S PAI 1202847 Abstract

ABSTRAK
ETIKA PERGAULAN DALAM ALQURAN DAN IMPLIKASINYA TERHADAP
PEMBELAJARAN PAI DI SEKOLAH
oleh
Agus Pranoto
Penelitian ini tentang etika pergaulan dalam Alquran dan implikasinya
terhadap pembelajaran PAI di sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk
menemukan etika pergaulan dalam Alquran kemudian dicari implikasinya
terhadap pembelajaran PAI di sekolah. Pendekatan yang digunakan yakni
pendekatan kualitatif metode tafsir muqaran dengan menelusuri ayat-ayat yang
berhubungan dengan etika pergaulan kemudian menganalisa dengan studi
pustaka dan analisis deskriptif. Sumber data primer berasal dari Alquran,
sedangkan sumber data sekunder dari literatur tafsir, buku, jurnal dan literatur
lain yang menunjang. Dalam penelitian ini disimpulkan bahwa; etika pergaulan
sesama muslim dalam Alquran yaitu, 1) mengadakan perdamaian, 2)
menciptakan persaudaraan, 3) tidak menghina sesama muslim, 4) menjauhi
prasangka buruk, mencari-cari kesalahan orang lain, dan menggunjing, 5) saling
mengenal satu sama lain, dan terakhir 6) berkasih sayang terhadap sesama
muslim. Adapun etika pergaulan muslim dengan non muslim menurut Alquran
yaitu; 1) saling bekerja sama, 2) bersikap tegas dalam hal prinsip terhadap non
muslim, 3) berdamai dengan non muslim, 4) berbuat baik dan adil terhadap non

muslim, 5) tidak menjadikan teman orang yang memerangi karena agama, dan
terakhir 6) tidak berbuat aniaya kepada non muslim. Implikasi yang dapat
diperoleh adalah hendaknya pembelajaran mengarahkan peserta didik untuk
dapat hidup damai, rukun dan saling toleran terhadap perbedaan yang ada baik
di internal maupun eksternal muslim.

Kata kunci : Alquran, Etika Pergaulan, Muslim, Non Muslim, Pembelajaran

Agus Pranoto, 2016
ETIKA PERGAULAN DALAM ALQURAN DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN PAI DI
SEKOLAH
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

ABSTRACT
ASSOCIATION ETHICS IN THE QUR’AN AND IT’S IMPLICATION TO
ISLĀMIC STUDY AT SCHOOL
by
Agus Pranoto
This research is about association ethics in the Qur’an and it’s implication
to Islamic study at school. The purpose of this research is to find association

ethics in Qur’an and the implication to Islamic study at school. The approach
used qualitative approach and muqaran method of interpretation by discover
Qur’an verses that related to association ethics and then analyzed with library
reseach and descriptive analysis. The primary data resources come from Qur’an,
while secondary data resources from interpretation books, seconder books,
journal, and other literature. In this reseach found that; association ethics
between moslem and other moslem are, 1) making peace, 2) creating
brotherhood, 3) not insult other moslem, 4) avoid bad prejudice, look for other
people error, and gossip, 5) introduce to each other, and 6) compassionate to
another moslem. Beside that, the association ethics among moslem and non
moslem according to the Qur’an are; 1) cooperate with them, 2) be assertive to
non moslem in principal matter, 3) making peace with non moslem, 4) doing
good and fair to non moslem, 5) do not make friends with those who fought
because of religion, and the last 6) not prevail injustice to non moslem. The
implications that can be obtained are learning can direct students to be able to
live in peace, harmonious, and mutual tolerant of difference inside and outside
moslem.

Key word : Ethics Association, Learning, Moslem, Non Moslem, Qur’an,


Agus Pranoto, 2016
ETIKA PERGAULAN DALAM ALQURAN DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN PAI DI
SEKOLAH
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu