PENGARUH QUANTUM TEACHING DENGAN TEKNIK MIND MAPPING TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII DI MTs NEGERI NGANTRU TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung DAFTAR RUJUKAN PDF

DAFTAR RUJUKAN

Arikunto, Suharsimi. (1997) Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan, Jakarta: Bumi
Aksara.
.(2007) Prosedur Pnelitian Suatu Pendekatan Praktik.
Jakarta: PT Rineka Cipta.
Buzan, Tony. (2005) Buku Pintar Mind Map. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.

Deporter, Bobbi. (2012)Quantum Learning: membiasakan belajar nyaman dan
menyenangkan. Bandung: Kaifa.

Dimyati dan Mudjiono. (2009) Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: PT Rineka
Cipta.
Djamarah, SyaifulBahri. (1994) Prestasi Belajar dan Kompetensi Guru. Surabaya:
Usaha Nasional.
Djiwando, Sri Esti Wuryani.(2002) Psikologi Pendidikan. Jakarta: PT. Grasindo.
El-Quetuby, Usman. (2012) Al-Quran dan Terjemahanya. Bandung: Cordoba
Internasional Indonesia.
Fathani, Moch. Masyukur dan Abdul Halim. (2008) Mathematical Intelegence.
Jogjakarta: Ar- Ruzz Media Group.
Hajar, Ibnu. (1999) Dasar-dasar Metodologi Penelitian Kuantitatif dalam

Pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo Pesada.
Hamdani. (2011) Strategi Belajar Mengajar. Bandung: CV Pustaka Setia.
Ibrahim dan Suparni. (2008) Strategi Pembelajaran Matematika. Yogyakarta:
Bidang Akademik.
Kosasih, Nandang dan Dede Sumarna. (2013) Pembelajaran Quantum dan
Optimalisasi Kecerdasan. Bandung: ALFABETA.
Kumorjati, Agus Warseno dan Ratih. (2011)Super Learning: praktik belajarmengajar yang serba efektif dan mencerdaskan. Jogjakarta: Diva Press.
Purwanto. (2009) Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta: Pustaka Belajar.

Purwanto, Ngalim. (2009) Teknik-teknik Evalasi Pengajaran. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Riduwan. (2010) Metode dan Teknik Menyusun Tesis. Bandung: Alfabeta.

R. Soejadi. (2000) Kiat Pendidikan Matematika di Indonesia: Konstantitasi
Keadaan Masa Kini Menuju Harapan Masa Depan. Jakarta: Dirjen Dikti
Depdiknas.
Sagala, Syaiful. (2001) Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung: Alfabeta.
Sardiman. (2004) Interaksi dan Motivasi. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada.
Siswono, Tatag Yuli Eko. (2010) Penelitian Pendidikan Matematika. Surabaya:
Unesa University Press.

Slameto. (2010) Belajar & Faktor-faktor yang Mempengaruhinya, Jakarta: PT
Rineka Cipta.
Sudirman. (2007) Cerdas Aktif Matematika: pelajaran matematika untuk SMP.
Jakarta: Ganeca Exact.
Sudjana, Nana. (2005) Dasar-dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung:
SinarBaruAlgesindo.
Sugiyono. (2011) Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung:
Alfabeta.
. (2011) Statistik untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta.
Sujianto, Agus Eko. (2009) Aplikasi Statistik dengan SPSS 16.0. Jakarta:Prestasi
Pustaka.
Sukmadinata, Nana Syaodih. (2009) Landasan psikologi Proses Penelitian.
Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Suprijono, Agus. (2012) Cooperative Learning: teori & aplikasi Paikem.
Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Sutikno, Pupuh Fathurrohman dan M. Sobry. (2011) Strategi Belajar
Mengajar.Bandung: PT Refika Aditama.
Syah, Muhibbin. (2006) Psikologi Belajar. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

. (2010) Psikologi Pendidikan: dengan pendekatan baru.

Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Uno, Hamzah B. (2011) Teori Motivasi & Pengukurannya. Jakarta: Bumi Aksara.
Winarsunu, Tulus. (2006) Statistik dalam Penelitian Psikologi dan Pendidikan.
Malang: UMM Press.

Dokumen yang terkait

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PEER TUTORING TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII MTs NEGERI TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 1 18

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING AND LEARNING DENGAN TEKNIK MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI GEOMETRI SISWA KELAS VII DI MTs AL-MA’ARIF TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2015 2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 3

PENGARUH PENGGUNAAN TEKNIK MIND MAPPING DAN MOTIVASI TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII DI MTs MA’ARIF KARANGAN TRENGGALEK TAHUN AJARAN 2014 2015 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 2

PENGARUH QUANTUM TEACHING DENGAN TEKNIK MIND MAPPING TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII DI MTs NEGERI NGANTRU TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 18

PENGARUH QUANTUM TEACHING DENGAN TEKNIK MIND MAPPING TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII DI MTs NEGERI NGANTRU TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 12

PENGARUH QUANTUM TEACHING DENGAN TEKNIK MIND MAPPING TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII DI MTs NEGERI NGANTRU TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 15

PENGARUH QUANTUM TEACHING DENGAN TEKNIK MIND MAPPING TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII DI MTs NEGERI NGANTRU TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 3

PENGARUH QUANTUM TEACHING DENGAN TEKNIK MIND MAPPING TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII DI MTs NEGERI NGANTRU TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 18

PENGARUH QUANTUM TEACHING DENGAN TEKNIK MIND MAPPING TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII DI MTs NEGERI NGANTRU TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 43

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI GARIS DAN SUDUT PADA SISWA KELAS VII MTs NEGERI 2 TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 2 14