AKREDITASI PROGRAM STUDI SARJANA PROGRAM

BAN-PT AKREDITASI PROGRAM STUDI SARJANA PROGRAM STUDI TEKNIK GEOFISIKA

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

UNIVERSITAS HALU OLEO KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN BADAN AKREDITASI NASIONAL PERGURUAN TINGGI 2014

DAFTAR ISI

Halaman STANDAR 1 VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI

6 PENCAPAIAN

STANDAR 2 TATA PAMONG, KEPEMIMPINAN, SISTEM PENGELOLAAN,

10 DAN PENJAMINAN MUTU

STANDAR 3 MAHASISWA DAN LULUSAN

18 STANDAR 4 SUMBER DAYA MANUSIA

25 STANDAR 5 KURIKULUM, PEMBELAJARAN, DAN SUASANA AKADEMIK

40 STANDAR 6 PEMBIAYAAN, SARANA DAN PRASARANA, SERTA SISTEM

57 INFORMASI

STANDAR 7 PENELITIAN, PELAYANAN/PENGABDIAN KEPADA

70 MASYARAKAT, DAN KERJASAMA

IDENTITAS PROGRAM STUDI

Program Studi (PS)

: Teknik Geofisika

Jurusan/Departemen

: Fisika

Fakultas : Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Perguruan Tinggi

: Universitas Halu Oleo

Nomor SK pendirian PS (*)

: -----------------------------

Tanggal SK pendirian PS

: -----------------------------

Pejabat Penandatangan SK Pendirian PS

: Djoko Santoso (Dirjen Dikti).

Bulan & Tahun Dimulainya Penyelenggaraan PS

: .Juli 2013

Nomor SK Izin Operasional (*) : 677/E.E2/DT/2013 Tanggal SK Izin Operasional : 18 Juli 2013 Peringkat (Nilai) Akreditasi Terakhir : Nomor SK BAN-PT

: ...................................................................... Alamat PS

: Kampus Bumi Tridharma, Anduonohu

Jl. H.E.A. Mokodompit, Kendari Sulawesi Tenggara, 93232

No. Telepon PS

: 0401-3191929

No. Faksimili PS

: 0401-3190496

Homepage dan E-mail PS

: http://fisika.fmipa.UHO.ac.id

fisika@UHO.ac.id

(*) : Lampirkan fotokopi SK terakhir Bagi PS yang dibina oleh Departemen Pendidikan Nasional, sebutkan nama dosen tetap institusi yang terdaftar sebagai dosen tetap PS berdasarkan SK 034/DIKTI/Kep/2002, dalam tabel di bawah ini.

No. Nama Dosen Tetap

NIDN**

Tgl. Lahir

Gelar Akademik

Setiap Jenjang

Akademik

dan Asal Universitas

 Pendidikan Fisika 1 Pou Anda

 Doktorandus

 S1 / IKIP

 Magister Sains

Fisika 2 Firdaus

Lektor

Doktorandus

S1 / Univ. Hasanuddin

 Geofisika 3 Irawati

 Magister Sains

 S2 / Univ. Gajah Mada

 Sarjana Sains

 S1 / Univ. Hasanuddin

 Geofisika

 PLH Laut 4 Muliddin

Kepala

 Magister Sains

 S2 / Univ.Hasanuddin

 Sarjana Sains

 S1 / Univ. Hasanuddin

 Magister Sains

 S2 / ITB

 Oseanografi

 Fisika 5 La Hamimu

 Sarjana Sains

 S1 / Univ. Gajah Mada

 Magister Teknik

 Pend. Fisika 6 La Ode Ngkoimani

 Sarjana Pendidikan  S1 / Univ. Halu Oleo

 Magister Sains

 Fisika 7 Jamhir Safani

 Sarjana Sains

 S1 / Univ. Gajah Mada

 Magister Sains

 S2 / Univ. Gajah Mada

 S3 / Kyoto University

 Geofisika

Asisten

 Sarjana Pendidikan  S1 / Univ. Halu Oleo

 Pend. Fisika

 Magister Sains

 S2 / Univ. Gajah Mada

 Geofisika

Fisika 9 Jahidin

Asisten

Sarjana Sains

 S1 / Univ. Halu Oleo

 Magister Sains

 S2 / ITB

 Geofisika

 10 Fisika Deniyatno 0023038301 Lektor 

23 Maret

Sarjana Sains

 S1 / Univ. Hasanuddin

 Magister Teknik

 S2 / ITB

 Geofisika

 15 Agustus Pend.Fisika 11 La Ode Safiuddin

 Sarjana Pendidikan  S1 / UHO

 Magister Sains

 S2/ITB

 Doktor

 S3/ITB

 Geofisika

Borang Akreditasi

ProgramStudi Teknik Geofisika FMIPA Universitas Haluoleo

IDENTITAS PENGISI BORANG PROGRAM STUDI

Nama

: Irawati, S.Si., M.Si.

: Dosen Jurusan Fisika FMIPA UHO

Tanggal Pengisian

: 01-09-2014

Tanda Tangan

Nama

: Dr.Ida Usman, M.Si

: Ketua Jurusan Fisika FMIPA UHO

Tanggal Pengisian

: 01-09-2014

Tanda Tangan

Nama

: Drs. Pou Anda, M.Si.

: Dosen Jurusan Fisika FMIPA UHO

Tanggal Pengisian

: 0 1-09-2014

Tanda Tangan

Nama

: Dr. Eng. Jamhir Safani

: Dosen Jurusan Fisika FMIPA UHO

Tanggal Pengisian

: 01-09-2014

Tanda Tangan

Nama

: Wa Ode Sitti Ilmawati, M.Sc.

: Dosen Jurusan Fisika FMIPA UHO

Tanggal Pengisian

: 01-09-2014

Tanda Tangan

STANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN

1.1 Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran serta Strategi Pencapaian

1.1.1 Jelaskan mekanisme penyusunan visi, misi, tujuan dan sasaran program studi, serta pihak-pihak yang dilibatkan.

Visi, misi, tujuan, dan sasaran Program Studi Teknik Geofisika disusun dengan mengacu pada visi, misi, dan tujuan FMIPA dan Universitas Halu Oleo yang telah disusun sebelumnya. Mekanisme penyusunannya dilakukan melalui lokakarya dengan melibatkan seluruh dosen Program Studi Teknik Geofisika FMIPA UHO, pimpinan fakultas, alumni dan stakeholder. Lebih rinci mekanisme penyusunan visi, misi, tujuan dan sasaran Program Studi Teknik Geofisika dijelaskan sebagai berikut:

1. Ketua Jurusan Fisika membentuk Tim Penyusun Borang yang bertugas menyusun draf visi, misi, tujuan, dan sasaran Program Studi

2. Tim penyusun borang kemudian menyusun draf visi, misi, tujuan dan sasaran program studi berdasarkan hasil kajian terhadap lingkungan internal (kekuatan dan kelemahan) dan lingkungan eksternal (peluang dan ancaman)

3. Draf yang telah disusun oleh Tim Penyusun Borang selanjutnya di bahas melalui lokakarya dengan melibatkan unsur pimpinan fakultas, pimpinan program studi, dosen, tenaga kependidikan,mahasiswa dan stakeholders (BMKG, ESDM dan industri pertambangan)

4. Draf yang telah mendapat masukan dan perbaikan melalui lokakarya selanjutnya ditetapkan sebagai visi, misi, tujuan, dan sasaran Program Studi Teknik Geofisika

1.1.2 Visi Pada tahun 2014, Program Studi Teknik Geofisika menjadi salah satu penyelenggara

pendidikan dan pengembangan serta penerapan teknik geofisika yang unggul pada tingkat nasional, dan memiliki daya saing global di kawasan Asia-Pasifik, serta menghasilkan lulusan yang cerdas secara komprehensif dan berwawasan lingkungan.

1.1.3 Misi

1. Menyelenggarakan pendidikan yang berkualitas di bidang teknik geofisika.

2. Melaksanakan kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang berkaitan dengan penerapan ilmu-ilmu teknik geofisika untuk menunjang proses pembelajaran, pengembangan serta penerapan teknik geofisika

3. Menjalin kerja sama dengan pihak pemerintahan, industri, organisasi profesi dan masyarakat dalam rangka mendukung penyelenggaraan Tridharma Perguruan Tinggi

4. Menyelenggarakan manajemen program studi secara transparan dan akuntabel.

1.1.4 Tujuan

2. Menghasilkan lulusan yang cerdas komprehensif dan berbudi pekerti serta memiliki kemampuan akademik dan pengalaman praktis yang memadai dalam bidang teknik geofisika.

3. Menghasilkan penelitian di bidang teknik geofisika yang terpublikasi pada jurnal nasional terakreditasi dan jurnal internasional bereputasi.

4. Menerapkan hasil-hasil penelitian kepada masyarakat untuk memberikan solusi permasalahan kebumian yang relevan

5. Memiliki sistem manajemen program studi yang transparan dan akuntabel.

1.1.5 Sasaran dan Strategi Pencapaiannya Sasaran 1:

Dihasilkannya lulusan sebagai sumber daya manusia yang handal, yang memiliki:

a. Kemampuan akademik yang memuaskan dengan rata-rata masa studi 4,0 tahun dan Indek Prestasi Kumulatif minimal 3.0

b. Kompetensi yang unggul untuk berinovasi dengan bekal ilmu yang diperoleh

c. Masa tunggu lulusan paling lama 1 tahun untuk memiliki pekerjaan tetap

d. Kemampuan akademik yang memungkinkannya untuk melanjutkan studi pada jenjang S2 maupun S3 Strategi untuk mencapai sasaran ini adalah:

a. Meningkatkan ketersediaan sarana dan prasarana serta layanan akademik yang prima

b. Menciptakan nuansa akademik yang kondusif untuk mendukung proses pembelajaran yang efektif, efisien, dan berkualitas

Target dan indikator kinerja utama sasaran ini adalah:

Indikator Kinerja Utama

Target Tahunan

No Uraian

1. Rata-rata IPK Lulusan

2. Rata-rata masa studi

5 tahun 4,5 tahun

3. Masa tunggu lulusan untuk

4. Jumlah dosen berkualifikasi

5 orang S3

4 orang

Sasaran 2: Meningkatnya kuantitas dan kualitas penelitian yang terpublikasi pada jurnal nasional terakreditasi dan jurnal internasional bereputasi.

Strategi untuk mencapai sasaran ini adalah:

a. Menyelenggarakan kuliah umum dari pakar dan praktisi industri, dan kunjungan instansi terkait

b. Menyelenggarakan penelitian kerjasama kemitraan dengan institusi dalam/ luar negeri

c. Menyelenggarakan pelatihan/workshop penelitian

d. Menyelenggarakan pelatihan/workshop penulisan jurnal ilmiah Target dan indikator kinerja utama sasaran ini adalah:

Kondisi

Target

Indikator Kinerja Utama

Awal

Tahunan

No Uraian

1. Jumlah kuliah umum dari pakar

3 kali

5 kali

dan instansi terkait

2. Jumlah judul penelitian dosen

10 12 judul

judul

3. Jumlah Penelitain

kerjasama

kemitraan dengan institusi dalam/ luar negeri

4. Jumlah judul publikasi ilmiah

Sasaran 3: Terlaksananya kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang berkaitan dengan

penerapan ilmu-ilmu teknik geofisika yang berwawasan lingkungan Strategi untuk mencapai sasaran ini adalah:

1. Meningkatkan frekuensi kegiatan desiminasi hasil-hasil penelitian kepada stakeholder terkait

2. Menyelenggarakan pelatihan/workshop penulisan proposal pengabdian pada masyarakat

Target dan indikator kinerja utama sasaran ini adalah:

Kondisi

Target

Indikator Kinerja Utama

Awal

Tahunan

No Uraian

1. Jumlah kegiatan diseminasi hasil-

hasil penelitian pada stakeholder

2. Jumlah judul pengabdian kepada

masyarakat oleh dosen *) Tgr : Target , R: Realisasi

Sasaran 4: Meningkatnya mutu sistem manajemen yang mendukung peningkatan mutu akademik

Strategi Pencapaian Melaksanakan dan mengembangkan sistem penjaminan mutu

1. Mengoptimalkan pengelolaan program studi yang memegang asas transparansi dan akuntabilitas tinggi.

Target dan indikator kinerja utama sasaran ini adalah:

Indikator Kinerja Utama

Target Tahunan

No Uraian

terlaksana terlaksana penjaminan mutu

2. Jumlah kegiatan

100 % yang memiliki SOP

3. Pelaksanaa

terlaksana terlaksana mutu

audit

1.2 Sosialisasi

Uraikan upaya penyebaran/sosialisasi visi, misi dan tujuan program studi serta pemahaman sivitas akademika (dosen dan mahasiswa) dan tenaga kependidikan.

Visi, misi, dan tujuan program studi disosialisasikan secara intensif kepada semua sivitas akademika melalui:

1. Penerimaan mahasiswa baru

2. Kegiatan-kegiatan kemahasiswaan

3. Temu sivitas akademika program studi pada setiap semester

4. website http://www.fmipa.uho.ac.id

5. Pengedaran brosur dan buku profil program studi

6. Pemasangan banner pada lokasi yang mudah dibaca oleh sivitas akademika

Program Studi Teknik Geofisika.

7. Melalui seminar, workshop, kuliah tamu yang dilakukan oleh program studi

Dari sosialisasi/Penyebaran Visi-misi dan tujuan program studi persentase tingkat pemahaman adalah sebagai berikut:

No Sasaran

3. Tenaga Kependidikan

STANDAR 2. TATA PAMONG, KEPEMIMPINAN, SISTEM PENGELOLAAN, DAN PENJAMINAN MUTU

2.1 Sistem Tata Pamong Sistem tata pamong berjalan secara efektif melalui mekanisme yang disepakati bersama, serta dapat memelihara dan mengakomodasi semua unsur, fungsi, dan peran dalam program studi. Tata pamong didukung dengan budaya organisasi yang dicerminkan dengan ada dan tegaknya aturan, tatacara pemilihan pimpinan, etika dosen, etika mahasiswa, etika tenaga kependidikan, sistem penghargaan dan sanksi serta pedoman dan prosedur pelayanan (administrasi, perpustakaan, laboratorium, dan studio). Sistem tata pamong (input, proses, output dan outcome serta lingkungan eksternal yang menjamin terlaksananya tata pamong yang baik) harus diformulasikan, disosialisasikan, dilaksanakan, dipantau dan dievaluasi dengan peraturan dan prosedur yang jelas.

Uraikan secara ringkas sistem dan pelaksanaan tata pamong di Program Studi untuk membangun sistem tata pamong yang kredibel, transparan, akuntabel, bertanggung jawab dan adil

Kredibel

Program Studi Teknik Geofisika dalam kegiatannya senantiasa mengedepankan semangat kekeluargaan, kemandirian dan saling percaya antara satu dengan yang lain. penetapan suatu kebijakan strategis tetap dilakukan melalui mekanisme musyawarah, dimana setiap unsur diharapkan mampu memberi masukan ataupun kesempatan secara berimbang, yang biasanya dilakukan melalui rapat jurusan/program studi. Rapat berkala jurusan/program studi terdiri atas rapat awal semester, rapat tengah semester, dan rapat akhir semester. Rapat awal semester dimaksudkan untuk mempersiapkan hal-hal yang diperlukan dalam semester yang akan berjalan, rapat tengah semester diperlukan untuk memonitor pelaksanaan perkuliahan semester berjalan, serta rapat akhir semester diperlukan untuk mengevaluasi pelaksanaan semester yang telah berjalan. Selain itu, rapat jurusan/program studi dilakukan pula bila ada agenda tertentu yang perlu dibicarakan bersama oleh unsur-unsur tersebut di atas seperti pemilihan pejabat dalam lingkup jurusan, pembahasan angka kredit dosen yang mengusulkan jabatan fungsional guru besar, pengelolaan dana khusus, pengisian borang dan evaluasi diri, pembahasan kegiatan penelitian dan pengabdian pada masyarakat, dan lain-lain.

Transparans

Transparansi mencerminkan adanya keterbukaan terkait kebijakan atau keputusan yang ditetapkan terkait Program Studi. Salah satu contoh prinsip transparansi yang telah dilakukan Ketua Program Studi Teknik Geofisika adalah dalam penentuan dosen pengampu matakuliah dan distribusi dosen pembimbing yang diputuskan melalui rapat program studi dengan memperhatikan latar belakang bidang keahlian dosen, serta rasio dosen-mahasiswa. Dengan kata lain, keputusan terkait penentuan dosen mata Transparansi mencerminkan adanya keterbukaan terkait kebijakan atau keputusan yang ditetapkan terkait Program Studi. Salah satu contoh prinsip transparansi yang telah dilakukan Ketua Program Studi Teknik Geofisika adalah dalam penentuan dosen pengampu matakuliah dan distribusi dosen pembimbing yang diputuskan melalui rapat program studi dengan memperhatikan latar belakang bidang keahlian dosen, serta rasio dosen-mahasiswa. Dengan kata lain, keputusan terkait penentuan dosen mata

Akuntabel

Akuntabilitas dalam tata pamong dapat diartikan sebagai adanya pertanggungjawaban terhadap tiap tindakan, produk, keputusan atau kebijakan yang ditandai oleh adanya kewajiban untuk memberitahukan, melaporkan, atau menjelaskan setiap kebijakan yang diambil. Pelaksanaan pelaporan untuk setiap kegiatan yang berlangsung di Program Studi sebagai realisasi pertanggungjawaban pihak Program Studi terkait penyelenggaraan kegiatan tersebut secara kelembagaan. Dalam hal ini, ketua Program Studi Magister Fisika akan selalu terbuka untuk menerima kritikan, pertanyaan dan masukan dari pihak pimpinan, karena hal ini merupakan konsekuensi dari penerapan sistem yang akuntabel. Kritik dan masukan ini tentu saja tidak mungkin dapat dilakukan tanpa adanya pelaporan dari pihak Program Studi.

Bertanggung jawab dan Adil

Ketua Program Studi memiliki tanggung jawab kepemimpinan atas penyelenggaraan Program Studi Teknik Geofisika. Ketua Program Studi dalam menjalankan tugasnya senantiasa bersifat adil, baik terhadap dosen maupun terhadap mahasiswa sehingga tercipta suasana akademis yang harmonis. Keadilan terhadap mahasiswa juga dapat dilihat pada proses pemberian nilai kepada mahasiswa yang didasarkan pada penilaian yang seadil mungkin (dengan memperhitungkan skor UTS, UAS, tugas). Mahasiswa yang merasa tidak memperoleh nilai seperti yang diharapkan diberi kesempatan untuk mengajukan pengaduan paling lambat satu minggu setelah nilai tersebut diumumkan. Dalam hal ini, dosen mata kuliah tersebut wajib membeberkan penilaiannya terkait skor UTS, UAS, dan tugas dengan menyertakan bukti pekerjaan mahasiswa yang bersangkutan sebagai justifikasi terhadap nilai yang telah diberikan sehingga mahasiswa merasa telah mendapatkan keadilan terkait nilai yang diberikan oleh dosen.

2.2. Kepemimpinan

Kepemimpinan efektif mengarahkan dan mempengaruhi perilaku semua unsur dalam program studi, mengikuti nilai, norma, etika, dan budaya organisasi yang disepakati bersama, serta mampu membuat keputusan yang tepat dan cepat. Kepemimpinan mampu memprediksi masa depan, merumuskan dan mengartikulasi visi yang realistik, kredibel, serta mengkomunikasikan visi ke depan, yang menekankan pada keharmonisan hubungan manusia dan mampu menstimulasi secara intelektual dan arif bagi anggota untuk mewujudkan visi organisasi, serta mampu memberikan arahan, tujuan, peran, dan tugas kepada seluruh unsur dalam perguruan tinggi. Jelaskan pola kepemimpinan dalam Program Studi.

Berdasarkan struktur kelembagaan yang berlaku di Universitas Halu Oleo, Program Studi Teknik Geofisika berada di bawah Jurusan Fisika. Ketua program Berdasarkan struktur kelembagaan yang berlaku di Universitas Halu Oleo, Program Studi Teknik Geofisika berada di bawah Jurusan Fisika. Ketua program

Dalam menjalankan fungsi kepemimpinan dikenal kepemimpinan operasional, kepemimpinan organisasi, dan kepemimpinan publik

Kepemimpinan Operasional

Program studi Teknik Geofisika menjalankan pola kepemimpinan kolektif kolegial yang humanis dan demokratis yang pada hakikatnya ditujukan untuk mewujudkan institusi yang sehat dan memiliki tata pamong yang baik dalam rangka menyelenggarakan kegiatan tridharma yang berkualitas, efektif, efisien dan berkelanjutan menuju pencapaian visi 2014. Implementasi kepemimpinan operasional di diwujudkan dalam penjabaran visi, misi dan tujuan strategis dalam bentuk program kerja dan kegiatan sebagaimana tertuang dalam renstra. Program studi Teknik Geofisika melalui Universitas Halu Oleo telah membuat berbagai peraturan dengan petunjuk pelaksanaan sebagai standar mutu berdasarkan prinsip RAISE (Relevancy, Academic Atmosphere,Institutional Commitment, Sustainability, Efficiency, Leadership dan Equity). Seluruh penyelenggaraan di program studi dilandasi dengan SOP, Instruksi kerja dan Form yang telah ditetapkan oleh Unit Jaminan Mutu

Kepemimpinan Organisasi

Kepemimpinan orgainisasi dimaksudkan sebagai usaha dan cara yang dilakukan unsur pimpinan guna mewujudkan visi, misi dan tujuan universitas melalui rapat koordinasi yang bersifat insidentil dan terstruktur. Kepemimpinan organisasi diwujudkan dalam hubungan dengan staf administrasi

program studi yang berfungsi sebagai tenaga pendukung untuk kelancaran proses belajar mengajar. Komunikasi antara dosen dan staf pendukung dilakukan melalui penyelenggaraan proses pembelajaran, meliputi informasi jadwal kuliah, penyediaan presensi kehadiran kuliah, alat tulis menulis, penunjang media pembelajaran. Sistem pendelegasian dan pelaksanaan kegiatan di program studi dilakukan secara transparan, dalam arti terbuka, dengan mengedepankan kebersamaan dan musyawarah untuk mencapai mufakat melalui rapat/diskusi.(Ka prodi dg dosen, dosen dan staf)

Kepemimpinan Publik

Dalam hal kepemimpinan publik Ketua Program Studi ditunjukkan melalui kegiatan dalam masyarakat seperti ketua bidang pendidikan pada majelis ta’lim, dan anggota pengurus dasawisma.

2.3 Sistem Pengelolaan Sistem pengelolaan fungsional dan operasional program studi mencakup planning, organizing, staffing, leading, controlling dalam kegiatan internal maupun eksternal. Jelaskan sistem pengelolaan Program Studi serta dokumen pendukungnya.

Pada setiap tahun, program studi menyusun Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP) yang terdiri dari Laporan Kinerja Tahunan, Rencana Kinerja, dan Rencana Program Kerja. Dalam Rencana Kinerja, sasaran yang akan dicapai antara lain adalah peningkatan mutu lulusan, ketersediaan sarana-prasarana penunjang akademik, terciptanya suasana akademik yang kondusif, peningkatan nilai akreditasi, peningkatan peran KBK, dan terbukanya Program Studi baru. Untuk mencapai sasaran tersebut diperlukan program kerja yang diterjemahkan dalam bentuk kegiatan.

a. Planning (Perencanaan) Ketua Program Studi Teknik Geofisika secara rutin menyusun rencana kerja tahunan, khususnya rencana kerja yang berkaitan dengan penyelenggaraan tridharma perguruan tinggi yang meliputi pendidikan dan pengajaran, penelitian, serta pengabdian pada masyarakat. Rencana kerja tersebut selanjutnya dituangkan dalam bentuk program kerja tahunan.

b. Organizing (Pengorganisasian) Ketua Program Studi Teknik Geofisika selanjutnya mengelompokkan masing- masing program kerja yang telah disusun dalam Rencana Kerja Tahunan berdasarkan urutan prioritas. Pelaksanaan program kerja melibatkan dosen, mahasiswa, dan staf, dengan tetap mempertimbangkan tugas pokok dan fungsi masing-masing.

c. Staffing (Pengembangan Staf) Mekanisme rekrutmen dan pengembangan staf pada Program Studi Teknik Geofisika dilakukan sebagai berikut: Proses rekrutmen dosen baru diawali dengan penilaian atas berkas usulan yang diajukan oleh calon dosen melalui rapat dosen program studi. Calon dosen yang memenuhi syarat selanjutnya diusulkan ke pihak fakultas untuk selanjutnya ditetapkan sebagai dosen kontrak melalui surat keputusan rektor. Pengangkatan dosen kontrak menjadi dosen tetap mengikuti aturan yang bersifat nasional. Dalam hal pengembangan staf, Ketua Program Studi melakukan langkah-langkah sebagai berikut:

 Memotivasi setiap dosen studi lanjut S3 sesuai dengan kompetensinya baik di dalam maupun di luar negeri  Mendorong setiap dosen untuk meningkatkan kepangkatan, jabatan fungsional, sertifikasi dosen  Untuk pengembangan bidang penelitian telah dibentuk group riset yang merupakan wadah untuk pengembangan keilmuan dan pengabdian kepada masyarakat yang dinaungi oleh Kelompok Bidang Keahlian (KBK)

 Mendorong dosen untuk turut berpartisipasi pada seminar maupun konferensi ditingkat nasional ataupun internasional  Mengikutsertakan staf administrasi dalam pelatihan komputer, pengelolaan siakad dan pengisian data EPSBED

 Mengikutsertakan laboran dalam pelatihan pengelolaan laboratorium

d. Leading (Pengarahan)

Tanggung jawab atas pelaksanaan setiap program kerja berada pada Ketua Program Studi. Oleh karena itu, Ketua Program Studi selalu memberikan arahan dan masukan kepada dosen, mahasiswa, ataupun staf yang terlibat langsung dalam kegiatan program studi.

e. Controlling (Pengawasan) Keberhasilan atas pelaksanaan suatu program kerja bergantung pada kredibilitas pelaksana serta dukungan sumber daya yang memadai. Oleh karena itu, diterapkan sistem monitoring dan evaluasi secara periodik berdasarkan SOP yang diterbitkan oleh Lembaga Jaminan

Monitoring Evaluasi Pendidikan (LJMMEP).Selanjutnya untuk mengontrol tingkat capaian kinerja , Ketua Program Studi mengundang tim audit LJMMEP untuk melakukan audit internal

Mutu dan

2.4 Penjaminan Mutu Bagaimanakah pelaksanaan penjaminan mutu pada Program Studi? Jelaskan.

Sejak tahun 2007, Universitas Halu Oleo telah memiliki Lembaga Jaminan Mutu Monitoring dan Evaluasi Pendidikan (LJMMEP). Lembaga ini memiliki sub-lembaga pada level fakultas (Unit Jaminan Mutu, UJM) dan level program Studi (Kelompok Kerja Jaminan Mutu, K2JM). Pada program studi, K2JM diketuai oleh Sektretaris Jurusan (ex-officio), bertugas membantu Ketua Jurusan/Program Studi dalam kaitannya dengan sistem penjaminan mutu akademik. Untuk lebih mengarahkan pelaksanaan setiap kegiatan program studi, K2JM sesuai dengan kewenangannya menyusun dokumen Standar Operasional Prosedur (SOP), antara lain seperti SOP penyusunan jadwal perkuliahan, SOP pelaksanaan perkuliahan, SOP ujian tengah semester (UTS) dan ujian akhir semester (UAS) mahasiswa, SOP penilaian mata kuliah, SOP pembimbingan akademik, SOP monitoring pelaksanaan perkuliahan, SOP pelaksanaan praktikum di laboratorium, SOP penggunaan fasilitas laboratorium oleh dosen dan mahasiswa. Monitoring dan evaluasi dilaksanakan oleh Tim Monitoring Jaminan Mutu (TMJM).

Untuk menjamin terlaksananya sistem penyelenggaraan akademik yang bermutu, sesuai standar yang telah ditetapkan, Unit Jaminan Mutu menerapkan sistem Audit Mutu Akademik Internal (AMAI). Tim AMAI ini terdiri dari sejumlah dosen yang dinilai memiliki kredibilitas dan pengalaman yang memadai (telah tersertifikasi secara nasional) untuk mengaudit penyelenggaraan akademik pada masing-masing program studi.

Hasil audit Tim AMAI ini selanjutnya disampaikan kepada pimpinan fakultas untuk dianalisa lebih jauh untuk menjadi bahan pertimbangan pimpinan fakultas dalam menetapkan suatu kebijakan prbaikan akademik di tingkat fakultas.

2.5 Umpan Balik Apakah program studi telah melakukan kajian tentang proses pembelajaran melalui umpan balik dari dosen, mahasiswa, alumni, dan pengguna lulusan mengenai harapan dan persepsi mereka? Jika Ya, jelaskan isi umpan balik dan tindak lanjutnya.

Umpan Balik dari

Tindak Lanjut (1)

Isi Umpan Balik

Dosen  Pembagian tugas mengajar  Mengupayakan pembagian

yang berimbang

tugas dengan memper- timbangkan beban kerja masing-masing

 Ketersediaan media

 Mengupayakan penambahan

pembelajaran

media pembelajaran seperti LCD projector dan alat-alat praktikum

 Jumlah peserta kuliah

 Membagi kelas menjadi

dalam satu kelas, terlalu

kelas paralel (Kelas A dan

banyak Kelas B)

Mahasiswa

 Ketersediaan media

 Mengupayakan

pembelajaran

penambahan media pembelajaran seperti LCD

projector dan alat-alat

 Transparansi sistem

praktikum

penilaian

 Mewajibkan dosen untuk mengembalikan hasil

evaluasi perkuliahan kepada

 Bimbingan diluar jam kuliah

mahasiswa  Mewajibkan dosen untuk

 Pembagian ruang

melayani mahasiswa yang

perkuliahan yang berimbang

meminta bimbingan di luar

 Metode pengajaran dan

jam perkuliahan

materi perkuliahan

 Mengupayakan pemanfaatan ruangan

secara efektif dan efisien  Mewajibkan dosen untuk menerapkan metode Research Based Learning

sesuai dengan silabus masing-masing mata kuliah

Alumni

Direncanakan

rekonstruksi penambahan mata kuliah yang kurikulum secara berkala lebih aplikatif

adanya Melakukan

Pengguna lulusan

Direncanakan

adanya Evaluasi kurikulum secara

penyusunan kurikulum yang berkala fleksibel

cenderung terus berubah

2.6 Keberlanjutan

Jelaskan upaya untuk menjamin keberlanjutan (sustainability) program studi ini, khususnya dalam hal:

a. Upaya untuk peningkatan animo calon mahasiswa:  Sosialisasi dan promosi tentang keunggulan Program Studi Teknik Geofisika FMIPA UHO. Sosialisasi dan promosi ini dilakukan dengan memperkenalkan profil Program Studi

Teknik Geofisika FMIPA UHO melalui leaflet/brosur,kalender kepada calon mahasiswa, baik melalui kunjungan langsung maupun melalui media massa (cetak dan elektronik melalui website). Selain itu, Program Studi Teknik Geofisika melibatkan himpunan mahasiswa Program studi Teknik Geofisika untuk memperkenalkan program studinya melalui kegiatan-kegiatan kemahasiswaan.

 Menyelenggarakan Expo Program Studi dalam rangka Dies Natalis Universitas Halu Oleo.

 Sosialisasi pada saat pengawasan Ujian Nasional Tingkat SMA/MA/SMK

b. Upaya peningkatan mutu manajemen:  Mengupayakan terjaminnya pelaksanaan sistem tata pamong, pengelolaan, dan kepemimpinan yang kredibel, transparan, akuntabel, adil, dan bertanggungjawab. Hal ini

untuk menghindari penyalahgunaan wewenang dan penyimpangan atas tugas pokok dan fungsi masing-masing komponen penyelenggara program studi.

 Menyebarkan form evaluasi pelaksanaan kegiatan akademik kepada mahasiswa pada setiap akhir semester, yang di dalamnya termasuk isian tentang tingkat kepuasan mahasiswa atas pelayanan akademik serta ketersediaan sarana dan prasarana pembelajaran. Hasil evaluasi ini selanjutnya dijadikan sebagai bahan pertimbangan dalam upaya peningkatan mutu manajemen lebih lanjut.

 Mengupayakan pemenuhan sarana dan prasarana pembelajaran serta fasilitas lain yang mendukung kelancaran pelaksanaan tridharma perguruan tinggi, termasuk ketersediaan peralatan laboratorium yang diperlukan untuk praktikum mahasiswa serta kegiatan penelitian dosen dan mahasiswa.

 Mengupayakan terlaksananya sistem konseling yang efektif, sehingga mahasiswa dapat lebih mudah merencanakan perkuliahannya.

c. Upaya untuk peningkatan mutu lulusan:  Penerapan sistem evaluasi yang ketat atas prestasi akademik mahasiswa sesuai aturan akademik Universitas Halu Oleo. Selama menempuh studi, mahasiswa akan melalui tiga tahapan seleksi. Seleksi tahap pertama pada akhir semester ketiga dimana mahasiswa

harus memiliki IPK ≥2,0 dan lulus mata kuliah sebanyak ≥30 SKS, seleksi tahap kedua harus memiliki IPK ≥2,0 dan lulus mata kuliah sebanyak ≥30 SKS, seleksi tahap kedua

7 tahun. Mahasiswa yang tidak memenuhi syarat tersebut, secara otomatis dinyatakan tidak mampu melanjutkan studi (Drop Out).  Mengusulkan mahasiswa yang berprestasi untuk mendapatkan beasiswa. Beberapa jenis beasiswa yang dapat diperoleh mahasiswa antara lain adalah beasiswa Peningkatan Prestasi Akademik (PPA), beasiswa Bantuan Belajar Mahasiswa (BBM), beasiswa dari Bank Indonesia, beasiswa dari Toyota Astra, beasiswa PT. Antam Tbk., beasiswa dari PT. Sampoerna, dan lain-lain.

 Melibatkan mahasiswa dalam kegiatan penelitian dan pengabdian pada masyarakat yang dilakukan oleh dosen.  Membina kegiatan Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) dan Program Mahasiswa Wirausaha (PMW)

d. Upaya untuk pelaksanaan dan hasil kerjasama kemitraan:  Menjalin kerjasama penelitian dan pengabdian pada masyarakat dengan beberapa lembaga pendidikan. Beberapa kegiatan penelitian yang telah dan sedang dilakukan antara lain penelitian bersama dengan dosen dari program studi lain dalam lingkup UHO,

penelitian bersama dengan dosen dari perguruan tinggi dalam negeri (seperti Institut Teknologi Bandung, Universitas Gajah Mada, Universitas Negeri Gorontalo), penelitian dengan perguruan tinggi/lembaga penelitian luar negeri (seperti Fukui University Japan, Universiti Sains Malaysia, Universiti Malaya, Columbia University, dan Tohoku University Japan. Kerja sama penelitian dengan instansi terkait antara lain seperti survei potensi energi Sulawesi Tenggara dengan Badan Riset Daerah dan Dinas Energi dan Sumber Daya Mineral Sulawesi Tenggara, pemetaan resiko bencana alam dengan seluruh pemerintah kabupaten se-Sulawesi Tenggara dengan Badan Nasional Penanggulangan Bencana Daerah, kegiatan penelitian bersama dengan Badan Meteorologi dan Geofisika Kendari.

 Peningkatan kualifikasi pendidikan bagi staf dari instansi terkait, seperti kuliah lanjut S1 bagi staf dari Badan Meteorologi dan Geofisika Kendari.

e. Upaya dan prestasi memperoleh dana hibah kompetitif: Upaya yang telah dilakukan antara lain:  Memberikan motivasi melalui penyediaan dana insentif proposal kepada setiap dosen

Program Studi Fisika yang mengajukan proposal dana hibah kompetitif.  Menginformasikan sumber-sumber dana hibah kompetitif beserta TOR/panduannya masing-masing. Program Studi Teknik geofisika juga aktif mengikuti kompetisi dana hibah kompetitif, dan

tercatat pula sebagai Program Studi yang cukup banyak memperoleh dana tersebut pada setiap tahun khususnya untuk kegiatan penelitian dan pengabdian pada masyarakat. Perolehan dana hibah kompetitif tahun 2013 untuk kegiatan penelitian di bidang geofisika yang didanai dari DP2M Dikti sebesar Rp. 750 juta

STANDAR 3. KEMAHASISWAAN DAN LULUSAN

3.1 Profil Mahasiswa dan Lulusan

3.1.1 Tuliskan data seluruh mahasiswa reguler (1) dan lulusannya dalam lima tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut:

Jumlah Calon

Persentase Lulusan

Jumlah

Jumlah Total

Jumlah Lulusan

Mahasiswa Baru

Mahasiswa

Lulusan Reguler

dengan IPK : Tahun

Akade- Tampu

Transfe buka Transf

Transf

< 2,75- >

Selek Selek bukan

TS-4 TS-3 TS-2 TS-1

Catatan: TS:Tahun akademik penuh terakhir saat pengisian borang Min: IPK Minimum; Rat:IPK Rata-rata; Mak:IPK Maksimum Catatan: (1) Mahasiswa program reguler adalah mahasiswa yang mengikuti program pendidikan secara penuh waktu (baik kelas pagi, siang, sore,

malam, dan di seluruh kampus). (2) Mahasiswa program non-reguler adalah mahasiswa yang mengikuti program pendidikan secara paruh waktu. (3) Mahasiswa transfer adalah mahasiswa yang masuk ke program studi dengan mentransfer mata kuliah yang telah diperolehnya dari PS

lain, baik dari dalam PT maupun luar PT.

Borang Akreditasi

ProgramStudi Teknik Geofisika FMIPA Universitas Haluoleo

3.1.2 Tuliskan data mahasiswa non-reguler (2) dalam lima tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut:

Jumlah

Tah

Jumlah Calon

Mahasiswa

Jumlah Total Mahasiswa

un Daya

Mahasiswa

Baru

Aka Tampu

Non-

Non-

de- ng Ikut

TS-4 TS-3 TS-2 TS-1

TS

3.1.3 Sebutkan pencapaian prestasi/reputasi mahasiswa dalam tiga tahun terakhir di bidang akademik dan non-akademik (misalnya prestasi dalam penelitian dan lomba karya ilmiah, olahraga, dan seni).

Tingkat (Lokal, Wilayah,

No. Nama Kegiatan dan Waktu Penyelenggaraan Prestasi yang Dicapai

Nasional, atau Internasional)

1 Eksplorasi Geofisika, 28 Agustus sampai 6 September

Kemampuan skil 2013

Nasional (kerjasama UHO dan

ITB Bandung)

2 Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) tahun 2013

Nasional

Lolos PKM penelitian

3 Peluncuran buku Geologi Lengan Tenggara tahun

Peserta dan panitia 2013

Nasional

Borang Akreditasi

ProgramStudi Teknik Geofisika FMIPA Universitas Haluoleo

3.1.4 Tuliskan data jumlah mahasiswa reguler tujuh tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut:

Jumlah Lulusan s.d. TS Masuk

Tahun

Jumlah Mahasiswa Reguler per Angkatan pada Tahun*

(dari Mahasiswa Reguler) (1)

TS-6 (a)=

(b)=

(c)=

TS-5 TS-4 TS-3

TS-2 TS-1

TS

* Tidak memasukkan mahasiswa transfer. Catatan : huruf-huruf a, b, c, d, e dan f harus tetap tercantum pada tabel di atas.

3.2 Layanan kepada Mahasiswa Lengkapilah tabel berikut untuk setiap jenis pelayanan kepada mahasiswa PS.

No. Jenis Pelayanan kepada

Bentuk kegiatan, Pelaksanaan dan Hasilnya

1 Bimbingan dan konseling  Bentuk kegiatan: Pembimbingan rencana dan strategi pemrograman mata kuliah,

pemilihan bidang ilmu, pembimbingan tugas akhir.  Pelaksanaan: Mekanisme pembimbingan dilakukan secara langsung antara mahasiswa dan dosen pembimbing sesuai jadwal yang telah ditetapkan masing-

masing. Mahasiswa biasanya secara langsung menemui dosen pembimbingnya untuk membicarakan berbagai hal, khususnya yang berkaitan dengan bidang akademik. Dosen dapat pula memanggil mahasiswa bimbingannya untuk konsultasi jika dosen bersangkutan ingin menyampaikan satu hal, baik berdasarkan laporan dari dosen mata kuliah maupun hasil pemantauan yang dilakukan dosen bersangkutan.

 Hasil: Meningkatkan Indeks Prestasi akademik mahasiswa, mengurangi jumlah

mahasiswa drop out.

Borang Akreditasi

ProgramStudi Teknik Geofisika FMIPA Universitas Haluoleo

2 Minat dan bakat (ekstra kurikuler)  Bentuk kegiatan : Pembinaan kewirausahaan, pembinaan peserta Olimpiade Sains, pembinaan kreativitas dalam penelitian, pembinaan olah raga dan seni  Pelaksanaan : membentuk kelompok-kelompok mahasiswa sesuai dengan minat bakat masing-masing, Selain itu, pembinaan dilakukan pula pada setiap kegiatan Himpunan Mahasiswa Program Studi (HMPS), baik kegiatan ko-kurikuler maupun ekstra-kurikuler.

 Hasil : peningkatan jumlah proposal Penelitian Kreativitas Mahasiswa yang didanai, peningkatan kemampuan berwirausaha mahasiswa, peningkatan prestasi mahasiswa dalam bidang olah raga dan seni, peningkatan prestasi mahasiswa dalam lomba sains lokal dan nasional, peningkatan kemampuan mahasiswa dalam minat bidang khusus.

3 Pembinaan soft skills  Bentuk kegiatan : Pembinaan kemampuan organisasi dan kepemimpinan, pelatihan penggunaan dan pemanfaatan teknologi informasi, pembinaan karakter, pembinaan penulisan karya tulis ilmiah, pembinaan kemampuan berbahasa Inggris.

 Pelaksanaan: Pembinaan soft skill secara langsung dimasukkan dalam kegiatan- kegiatan yang dilakukan oleh HMJ dan HMPS. Selain itu, program studi secara

intensif memberikan pemahaman kepada mahasiswa tentang pentingnya soft skills antara lain saat penyambutan mahasiswa baru.

 Hasil: peningkatan kemampuan organisasi dan kepemimpinan, peningkatan kemampuan berbahasa asing, peningkatan kemampuan mahasiswa dalam menulis karya ilmiah

4 Beasiswa  Bentuk kegiatan : Sosialisasi lembaga/instansi pemberi, jenis, dan syarat-syarat memperoleh beasiswa, identifikasi dan seleksi mahasiswa calon penerima beasiswa.

 Pelaksanaan: Melakukan sosialisasi tentang beasiswa melalui pertemuan langsung dengan mahasiswa maupun melalui papan/fasilitas informasi Program Studi, melakukan pendataan mahasiswa berdasarkan prestasi dan keadaan ekonomi orang tua/wali, menyeleksi dan mengusulkan mahasiswa yang memenuhi syarat sesuai kuota yang ditetapkan untuk masing-masing program studi. Menfasilitasi pengusulan bebas SPP bagi mahasiswa yang memiliki prestasi di bidang akademik, penalaran, olah raga dan seni.

 Hasil: Sejumlah mahasiswa Program Studi Teknik Geofisika telah memperoleh beasiswa yaitu beasiswa Peningkatan Prestasi Akademik (PPA), beasiswa Bantuan

Borang Akreditasi

ProgramStudi Teknik Geofisika FMIPA Universitas Haluoleo

Belajar Mahasiswa (BBM), beasiswa bidik misi.

5 Kesehatan Seluruh mahasiswa dalam lingkup Universitas Haluoleo telah memperoleh jaminan kesehatan dalam bentuk asuransi kesehatan.

3.3 Evaluasi Lulusan

3.3.1 Evaluasi Kinerja lulusan oleh Pihak Pengguna Lulusan Adakah studi pelacakan (tracer study) untuk mendapatkan hasil evaluasi kinerja lulusan dengan pihak pengguna?

tidak ada √ ada

Jika ada, uraikan metode, proses dan mekanisme kegiatan studi pelacakan tersebut. Jelaskan pula bentuk tindak lanjut dari hasil kegiatan ini.

Pelacakan keberadaan alumni direncanakan melalui pembentukan tim khusus (Tim Tracer Study) yang bertugas melakukan pelacakan tentang keberadaan alumni, khususnya berkaitan dengan pekerjaan/kegiatan yang dilakukan. Tim mengawali pelacakan dengan memanfaatkan jejaring sosial seperti facebook dan millinglist sehingga informasi sejumlah alumni dapat diketahui. Tim kemudian mengirimkan lembar kuesioner kepada alumni dan kepada pengguna alumni untuk mengetahui kualitas dan kinerja alumni. Disamping itu tracer study juga dilakukan secara online melalui portal alumni pada website FMIPA. Hasil tracer study digunakan sebagai dasar dalam perbaikan proses pembelajaran, penyusunan kurikulum, penyusunan renstra, penggalangan dana, informasi pekerjaan serta membangun jaringan antar alumni.

Borang Akreditasi

ProgramStudi Teknik Geofisika FMIPA Universitas Haluoleo

Hasil studi pelacakan dirangkum dalam tabel berikut: Nyatakan angka persentasenya (*) pada kolom yang sesuai.

Tanggapan Pihak Pengguna

No. Jenis Kemampuan

Sanga

Cuku Kuran

Baik

Rencana Tindak Lanjut oleh Program Studi

t Baik

1 Integritas (etika dan moral) Keahlian berdasarkan bidang

2 ilmu (profesionalisme)

3 Bahasa Inggris Penggunaan

6 Kerjasama tim

7 Pengembangan diri

Total Catatan : Sediakan dokumen pendukung pada saat visitasi

(*) persentase tanggapan pihak pengguna = [(jumlah tanggapan pada peringkat) : (jumlah tanggapan yang ada)] x 100

Borang Akreditasi

ProgramStudi Teknik Geofisika FMIPA Universitas Haluoleo

3.3.2 Rata-rata waktu tunggu lulusan untuk memperoleh pekerjaan yang pertama = (Jelaskan bagaimana data ini diperoleh)

3.3.3 Persentase lulusan yang bekerja pada bidang yang sesuai dengan keahliannya = ..... (Jelaskan bagaimana data ini diperoleh)

3.4. Himpunan Alumni

Jelaskan apakah lulusan program studi memiliki himpunan alumni. Jika memiliki, jelaskan aktivitas dan hasil kegiatan dari himpunan alumni untuk kemajuan program studi.

Sampai saat ini hasil kegiatan dari alumni belum ada, tetapi akan direncanakan dilibatkan dalam kegiatan akademik seperti : - Sumbangan dana

- Sumbangan fasilitas - Keterlibatan dalam kegiatan akademik - Pengembangan jejaring (net working) - Penyediaan fasilitas untuk kegiatan akademik

Borang Akreditasi

ProgramStudi Teknik Geofisika FMIPA Universitas Haluoleo

STANDAR 4. SUMBER DAYA MANUSIA

4.1 Sistem Seleksi dan Pengembangan Jelaskan sistem seleksi/perekrutan, penempatan, pengembangan, retensi, dan pemberhentian dosen dan tenaga kependidikan untuk menjamin mutu penyelenggaraan program akademik (termasuk informasi tentang ketersediaan pedoman tertulis dan konsistensi pelaksanaannya).

Secara umum, sistem penerimaan dosen dan tenaga kependidikan dalam lingkup UHO berdasarkan dokumen tertulis yang dikeluarkan oleh Kemendikbud dan BAKN yang dilaksanakan secara konsisten setiap tahun. Sistem seleksi diawali dengan penentuan kuota yang ditentukan bersama antara pimpinan UHO, Kemendikbud, dan BAKN. Kuota tersebut kemudian menjadi penentu formasi kebutuhan dosen dan tenaga kependidikan pada masing-masing program studi. Setiap program studi mengusulkan kebutuhan dosen dan tenaga berdasarkan rasio dosen dan mahasiswa kepada pimpinan universitas melalui pimpinan fakultas. Melalui Biro Administrasi Umum dan Kepegawaian (BAUK), pimpinan UHO kemudian mengumumkan secara terbuka formasi jumlah dosen yang akan diterima untuk masing-masing program studi. Mekanisme pendaftaran dan penerimaan dosen mengikuti prosedur penerimaan Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS) sesuai ketentuan yang berlaku, yang terdiri dari atas seleksi tahap pertama yakni Test Kompetensi Dasar (TKD) dan seleksi tahap kedua berupa Test Kompetensi Bidang (TKB) yang meliputi tes substantif/kompetensi/wawancara di hadapan Dewan Pertimbangan Universitas dan keterampilan mengajar (mikroteaching). Calon dosen yang dinyatakan lulus kemudian ditempatkan pada program studi sesuai perencanaan awal.

Program Studi Teknik Geofisika saat ini memiliki 11 orang dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan Program Studi. 2 orang dosen sedang melanjutkan studi S3 di dalam negeri, sehingga yang aktif mengajar saat ini berjumlah 9 orang. Untuk dosen tetap yang bidang keahliannya diluar Program Studi berjumlah 14 orang. Selain tenaga dosen, penyelenggaraan Program Studi Teknik Geofisika juga dibantu oleh dua orang teknisi/laboran dan satu orang tenaga administrasi. Ketiga tenaga pendukung tersebut adalah pegawai yang belum berstatus pegawai negeri sipil (PNS)/masih berstatus pegawai honorer, sehingga upaya pengembangan karier ketiga staf tersebut masih menemui kendala administratif dan pembiayaan. Meskipun demikian, beberapa kegiatan pelatihan ikut dilibatkan seperti kegiatan lokakarya pengelolaan laboratorium dan pelatihan pengelolaan sistem informasi akademik .

Berkaitan dengan pemberhentian dosen dan tenaga akademik berdasarkan ketentuan pokok disiplin pegawai negeri sipil Universitas Haluoleo (tertuang dalam SK Rektor Universitas Haluoleo No. 160/SK/J29/LL/2006) dan kode etik dosen Universitas Haluoleo (tertuang dalam SK Rektor Universitas Haluoleo No. 161/SK/J29/LL/2006). Semua dosen dan

pelanggaran secara administratif,melanggar peraturan kinerja dan kode etik kepegawaian yang ditetapkan oleh rektor tersebut.

staf akademik

belum ada

yang

melakukan

4.2 Monitoring dan Evaluasi Jelaskan s istem monitoring dan evaluasi, serta rekam jejak kinerja akademik dosen dan kinerja tenaga kependidikan (termasuk informasi tentang ketersediaan pedoman tertulis, dan monitoring dan evaluasi kinerja dosen dalam tridarma serta dokumentasinya). .

Pada setiap awal, pertengahan, dan akhir semester, Program Studi Teknik Geofisika menyelenggarakan rapat dosen yang khusus membicarakan tentang persiapan, monitoring, serta evaluasi pelaksanaan kegiatan akademik. Hal ini sekaligus sebagai wadah bagi Ketua Program Studi dalam memonitor dan mengevaluasi kinerja akademik masing-masing dosen. Selain itu, Program Studi juga menerapkan sistem monitoring :

1. Program Studi Teknik Geofisika menyiapkan form monitoring kegiatan perkuliahan yang diisi oleh masing-masing dosen pada setiap kegiatan perkuliahan. Form ini dilampirkan dalam map presensi perkuliahan, yang harus dikembalikan oleh dosen bersangkutan pada perkuliahan minggu terakhir setiap semester untuk selanjutnya dievaluasi capaian pelaksanaan GBPP dan kehadiran mahasiswa tiap mata kuliah. Untuk mencocokkan data isian tersebut dengan kondisi yang sebenarnya, Program Studi Teknik Geofisika juga menyiapkan lembar isian dalam bentuk questioner masing-masing mata kuliah yang diisi oleh mahasiswa peserta mata kuliah tersebut. Bersamaan dengan form ini, pimpinan fakultas juga menyiapkan form monitoring perkuliahan yang diedarkan oleh staf administrasi fakultas pada setiap jadwal perkuliahan dosen bersangkutan.

2. Program Studi Teknik Geofisika juga melakukan monitoring dan evaluasi atas kegiatan penelitian dan pengabdian pada masyarakat yang dilakukan oleh dosen. Sistem monitoring dan evaluasi dilakukan dengan mewajibkan setiap dosen yang melakukan kegiatan penelitian dan pengabdian pada masyarakat untuk menyerahkan proposal, laporan hasil, dan publikasi ilmiah atas kegiatan tersebut.

3. Program Studi Teknik Geofisika melakukan pula monitoring dan evaluasi kinerja tenaga kependidikan melalui perkembangan skor nilai DP3 dan absensi kehadiran tenaga kependidikan.

4.3 Dosen Tetap Dosen tetap dalam borang akreditasi BAN-PT adalah dosen yang diangkat dan

ditempatkan sebagai tenaga tetap pada PT yang bersangkutan; termasuk dosen penugasan Kopertis, dan dosen yayasan pada PTS dalam bidang yang relevan dengan keahlian bidang studinya. Seorang dosen hanya dapat menjadi dosen tetap pada satu perguruan tinggi, dan mempunyai penugasan kerja minimum 36 jam/minggu.

Dosen tetap dipilah dalam 2 kelompok, yaitu:

1. dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS

2. dosen tetap yang bidang keahliannya di luar PS

4.3.1 Data dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan bidang PS:

Jabatan

No. Nama Dosen Tetap

NIDN**

Tgl. Lahir

Akademik

Gelar

Pendidikan S1, S2, S3 dan Bidang Keahlian untuk Setiap

Jenjang Pendidikan (1)

Akademik

Asal PT*

Pou Anda

S1 Pendidikan Fisika 1 (***)

Lektor

Drs., M.Si.

S1 IKIP Ujungpandang

S2 Oseanografi

Lektor

Drs., M.Si.

S1 UNHAS

S1 Fisika

S2 Geofisika

S1 Geofisika 3 Irawati(***)

Lektor

S.Si., M.Si.

S1 Unhas

S2 PLH Laut Dangkal

S.Si.,

M.T., S1 UGM

S1 Fisika

La Hamimu

S2 Oseanografi 4 (***)

Lektor

Dr.Eng.

S3 Geofisika

Malaysia

S1 Pend. Fisika 5 La Ode Ngkoimani 0001017109

S.Si.,

M.Si., S1 UHO

S2 Geofisika (***)

S3 Geofisika

S.Si.,

M.Si., S1 UGM

S1 Fisika

Jamhir Safani

Lektor

Dr.Eng.

S2 UGM

S2 Geofisika

University S3 Geofisika

Jepang

S1 Pendidikan Fisika La Ode Safiuddin 7

S.Pd., M.Si., Dr. S1 UHO

S2 Geofisika (***)

S2 ITB

S3 ITB

S3 Geofisika

S1 Pend. Fisika 8 Hasria(***)

Asisten

S.Pd., M.Si.

S2 Geofisika

Asisten

S.Si., M.Si.

S1 UHO

S1 Fisika

S2 Geofisika

S.Si., M.T.

S1 / Univ. Hasanuddin

S1 Fisika

S2 Geofisika

S.Si., M.Si.

S1 UNHAS

S1 Fisika

S2 Oseanografi

* Lampirkan fotokopi ijazah. ** NIDN : Nomor Induk Dosen Nasional *** Dosen yang telah memperoleh sertifikat dosen agar diberi tanda (***) dan fotokopi sertifikatnya agar dilampirkan.

Borang Akreditasi

ProgramStudi Teknik Geofisika FMIPA Universitas Haluoleo

4.3.2 Data dosen tetap yang bidang keahliannya di luar bidang PS:

Bidang Keahlian untuk No

Jabatan

Gelar

Pendidikan S1, S2, S3

Jenjang .

Nama Dosen Tetap

NIDN**

Tgl. Lahir

dan Asal Universitas*

Viska Inda Variani

Lektor

S.Si.,

S1 UNBRAW

S1 Fisika

M.Si.

S2 UGM

S2 Fisika Komputasi

Lektor

S.Si.,

S1 UNHAS

S1 Fisika

2 Muh. Jahiding (***)

Kepala

M.Si.

S2 ITB

S2 Fisika Material

S.Si.,

S1 UGM

S1 Fisika

Lektor

3 La Aba (***)

M.Si.,

S2 UGM

S2 Fisika Material

Kepala

S3 Fisika Material Erzam

S.Si.,

S1 UNBRAW

S1 Fisika

4 0011057005 11/03/1970 Lektor

Hasan (***)

M.Si.

S2 ITB

S2 Fisika Material

S.Si.,

S1 UNHAS

S1 Fisika

Lektor

5 Ida Usman (***)

M.Si.,

S2 ITB

S2 Fisika Material

S3 Fisika Material

S.Si.,

S1 UGM

S1 Fisika

M.Si.,

S2 UGM

S2 Fisika Teori

Lektor

M.Sc.,

S2 Tohoku University S2 Fisika Nuklir

6 Muh. Zamrun F. (***)

S3 Fisika Nuklir

S3 Tohoku University Jepang

S.Si.,

S1 UNHAS

S1 Fisika

Lektor

M.Si.,

S2 UGM

S2 Geofisika

7 La Agusu (***)

S3 Fukui University S3 Fisika Material Jepang

S.Pd

S1

/Univ.Lambung Pend.Fisika

8 Lina Lestari (***)

Fisika Material

S2/ ITB

Borang Akreditasi

ProgramStudi Teknik Geofisika FMIPA Universitas Haluoleo

S.Pd.,

S1 UHO

S1 Pend. Fisika

I Nyoman Sudiana

Lektor

S2 Fisika Elektronika (***)

M.Si.,

S2 ITB

Kepala

S3 Fisika Material La Ode Muh. Iradat

Dr.Eng.

S3 Fukui Jepang

Asisten

S.Pd.,

S1 UPI

S1 Pendidikan Matematika

M.Sc.

S2 UGM

S2 Geografi Inderaja

S1

IAIN

Alauddin S1 Bimbingan Penyuluhan

S.Ag.,