POJOKNYA G: PERANGKAT PEMBELAJARAN SD
PERANGKAT PEMBELAJARAN
PERANGKAT PEMBELAJARAN
PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK) PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)DAN KOMPETENSI DASAR (KD) DAN KOMPETENSI DASAR (KD)
Mata Pelajaran
Teknologi Informasi dan Komunikasi ( TIK ) Kelas V (5) Semester 1
(2)
PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK) DAN KOMPETENSI DASAR (KD) TAHUN PELAJARAN : 20... -20... Nama Sekolah : ...
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan komunikasi ( TIK ) Kelas/ Semester : V / 1 (Satu)
Standar Kompetensi
Kompetensi
Dasar KKM
Indikator Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu 1. Menunjuk sistem
operasi dan mendemontrasi kan perangkat lunak untuk menjelajah media
penyimpanan dengan jaringan komputer serta multimedia
1.1 Mengenal system operasi
Sejarah singkat system operasi
Menyebutkan macam – macam system operasi
Menyebutkan versi – versi system operasi windows
Langkah langkah merubah
tanggal/waktu
Langkah – langkah merubah tampilan layar
Langkah langkah merubah tampilan layar dan animasi teks ketika komputer tidak dijalankan
Menjalankan perangkat lunak multimedia untuk mendengarkan musik
(3)
1.2 Mengenal perangkat lunak untuk menjelajah komputer pada sitem operasi windows
Macam macam media penyimpanan
Langkah – langkah memperbanyak, mengapus sebagian file pada media penyimpanan komputer melalui Windows Explorer
Membuat Folder sendiri pada jaringan melalui Network Place
Menjalankan
program Multimedia melalui PowerDVD
(4)
2. Menunjuk perangkat lunak pengolah kata, mengolah dokumen secara kreatif dan mendemontrasi kan perangkat lunak pengolah kata
2.1 Mengenal Software pengolah kata dan
menggunakan fitur umum menu standar
Menjelaskan Sejarah singkat Perangkat lunak pengolah kata
Mengidentifikasi perangkat lunak pengolah kata
Langkah – langkah menjalankan perangkat lunak pengolah kata
Menunjukan bagian bagian layar
pengolah kata
Menunjuk menu file dan submenu file New, close, save, save as, open, exit dan memahi fungsinya
Menunjuk Icon standar New , open, save dan memahami fungsinya
Mengetik naskah sederhana dengan tema Liburan sekolah
Merekam naskah yang telah dibuat ke media penyimpanan melalui jaringan komp
(5)
2.2 Mengedit dokumen menggunakan perangkat lunak pengolah kata
Mengidentifikasikan tombol tombol yang digunakan untuk menggerakkan kursor
Mengelompokkan persamaan dari menu edit, icon standar dan tombol yang digunakan untuk menghapus, menggandakan dan memindahkan teks
Mengelompokkan persamaan dari menu edit, icon standar dan tombol yang digunakan untuk membatalkan dan mengembalikan perintah yang terakhir dilakukan
Menggetik naskah dengan tema "AKU DIA DAN KAMU"
(6)
2.3 Memodifikasi dokumen menggunakan perangkat lunak pengolah kata
Menunjuk icon untuk
Mempertebal,
menggaris bawahi
huruf memiringkan huruf, merubah jenis huruf, merubah ukuran huruf dan merubah warna huruf
Mengindentifikasi persamaan tombol dan icon untuk mempertebal, menggarisbawahi dan memiringkan huruf
Menujuk icon untuk menetengahkan teks, rata kiri, rata kanan dan perataan kiri kanan.
Mendemontrasikan icon toolbar
formating dalam memodifikasi dokumen 3. Mengoperasikan
fasilitas yang disediakan dalam Internet
3.1 Mengidentifikasi surat elektronik dalam internet
Mengidentifikasi keguanaan dan kelebihan surat eletronik
Menyebutkan situs situs di internet yang menyediakan layanan surat elektronik
Langkah langkah membuat surat elektronik pada situs yahoo
Mendemontrasikan langkah langkah
(7)
mebuat surat
elektronik pada situs yahoo
4. Menunjuk perangkat lunak pengolah kata, mengolah dokumen secara kreatif dan mendemontrasi kan perangkat lunak pengolah kata
4.1 Memodifikasi dokumen menggunakan bingkai, tanda symbol dan penomeran paragraf
Menunjuk menu untuk memberi bingkai pada naskah pengaturan jarak antar baris
Mengidentifikasikan kotak dialog untuk memberi bingkai dan untuk mengatur jarak spasi
Menunjuk icon untuk memberi karakter butir(bullet) dan icon untuk memberi penomean pada paragraf
Mengidentifikasikan kotak dialog untuk memberi karakter butir(bullet) atau penomeran
Mengetik naskah dengan Tema "KETIKA MATAHARI MENYAPA KALBU"
Mendemontrasikan pengguaan bingkai dan penomeran paragraf
(8)
4.2 Memodifikasi dokumen dengan Memberi
dropcap dan teks berkolom pada perangkat lunak pengolah kata
Menunjuk menu untuk merubah huruf pertama pertama menjadi besar dalam paragraf
Mengidentifikasi kotak dialog DropCap
Menunjuk menu untuk membuat kolom
langkah-langkah memilih model kolom, jumlah kolom, lebar kolom dan jarak antar kolom
Mendemonstrasikan langkah-langkah memilih model kolom, jumlah kolom, lebar kolom dan jarak antar kolom 4.3 Memodifikasi halaman Naskah dengan memberikan penomeran pada halaman
Menunjukan menu untuk memberi judul dan penomeran pada halaman
Mengidentifikasi icon untuk memberi penomeran, memilih jenis penomeran dan memulai penomeran yang telah
ditentukan,
nemindahkan ke atas dan ke bawah halaman Mendemontrasikan langkah langkah memberikan penomeran pada halaman
(9)
4.4 Memodifikasi halaman Naskah menggunakan perangkat lunak pengolah kata
Menunjukan menu untuk mengatur pencetakan
Mengidentifikasi kotak dialog mengatur halaman batas margin dan jenis kertas yang digunakan
Menunjukan contoh jenis kertas yang digunakan
Menunjukan posisi pencetakan
Mendemontrasikan langkah pencetakan dan mencetaknya ke kertas yang telah ditentukan 5. Mengoperasikan
fasilitas yang disediakan dalam Internet
5.1 Mengidentifikasi surat elektronik dalam internet
Langkah langkah membuka surat elektronik yang telah dibuat
Mengidentifikasi menu yang ada pada surat elektronik
Langkah – langkah menutup surat elektronik yang tepat.
Mendemontrasikan fasilitas untuk memeriksa dan mengirim surat elektronik Jumlah
(10)
Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mapel TIK.
... ...
(11)
(12)
PERANGKAT PEMBELAJARAN
PERANGKAT PEMBELAJARAN
PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK) PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)DAN KOMPETENSI DASAR (KD) DAN KOMPETENSI DASAR (KD)
Mata Pelajaran
Teknologi Informasi dan Komunikasi ( TIK ) Kelas V (5) Semester 2
(13)
(14)
PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK) DAN KOMPETENSI DASAR (KD) TAHUN PELAJARAN : 20... -20... Nama Sekolah : ...
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan komunikasi ( TIK ) Kelas/ Semester : V / II (dua)
Standar Kompetensi
Kompetensi
Dasar KKM
Indikator Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu 6. Mengelola
dokumen secara kreatif dengan mengintegrasikan gambar dan icon pendukung
6.1 Mengintegrasi-kan gambar dan icon pendukung Wordart
Mengidentifikasi Icon dan menu untuk menyisipkan gambar
Mengatur ukuran dan posisi gambar yang telah di sisipkan
Mengidentifikasi ikon ikon
pendukung pada drawing wordart
Mengidentifikasi kotak dialog wordart
Mendemontrasikan menyisipan
gambar pada teks
Membuat poster sederhana bertemakan "Lingkungan yang Bersih dan Sehat"
(15)
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar KKM Indikator Pencapaian Kompetensi Alokasi Waktu 6.2 Mengintegrasi-kan
gambar dan icon pendukung drawing
Mengidentifikasi Icon untuk membuat kotak, lingkaran, garis, garis panah, kubus, segi tiga dan kotak teks pada drawing
Mengidentifikasi Menu insert simbol dan mencetak naik
Mengatur ukuran dan posisi icon drawing
Memodifikasi warna efek serta latar belakang gambar atau pattern pada icon drawing
Medemontrasikan pembuatan bangun ruang kotak, lingkaran, garis dan garis panah
Membuat stuktur bagan kelas 7. Mengelola dokumen secara kreatif dengan mengintegrasikan Tabel 7.1 Menggunakan fasilitas table
Menunjuk menu untuk membuat table
Mengidentifikasi kotak dialog table
Mengidentifikasi icon macam macam garis, besar garis, warna garis dan latar belakang tabel,
Mengidentifikasi icon perataan atas,
(16)
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar KKM Indikator Pencapaian Kompetensi Alokasi Waktu bawah kiri, kanan
dan tegah tabel.
Menambahkan baris, colom yang kosong Mendemontrasikan pembuatan table 8. Mengoperasikan fasilitas yang disediakan dalam Internet dengan mengirim file atau data melalui e-mail
8.1 Mengidentifi-kasi surat elektronik dalam internet
Mengidentifikasi menu dalam e-mail
Mengidentifikasi langkah – langkah mengirim file melalui e-mail Mendemontrasikan langkah langkah mengirim file melalui e-mail
Langkah langkah menutup e-mail dengan benar 9, Mengoperasikan fasilitas yang disediakan dalam Internet untuk berkomunikasi 9.1 Mengidentifik-asi perangkat lunak yang digunakan untuk berkomunikasi Mengidentifikasi perangkat lunak – perangkat lunak yang digunakan untuk berkomunikasi Mengidentifikasi chenel chenel dalam berkomunikasi Mendemontrasikan langkah – langkah untuk
bekomunikasi melalui Internet
(17)
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar KKM Indikator Pencapaian Kompetensi Alokasi Waktu 10. Menunjuk perangkat lunak presentasi, mengolah presentasi secara kreatif dan mendemontrasika n perangkat lunak presentasi 10.1Mengenal Software presentasi dan menggunakan fitur umum menu standar
Pengenalan Perangkat lunak presentasi Mengidentifikasi perangkat lunak presentasi
Langkah – langkah menjalankan perangkat lunak presentasi Menunjukan bagian bagian layar perangkat lunak presentasi
Menunjuk menu file dan submenu file New, close, save, save as, open, exit dan memahi fungsinya
Menunjuk Icon standar New , open, save, text box dan memahami fungsinya Membuat presentasi sederhana berbasis text menggunakan text box Merekam presentasi yang telah dibuat melalui jaringan komputer
(18)
Standar Kompetensi
Kompetensi
Dasar KKM
Indikator Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu 10.2 Memodifikasi text
box dan
menambahkan slide menggunakan perangkat lunak presentasi
Mengidentifikasi toolsbar formating, font, font size, bold, italic, underline, align left, align right, center, Increse font size, decrease font size,
Mengidentifikasi menu format dan sub menu format slide layout, slide design
Mengidentifikasi toolbar drawing Text box, Fill color, line Color, font color
Langkah langkah menbuat slide baru
Membuat
presentasi baru dan memodifikasinya
(19)
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar KKM Indikator Pencapaian Kompetensi Alokasi Waktu 10.3 Memodifikasi slide
dengan
mengintegrasikan gambar dan animasi
Mengidentifikasi Icon untuk menambahkan gambar /clipart, gaya tulisan (wordart), kotak, lingkaran Mengidentifikasi menu insert untuk menambahkan file gambar atau foto
Mengidentifikasi menu slide show : slide transition, costome animation
Langkah langkah menambahkan efek suara
Mendemontrasikan icon clipart dan menu insert untuk menambah file gambar/photo
Mendemontrasikan icon clipart dan menu insert untuk menambah file gambar/photo 11. Mengolah presentasi secara kreatif dalam bentuk Website dan mendemontrasika n perangkat lunak presentasi
11.1 Memodifikasi presentasi ke dalam bentuk website Mengidentifikasi Icon untuk menambahkan Button Mengidentifikasi menu insert dan sub menu insert hyperlink
Mengidentifikasi kotak dialog hyperlink
(20)
Standar Kompetensi
Kompetensi
Dasar KKM
Indikator Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu presentasi dengan
mengitegrasikanny a ke bentuk website Jumlah
..., ...20 ... Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mapel TIK.
... ...
(1)
6.2 Mengintegrasi-kan gambar dan icon pendukung drawing
Mengidentifikasi Icon untuk membuat kotak, lingkaran, garis, garis panah, kubus, segi tiga dan kotak teks pada drawing
Mengidentifikasi Menu insert simbol dan mencetak naik
Mengatur ukuran dan posisi icon drawing
Memodifikasi warna efek serta latar belakang gambar atau pattern pada icon drawing
Medemontrasikan pembuatan bangun ruang kotak, lingkaran, garis dan garis panah
Membuat stuktur bagan kelas
7. Mengelola
dokumen secara kreatif dengan mengintegrasikan Tabel
7.1 Menggunakan fasilitas table
Menunjuk menu untuk membuat table
Mengidentifikasi kotak dialog table
Mengidentifikasi icon macam macam garis, besar garis, warna garis dan latar belakang tabel,
(2)
bawah kiri, kanan dan tegah tabel.
Menambahkan
baris, colom yang kosong
Mendemontrasikan pembuatan table
8. Mengoperasikan
fasilitas yang disediakan dalam Internet dengan mengirim file atau data melalui e-mail
8.1 Mengidentifi-kasi surat elektronik dalam internet
Mengidentifikasi menu dalam e-mail
Mengidentifikasi langkah – langkah mengirim file melalui e-mail
Mendemontrasikan langkah langkah mengirim file melalui e-mail
Langkah langkah menutup e-mail dengan benar
9, Mengoperasikan fasilitas yang disediakan dalam Internet untuk berkomunikasi
9.1 Mengidentifik-asi perangkat lunak yang digunakan untuk berkomunikasi
Mengidentifikasi perangkat lunak – perangkat lunak yang digunakan untuk
berkomunikasi
Mengidentifikasi chenel chenel dalam
berkomunikasi
Mendemontrasikan langkah – langkah untuk
bekomunikasi melalui Internet
(3)
10. Menunjuk perangkat lunak presentasi, mengolah
presentasi secara kreatif dan mendemontrasika n perangkat lunak presentasi
10.1Mengenal Software presentasi dan menggunakan fitur umum menu standar
Pengenalan Perangkat lunak presentasi
Mengidentifikasi perangkat lunak presentasi
Langkah – langkah menjalankan perangkat lunak presentasi
Menunjukan bagian bagian layar perangkat lunak presentasi
Menunjuk menu file dan submenu file New, close, save, save as, open, exit dan memahi fungsinya
Menunjuk Icon standar New , open, save, text box dan
memahami fungsinya
Membuat
presentasi
sederhana berbasis text menggunakan text box
Merekam
presentasi yang telah dibuat melalui jaringan komputer
(4)
10.2 Memodifikasi text box dan
menambahkan slide menggunakan perangkat lunak presentasi
Mengidentifikasi toolsbar formating, font, font size, bold, italic, underline, align left, align right, center, Increse font size, decrease font size,
Mengidentifikasi menu format dan sub menu format slide layout, slide design
Mengidentifikasi toolbar drawing Text box, Fill color, line Color, font color
Langkah langkah menbuat slide baru
Membuat
presentasi baru dan memodifikasinya
(5)
10.3 Memodifikasi slide dengan
mengintegrasikan gambar dan animasi
Mengidentifikasi Icon untuk menambahkan gambar /clipart, gaya tulisan (wordart), kotak, lingkaran
Mengidentifikasi menu insert untuk menambahkan file gambar atau foto
Mengidentifikasi menu slide show : slide transition, costome animation
Langkah langkah menambahkan efek suara
Mendemontrasikan icon clipart dan menu insert untuk menambah file gambar/photo
Mendemontrasikan icon clipart dan menu insert untuk menambah file gambar/photo
11. Mengolah
presentasi secara kreatif dalam bentuk Website dan
mendemontrasika n perangkat lunak presentasi
11.1 Memodifikasi presentasi ke dalam bentuk website
Mengidentifikasi Icon untuk menambahkan Button
Mengidentifikasi menu insert dan sub menu insert hyperlink
Mengidentifikasi kotak dialog
(6)
presentasi dengan mengitegrasikanny a ke bentuk website
Jumlah
..., ...20 ... Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mapel TIK.
... ...