STRATEGI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBAHASA (Studi Multi Situs di Pondok Persantren Darul Hikmah Tawangsari Tulungagung dan Pondok Pesantren Al Kamal Kunir Blitar) - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ............................................................................................ ii
PERSETUJUAN .................................................................................................. iii
PENGESAHAN....................................................................................................iv
PERNYATAAN KEASLIAN .............................................................................. v
MOTTO ...............................................................................................................vi
PERSEMBAHAN................................................................................................ vii
PRAKATA ...........................................................................................................ix
DAFTAR TABEL ................................................................................................ x
DAFTAR GAMBAR ............................................................................................xi
DAFTAR LAMPIRAN ........................................................................................ xii
PEDOMAN TRANSLITERASI ..........................................................................xiii
ABSTRAK .......................................................................................................... xvi
DAFTAR ISI…………………………………………………………………........xxii
BAB I. PENDAHULUAN .................................................................................... 1
A.

Konteks Penelitian ............................................................................... 1

B.


Fokus dan Pertanyaan Penelitian.......................................................... 7

C.

Tujuan Penelitian................................................................................. 7

D.

Kegunaan Penelitian ............................................................................ 8

E.

Penegasan Istilah ................................................................................. 9

BAB II. KAJIAN PUSTAKA .............................................................................. 11
A. Strategi Pembelajaran ............................................................................. 11
1. Definisi Strategi ........................................................................... 11
i

2. Definisi Pembelajaran .................................................................. 12

3. Definisi Strategi Pembelajaran ..................................................... 14
4. Metode Pembelajaran................................................................... 16
5. Teknik Pembelajaran ................................................................... 42
6. Evaluasi Pembelajaran…………………………………………..…47
B. Keterampilan dalam Bahasa Arab ........................................................ 57
C. Penelitian Terdahulu……………………………………………………58
D. Paradigma Penelitian……………………………………………………60
BAB III. METODE PENELITIAN ...................................................................... 62
A.

Pendekatan dan Jenis penelitian ......................................................... 62

B.

Kehadiran Peneliti ............................................................................. 64

C.

Lokasi Penelitian ............................................................................... 65


D.

Sumber Data ...................................................................................... 66

E.

Teknik Pengumpulan Data ................................................................. 67

F.

Teknik Analisa Data……………………………………………………71

G.

Pengecekan Keabsahaan Data………………………………………….74

H.

Tahapan Penelitian……………………………………………………..84


BAB IV. DATA DAN TEMUAN PENELITIAN................................................. 88
A.

Deskripsi Data ................................................................................... 88

B.

Temuan Penelitian ............................................................................ 139

C.

Analisa Data ..................................................................................... 149

BAB V. PEMBAHASAN ................................................................................... 152
BAB V. PENUTUP ............................................................................................ 174
A.

Kesimpulan ...................................................................................... 174

B.


Implikasi……………………………………………………………....175

C.

Saran ................................................................................................ 177

DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN LAMPIRAN
ii

Dokumen yang terkait

STRATEGI PONDOK PESANTREN MODERN DALAM MEMBENTUK KEPRIBADIAN SANTRIWATI (Studi Multi Situs di Pondok Modern Darul Hikmah Tulungagung dan Pesantren Putri Al-Mawaddah 2 Blitar) - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 2

STRATEGI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBAHASA (Studi Multi Situs di Pondok Persantren Darul Hikmah Tawangsari Tulungagung dan Pondok Pesantren Al Kamal Kunir Blitar) - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 3

STRATEGI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBAHASA (Studi Multi Situs di Pondok Persantren Darul Hikmah Tawangsari Tulungagung dan Pondok Pesantren Al Kamal Kunir Blitar) - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 1 4

STRATEGI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBAHASA (Studi Multi Situs di Pondok Persantren Darul Hikmah Tawangsari Tulungagung dan Pondok Pesantren Al Kamal Kunir Blitar) - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 1 22

STRATEGI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBAHASA (Studi Multi Situs di Pondok Persantren Darul Hikmah Tawangsari Tulungagung dan Pondok Pesantren Al Kamal Kunir Blitar) - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 2 64

STRATEGI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBAHASA (Studi Multi Situs di Pondok Persantren Darul Hikmah Tawangsari Tulungagung dan Pondok Pesantren Al Kamal Kunir Blitar) - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 26

STRATEGI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBAHASA (Studi Multi Situs di Pondok Persantren Darul Hikmah Tawangsari Tulungagung dan Pondok Pesantren Al Kamal Kunir Blitar) - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 51

STRATEGI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBAHASA (Studi Multi Situs di Pondok Persantren Darul Hikmah Tawangsari Tulungagung dan Pondok Pesantren Al Kamal Kunir Blitar) - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 10

STRATEGI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBAHASA (Studi Multi Situs di Pondok Persantren Darul Hikmah Tawangsari Tulungagung dan Pondok Pesantren Al Kamal Kunir Blitar) - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 1 6

STRATEGI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBAHASA (Studi Multi Situs di Pondok Persantren Darul Hikmah Tawangsari Tulungagung dan Pondok Pesantren Al Kamal Kunir Blitar) - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 5