ANALISIS PENGHAMBAT PENYELESAIAN STUDI MAHASISWA S1 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK MESIN JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK DAN KEJURUAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA.

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

ANALISIS PENGHAMBAT PENYELESAIAN STUDI MAHASISWA S1
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK MESIN
JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK DAN KEJURUAN
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA

SKRIPSI

Oleh:

FEBRIYANTO KUSNENDAR
K2508097

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA

Oktober 2012
commit to user
i

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

commit to user
ii

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

ANALISIS PENGHAMBAT PENYELESAIAN STUDI MAHASISWA S1
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK MESIN
JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK DAN KEJURUAN
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

Oleh:
FEBRIYANTO KUSNENDAR
K2508097

Skripsi
Diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar
Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Teknik Mesin
Jurusan Pendidikan Teknik dan Kejuruan

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
Oktober 2012

commit to user
iii

perpustakaan.uns.ac.id


digilib.uns.ac.id

commit to user
iv

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

commit to user
v

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

ABSTRAK

Febriyanto Kusnendar. ANALISIS PENGHAMBAT PENYELESAIAN STUDI

MAHASISWA S1 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK MESIN
JURUSAN
PENDIDIKAN
TEKNIK
DAN
KEJURUAN
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS
SEBELAS MARET SURAKARTA. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Oktober 2012.
Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh pengetahuan mengenai
faktor intern dan faktor ekstern yang menjadi penghambat penyelesaian studi dalam
penulisan skripsi mahasiswa S1 program studi PTM JPTK FKIP UNS Surakarta.
Penelitian ini termasuk penelitian evaluasi dengan menggunakan metode
deskriptif melalui pendekatan kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini seluruh
mahasiswa PTM JPTK FKIP UNS angkatan 2006, 2007, dan 2008. Sampel diambil
dengan teknik purposive sampling . Sampel penelitian dalam penelitian ini adalah
mahasiswa PTM JPTK FKIP UNS angkatan 2006, 2007, dan 2008 yang mengambil
mata kuliah skripsi. Teknik pengumpulan datanya adalah studi dokumentasi, angket,
wawancara, dan observasi. Validitas data yang digunakan dengan menggunakan
triangulasi data dan triangulasi metodologis. Teknik analisis data dalam penelitian ini

yaitu menggunakan analisis data kualitatif model analisis interaktif.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa besarnya faktor intern dan faktor
ekstern tersebut mempengaruhi penyelesaian studi mahasiswa S1 Pendidikan Teknik
Mesin JPTK FKIP UNS Surakarta antara lain: Faktor intern (1) Faktor kesehatan
menjadi penghambat karena informan pernah mengalami sakit, walaupun sakit yang
dideritanya tidak parah. (2) Faktor psikologis menjadi penghambat karena informan
mengatakan bahwa kurangnya motivasi, rasa malas yang muncul, pernah mengeluh
menjadi penghambat untuk menyelesaikan skripsi. (3) Faktor kelelahan menjadi
penghambat karena informan mengatakan bahwa kelelahan timbul karena lelah
dengan kegiatan yang lain, kurang bisa membagi waktu antara kegiatan lain dengan
skripsi, istirahat yang kurang sehingga sulit berkonsentrasi. Faktor ekstern (1) Faktor
keluarga menjadi penghambat karena informan mengatakan bahwa dukungan orang
tua yang kurang, fasilitas belajar yang kurang, dan suasana rumah/kos yang kurang
nyaman untuk mengerjakan skripsi mempengaruhi penyelesaian skripsi. (2) Faktor
teman bergaul menjadi penghambat karena informan mengalami kesulitan untuk
mencari teman yang bisa diajak sharing mengenai skripsi yang diambilnya. Kendala
lainnya yaitu intensitas bermain yang banyak sehingga menghambat penyelesaian
skripsi. (3) Faktor bimbingan dengan dosen menjadi penghambat karena informan
mengalami kesulitan untuk bertemu dengan dosen pembimbing untuk konsultasi
dikarenakan kesibukan dosen pembimbing. Kendala lainnya yaitu informan

mengalami kesulitan menentukan langkah selanjutnya setelah konsultasi dengan
dosen pembimbing dan intensitas konsultasi yang rendah. (4) Faktor referensi
mahasiswa menjadi penghambat karena informan mengatakan bahwa informan
mengalami kesulitan dalam mengumpulkan materi yang menunjang. (5) Faktor
administratif skripsi menjadi penghambat karena informan mengatakan bahwa
commit to user
vi

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

informan mengalami kesulitan karena birokrasi yang jauh menjadikan malas
mengurus perijinan dan kesulitan dalam pengajuan judul.
Faktor yang paling dominan yang menghambat penyelesaian studi
mahasiswa S1 PTM JPTK FKIP UNS Surakarta antara lain: (1) Faktor intern yaitu
faktor kesehatan, faktor kelelahan, dan faktor psikologis. (2) Faktor ekstern yaitu
faktor bimbingan dengan dosen, faktor keluarga, faktor teman bergaul, faktor
referensi mahasiswa, dan faktor administratif skripsi.
Kata kunci: analisis penghambat, penyelesaian studi, mahasiswa S1, skripsi


commit to user
vii

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

ABSTRACT
Febriyanto Kusnendar. ANALYSIS OF INHIBITORS COMPLETION OF THE
STUDY STUDENT S1 IN EDUCATIONAL STUDY PROGRAM
MECHANICAL ENGINEERING IN DEPARTMENT OF EDUCATION AND
VOCATIONAL TECHNICAL EDUCATION IN SEBELAS MARET
UNIVERSITY OF SURAKARTA. Thesis, The Faculty of Teacher Training and
Education, Sebelas Maret University of Surakarta. October 2012.
The purpose of the research is to acquire knowledge about the internal
factors and external factors are inhibitor to complete of the study in thesis writing
student S1 in PTM JPTK UNS Surakarta.
This research includes evaluation research using descriptive method with
qualitative and quantitative approaches. The source in this research are all students

Mechanical Engineering Education JPTK FKIP UNS Surakarta class of 2006, 2007,
and 2008. The sample is taken by using sampling purposive technique. The sample in
this research are students Mechanical Engineering Education JPTK FKIP UNS
Surakarta class of 2006, 2007, and 2008 which take courses thesis. The number of
sample Data collected by using documentation techniques, questionnaire, interview,
and observation. Data validity data examined by using data and methodological
triangulations. Data analysis technique used in this research is analysis of qualitative
data with interactive analysis.
The results of the research indicated that the bigness of internal factors and
external factors affecting the completion of the study student S1 Mechanical
Engineering Education JPTK FKIP UNS Surakarta, among others: Internal factors
(1) Health factors including become inhibitors because the informant never
experienced the sick, although bad off. (2) Psychological factors become inhibitors
because the informant said that a lack of motivation, laziness that comes up, never
complained a barrier to complete the thesis. (3) Fatigue factors become inhibitors
because the informant said that fatigue caused by tired with the activities of other,
less able to divide their time between other activities with the thesis, the rest less so
difficult to concentrate. External factors (1) Family factors become inhibitors
because the informant said that parental support is lacking, study facilities are
lacking, and the atmosphere of the house / boarding house less comfortable to work

on thesis affect the completion of the thesis. (2) Friends factors become inhibitors
because the informant difficult to find a friend who can be invited to share the thesis
taken. Another obstacle is intensity of play that much so inhibitor the completion of
the thesis. (3) Guidance by professors factors become inhibitors because the
informant difficult to meet with lecturers for consultation because busy lecturers.
Another obstacle are informants had difficulty determining the next steps in
consultation with lecturers and consultation low intensity. (4) Student reference
factors become inhibitors because the informant said that informants had difficulty in
collecting material support. (5) Administrative thesis factors become inhibitors
because the informant said that the informant had trouble because of the bureaucracy
that far makes lazy to take care of licensing, difficulty in filing the title.
The most dominant factor that inhibits completion of studies students PTM
commitothers:
to user(1) Internal factors is health factors,
S1 JPTK FKIP UNS Surakarta, among
viii

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id


fatigue factors, and psychological factors. (2) External factors is guidance by
professors factors, family factors, friends factors, student reference factors, and
administrative thesis factors.
Key words: inhibitor analysis, study completion, student S1, thesis

commit to user
ix

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

MOTTO
“Sesungguhnya shalatku,ibadahku,hidupku dan matiku hanyalah untuk Allah,
Tuhan semesta alam”
(QS.Al A’raaf :162)
“Man jadda wa jadda”
(Barang siapa yang bersungguh-sungguh akan berhasil)
“Hidup itu harus dijalani apa adanya dan hidup ini harus simple”

(Dahlan Iskan)
“Jangan patah semangat walau apapun yang terjadi, jika kita menyerah maka
habislah sudah”
(TOP Secret)
“Dibutuhkan banyak waktu yang serius untuk memperbaiki kebiasaan santai
menyia-nyiakan waktu”
(Mario Teguh)

commit to user
x

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

PERSEMBAHAN

Teriring rasa syukurku pada-Mu, kupersembahkan karya ini untuk:
 “Bapak dan Ibu tercinta”
Terima kasih atas segala do’a, dukungan, nasihat, pengorbanan, motivasi dan
kemandirian yang kalian ajarkan. Tiada kasih sayang yang setulus dan seabadi
kasih sayangmu.

 “Kakak-kakakku”
Mba Rini, Mas Uki, Mba Nina, dan Mas Budi, yang selalu memberikan motivasi,
nasihat, dan kepercayaan atas segala pilihan ku.
Bersyukur memiliki keluarga seperti kalian.

 “Deni Monika Sari”
Terima kasih untuk motivasi, nasihat, perhatian, dan selalu ada di sampingku. Waktu
yang kau berikan tak kan tergantikan.

 “Valiant, Sulaeman Deni, Faruq Afif”
Terima kasih atas segala dukungan, nasihat dan motivasinya selama ini.

 Rekan-Rekan Kos Wijaya
Mas Angga, Yusril, Hafid, Dhika, Widaya, dan rekan kos lainnya yang tidak bisa
kusebutkan satu persatu terima kasih telah menghadirkan lingkungan kekeluargaan
yang positif dan menyenangkan.

 Rekan-Rekan PTM Angkatan 2008
 Almamater
commit to user
xi

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

KATA PENGANTAR

Segala puji bagi Allah Yang Maha Pengasih dan Penyayang, yang memberi
ilmu, inspirasi, dan kemuliaan. Atas kehendak-Nya penulis dapat menyelesaikan
skripsi dengan judul “ANALISIS PENGHAMBAT PENYELESAIAN STUDI
MAHASISWA S1 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK MESIN
JURUSAN

PENDIDIKAN

TEKNIK

DAN

KEJURUAN

FAKULTAS

KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA”.
Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagian dari persyaratan untuk
mendapatkan gelar Sarjana pada Program Studi Pendidikan Teknik Mesin, Jurusan
Pendidikan Teknik Kejuruan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas
Sebelas Maret Surakarta. Penulis menyadari bahwa terselesaikannya skripsi ini tidak
terlepas dari bantuan, bimbingan, dan pengarahan dari berbagai pihak. Untuk itu,
penulis menyampaikan terima kasih kepada:
1. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret
Surakarta.
2. Ketua Jurusan Pendidikan Teknik dan Kejuruan.
3. Ketua Program Studi Pendidikan Teknik Mesin, Jurusan Pendidikan Teknik dan
Kejuruan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret
Surakarta.
4. Drs. Ranto HS.,M.T. selaku Pembimbing Akademik.
5. Drs. Suwachid, M.Pd., M.T., selaku pembimbing I, yang selalu memberikan
pengarahan dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini.
6. Danar Susilo Wijayanto, S.T., M.Eng., selaku pembimbing II, dengan penuh
semangat memberikan motivasi dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini.
7. Teman-teman PTM FKIP UNS Angkatan 2008.
8. Semua pihak yang turut membantu dalam penyusunan skripsi ini yang tidak
mungkin disebutkan satu persatu.
commit to user
xii

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan karena
keterbatasan penulis. Meskipun demikian, penulis berharap semoga skripsi ini
bermanfaat bagi penulis khususnya dan pembaca umumnya.

Surakarta,

Oktober 2012

Penulis,

commit to user
xiii

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL .........................................................................................

i

HALAMAN PERNYATAAN ...........................................................................

ii

HALAMAN PENGAJUAN ..............................................................................

iii

HALAMAN PERSETUJUAN ..........................................................................

iv

HALAMAN PENGESAHAN ...........................................................................

v

HALAMAN ABSTRAK ...................................................................................

vi

HALAMAN ABSTRACT .................................................................................

viii

HALAMAN MOTTO .......................................................................................

x

HALAMAN PERSEMBAHAN ........................................................................

xi

KATA PENGANTAR .......................................................................................

xii

DAFTAR ISI ......................................................................................................

xiv

DAFTAR GAMBAR ......................................................................................... xvii
DAFTAR TABEL .............................................................................................. xviii
DAFTAR LAMPIRAN .....................................................................................

BAB I

BAB II

xix

PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ..............................................................

1

B. Pembatasan Masalah ...................................................................

4

C. Perumusan Masalah .....................................................................

4

D. Tujuan Penelitian ..........................................................................

5

E. Manfaat Penelitian ........................................................................

5

LANDASAN TEORI
A. Tinjauan Pustaka .........................................................................

6

1. Faktor Penghambat Studi Mahasiswa .....................................

6

2. Perguruan Tinggi ....................................................................

15

3. Program Studi Pendidikan Teknik Mesin JPTK FKIP UNS ...

18

B. Kerangka Berpikir .......................................................................
commit to user

22

xiv

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

BAB III METODE PENELITIAN
A. Tempat dan Waktu Penelitian .....................................................

24

1.

Tempat Penelitian .................................................................

24

2.

Waktu Penelitian ..................................................................

24

B. Bentuk dan Strategi Penelitian ......................................................

24

C. Sumber Data ................................................................................

25

1.

Informan ...............................................................................

25

2.

Data Tambahan .....................................................................

25

D. Teknik Sampling .........................................................................

25

1.

Populasi Penelitian ...............................................................

26

2.

Sampel Penelitian .................................................................

26

E. Teknik Pengumpulan Data ..........................................................

26

1.

Studi Dokumentasi ...............................................................

26

2.

Angket ..................................................................................

27

3.

Wawancara ...........................................................................

27

4.

Observasi ..............................................................................

27

F. Validitas Data ..............................................................................

27

1.

Validitas Instrumen ..............................................................

28

2.

Reliabilitas Instrumen ...........................................................

30

G. Analisis Data ...............................................................................

31

H. Prosedur Penelitian ......................................................................

41

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi Lokasi/Objek Penelitian ..............................................

44

B. Deskripsi Temuan Penelitian .......................................................

44

1.

Faktor Intern .........................................................................

45

2.

Faktor Ekstern ......................................................................

49

C. Pembahasan .................................................................................

57

1.

Faktor Intern .........................................................................

57

2.

Faktor Ekstern ......................................................................
commit to user

59

xv

perpustakaan.uns.ac.id

BAB V

digilib.uns.ac.id

SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN
A. Simpulan ......................................................................................

63

B. Implikasi ......................................................................................

65

C. Saran ............................................................................................

66

DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................

68

LAMPIRAN .......................................................................................................

70

commit to user
xvi

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

DAFTAR GAMBAR

Gambar
2.1

Bagan Kerangka Berpikir ..........................................................................

23

3.1

Skema Model Analisis Interaktif ...............................................................

40

3.2

Bagan Prosedur Penelitian .........................................................................

41

4.1

Deskripsi Faktor Kesehatan .......................................................................

45

4.2

Deskripsi Faktor Psikologis .......................................................................

47

4.3

Deskripsi Faktor Kelelahan .......................................................................

48

4.4

Deskripsi Faktor Keluarga .........................................................................

49

4.5

Deskripsi Faktor Teman Bergaul ...............................................................

51

4.6

Deskripsi Faktor Bimbingan dengan Dosen ..............................................

53

4.7

Deskripsi Faktor Referensi Mahasiswa .....................................................

55

4.8

Deskripsi Faktor Administratif Skripsi ......................................................

56

commit to user
xvii

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

DAFTAR TABEL

Tabel
1.1. Data Mahasiswa S1 Angkatan 2006,2007, dan 2008 ................................
3.1

3

Jadwal Kegiatan Penelitian ........................................................................

24

3.2. Interpretasi Nilai r ......................................................................................

31

3.3

Kriteria Penilaian Komponen ......................................................................

32

3.4

Hasil Penentuan Skor Variabel Intern .......................................................

33

3.5

Hasil Penentuan Skor Variabel Ekstern .....................................................

33

3.6

Hasil Penentuan Skor Faktor Kesehatan ....................................................

34

3.7

Hasil Penentuan Skor Faktor Psikologis ...................................................

35

3.8

Hasil Penentuan Skor Faktor Kelelahan ....................................................

35

3.9

Hasil Penentuan Skor Faktor Keluarga ......................................................

36

3.10 Hasil Penentuan Skor Faktor Teman Bergaul ...........................................

37

3.11 Hasil Penentuan Skor Faktor Bimbingan dengan Dosen ...........................

37

3.12 Hasil Penentuan Skor Faktor Referensi Mahasiswa ..................................

38

3.13 Hasil Penentuan Skor Faktor Administratif Skripsi ..................................

39

4.1

Deskripsi Faktor Kesehatan .......................................................................

45

4.2

Deskripsi Faktor Psikologis .......................................................................

46

4.3

Deskripsi Faktor Kelelahan .......................................................................

47

4.4

Deskripsi Faktor Keluarga .........................................................................

49

4.5

Deskripsi Faktor Teman Bergaul ...............................................................

50

4.6

Deskripsi Faktor Bimbingan dengan Dosen ..............................................

52

4.7

Deskripsi Faktor Referensi Mahasiswa .....................................................

54

4.8

Deskripsi Faktor Administratif Skipsi .......................................................

55

commit to user
xviii

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran
1.

Daftar Nama Mahasiswa yang Mengambil Mata Kuliah Skripsi Semester
Ganjil ..........................................................................................................

71

2.

Kisi-kisi Angket Penelitian Try Out ..........................................................

73

3.

Angket Penelitian Try Out .........................................................................

77

4.

Tabel r Product Moment ............................................................................

82

5.

Hasil Uji Validitas Angket Try Out ...........................................................

83

6.

Hasil Uji Reliabilitas Angket Try Out .......................................................

85

7.

Kisi- kisi Angket Penelitian .......................................................................

87

8.

Angket Penelitian ......................................................................................

90

9.

Hasil Analisis Angket Penelitian ...............................................................

94

10.

Lembar Pedoman Wawancara ................................................................... 102

11.

Lembar Hasil Wawancara .......................................................................... 104

12.

Pengajuan Judul Skripsi ............................................................................. 122

13.

Daftar Kegiatan Seminar Proposal Skripsi ................................................ 123

14.

Pengesahan Proposal Skripsi ..................................................................... 125

15.

Surat Keputusan Dekan FKIP .................................................................... 126

16.

Permohonan Ijin Menyusun Skripsi .......................................................... 127

17.

Permohonan Ijin Research/Try Out ........................................................... 128

commit to user
xix

Dokumen yang terkait

Pelaksanaan penjurusan mahasiswa Di program studi pendidikan ekonomi Fakultas keguruan dan ilmu pendidikan Universitas sebelas maret surakarta Tahun ajaran 2009 2010

2 12 130

ANALISIS PELAKSANAAN KEGIATAN WIRAUSAHA MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI, JURUSAN PENDIDIKAN ILMU SOSIAL, FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS SEBELAS MARET

20 287 112

Analisis Kepuasan Pengguna Laboratorium Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret.

0 0 19

ANALISIS KOMPETENSI SOSIAL MAHASISWA PENDIDIKAN AKUNTANSI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET TAHUN 2016.

0 0 17

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMENGARUHI MINAT BERWIRAUSAHA PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET.

0 0 18

ANALISIS PENGHAMBAT PENYELESAIAN STUDI MAHASISWA S1 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK MESIN JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK DAN KEJURUAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA.

0 2 12

Persepsi dan Perilaku Mahasiswa dalam Pendidikan Karakter Studi Kasus di Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret).

0 1 16

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATA KULIAH PRAKTIK CAD I (AUTO CAD 2 DIMENSI) DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK MESIN JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK DAN KEJURUAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET.

0 3 8

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK MESIN JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK MESIN.

0 1 160

Persepsi Mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta terhadap Pendidikan Inklusif - UNS Institutional Repository

1 3 18