DR417 Psikolinguistik 2016 2017.

 
 
 

PROSEDUR 

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 
FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA 
Jl. Dr. Setiabudhi No. 229 Bandung 

PELAKSANAAN 
PERKULIAHAN 

No. Dokumen    : FPBS/PM‐7.1/08 
No. Revisi          : 01 
Tgl. Berlaku       : 01 September 2016 

No.: FPBS/FM-7.1/07

SILABUS
PSIKOLINGUISTIK

DR417

Drs. H. O. Solehudin, M.Pd.
Dr.H.Yayat Sudaryat, M.Hum.
Haris Santosa Nugraha, M.Pd.

DEPARTEMEN PENDIDIKAN BAHASA DAERAH
FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016

1

 
 
 

PROSEDUR 

No. Dokumen    : FPBS/PM‐7.1/08 

PELAKSANAAN 
PERKULIAHAN 

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 
FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA 
Jl. Dr. Setiabudhi No. 229 Bandung 

No. Revisi          : 01 
Tgl. Berlaku       : 01 September 2016 

LEMBAR VERIFIKASI DAN VALIDASI

SILABUS
PSIKOLINGUISTIK
DR 417

Dibuat oleh:
Drs. H. O. Solehudin, M.Pd.
Dr.H.Yayat Sudaryat, M.Hum.

Haris Santosa Nugraha, M.Pd.

Bandung, 29 Agustus 2016

Menyetujui
Ketua Departemen,

Telah diverifikasi dan divalidasi oleh
Dosen Verifikator,

Dr. H. Usep Kuswari, M.Pd.
NIP 195901191986011001

Dr. H. Usep Kuswari, M.Pd.
NIP 195901191986011001

2

 
 

 
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 
FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA 
Jl. Dr. Setiabudhi No. 229 Bandung 

PROSEDUR 
PELAKSANAAN 
PERKULIAHAN 

No. Dokumen    : FPBS/PM‐7.1/08 
No. Revisi          : 01 
Tgl. Berlaku       : 01 September 2016 

DESKRIPSI MATA KULIAH

DR417 Psikolinguistik: S-1, 2 sks, semester 7
Mata kuliah Psikolinguistik merupakan salah satu Mata Kuliah Keahlian (MKK) Jurusan
yang wajib diikuti oleh semua mahasiswa Program Pendidikan Bahasa Daerah pada semester
VI. Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa diharapkan mampu memahami dan
menggunakan dasar-dasar kebahasaan. Dalam perkuliahan ini dibahas tentang hakikat

psikolinguistik, sistem kognitif bahasa, kompetensi dan performansi bahasa, perkembangan
bahasa anak, neurologi dan gangguan bahasa, pemerolehan bahasa, pembelajaran bahasa,
serta problematika bahasa dalam gamitan kejiwaan. Pelaksanaan kuliah menggunakan
pendekatan komunikatif dalam bentuk penugasan, tanya jawab, dan diskusi. Untuk
mengetahui tingkat penguasaan mahasiswa terhadap materi perkuliahan, selain Ujian Tengah
Semester (UTS) dan Ujian Akhir Semester (UAS), evaluasi dilakukan pula terhadap
kehadiran, partisipasi, dan tugas. Buku sumber utama yang dijadikan pegangan meliputi (1)
Subyakto-Nababan (1992) Psikolinguistik; (2) Dardjowidjojo (2003) Psikolinguistik; (3)
Chaer (2002) Psikolinguistik; (4) Tarigan (1985) Psikolinguistik; (5) Pateda (1990) Aspekaspek Psikolinguistik; (6) Sudaryat & Solehudin (2010) Psikolinguistik.

3

 
 
 
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 
FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA 
Jl. Dr. Setiabudhi No. 229 Bandung 

PROSEDUR 

PELAKSANAAN 
PERKULIAHAN 

No. Dokumen    : FPBS/PM‐7.1/08 
No. Revisi          : 01 
Tgl. Berlaku       : 01 September 2016 

SILABUS
1. Identitas Mata kuliah
Nama Mata Kuliah
Nomor Kode
Bobot SKS
Semester / Jenjang
Kelompok Mata Kuliah
Jurusan
Program Studi
Status Mata Kuliah
Mata Kuliah Prasyarat
Dosen/Kode Dosen

: Psikolinguistik
: DR417
: 2 SKS
: VII/S-1
: Mata Kuliah Keahlian (MKK) Jurusan
: Pendidikan Bahasa Daerah
: Pendidikan Bahasa Sunda
::: Drs. H. O. Solehudin, M.Pd./0676
Dr. H. Yayat Sudaryat, M.Hum./1033
Haris Santosa Nugraha, M.Pd./3834

2. Tujuan
Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa diharapkan mampu memahami dan
menjelaskan hakikat psikolinguistik, sistem kognitif bahasa, kompetensi dan
performansi bahasa, perkembangan bahasa anak, neurologi dan gangguan bahasa,
pemerolehan bahasa, pembelajaran bahasa, serta problematika bahasa dalam
gamitan kejiwaan.

3. Deskripsi Mata Kuliah
Dalam mata kuliah Psikolinguistik ini dibahas tentang hakikat psikolinguistik,

sistem kognitif bahasa, kompetensi dan performansi bahasa, perkembangan
bahasa anak, neurologi dan gangguan bahasa, pemerolehan bahasa, pembelajaran
bahasa, serta problematika bahasa dalam gamitan kejiwaan.
4. Pendekatan Pembelajaran
Pendekatan
: Komunikatif
Metode
: Ekspositori, Penugasan, Tanya Jawab, Diskusi
Tugas
: Penulisan Makalah
Media
: Tayangan Power point
5. Evaluasi
• Kehadiran (minimal 85%)
• Laporan buku
• Makalah
• Penyajian dan diskusi

4

 
 
 
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 
FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA 
Jl. Dr. Setiabudhi No. 229 Bandung 

PROSEDUR 
PELAKSANAAN 
PERKULIAHAN 

No. Dokumen    : FPBS/PM‐7.1/08 
No. Revisi          : 01 
Tgl. Berlaku       : 01 September 2016 

•

Acuan : PAP/CRE 75% atau SKBM = B (2,75)
(1P + 2T + 3UTS + 4UAS )
Nilai Akhir :

10
KONVERSI NILAI
A = 4,0
C+ = 2,4
A‐ = 3,7
C+ = 2,0
B+ = 3,4
C‐ = 1,7
B = 3,0
D = 1,0
B‐ = 2,7
E = Gagal

6. Rincian Materi Perkuliahan Tiap Pertemuan
Pertemuan Pokok Bahasan
I
Hakikat Psikolinguistik: batasan, kedudukan, objek, dan Lingkup
II
Perkembangan Psikolinguistik
III

Bahasa sebagai Sistem Kognitif
IV
Peran Tata bahasa Transformasi dalam Psikolinguistik
V
Bahasa dan Pikiran
VI
Ingatan dan Daya ingat (memori) bahasa
VII
Kompetensi Berbahasa
VIII UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS)
IX
Performansi Berbahasa
X
Resepsi dan Produksi Ujaran (Pemahaman dan Pengungkapan Pikiran)
XI
Perkembangan Bahasa Anak
XII
Pemerolehan Bahasa (Proses, B-1, dan B-2)
XIII Gangguan Berbahasa
XIV
Aspek Biologi (Neurologi) Bahasa
XV
Psikolinguistik dalam Pembelajaran bahasa (Kognitif, Behavioristik)
XVI UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)
7. Buku Sumber:
Chomsky, Noam. 1985. Syntactic Structures. The Hague-Paris: Mouton.
Cook, V.J. 1988. Chomsky’s Universal Grammar. Oxford: Basil Blackwell.
Dardjowidjojo, Seonyojo. 2003. Psikolinguistik. Jakarta: Yayasan Obor.
Garman, Michael. 1996. Psycholinguistics. London: Cambride University Press.
Marat, Samsunuwiati. 1983. Psikolinguistik. Bandung: Fakultas Psikologi Unpad.
Subyakto-Nababan, Sri. 2002. Psikolinguistik. Jakarta: Gramedia.
Pateda, Mansoer. 1990. Aspek-aspek Psikolinguistik. Ende: Nusa Indah.
Purwo, Bambang Kaswanti. 1989. PELLBA 2. Jakarta: Unika Atmajaya.
---. 1990. PELLBA 3. Jakarta: Unika Atmajaya.
Simanjuntak, Mangantar. 1987. Pengantar Psikolinguistik Modern. Kuala
Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka Kementerian Pelajaran Malaysia.
---. 1990. Teori-teori Pemerolehan Fonologi. jakarta: Gaya Media Pratama.
Subyakto-Nababan, Sri Utari. 1992. Psikolinguistik. Jakarta: Gramedia.

5

 
 
 
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 
FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA 
Jl. Dr. Setiabudhi No. 229 Bandung 

PROSEDUR 
PELAKSANAAN 
PERKULIAHAN 

No. Dokumen    : FPBS/PM‐7.1/08 
No. Revisi          : 01 
Tgl. Berlaku       : 01 September 2016 

Sudaryat, Yayat & Solehudin. 2010.Psikolinguistik. Bandung: JPBD FPBS.
Tarigan, H.G. 1985. Psikolinguistik. Bandung: Angkasa.
Tarigan, H.G. 1988. Pengajaran Pemerolehan Bahasa. Bandung: Angkasa.

6

 
 
 

PROSEDUR 

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 
FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA 
Jl. Dr. Setiabudhi No. 229 Bandung 

PELAKSANAAN 
PERKULIAHAN 

No. Dokumen    : FPBS/PM‐7.1/08 
No. Revisi          : 01 
Tgl. Berlaku       : 01 September 2016 

No.: FPBS/PM-7.1/08

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

PSIKOLINGUISTIK
DR417

Drs. H. O. Solehudin, M.Pd.
Dr.H.Yayat Sudaryat, M.Hum.
Haris Santosa Nugraha, M.Pd.

DEPARTEMEN PENDIDIKAN BAHASA DAERAH
FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016
7

 
 
 

PROSEDUR 

No. Dokumen    : FPBS/PM‐7.1/08 

PELAKSANAAN 
PERKULIAHAN 

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 
FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA 
Jl. Dr. Setiabudhi No. 229 Bandung 

No. Revisi          : 01 
Tgl. Berlaku       : 01 September 2016 

LEMBAR VERIFIKASI DAN VALIDASI

SATUAN ACARA PERKULIAHAN
PSIKOLINGUISTIK
DR417

Dibuat oleh:
Drs. H. O. Solehudin, M.Pd.
Dr.H.Yayat Sudaryat, M.Hum.
Haris Santosa Nugraha, M.Pd.
Bandung, 29 Agustus 2016

Menyetujui
Ketua DEPARTEMEN,

Telah diverifikasi dan divalidasi oleh
Dosen Verifikator,

Dr. H. Usep Kuswari, M.Pd.
NIP 195901191986011001

Dr. H. Usep Kuswari, M.Pd.
NIP 195901191986011001

8