t pmp 1009033 bibliography
203
DAFTAR PUSTAKA
Alwasilah, A. Chaedar (2002). Guru Pokoknya kualitatif Dasar-dasar Merancang dan
Melakukan Penelitian Kualitaitf. Bandung: Pustaka jaya.
Alma, B, dkk. (2010). Guru Professional, Menguasai Metode dan Terampil. Bandung:
Alfabeta.
Armstrong, Michael. (2006). Performance Managemen Ed-3, Key Strategies and Practical
Guidelines. London: Kogan Page.
Badan Penelitian dan Pengembangan. (2011). Survei Internasional PIRLS, Jakarta:
Balitbang, Kemendikbud.[Online].
Tersedia:http://litbang.kemdikbud.go.id/detail.php?id=11 [19 Februari 2012]
………..(2011). Survei Internasional TIMSS, Jakarta: Balitbang, Kemendikbud.[Online].
Tersedia: http:// http://litbang.kemdikbud.go.id/detail.php?id=214 [19 Februari 2012]
Bafadal, I. (2009). Seri Manajemen Peningkatan Mutu Pendidikan Berbasis Sekolah:
Peningkatan Profesionalisme Guru Sekolah Dasar dalam Kerangka Manajemen
peningkatan Mutu Berbasis Sekolah. Jakarta: Bumi Aksara.
Baedhowi .(2010). Peningkatan Profesionalisme Tenaga Pendidik dalam Upaya
Mewujudkan Sumber Daya Manusia Pendidikan yang Unggul dan Mandiri . [Online].
Tersedia:http://www.ispi.or.id/2010/05/07/pendidikan-guru-masa-depan-yangbermakna-bagi-peningkatan-mutu-pendidikan . [2 Maret 2012]
Budimansyah, D.(2010). Merefleksi Mutu Profesional Guru. [Online]. Tersedia:
http://file.upi.edu/Direktori/FPIPS/JUR._PEND._KEWARGANEGARAAN/Prof.Dr.
_H._Dasim_Budimansyah%2C_M.Si/Mutu_Profesional_Guru.docx . [2 Maret 2012]
Craft, A. (2002). A Practical Guide For Teachers and Schools, ed-2. New York:
RoutledgeFalmer.
Day, C & Sachs, J. (2004). International Handbook on the. London: Open University Press
Mc Graw-Hill Education.
Guskey, Thomas R. (2000). Evaluating Professional Development. London: Corwin Press,
Inc.
Hanafiah, M.Jusuf, dkk. (1994). Pengelolaan Mutu Total Pendidikan Tinggi. Badan
Kerjasama Perguruan Tinggi Negeri.
Edward Ismail Suroyudo, 2012
Manajemen Cpd Continuing Professional Development Dalam Upaya Peningkatan Profesionalitas GuruDi Smp
Darul Hikam Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
204
Hattie, J. (2003). “Teachers Make a Difference What is The Research Evidence?” Makalah
pada University of Auckland, Australian Council for Education Research.
Kementerian Pendidikan Nasional (2010) Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik
Indonesia Nomor 35 Tahun 2010 Tentang Petunjuk Teknis Pelaksanaan Jabatan
Funsional Guru dan Angka Kreditnya, Jakarta: Kemendiknas.
………..(2010) Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 38
Tahun 2010 Tentang Penyesuaian Jabatan Funsional Guru, Jakarta: Kemendiknas.
………..(2010). Pembinaan dan Pengembangan Profesi Guru: Pedoman Pengelolaan
Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan(PKB), Jakarta: Kemendiknas.
Kementerian Pendidikan Nasional dan Badan Kepegawaian Negara. (2010). Peraturan
Bersama Menteri Pendidikan Nasional Nomor 03/V/PB/ 2010 dan Kepala Badan
Kepegawaian Negara Nomor 14 Tahun 2010 Tentang Petunjuk Pelaksanaan Jabatan
Fungsional Guru dan Angka Kreditnya, Jakarta: Kemendiknas dan BKN
Kementerian Negara Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi (2009)
Peraturan Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi
Birokrasi Nomor 16 tahun 2009 Tentang Jabatan Funsional Guru dan Angka
Kreditnya, Jakarta: Kemeneg PAN dan Reformasi Birokrasi
Leaton Gray, Sandra. (2005). An Enquiry into Continuing Professional Development for
Teachers.
London: Esmée Fairbairn Foundation. [Online]. Tersedia:
https://ueaeprints.uea.ac.uk/27901/. [21Februari 2012]
Maleong.Lexy.J. (2010). Metodelogi Penelitian Kualitatif (Edisi revisi). Bandung: Rosda.
Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara (1989) Keputusan Menteri Negara
Pendayagunaan Aparatur Negara no. 26/MENPAN/1989 Tentang Angka Kredit bagi
Jabatan Guru Dalam Lingkungan Departemen Pendidikan dan Kebudayaan , Jakarta:
MENPAN
Nasution, M.N. (2011). Manajemen Mutu Terpadu(Total Quality Management), Cet.2 Ed-2.
Bogor: Ghalia Indonesia
Norlander, dkk. (2009). Guru Professional, Penyiapan dan Pembimbingan Praktisi
Pemikir . Jakarta: PT Indeks.
Notoatmodjo, S. (2009). Buku Pengembangan Sumber Daya Manusia,. Jakarta: Penerbit
Rineka Cipta.
Peter M. Senge, (1994). The Fifth Discipline. The Art and Practice of The Learning
Organization. New York: Currency Doubleday.
Edward Ismail Suroyudo, 2012
Manajemen Cpd Continuing Professional Development Dalam Upaya Peningkatan Profesionalitas GuruDi Smp
Darul Hikam Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
205
Patton, M.Q. (2009). Metode Evaluasi Kualitatif. Yogyakarta: Pustaka Pelajar Offset.
Payong, M.R, (2011). Sertifikasi Profesi Guru,Konsep Dasar, Problematika, dan
implementasinya. Jakarta: PT.Indeks.
Noe, R.A, Hollenbeck, J.R, Gerhart, B,Wright, P.M, (2010). Majanemen Sumber Daya
Manusia, mencapai keunggulan bersaing Buku 1 Edisi 6, terjemahan dari buku
aslinya Human Resource Mangement: Gaining a competitive Advantage. Jakarta:
Salemba Empat.
Republik Indonesia. (1994). Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 16 Tahun
1994 Tentang Jabatan Fungsional Pegawai Negeri Sipil, Lembaran Negara Republik
Indonesia Tahun 1994. Menteri Negara Sekretaris Negara Republik Indonesia.
Jakarta.
………..(2003).Undang-undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003. Tentang Sistem
Pendidikan Nasional, Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003. Sekretaris
Negara Republik Indonesia. Jakarta.
………..(2005) Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005. Tentang
Standar Nasional Pendidikan, Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2005
Nomor 41. Sekretariat Negara RI. Jakarta.
………..(2005). Undang-undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 Tentang Guru
dan Dosen, Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2005 Nomor 157. Deputi
Menteri Sekretaris Negara. Jakarta.
………..(2008). Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 74 Tahun 2008. Tentang
Guru, Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2008 Nomor 194. Sekretariat
Negara RI. Jakarta.
Robbin, Stephen P dan Coulter, Mary. (2010) Manajemen ed. kesepuluh jilid , Surabaya:
Erlangga dan Perason Education, Inc.
Sagala, S. (2009). Kemampuan Profesional Guru dan Tenaga kependidikan. Bandung:
Alfabeta.
Sallis, E. (2010). Total Quality Management in Education. Jogyakarta: IRCiSoD.
Sallis, E. (2011). Manajemen Mutu Terpadu Pendidikan. Jogyakarta: IRCiSoD.
Satori, D, dan Komariah, A. (2011). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.
Edward Ismail Suroyudo, 2012
Manajemen Cpd Continuing Professional Development Dalam Upaya Peningkatan Profesionalitas GuruDi Smp
Darul Hikam Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
206
Scales, P. et al. (2011). Continuing Professional Development in the Lifelong Learning
Sector. England: Open University Press Mc Graw-Hill Education.
Schermerhorn, J.R. (2003). Manajemen Buku , edisi Bahasa Indonesia Management 5e,
Yogyakarta: ANDI and John Wiley & Sons, Inc.
Spencer, Lyle M. (1993). Competence at Work. Canada: John Wiley & Sons, Inc.
Spencer, Phil. (2011). Surviving your Teaching Practice. London: Open University Press
Mc Graw-Hill Education.
Sudarmanto, SIP, MSi. (2009). Kinerja dan Pengembangan Kompetensi SDM. Yogyakarta:
Penertbit Pustaka Pelajar.
Sugiono. (2010). Metode Penelitian Pendidikan, Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan
R&D. Bandung: Alfabeta.
Sunyoto, Danang, (2011). Perilaku Organisasional. Yogyakarta: CAPS
Sukmadinata, N,S. (2010). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Suryosubroto, B. (2004). Manajemen Pendidikan di Sekolah ed. Revisi, Jakarta: Rineka
Cipta.
Sudjana, D. (2007). Sistem &Manajemen Pelatihan, Teori dan Aplikasi, Bandung: Falah
Production.
Thoha, Miftah. (2009). Konsep Dasar dan Aplikasinya . Jakarta: Rajawali Pers.
Universitas Pendidikan Indonesia (2011). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. Bandung: UPI
Press.
Usman,H. (2010). dalam bukunya Manajemen, Teori dan Praktek dan Riset Pendidikan
Edisi 3. Jakarta: Penerbit PT Bumi Aksara.
Wibowo, (2010). Manajemen Kinerja, ed-3. Jakarta: PT.Rajagrafindo Persada.
Wood, F, Killian, J, McQuarrie, F, and Thompson S. (1993). How to Organize a SchoolBased Staff Development Program. Alexandria: ASCD.
Yuniarsih, T, Suwatno. (2009) Buku Manajemen Sumber Daya Manusia, Teori, Aplikasi dan
Isu Penelitian, Teori, Aplikasi dan Isu Penelitian. Bandung: Penerbit Alfabeta.
Edward Ismail Suroyudo, 2012
Manajemen Cpd Continuing Professional Development Dalam Upaya Peningkatan Profesionalitas GuruDi Smp
Darul Hikam Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
207
Zazin, N. (2011). Gerakan Menata Mutu Pendidikan, Teori &Aplikasi. Jogjakarta: Ar-ruzz
media.
Edward Ismail Suroyudo, 2012
Manajemen Cpd Continuing Professional Development Dalam Upaya Peningkatan Profesionalitas GuruDi Smp
Darul Hikam Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Alwasilah, A. Chaedar (2002). Guru Pokoknya kualitatif Dasar-dasar Merancang dan
Melakukan Penelitian Kualitaitf. Bandung: Pustaka jaya.
Alma, B, dkk. (2010). Guru Professional, Menguasai Metode dan Terampil. Bandung:
Alfabeta.
Armstrong, Michael. (2006). Performance Managemen Ed-3, Key Strategies and Practical
Guidelines. London: Kogan Page.
Badan Penelitian dan Pengembangan. (2011). Survei Internasional PIRLS, Jakarta:
Balitbang, Kemendikbud.[Online].
Tersedia:http://litbang.kemdikbud.go.id/detail.php?id=11 [19 Februari 2012]
………..(2011). Survei Internasional TIMSS, Jakarta: Balitbang, Kemendikbud.[Online].
Tersedia: http:// http://litbang.kemdikbud.go.id/detail.php?id=214 [19 Februari 2012]
Bafadal, I. (2009). Seri Manajemen Peningkatan Mutu Pendidikan Berbasis Sekolah:
Peningkatan Profesionalisme Guru Sekolah Dasar dalam Kerangka Manajemen
peningkatan Mutu Berbasis Sekolah. Jakarta: Bumi Aksara.
Baedhowi .(2010). Peningkatan Profesionalisme Tenaga Pendidik dalam Upaya
Mewujudkan Sumber Daya Manusia Pendidikan yang Unggul dan Mandiri . [Online].
Tersedia:http://www.ispi.or.id/2010/05/07/pendidikan-guru-masa-depan-yangbermakna-bagi-peningkatan-mutu-pendidikan . [2 Maret 2012]
Budimansyah, D.(2010). Merefleksi Mutu Profesional Guru. [Online]. Tersedia:
http://file.upi.edu/Direktori/FPIPS/JUR._PEND._KEWARGANEGARAAN/Prof.Dr.
_H._Dasim_Budimansyah%2C_M.Si/Mutu_Profesional_Guru.docx . [2 Maret 2012]
Craft, A. (2002). A Practical Guide For Teachers and Schools, ed-2. New York:
RoutledgeFalmer.
Day, C & Sachs, J. (2004). International Handbook on the. London: Open University Press
Mc Graw-Hill Education.
Guskey, Thomas R. (2000). Evaluating Professional Development. London: Corwin Press,
Inc.
Hanafiah, M.Jusuf, dkk. (1994). Pengelolaan Mutu Total Pendidikan Tinggi. Badan
Kerjasama Perguruan Tinggi Negeri.
Edward Ismail Suroyudo, 2012
Manajemen Cpd Continuing Professional Development Dalam Upaya Peningkatan Profesionalitas GuruDi Smp
Darul Hikam Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
204
Hattie, J. (2003). “Teachers Make a Difference What is The Research Evidence?” Makalah
pada University of Auckland, Australian Council for Education Research.
Kementerian Pendidikan Nasional (2010) Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik
Indonesia Nomor 35 Tahun 2010 Tentang Petunjuk Teknis Pelaksanaan Jabatan
Funsional Guru dan Angka Kreditnya, Jakarta: Kemendiknas.
………..(2010) Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 38
Tahun 2010 Tentang Penyesuaian Jabatan Funsional Guru, Jakarta: Kemendiknas.
………..(2010). Pembinaan dan Pengembangan Profesi Guru: Pedoman Pengelolaan
Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan(PKB), Jakarta: Kemendiknas.
Kementerian Pendidikan Nasional dan Badan Kepegawaian Negara. (2010). Peraturan
Bersama Menteri Pendidikan Nasional Nomor 03/V/PB/ 2010 dan Kepala Badan
Kepegawaian Negara Nomor 14 Tahun 2010 Tentang Petunjuk Pelaksanaan Jabatan
Fungsional Guru dan Angka Kreditnya, Jakarta: Kemendiknas dan BKN
Kementerian Negara Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi (2009)
Peraturan Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi
Birokrasi Nomor 16 tahun 2009 Tentang Jabatan Funsional Guru dan Angka
Kreditnya, Jakarta: Kemeneg PAN dan Reformasi Birokrasi
Leaton Gray, Sandra. (2005). An Enquiry into Continuing Professional Development for
Teachers.
London: Esmée Fairbairn Foundation. [Online]. Tersedia:
https://ueaeprints.uea.ac.uk/27901/. [21Februari 2012]
Maleong.Lexy.J. (2010). Metodelogi Penelitian Kualitatif (Edisi revisi). Bandung: Rosda.
Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara (1989) Keputusan Menteri Negara
Pendayagunaan Aparatur Negara no. 26/MENPAN/1989 Tentang Angka Kredit bagi
Jabatan Guru Dalam Lingkungan Departemen Pendidikan dan Kebudayaan , Jakarta:
MENPAN
Nasution, M.N. (2011). Manajemen Mutu Terpadu(Total Quality Management), Cet.2 Ed-2.
Bogor: Ghalia Indonesia
Norlander, dkk. (2009). Guru Professional, Penyiapan dan Pembimbingan Praktisi
Pemikir . Jakarta: PT Indeks.
Notoatmodjo, S. (2009). Buku Pengembangan Sumber Daya Manusia,. Jakarta: Penerbit
Rineka Cipta.
Peter M. Senge, (1994). The Fifth Discipline. The Art and Practice of The Learning
Organization. New York: Currency Doubleday.
Edward Ismail Suroyudo, 2012
Manajemen Cpd Continuing Professional Development Dalam Upaya Peningkatan Profesionalitas GuruDi Smp
Darul Hikam Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
205
Patton, M.Q. (2009). Metode Evaluasi Kualitatif. Yogyakarta: Pustaka Pelajar Offset.
Payong, M.R, (2011). Sertifikasi Profesi Guru,Konsep Dasar, Problematika, dan
implementasinya. Jakarta: PT.Indeks.
Noe, R.A, Hollenbeck, J.R, Gerhart, B,Wright, P.M, (2010). Majanemen Sumber Daya
Manusia, mencapai keunggulan bersaing Buku 1 Edisi 6, terjemahan dari buku
aslinya Human Resource Mangement: Gaining a competitive Advantage. Jakarta:
Salemba Empat.
Republik Indonesia. (1994). Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 16 Tahun
1994 Tentang Jabatan Fungsional Pegawai Negeri Sipil, Lembaran Negara Republik
Indonesia Tahun 1994. Menteri Negara Sekretaris Negara Republik Indonesia.
Jakarta.
………..(2003).Undang-undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003. Tentang Sistem
Pendidikan Nasional, Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003. Sekretaris
Negara Republik Indonesia. Jakarta.
………..(2005) Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005. Tentang
Standar Nasional Pendidikan, Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2005
Nomor 41. Sekretariat Negara RI. Jakarta.
………..(2005). Undang-undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 Tentang Guru
dan Dosen, Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2005 Nomor 157. Deputi
Menteri Sekretaris Negara. Jakarta.
………..(2008). Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 74 Tahun 2008. Tentang
Guru, Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2008 Nomor 194. Sekretariat
Negara RI. Jakarta.
Robbin, Stephen P dan Coulter, Mary. (2010) Manajemen ed. kesepuluh jilid , Surabaya:
Erlangga dan Perason Education, Inc.
Sagala, S. (2009). Kemampuan Profesional Guru dan Tenaga kependidikan. Bandung:
Alfabeta.
Sallis, E. (2010). Total Quality Management in Education. Jogyakarta: IRCiSoD.
Sallis, E. (2011). Manajemen Mutu Terpadu Pendidikan. Jogyakarta: IRCiSoD.
Satori, D, dan Komariah, A. (2011). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.
Edward Ismail Suroyudo, 2012
Manajemen Cpd Continuing Professional Development Dalam Upaya Peningkatan Profesionalitas GuruDi Smp
Darul Hikam Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
206
Scales, P. et al. (2011). Continuing Professional Development in the Lifelong Learning
Sector. England: Open University Press Mc Graw-Hill Education.
Schermerhorn, J.R. (2003). Manajemen Buku , edisi Bahasa Indonesia Management 5e,
Yogyakarta: ANDI and John Wiley & Sons, Inc.
Spencer, Lyle M. (1993). Competence at Work. Canada: John Wiley & Sons, Inc.
Spencer, Phil. (2011). Surviving your Teaching Practice. London: Open University Press
Mc Graw-Hill Education.
Sudarmanto, SIP, MSi. (2009). Kinerja dan Pengembangan Kompetensi SDM. Yogyakarta:
Penertbit Pustaka Pelajar.
Sugiono. (2010). Metode Penelitian Pendidikan, Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan
R&D. Bandung: Alfabeta.
Sunyoto, Danang, (2011). Perilaku Organisasional. Yogyakarta: CAPS
Sukmadinata, N,S. (2010). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Suryosubroto, B. (2004). Manajemen Pendidikan di Sekolah ed. Revisi, Jakarta: Rineka
Cipta.
Sudjana, D. (2007). Sistem &Manajemen Pelatihan, Teori dan Aplikasi, Bandung: Falah
Production.
Thoha, Miftah. (2009). Konsep Dasar dan Aplikasinya . Jakarta: Rajawali Pers.
Universitas Pendidikan Indonesia (2011). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. Bandung: UPI
Press.
Usman,H. (2010). dalam bukunya Manajemen, Teori dan Praktek dan Riset Pendidikan
Edisi 3. Jakarta: Penerbit PT Bumi Aksara.
Wibowo, (2010). Manajemen Kinerja, ed-3. Jakarta: PT.Rajagrafindo Persada.
Wood, F, Killian, J, McQuarrie, F, and Thompson S. (1993). How to Organize a SchoolBased Staff Development Program. Alexandria: ASCD.
Yuniarsih, T, Suwatno. (2009) Buku Manajemen Sumber Daya Manusia, Teori, Aplikasi dan
Isu Penelitian, Teori, Aplikasi dan Isu Penelitian. Bandung: Penerbit Alfabeta.
Edward Ismail Suroyudo, 2012
Manajemen Cpd Continuing Professional Development Dalam Upaya Peningkatan Profesionalitas GuruDi Smp
Darul Hikam Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
207
Zazin, N. (2011). Gerakan Menata Mutu Pendidikan, Teori &Aplikasi. Jogjakarta: Ar-ruzz
media.
Edward Ismail Suroyudo, 2012
Manajemen Cpd Continuing Professional Development Dalam Upaya Peningkatan Profesionalitas GuruDi Smp
Darul Hikam Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu