1.PENGESAHAN MINIT MESYUARAT YANG LALU - Minit Mesyuarat Panitia Sains Kali Pertama
SEKOLAH KEBANGSAAN SERI DUSUN
JALAN MELATI,08200 SIK
KEDAH DARUL AMAN
MINIT MESYUARAT PANITIA SAINS KALI PERTAMA 2015
TARIKH:13 JANUARI 2015 HARI :SELASA MASA :1.00 PETANG TEMPAT :DEWAN AL-HUSNA
KEHADIRAN :
PN.ZAHARIAH SHAMSUDIN PK PENTADBIRAN
EN. MOHD KHAIDIR BIN MOHD ANUAR KETUA PANITIA PN. FAIZAH BINTI MAT ISA SETIAUSAHA EN. MOHD FAIZAL BIN ALI AJK PN. ZARIMAH BINTI ABD AZIZ AJK PN. SAFARINI BINTI MD TAJUDIN AJK
UCAPAN PENOLONG KANAN PENTADBIRAN
Puan Zahariah mengalu-alukan kehadiran semua guru Sains ke Mesyuarat
Panitia Kali Pertama bagi tahun 2015. Puan Zahariah juga berharap agar semua guru sains akan lebih komited dalam menjalankan tugas dalam merealisasikan kehendak yang terkandung dalam Pelan Pembangunan Pendidikan. Guru-guru Sains juga perlu lebih dedikasi dalam PdP bagi membentuk modal insan yang seimbang berdasarkan Falsafah Pendidikan Malaysia.PK Pentadbiran juga mengesahkan perlantikan semua AJK.Tindakan: Makluman UCAPAN PENGERUSI En Khaidir mengalu-alukan kehadiran Puan Zahariah dan semua AJK ke
Mesyuarat Panitia Sains Kali Pertama 2015. Beliau juga berharap semua ajk dapat memberi komitmen dalam memantapkan lagi perjalanan panitia memandangkan tugas sebagai Ketua Panitia baru disandang oleh beliau pada tahun ini bagi menggantikan Cik Hartini yang telah berpindah.
Tindakan: Makluman AGENDA
1.PENGESAHAN MINIT MESYUARAT YANG LALU Tiada
2. PERKARA-PERKARA BERBANGKIT Tiada
3.PENGAGIHAN TUGAS JAWATANKUASA PANITIA SAINS Ahli Jawatankuasa Panitia Sains telah diagihkan tugas seperti berikut demi memantapkan lagi pengurusan panitia.
Ketua Panitia EN. MOHD KHAIDIR BIN MOHD ANUAR -
- Setiausaha PN. FAIZAH BINTI MAT ISA
EN. MOHD FAIZAL BIN ALI - Headcount
- PBS/PEKA PN. ZARIMAH BINTI ABD AZIZ
- Bilik Sains EN. MOHD KHAIDIR BIN MOHD ANUAR
- Koleksi Soalan PN. SAFARINI BINTI MD TAJUDIN
Tindakan: Semua Guru
4.TAKWIM 2015
- rujuk salinan Takwim 2015
Tindakan: Semua Guru
5.PENGURUSAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN 5.1 Rancangan Pengajaran Tahunan.
Rancangan Pengajaran Tahunan akan disediakan mengikut Takwim Sekolah
dan berdasarkan Panduan Perkembangan Murid(Tahap 1) dan Dokumen Standard Kurikulum dan pentaksiran (Tahap 2).Semua RPT juga akan5.2 Rancangan Pengajaran Harian. Contoh Rancangan Pengajaran Harian (Rujuk Lampiran) 5.3 Aktiviti : 4 Fasa – Persedian/Imaginasi/Perkembangan/Tindakan.
(b) Nyatakan pemerhatian untuk menyokong inferens kamu. (c) Kelaskan bahan-bahan berikut kepada dua kategori/kumpulan/set. (d) Buat urutan yang betul – urutan menaik/menurun/proses/prosedur.
7. Main Peranan
6. Simulasi
5. Pembelajaran Kontekstual
4. Pembelajaran Konstruktivisme
3. Pembelajaran Koperatif
2. Pembelajaran Kolaboratif
1. Pembelajaran Masteri
5.5 Teknik Pembelajaran dan Pemudahcaraan
(d) Nyatakan hipotesis (andaian awal) ujikaji/penyiasatan.
(f) Terjemahkan maklumat di atas kepada carta palang/jadual/grafk. (g) Apakah kesimpulan penyiasatan? (h) Ramalkan kejadian yang akan berlaku?4. Menggunakan laras saintifk dalam penyoalan (KBAT) (a) Berikan inferens (sebab/alasan) tentang kejadian tersebut.
1. Aktiviti berpusatkan murid.
3. Soalan yang berunsurkan Pengetahuan/Kefahaman/Aplikasi *rujuk nota (Konstruk Soalan Bahagian A dan Bahagian B)
2. Menyusun aras soalan dari yang mudah kepada sukar
1. Soalan yang jelas dan mudah difahami
5.4 Teknik penyoalan
6. Kemahiran Tambahan: Teknik belajar kendiri/Mengambil nota/Membuat perbentangan/ Mengemukakan pendapat/Menggunakan sumber pendidikan/Kolaborasi
5. Penilaian/Pentaksiran: Pemerhatian/Soal jawab/Perbincangan/Kerja Bertulis/Kerja rumah
4. Pengukuhan/Pemulihan/Pengayaan
3. Penerapan Elemen Merentas Kurikulum dan Keusahawanan
2. Guru sebagai pemudahcara pembelajaran murid.
8. Syarahan
9. Permainan
5.6 Refleksi
31.Gerak Hati (Intuition)
32.Kemahiran Berfkir Kritis dan Kemahiran Strategi Berfkir
33.Belajar Cara Belajar
34.Kajian Masa Depan
35.MESTAMU
36.Lakonan
Semua guru disarankan untuk menjalankan tinjauan/kajian/pembacaan berkaitan dengan implikasi teknik pembelajaran terhadap perkembangan murid.
1. Membuat refleksi kendiri/kajian mengenai amalan pengajaran dan pembelajaran:
29.Pengunjuran
a) Mengenalpasti kekuatan Pnp
b) Mengenalpasti kelemahan Pnp
c) Melakukan penambahbaikan Pnp
d) Menulis dalam bentuk bilangan ( Pendekatan untuk menjalankan refleksi diri secara:
a) Soal selidik
b) Temubual dengan murid/guru/ibu bapa
c) Maklum balas dan Pemantauan oleh pihak atasan/penguran sekolah
30.Telahan (Inference)
28.Kaedah Global
10.Ceramah
18.Pembelajaran melalui rakan sebaya
11.Tunjuk Cara
12.Sumbangsaran
13.Hafazan
14.Amali
15.Dialog
16.Temu bual
17.Pembelajaran melalui Pengalamian (Experimental Learning)
19.Pengendalian Akses Kendiri (SAL)
27.Kaedah Berfokus
20.Akhbar dalam Darjah (ADD)
21.Melawat sambil belajar
22.Kajian Lapangan
23.Teknologi maklumat dan Komunikasi
24.Inkuiri Penemuan
25.Penyelidikan
26.Pemerhatian
5.7 Semakan hasil kerja murid
a) tekal/berterusan/teliti
b) konstruktif (pembetulan)
c) komunikasi (teguran, penggredan)
2. Menandatangani dan mencatat tarikh masa menyemak hasil kerja murid
3. Semakan pengurusan sekolah (guru besar/penolong kanan)
5.8 Kontrak Latihan Murid Penyediaan kontrak latihan murid hanya untuk KBSR iaitu Tahuh
6.Walaubagaimanapun bagi Subjek KSSR guru-guru digalakkan untuk meyediakan kontrak latihan.
Tindakan : Semua Guru
6. PERANCANGAN STRATEGIK
6.1 Bab-Bab dalam PS Panitia Sains
1.0 Kandungan
2.0 Visi dan Misi
3.0 Pendahuluan
4.0 Matlamat
5.0 Objektif
7.0 Takwim 2015
8.0 Maklumat Guru Mata Pelajaran
9.0 Analisis Pasca UPSR 2010 - 2015
10.0 Analisis Ujian Penilaian Tahun 5 (UPTL) 2014
11.0 Headcount dan Dashboard
12.0 Analisis SWOT
13.0 Strategi Peningkatan Prestasi
14.0 Pelan Taktikal
15.0 Pelan Operasi
16.0 Carta Alir Pelaksanaan Perancangan
17.0 Carta GANNT Pelaksanaan Perancangan
18.0 Belanjawan 2015
19.0 Penghargaan
20.0 Semakan dan Pengesahan
6.2 Perancangan Strategik Panitia Sains 2016 – 2020 (Gelombang Kedua Transformasi)
Tindakan: Semua Guru
- rujuk takwim 2015 1. Buat persediaan awal.
- rujuk buku Info Guru 2015 –Info Kurikulum (m/s 38 )
8. PENGURUSAN PBS DAN PEKA 8.1 Pentaksiran PEKA untuk KSSR diteruskan.
2. Dijalankan secara topikal atau sub-topikal
5 Kemahiran Manipulatif
b)
12 Kemahiran Proses Sains
a)
1. Mengikut DSKP Tahap Penguasaan 1 hinga 6
8.3 Kaedah Pentaksiran PEKA
8.2 Rekod PEKA guna Sistem Ofine Pelaporan KSSR.
Tindakan: Semua Guru
7. PENGURUSAN PEPERIKSAAN
2. Gubal soalan secara berjadual dan berperingkat.
7.2 Jadual Ujian Tahun 2015
Tahun 1 BERSAMA/BERASINGAN (1B SAFARINI/1D ZARIMAH) Tahun 2 PN. ZARIMAH BINTI ABD AZIZ Tahun 3 PN. SAFARINI BINTI MD TAJUDIN Tahun 4 PN. FAIZAH BINTI MAT ISA Tahun 5 EN. MOHD KHAIDIR BIN MOHD ANUAR Tahun 6 EN. MOHD FAIZAL BIN ALI
Darjah Penggubal Soalan
3. Penandaan kertas jawapan mengikut kelas mengajar masing-masing
2. Sediakan skema jawapan/peraturan pemarkahan
1. Soalan peperiksaan digubal mengikut aliran oleh guru yang dilantik
7.1 Penggubalan Soalan PRA UPSR, PKBS 1 dan PKBS 2
3. Tahap Penguasaan
Memerhati/Mengelas/Mengukur dan Menggunakan nombor/ Membuat inferens/Meramal/Berkomunikasi
b) Tahun 4
Menggunakan perhubungan antara ruang dan masa/Mentafsir data/ Mendefnisi secara operasi/Mengawal pembolehubah/Membuat hipotesis
c) Tahun 5
Mengeksperimen
d) Tahun 6 8.4 PBS dilaksananakan mengikut pekeliling semasa.
1.Surat Pekeliling Lembaga Peperiksaan Bil 1/2014:
2.Penambahbaikan Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS)
Tindakan: Semua Guru
9. HEADCOUNT DAN DASHBOARD PANITIA SAINS
9.1 Dashboard Sekolah 2015 GRED PURATA SEKOLAH :
1.50 PERATUS SEMUA A (5A) : 35.39 % PERATUS LULUS SEMUA : 85.37 % PERATUS GAGAL SEMUA : 0.00 %
MAKLUMAT SEKOLAH
9.2 Headcount Panitia 2015 Guru yang bertanggungjawab akan mengemukan laporan prestasi murid pada setiap kali ujian/peperiksaan.
1. Tahun 4 – Faizah binti Mat Isa
SEKOLAH : GURU BESAR : PENOLONG KANAN PENTADBIRAN :
2. Tahun 5 – Mohd Khaidir bin Mohd Anuar Gred Purata Mata Pelajaran
- ikut Dashboard Sekolah 2015
Tindakan: Semua Guru Tahap 2
3. Tahun 6 – Mohd Faizal bin Ali
2.00 82 calon Peratus A 29.60 % 24 calon Peratus Lulus 64.20 % 52 calon
Pelajaran Peratus A 22.50% 16 calon Peratus Lulus 49.30 % 35 calon
10. PERANCANGAN AKTIVITI TAHUNAN
1. Sayembara Sains 2015
- Penyelaras Program : Pn. Safarini
a) Bercerita/Puisi
b) Ujikaji
c) Dialog
d) Simulasi/Lakonan
e) Koir
- isu-isu alam sekitar/prinsip sains/fenomena
- dilaksana selepas UPSR melibatkan murid tahun 6
2. Klinik Pemulihan UPSR
- Penyelaras Program : En. Mohd Khaidir
a) Tumpuan kepada pelajar yang lemah
b) Jadual mingguan (6 orang murid)
10.1 Cadangan aktiviti
- dikendalikan oleh Pn. Faizah/Pn. Zarimah
3. Kelas Tambahan Petang
- Penyelaras Program : En. Mohd Faizal bin Ali
a) Tiga kelas – jadual mingguan
- dikendalikan oleh En. Mohd Faizal/En. Mohd Khaidir
4. Kursus Peningkatan Profesionalisms Guru Sains Peringkat Sekolah
- Penyelaras : Pn. Faizah binti Mat Isa
a) Bengkel penandaan kertas jawapan Bahagian B
b) Dilaksanakan selama 3 hari (LDP)
5. Bengkel dan Ceramah Teknik Jawab Soalan Sains
- Penyelaras Program : En. Mohd Faizal bin Ali
a) Dijalankan dua kali setahun (Feb/Mei)
b) Sesi 1 (Feb)
i. pendedahan format UPSR – peruntukan masa menjawab ii. persiapan menghadapi peperiksaan iii. kaedah ulangkaji dan latih tubi iv. kaedah mengambil nota v. teknik membaca soalan/mengenal pasti kekunci vi. teknik memilih jawapan/menghitamkan jawapan pada borang
JOB vii. teknik membuat semakan jawapan
c) Sesi 2 (Mei)
i. pendedahan peraturan pemarkahan/skema jawapan ii. teknik menulis jawapan mengikut peraturan pemarkahan iii. perbincangan dan refeksi kekuatan/kelemahan/kesilapan calon iv. langkah berjaga-jaga bagi mengelakkan kesilapan
Tindakan: Semua Guru
11. BILIK SAINS
11.1 Penggunaan Bilik Sains
1. Semua guru digalakkan untuk menggunakan bilik sains
2. Edaran jadual penggunaan bilik sains
11.2 Kebersihan dan Kekemasan Bilik Sains
1. Jadual Tugasan Bulanan/Mingguan Mengikut Kelas
11.3 Naik taraf/baik pulih LCD / Sistem Bunyi / Papan Putih di bilik sains
11.4 Najis burung
1. Ada disekitar pintu masuk hadapan bilik sains
Tindakan :Semua Guru
12.1 Perancangan Strategik - Objektif 5
12
6 D
6 K
Faizal
10
5
5 Khaidir
17
4
4
4
5 Faizah
4
5 K
4
4 Safarini
6
2
2
2 Zarima h
6
2
2
2 Tindakan: Semua Guru
13. PENUTUP 13.1 Penangguhan mesyuarat pada Pukul 2.15 petang.
6 B
5 D
1.Pengagihan Jadual Waktu
2
2.Rasional Satu Guru Satu Aliran
1. Penumpuan PdP guru yang lebih/terarah/tertumpu pada satu aliran sahaja.
2. Pemantauan perkembangan murid dengan lebih cekap.
3. Perancangan pelan intervensi dan pelan peningkatan prestasi mengikut aliran dengan lebih tersusun.
4. Menggalakkan guru menghasilkan inovasi/BBM/VLE dalam meningkatkat mutu PdP.
5. Meningkatkan kolaborasi/perkongsian antara guru.
6. Melahirkan perasaan cinta kepada kerjaya dan keseronokan bekerja. Cadangan
Nama Guru
Jum Wa ktu
Kelas
1
3
5 B
4
5
6
1 B
1 D
2 B
2 D
3 B
3
D4 B
4 D
4 K
13.2 Mesyuarat Jawatankuasa Kurikulum Panitia Sains Kali Kedua Tarikh : 12.04.2015 Tempat : Dewan al-Husna (Bilik Mesyuarat Guru) Hari : Selasa Masa : 2.30 petang
Disediakan oleh: Disemak dan Disahkan: ……………………. ………………………….
(FAIZAH BINTI MAT ISA) ( MOHD KHAIDIR BIN
MOHD ANUAR)
Setiausaha Panitia Sains Pengerusi Panitia Sains SK Seri Dusun SK Seri Dusun