dari satu
orang
gtrru dengan sekelompok siswa yang menekankarrpada as;pek kerjasama
clarr persdingarr. Faktc)r int-ei igensi merupakan salah
satu
f aktor
yang mempengarrrhipres;tasi helajar siswa, oleh karenanva
rnteli*
gensi digunakan sebagai var iab--l k,:ni:rol
Variabel-variabel
dalam penelitian
ini adalah
t_ambahan
les
seb,igai variabel bebas, prest_asi belajar seb,lgdi variabel tergan_
penelit-ian
trrng r,larr inteligensi
seb,rgai variabe] kontrol.
ini
di lakttkan dengan t-eknik pengaurlrilan sampel "purp,rsive
saroplirrg,'
d a r r p e n g a m b il , 1 n d d t _ a d i l a k u k a r r r l e n g a n a n g i k e t _ , c , b s e r v a s i
teinaaip
dokumeni-asi rapor,
darr t_es inteligensi
Cr:Iorrr progressive
Ma_
trrcs.
, l u m l a L rs a m p e l p e n e l i t i a n
,idalah 81. siswa (46 siswa
vdno
mengikut-i
les privat dan 35 siswa yang mengikuti les
t