Peningkatan Hasil Belajar Matematika\LAPORAN

LAPORAN
PEMANTAPAN KEMAMPUAN PROFESIONAL
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DALAM
MENGENAL PECAHAN SEDERHANA MELALUI PENGGUNAAN
MEDIA GAMBAR SISWA KELAS III SDN NEGERI TERRAK II
KECAMATAN TLANAKAN KABUPATEN PAMEKASAN

Disusun Oleh :
MAIMUNA ISATUN
NIM : 820675166

PROGRAM S-I PGSD
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS TERBUKA
UPBJJ SURABAYA POKJAR PAMEKASAN
2014

LEMBAR PENGESAHAN
HASIL PERBAIKAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA

Nama


: MAIMUNA ISATUN

Nim

: 820675160

Program studi

: S-1 PGSD

Tempat mengajar

: SDN Terrak II Kecamatan Tlanakan

Jumlah siklus pembelajaran

: 2 siklus

Tempat dan tanggal pelaksanaan


: kelas III SDN Terrak II

Matematika siklus I : 28 materi
siklus II : 04 April
Masalah yang menjadi fokus penelitian
Matematika

: Peningkatan hasil belajar matematika dalam

mengenal pecahan sederhana
melalui penggunaan media sumber siswa kelas III
SDN Terrak II Kecamatan
Tlanakan Kabupaten Pamekasan.

Pamekasan, 04 April 2014
Mengetahui
Supervisor I

FATHOR RAHMAN, S.Pd, M.Pd

ISATUN
NIP.19691212 199403 1 005

Yang Menyatakan

MAIMUNA
NIM. 820675166

LEMBAR PERNYATAAN BEBAS PLAGIAT
Saya menyatakan dengan sesungguhnya bahwa laporan
praktik pemantapan kemampuan profesional (PKP) yang saya
susun sebagai syarat untuk memenuhi mata kuliah pkp pada
Program

Studi

PGSD

Universitas


Terbuka

(UT)

seluruhnya

merupakan hasil karya saya sendiri.
Adapun bagian-bagian tertentu dalam penulisan laporan
pkp yang saya kutip dari hasil karya orang lain telah dituliskan
dalam sumbernya secara jelas sesuai dengan norma, kaidah dan
etika penulisan karya ilmiah.
Apabila kemudian hari ditemukan seluruh bagian laporan
pkp ini bukan hasil karya saya sendiri atau adanya plagiasi dalam
bagian-bagian

tertentu,

saya

bersedia


menerima

sanksi,

termasuk pencabutan gelar akademik yang saya sandang sesuai
dengan perundang-undangan yang berlaku.

Pamekasan,

04

2014
Yang menyatakan

MAIMUNA ISATUN
Nim : 820675166

April


DAFTAR TABEL
Tabel 1:

Lembar

pengamatan

aktivitas

siswa

dalam

pembelajaran siklus I
Tabel 2: Lembar pengamatan

aktivitas

siswa


dalam

pembelajaran siklus II
Tabel 3: Hasil test akhir matematika siklus I
Terrak II
Tabel 4: Lembar

siklus II SDN

pengamatan

aktivitas

siswa

dalam

pembelajaran siklus II
Tabel 5: Lembar pengamatan


aktivitas

siswa

dalam

pembelajaran siklus II
Tabel 6: Hasil test akhir matematika siklus II siklus III SDN
Terrak II

LAPORAN-LAMPIRAN
Lampiran 1.: Format kesedian sebagai teman sejawat dalam
Lampiran
Lampiran
Lampiran
Lampiran
Lampiran
Lampiran
Lampiran
Lampiran

Lampiran

penyelenggaraan PKP
2.: Surat peringatan
3.: Pelaksanaan perbaikan pembelajaran Siklus I
4.: Pelaksanaan perbaikan pembelajaran siklus II
5.: Laporan pelaksanaan perbaikan siklus I
6.: Laporan hasil penelitian siklus I
7.: Lembar observasi Guru pada siklus I
8.: Laporan pelaksanaan perbaikan siklus II
9.: Laporan hasil penelitian siklus II
10.
: Lembar observasi guru pada siklus II

ABSTRAK

Dokumen yang terkait

Peningkatan Hasil Belajar Fiqih Melalui Media Audio Visual di Kelas VII A MTs Qotrun Nada Depok

5 33 93

Peningkatan hasil belajar IPS (pada studi perkembangan teknologi transportasi) melalui penerapan pendekatan belajar pembelajaran kontekstual siswa kelas IV MI Miftahusshibyan Curug Tangerang

1 19 97

Peningkatan hasil belajar wudhu siswa kelas VI MI Nurul Falah melalui penerapan metode demonstrasi. Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan. Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta. 2014

0 8 98

Peningkatan hasil belajar ips siswa melalui pendekatan pembelajaran CTL (Contextual Teaching and Learning) materi perkembangan teknologi kelas IV MI AL Mursyidiyyah Pondok Benda Pamulang Tangerang Selatan Tahun pelajaran 2013/2014

0 13 176

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Narasi Melalui Strategi Pembelajaran Picture And Picture Pada Siswa Kelas V SD Negeri Sambi III, Sambirejo, Sra

0 2 13

PENERAPAN METODE ACTIVE KNOWLEDGE SHARING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR IPA KELAS IV Penerapan Metode Active Knowledge Sharing Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar IPA Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 03 Ngargoyoso, Kabupaten Karanganyar Tahun Pelajar

0 1 14

PENINGKATAN KONSENTRASI BELAJAR MELALUI P E N E R A P A N S T R A T E G I E X A M P L E S N O N E X A M P L E S Peningkatan Konsentrasi Belajar Melalui Penerapan Strategi Examples Non Examples Dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Pada

0 0 11

Peningkatan Hasil Belajar.

0 1 1

PENINGKATAN HASIL BELAJAR

0 0 12

TAPPDF.COM PDF DOWNLOAD PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN ... JURNAL UNTAN 1 PB

0 0 15