DAMPAK AKREDITASI PROGRAM STUDI TERHADAP PENINGKATAN KUALITAS LEMBAGA
DAMPAK AKREDITASI PROGRAM STUDI
TERHADAP PENINGKATAN KUALITAS LEMBAGA
Oleh:
Siswantoyo, Sukardi, dan Tri Hartiti
Universitas Negeri Yogyakarta
ABSTRAK
Jenjang akreditasi merupakan aktualisasi dari kualitas kinerja. Makalah ini bertujuan untuk
mengungkap dampak akreditasi program studi terhadap peningkatan kualitas lembaga. Peneiitian
ini merupakan peneiitian deskriptif. Populasi yang digunakan dalam peneiitian ini adalah seluruh
program studi yang ada dilingkungan UNY yang berjumlah 79 program studi yang meliputi
strata Dll, Dill, SI, S2 dan S3. Subyek peneiitian yang akan digunakan adalah strata SI
berjumlah 15 program studi yang terse bar pa da masing-masing fakultas. Hasil peneiitian
menunjukkan bahwa terdapat 2 program studi yang memiliki akreditasi B dan 10 program
studi akreditasi A. Dari 12 subyek tersebut rata-rata masa berlaku akreditasi sebagian besar
program studi sampai tahun 2011, ada juga yang telah berakhir pada tahun 2008 dan 2009.
akreditasi memiliki potensi untuk mengembangkan secara multipurpose. Terdapat 3 fenomena
dampak sebelum dan sesudah akreditasi prodi terhadap perolehan dana hibah. Fenomena
tersebut adalah sebagai berikut: 1).sebelum dan sesudah akreditasi tetap mendapatkan
dana hibah, 2). sebelumnya mendapatdana hibah dan sesudahnya tidak, 3). sebelum akreditasi
tidak mendapat dana hibah dan sesudah akreditasi mendapatkan dana hibah. Kesimpulan
dari peneiitian ini bahwa Akreditasi merupakan hal yang penting untuk peningkatan kualitas
lembaga, kualitas dosen, kualitas mahasiswa, dan peningkatan administrasi. Terdapat kurang
lebih 10 manfaat dari meningkatnya akreditasi program studi. Peningkatan kualitas juga akan
diringi oleh peningkatan kuantitas sarana prasarana, dan fasilitas pendukung proses keberhasilan
lembelajaran dan lainnya.
Cata Kunci: Dampak, Akreditasi, Prodi, Kualitas, Lembaga
Proceeding Diseminasi Hasil-hasil Penelitian Tingkat NAsional 2009
Lembaga Penelitian Universitas Negeri Yogyakarta
1: I
TERHADAP PENINGKATAN KUALITAS LEMBAGA
Oleh:
Siswantoyo, Sukardi, dan Tri Hartiti
Universitas Negeri Yogyakarta
ABSTRAK
Jenjang akreditasi merupakan aktualisasi dari kualitas kinerja. Makalah ini bertujuan untuk
mengungkap dampak akreditasi program studi terhadap peningkatan kualitas lembaga. Peneiitian
ini merupakan peneiitian deskriptif. Populasi yang digunakan dalam peneiitian ini adalah seluruh
program studi yang ada dilingkungan UNY yang berjumlah 79 program studi yang meliputi
strata Dll, Dill, SI, S2 dan S3. Subyek peneiitian yang akan digunakan adalah strata SI
berjumlah 15 program studi yang terse bar pa da masing-masing fakultas. Hasil peneiitian
menunjukkan bahwa terdapat 2 program studi yang memiliki akreditasi B dan 10 program
studi akreditasi A. Dari 12 subyek tersebut rata-rata masa berlaku akreditasi sebagian besar
program studi sampai tahun 2011, ada juga yang telah berakhir pada tahun 2008 dan 2009.
akreditasi memiliki potensi untuk mengembangkan secara multipurpose. Terdapat 3 fenomena
dampak sebelum dan sesudah akreditasi prodi terhadap perolehan dana hibah. Fenomena
tersebut adalah sebagai berikut: 1).sebelum dan sesudah akreditasi tetap mendapatkan
dana hibah, 2). sebelumnya mendapatdana hibah dan sesudahnya tidak, 3). sebelum akreditasi
tidak mendapat dana hibah dan sesudah akreditasi mendapatkan dana hibah. Kesimpulan
dari peneiitian ini bahwa Akreditasi merupakan hal yang penting untuk peningkatan kualitas
lembaga, kualitas dosen, kualitas mahasiswa, dan peningkatan administrasi. Terdapat kurang
lebih 10 manfaat dari meningkatnya akreditasi program studi. Peningkatan kualitas juga akan
diringi oleh peningkatan kuantitas sarana prasarana, dan fasilitas pendukung proses keberhasilan
lembelajaran dan lainnya.
Cata Kunci: Dampak, Akreditasi, Prodi, Kualitas, Lembaga
Proceeding Diseminasi Hasil-hasil Penelitian Tingkat NAsional 2009
Lembaga Penelitian Universitas Negeri Yogyakarta
1: I