S ADP 1005949 Abstract
ABSTRAK
Penelitian ini berjudul “Kontribusi Peran Komite Sekolah Sebagai
Badan Pendukung Terhadap Manajemen Mutu Pendidikan di SMK Negeri
se- Kota Bandung”. Dalam penelitian ini terdiri dari dua variabel yaitu variabel
X (Peran Komite Sekolah Sebagai Badan Pendukung) dan variabel Y (Manajemen
Mutu Pendidikan). Permasalahan yang dibahas dalam penelitian ini mengenai
peran komite sekolah sebagai badan pendukung dan kontribusinya terhadap
manajemen mutu pendidikan di SMK Negeri se- Kota Bandung. Berdasarkan
permasalahan tersebut, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kontribusi peran
komite sekolah sebagai badan pendukung terhadap manajemen mutu pendidikan
di SMK Negeri se- Kota Bandung. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif
dengan pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan
metode penyebaran angket dan angket yang digunakan adalah angket tertutup.
Populasi dalam penelitian ini adalah kepala sekolah dan wakil manajemen mutu
pendidikan di SMK Negeri se- Kota Bandung sebanyak 32 orang. Sehingga,
teknik sampling yang digunakan adalah total sampling. Berdasarkan perhitungan
dengan menggunakan rumus Weight Means Score (WMS), diperoleh gambaran
umum mengenai Peran Komite Sekolah Sebagai Badan Pendukung (Variabel X)
termasuk dalam kategori baik dengan skor rata-rata 2,88. Sedangkan, Manajemen
Mutu Pendidikan (Variabel Y) termasuk dalam kategori sangat baik dengan skor
rata-rata 3,50. Korelasi variabel X dan Y memiliki hubungan yang signifikan. Hal
tersebut diperkuat dengan hasil koefisien korelasi sebesar 0,734 yang berada
dalam klasifikasi kuat. Adapun hasil dari koefisien determinasi sebesar 53,9%,
serta hasil analisis regresi sederhana X atas Y yaitu Ỷ = 13,102+ 0,734X. Artinya,
bahwa untuk setiap perubahan variabel X (Peran Komite Sekolah Sebagai Badan
Pendukung) sebesar 13,102 maka akan dikuti oleh perubahan variabel Y
(Manajemen Mutu Pendidikan) sebesar 0,734. Berdasarkan hasil penelitian
tersebut dapat disimpulkan bahwa peran komite sekolah sebagai badan pendukung
memberikan kontribusi terhadap manajemen mutu pendidikan di SMK Negeri seKota Bandung. Adapun saran dari penelitian ini yaitu komite sekolah mampu
berperan optimal dalam setiap proses manajemen mutu pendidikan.
Fauzaiah Azam, 2014
Kontribusi Peran Komite Sekolah sebagai Badan Pendukung terhadap Manajemen Mutu
Pendidikan di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri se-Kota Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ABSTRACT
This research was title “Contribution of The School Committee as a
Supporting Agency To Quality Management of Education at Vocational High
School in Bandung”. In this research have two variables are X variable (The
School Committee as a Supporting Agency) and Y variable (Quality Management
of Education). The problem of this research is how The School Committee as a
supporting agency and how their contributions to quality management of
education at Vocational High School in Bandung. Based of that problem, aims of
this research is to know contribution of The School Committee as a supporting
agency to quality management of education at Vocational High School in
Bandung. This research used by descriptive method with quantitative approach.
Data was collected by questionnaire and used by by quistionnaire covered. The
population in this research is principals and vice of quality management at
Vocational High School in Bandung as much as 32 peoples. So, technique of
sampling in this research used by total sampling. Based of calculation with using
formula of Weight Means Score (WMS) has obtained of The School Committee as
a Supporting Agency (X variable) included in good category with average score is
2,88. While, Quality Management of Education included in very well category
with average score is 3,50. Correlation of variables has got significant
relationship. It is reinforced by determination correlations 0,734. That is included
in strong category. The result of determination coefficientis 53,9% with simple of
regression analysis X for Y is Ỷ = 13,102+ 0,734X. Based of that is for a change
of X variable (The School Committee as a Supporting Agency) as much as
13,102will following y change of Y variable (Quality Management of Education)
as much as 0,734. Based of the result of this research has got conclude that The
School Committee as a Supporting Agency is giving contributions to quality
management of educaton at Vocational High School in Bandung. As for the
suggestion from this research that The School Committee should be able
optimally in Quality Management of Education.
Fauzaiah Azam, 2014
Kontribusi Peran Komite Sekolah sebagai Badan Pendukung terhadap Manajemen Mutu
Pendidikan di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri se-Kota Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Penelitian ini berjudul “Kontribusi Peran Komite Sekolah Sebagai
Badan Pendukung Terhadap Manajemen Mutu Pendidikan di SMK Negeri
se- Kota Bandung”. Dalam penelitian ini terdiri dari dua variabel yaitu variabel
X (Peran Komite Sekolah Sebagai Badan Pendukung) dan variabel Y (Manajemen
Mutu Pendidikan). Permasalahan yang dibahas dalam penelitian ini mengenai
peran komite sekolah sebagai badan pendukung dan kontribusinya terhadap
manajemen mutu pendidikan di SMK Negeri se- Kota Bandung. Berdasarkan
permasalahan tersebut, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kontribusi peran
komite sekolah sebagai badan pendukung terhadap manajemen mutu pendidikan
di SMK Negeri se- Kota Bandung. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif
dengan pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan
metode penyebaran angket dan angket yang digunakan adalah angket tertutup.
Populasi dalam penelitian ini adalah kepala sekolah dan wakil manajemen mutu
pendidikan di SMK Negeri se- Kota Bandung sebanyak 32 orang. Sehingga,
teknik sampling yang digunakan adalah total sampling. Berdasarkan perhitungan
dengan menggunakan rumus Weight Means Score (WMS), diperoleh gambaran
umum mengenai Peran Komite Sekolah Sebagai Badan Pendukung (Variabel X)
termasuk dalam kategori baik dengan skor rata-rata 2,88. Sedangkan, Manajemen
Mutu Pendidikan (Variabel Y) termasuk dalam kategori sangat baik dengan skor
rata-rata 3,50. Korelasi variabel X dan Y memiliki hubungan yang signifikan. Hal
tersebut diperkuat dengan hasil koefisien korelasi sebesar 0,734 yang berada
dalam klasifikasi kuat. Adapun hasil dari koefisien determinasi sebesar 53,9%,
serta hasil analisis regresi sederhana X atas Y yaitu Ỷ = 13,102+ 0,734X. Artinya,
bahwa untuk setiap perubahan variabel X (Peran Komite Sekolah Sebagai Badan
Pendukung) sebesar 13,102 maka akan dikuti oleh perubahan variabel Y
(Manajemen Mutu Pendidikan) sebesar 0,734. Berdasarkan hasil penelitian
tersebut dapat disimpulkan bahwa peran komite sekolah sebagai badan pendukung
memberikan kontribusi terhadap manajemen mutu pendidikan di SMK Negeri seKota Bandung. Adapun saran dari penelitian ini yaitu komite sekolah mampu
berperan optimal dalam setiap proses manajemen mutu pendidikan.
Fauzaiah Azam, 2014
Kontribusi Peran Komite Sekolah sebagai Badan Pendukung terhadap Manajemen Mutu
Pendidikan di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri se-Kota Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ABSTRACT
This research was title “Contribution of The School Committee as a
Supporting Agency To Quality Management of Education at Vocational High
School in Bandung”. In this research have two variables are X variable (The
School Committee as a Supporting Agency) and Y variable (Quality Management
of Education). The problem of this research is how The School Committee as a
supporting agency and how their contributions to quality management of
education at Vocational High School in Bandung. Based of that problem, aims of
this research is to know contribution of The School Committee as a supporting
agency to quality management of education at Vocational High School in
Bandung. This research used by descriptive method with quantitative approach.
Data was collected by questionnaire and used by by quistionnaire covered. The
population in this research is principals and vice of quality management at
Vocational High School in Bandung as much as 32 peoples. So, technique of
sampling in this research used by total sampling. Based of calculation with using
formula of Weight Means Score (WMS) has obtained of The School Committee as
a Supporting Agency (X variable) included in good category with average score is
2,88. While, Quality Management of Education included in very well category
with average score is 3,50. Correlation of variables has got significant
relationship. It is reinforced by determination correlations 0,734. That is included
in strong category. The result of determination coefficientis 53,9% with simple of
regression analysis X for Y is Ỷ = 13,102+ 0,734X. Based of that is for a change
of X variable (The School Committee as a Supporting Agency) as much as
13,102will following y change of Y variable (Quality Management of Education)
as much as 0,734. Based of the result of this research has got conclude that The
School Committee as a Supporting Agency is giving contributions to quality
management of educaton at Vocational High School in Bandung. As for the
suggestion from this research that The School Committee should be able
optimally in Quality Management of Education.
Fauzaiah Azam, 2014
Kontribusi Peran Komite Sekolah sebagai Badan Pendukung terhadap Manajemen Mutu
Pendidikan di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri se-Kota Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu