ANALISIS EKSTERNAL WACANA PADA IKLAN KOPI DI TELEVISI

SKRIPSI

Diajukan untuk memenuhi sebagai syarat

mencapai gelar sarjana Strata Satu (S1)

Disusun oleh:

LUSIANA BUDI NURFITA

1001040087

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO

2014 ii

MOTTO

1. Tidak ada keberhasilan tanpa perjuangan, dan tidak ada perjuangan tanpa perngorbanan.

2. Berangkat dengan penuh keyakinan, berjalan dengan penuh keikhlasan, dan istiqomah dalam menghadapi cobaan.

3. Perjuangan adalah awal dari kesuksesan. Namun halangan dan rintangan kunci kesabaran v

PERSEMBAHAN

Dengan mengucap syukur alhamdulillah atas segala rahmat dan hidayahNya, kupersembahkan skripsi ini untuk orang-orang yang aku sayangi:

1. Puji syukur atas ke hadirat Allah SWT yang selalu memberikan ridho dan tuntunan sebagai Maha Pengasih dan Maha penyayang.

2. Ayah dan Ibu tercinta, motivator terbesar dalam hidupku yang tidak pernah lelah mendoakan, selalu memberikan semangat dan menyayangiku, atas semua pengorbanan dan kesabaran tanpa batas dan tidak terbalaskan.

3. Adikku (Dimas) yang selalu menghiburku dalam canda tawanya.

4. Untuk seseorang (Chusnul Mubarok) yang selalu memberikan cinta dan semangat.

5. Keluarga besarku semuanya yang tidak henti-hentinya mendoakan untuk kesuksesanku.

6. Teman-teman seperjuanganku PBSI angkatan 2010 khusunya PBSI Byang selalu bersama saat suka maupun duka. Kuucapkan terima kasih banyak semoga kita tetap dalam satu tujuan mencapai kesuksesan. vi

KATA PENGANTAR

Segala puji syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan baik.

Skripsi ini disusun dalam rangka memenuhi salah satu syarat guna mencapai gelar Sarjana S 1 Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Purwokerto.

Dalam menyusun skripsi ini penulis banyak memperoleh bantuan baik berupa bimbingan maupun bantuan lain yang datang dari berbagai pihak. Oleh karena itu, dengan rendah hati penulis menyampaikan ucapan terima kasih kepada yang terhormat:

1. Drs. H. Kuntoro, M. Hum., pembimbing I yang telah dengan sabar dan penuh tanggung jawab memberikan bimbingan dan pengarahan hingga skripsi ini selesai.

2. Dra. Isnaeni Praptanti, M. Pd., pembimbing II yang telah banyak memberikan bimbingan yang bermanfaat bagi penulis.

3. Drs. Eko Suroso, M. Pd., Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Purwokerto.

4. Dewan penguji Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Purwokerto.

5. Semua pihak yang turut serta membantu penulis baik secara langsung maupun tidak langsung dalam menyelesaikan skripsi ini. vii

Semoga Allah SWT senantiasa melipatgandakan pahala kepada beliau tersebut sesuai dengan budi baik yang telah diberikannya.

Akhirnya, penulis mengharapkan kritik dan saran yang bersifat membangun dari para pembaca sehingga dapat menambah kesempurnaan skripsi ini. Penulis juga berharap semoga hasil penelitian ini bisa memberikan sumbangan bagi dunia pendidikan dan memberikan manfaat bagi kita semua.

Purwokerto, 8 Agustus 2014 Penulis

Lusiana Budi Nurfita viii

DAFTAR ISI

Halaman HALAMAN JUDUL ............................................................................................... i HALAMAN PERSETUJUAN ................................................................................ ii HALAMAN PENGESAHAN ................................................................................. iii HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN ........................................................... iv HALAMAN MOTTO ............................................................................................. v HALAMAN PERSEMBAHAN ............................................................................. vi KATA PENGANTAR ............................................................................................ vii DAFTAR ISI ........................................................................................................... ix DAFTAR LAMPIRAN ........................................................................................... xi ABSTRAK .............................................................................................................. xii

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah .................................................................. 1 B. Rumusan Masalah ........................................................................... 4 C. Tujuan Penelitian ............................................................................. 5 D. Manfaat Penelitian ........................................................................... 5 E. Sistematika Penulisan ...................................................................... 6 BAB II LANDASAN TEORI A. Penelitian yang Sejenis dan relevan ................................................ 8 B. Kajian Pustaka ................................................................................. 11

1. Pengertian Wacana ................................................................... 11

2. Jenis-Jenis Wacana ................................................................... 13

3. Unsur-Unsur Wacana ............................................................... 17

4. Iklan .......................................................................................... 30

5. Iklan sebagai Bentuk Wacana Persuasi .................................... 38

6. Kopi .......................................................................................... 38

7. Kurikulum 2013 ....................................................................... 40

8. Kerangka Pikir .......................................................................... 42

BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Jenis Penelitian ................................................................................ 43 B. Data dan Sumber Data ..................................................................... 44 C. Metode Penelitian ............................................................................ 45 ix

BAB IV HASIL ANALISIS DAN PEMBAHASAN A. Unsur-Unsur Eksternal Wacana Iklan Kopi di Televisi .................. 48 B. Keterkaitan Antara Unsur Eksternal Wacana Iklan Dengan Pembelajaran Bahasa Indonesia Menurut Kurikulum 2013 ............ 150 BAB V PENUTUP A. Kesimpulan ................................................................................... 152 B. Saran .............................................................................................. 155 DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................. 156 LAMPIRAN ............................................................................................................ 158 x

ANALISIS EKSTERNAL WACANA PADA IKLAN KOPI DI TELEVISI