S KOR 0808205 Abstract
RESPON SISWA (SSB) TERHADAP PELATIH YANG BERLATAR
BELAKANG AKADEMIK DAN NON AKADEMIK
Alfan Fauzi Akbar
Pembimbing I : Drs. H. Hadi Sartono, M.Pd
Pembingbing II : Ira Purnamasari, M.Pd
Abstrak
Penelitian ini dilatar belakangi oleh respon siswa SSB dengan materi latihan
yang di berikan pelatih akademik nan non akademik bertujuan hanya untuk
mengetahui respons siswa tersebut pelatih akademik dan non akademik. Tetapi di
lapangan, peneliti melihat adanya suatu masalah, yaitu respon siswa yang berbedabeda terhadap materi latihan atau cara penyampaian terhadap siswa ssb serta rasa
kecemburuan sosial terhadap rekan siswa SSB. Melalui penelitian ini, peneliti
bermaksud untuk mengetahui respon siswa SSB yang pernah dilatih oleh pelatih
akademik dan non akademik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui
respons siswa ssb yang pernah dilatih oleh pelatih akademik dan non akademik.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskritif, populasi dalam
penelitian ini adalah seluruh siswa ssb u-16 yang aktif berlatih di ssb ricks yang
berjumlah 20 siswa. Dalam penelitian ini seluruh populasi di berikan angket sebuah
pertanyaan-pertanyaan yang berkaitan tentang kinerja pelatih akademik dan non
akademik. Berdasarkan pengolahan data dengan menggunakan angket didapat hasil
respons siswa ssb ricks terhadap pelatih akademik dan non akademik rata-rata
mempunyai respons yang positif dan baik dan respons siswa juga tidak terlalu
segnifikan terhadap cara latihan dan materi yang di berikan.
*Mahasiswa Program Studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga angkatan 2008
Alfan Fauzy Akbar, 2014
Respon Siswa (SSB) Terhadap Pelatih Yang Berlatar Belakang Akademik Dan Non Akademik
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
STUDENT RESPONSE (SSB) COACH OF THE ACADEMIC AND NON
background ACADEMIC
Alfan Fauzi Akbar
Supervisor I: Drs. Hadi H. Sartono, M.Pd
Supervisor II: Ira Purnamasari, M.Pd
Abstract
This research is motivated by the students' responses to the SSB training materials
provided in non-academic nan academic coach is only intended to determine the
response of the students academic and non-academic coaches. But in the field,
researchers noticed a problem, the student responses to different materials or ways of
delivering training to students ssb as well as a sense of jealousy toward fellow
students SSB. Through this study, the researcher intends to study the response of SSB
students who had been trained by the trainers of academic and non-academic. The
purpose of this study was to determine the response of students ssb ever coached by
academic and non-academic. The method used in this research is descriptive method,
the population in this study were all students ssb u-16 active practice in ssb ricks
totaling 20 students. In this study the entire population in a given questionnaire
related questions about the performance of academic and non-academic coaches.
Based on the data processing of the results obtained by using the questionnaire
responses of students to coach ssb ricks academic and non-academic average and
have a good positive response and the response of students is not too segnifikan on
how to exercise and the material that is given.
* Students Sports Coaching Education Program class of 2008
Alfan Fauzy Akbar, 2014
Respon Siswa (SSB) Terhadap Pelatih Yang Berlatar Belakang Akademik Dan Non Akademik
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
BELAKANG AKADEMIK DAN NON AKADEMIK
Alfan Fauzi Akbar
Pembimbing I : Drs. H. Hadi Sartono, M.Pd
Pembingbing II : Ira Purnamasari, M.Pd
Abstrak
Penelitian ini dilatar belakangi oleh respon siswa SSB dengan materi latihan
yang di berikan pelatih akademik nan non akademik bertujuan hanya untuk
mengetahui respons siswa tersebut pelatih akademik dan non akademik. Tetapi di
lapangan, peneliti melihat adanya suatu masalah, yaitu respon siswa yang berbedabeda terhadap materi latihan atau cara penyampaian terhadap siswa ssb serta rasa
kecemburuan sosial terhadap rekan siswa SSB. Melalui penelitian ini, peneliti
bermaksud untuk mengetahui respon siswa SSB yang pernah dilatih oleh pelatih
akademik dan non akademik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui
respons siswa ssb yang pernah dilatih oleh pelatih akademik dan non akademik.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskritif, populasi dalam
penelitian ini adalah seluruh siswa ssb u-16 yang aktif berlatih di ssb ricks yang
berjumlah 20 siswa. Dalam penelitian ini seluruh populasi di berikan angket sebuah
pertanyaan-pertanyaan yang berkaitan tentang kinerja pelatih akademik dan non
akademik. Berdasarkan pengolahan data dengan menggunakan angket didapat hasil
respons siswa ssb ricks terhadap pelatih akademik dan non akademik rata-rata
mempunyai respons yang positif dan baik dan respons siswa juga tidak terlalu
segnifikan terhadap cara latihan dan materi yang di berikan.
*Mahasiswa Program Studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga angkatan 2008
Alfan Fauzy Akbar, 2014
Respon Siswa (SSB) Terhadap Pelatih Yang Berlatar Belakang Akademik Dan Non Akademik
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
STUDENT RESPONSE (SSB) COACH OF THE ACADEMIC AND NON
background ACADEMIC
Alfan Fauzi Akbar
Supervisor I: Drs. Hadi H. Sartono, M.Pd
Supervisor II: Ira Purnamasari, M.Pd
Abstract
This research is motivated by the students' responses to the SSB training materials
provided in non-academic nan academic coach is only intended to determine the
response of the students academic and non-academic coaches. But in the field,
researchers noticed a problem, the student responses to different materials or ways of
delivering training to students ssb as well as a sense of jealousy toward fellow
students SSB. Through this study, the researcher intends to study the response of SSB
students who had been trained by the trainers of academic and non-academic. The
purpose of this study was to determine the response of students ssb ever coached by
academic and non-academic. The method used in this research is descriptive method,
the population in this study were all students ssb u-16 active practice in ssb ricks
totaling 20 students. In this study the entire population in a given questionnaire
related questions about the performance of academic and non-academic coaches.
Based on the data processing of the results obtained by using the questionnaire
responses of students to coach ssb ricks academic and non-academic average and
have a good positive response and the response of students is not too segnifikan on
how to exercise and the material that is given.
* Students Sports Coaching Education Program class of 2008
Alfan Fauzy Akbar, 2014
Respon Siswa (SSB) Terhadap Pelatih Yang Berlatar Belakang Akademik Dan Non Akademik
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu