t pu 0909447 bibioghraphy
203
DAFTAR PUSTAKA
Al-Qur’an
An-Nahlawi, A. (1992), Prinsip-prinsip dan Metode Pendidikan Islam Dalam
Keluarga di Sekolah.Bandung: CV. Diponogoro.
Al-Ghifari, (2010), Cara Narkoba Membunuh 15 Ribu Remaja Indonesia
Pertahun.Bandung: Mujahid.
Ahmadi, H. A. (2001). Ilmu Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.
Alberti. H.B. dan Alberty. E. J (1965), Recognizing the High School Curiculum
Third Edition, NewYork: The McMillan Company.
Al-Ghazali,I. (1998) ; Ihya Ulum al-Din; Al-Juz Al-Tsani, Pakistan : Dar Misr.
Alwasilah, A.C. (2008). Pokoknya Kualitatif Dasar-dasar Merancang dan
MelakukanPenelitian Kualitatif. Bandung: Pustaka Jaya.
Arikunto ,S. (2001). Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan.jakarta ; Bumi Aksara.
_________(2006). Prosedur Penelitian; Suatu Pendekatan Praktik, Jakarta :
Rineka Cipta.
Azra, A. (2000). Pendidikan Islam; Tradisi Modernisasi Menuju Milennium Baru.
Jakarta: PT Logos Wacana Ilmu.
Aceng, (2008). Bahaya Napza Bagi Remaja.. Bandung: CV. Al-Farisi Putra
Ar, Ujang Dedih. (2002). Pembinaan Akhlak Remaja dalam Keluarga. Tesis PPS
Pendidikan Umum.
Arifin, HM. (1995). Kapita Selekta (Islam dan Umum). Jakarta: Bumi Aksara.
Baharudin dan Wahyuni, E.N. (2010) Teori Belajar dan pembelajaran.
Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.
BKKBN,PKBI, IPPF, UNFPA.(2000). Modul 5 Napza.
Dimyati dan Mudjiono. (2002). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta : PT Asdi
Mahasatya.
Djahiri, K. (1995). Dasar-dasar Umum Metodologi dan Pengajaran Nilai Moral
PVCT. Bandung: Lab PMPKN FPIPS IKIP Bandung.
Ipin Aripin Mansur, 2012
Pengintegrasian Pendidikan Nilai Dalam Pembelajaran Ekstrakurikuler Mitra Citra Remaja (Mcr)
Sebagai Upaya Pembinaan Akhlak Mulia Di Man Kiarakuda Ciawi Tasikmalaya
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
204
_________(1996). Menelusuri Dunia Afektif; Pendidikan Nilai dan Moral.
Bandung: Lab PMPKN FPIPS IKIP Bandung.
_________(2007). Kapita Selekta Pembelajaran, Pembaharuan Paradigma
PKN-PIPS-PAI. Bandung: Lab PMPKN FPIPS UPI Bandung.
_________ (1985), Strategi Pengajaran Afektif Nilai Moral dan Pendidikan
Nilai
Moral, Laboratorium Pengajaraan PMP-KN IKIP Bandung.
_________ (1990), Konsep Nilai, Bandung: IKIP.
Daradjat, Zakiah.(1975). Problem Remaja di Indonesia. Jakarta: Bulan-Bintang.
Dodo, (2008). Benteng Remaja Menolak Narkoba.. Jakarta: Nobel Edumedia.
Brannen, J. (1997). Memadu Metode Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif. (Terj:).
Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Bastian, A.R. (2002) Reformasi Pendidikan .Yogyakarta; Lappera Pustaka.
BNN (2005), Modul Pelatihan Tokoh Masyarakat Sebagai Fasilitator Penyuluh
Pencegahan Penyalahgunaan Narkoba. Jakarta.BNN.
_____(2007), Pencegahan Penyalahgunaan Narkoba Sejak Usia Dini.
Jakarta.BNN.
Creswell, J. W. (1998). Qualitatif Inquiry and Research Design. Sage
Publications, Inc: California.
______________ (2010). Research Design. Jakarta: KIK Press.
Dahlan. M. Dzawad, 1991, Landasan Dan Tinjauan Pendidikan Menurut AlQuran Serta Implementasinnya, Bandung: Diponegoro]
Depdikbud. (1978), Pola Dasar Pembinaan dan Pengembangan Generasi Muda,
Jakarta
Ensiklopedi Nasional Indonesia. (1990). Jakarta: PT Cipta Adi Pustaka.
Elmubrok, Zaim. (2008). Membumikan Pendidikan NIlai. Bandung: Alfabeta
Gazalba, S. (1978). Sistematika Filsafat. Pengantar kepada Dunia Filsafat, Teori
Pengetahuan Metafisika, Teori Nilai. (buku IV). Jakarta: Bulan Bintang.
Hamalik, O. (2003). Proses Belajar Mengajar. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Ipin Aripin Mansur, 2012
Pengintegrasian Pendidikan Nilai Dalam Pembelajaran Ekstrakurikuler Mitra Citra Remaja (Mcr)
Sebagai Upaya Pembinaan Akhlak Mulia Di Man Kiarakuda Ciawi Tasikmalaya
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
205
Hakam, A. K, 2000, Pendidikan Nila, Bandung CV Maulena.
Haris, CW (1960), Ensiclopedia of Educational Research, New York:MC Grourr
Hill Book Company.
Hawari, Dadang. (1996). Konseo Islam Memerangi AIDS dan Napza. Yogyakarta:
PT. Dana Bhakti Prima Yasa.
Hasbullah. (1999). Dasar-Dasar Ilmu Pendidikan. Jakarta: PT RajaGrafindo
Persada.
Henry, B. N. (1952). The Fifty-First Yearbook of the National Society for the
Study of Education; Part One General Education. Chicago: The University
of Chicago Press.
Hurlock, E.B. (1974). Personality Development, New York: McGraw-Hill Book
Company.
Ismail, Faisal. (1984), Percikan Pemikiran Islam, Yogyakarta : Bina Usaha.
J. Wieselquist, J, dkk. (1999). “Commitment, Pro-Relationship Behavior, and
Trudt in Close Relationship”. Journal of Personality and Social Psychology.
Majid, A, (2011). Pendidikan Berbasis Ketuhanan. Bandung.CV.Maulana Media
Grafika
Marimba, A.D. (1981). Pengantar Filsafat Pendidikan Islam. Bandung: PT AlMaarif.
Moleong, L.J. (2006) . Metodolog Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja
Roda Karya.
Martono dan Joewana, (2008), Belajar Hidup Bertanggung Jawab Menangkal
Narkoba da Kekerasan, Balai Pustaka. Jakarta.
____________________ (2006), Pencegahan dan Penanggulangan dan
Penyalahgunaan Narkoba Berbasis Sekolah. Balai Pustaka. Jakarta.
Musthofa, (2002). Problem Narkotika-Psikotropika dan HIV-AIDS. Jakarta:
Zikrul Hakim
Mudiyaharjo,R. (2002). Pengantar Pendidikan: Sebuah Studi Awal Tentang
Dasar-dasar Pendidikan Pada Umumnya Pendidikan di Indonesia. Jakarta :
PT Raja Grapindo Persada.
Ipin Aripin Mansur, 2012
Pengintegrasian Pendidikan Nilai Dalam Pembelajaran Ekstrakurikuler Mitra Citra Remaja (Mcr)
Sebagai Upaya Pembinaan Akhlak Mulia Di Man Kiarakuda Ciawi Tasikmalaya
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
206
Muhaimin (2004). Paradigma Pendidikan Islam; Upaya Mengefektipkan
Pendidikan Agama Islam di Sekolah. Bandung : PT.Remaja Rosdakarya.
Mulyana, R. (2004). Mengartikulasikan Pendidikan Nilai. Bandung: Alfabeta.
Maftuh, Bunyamin, (1990), Studi HistorisTentang Perkembangan Program
Pendidikan Umum Dalam Kurikulum Sekolah Menengah Umum Tingkat
Atas (SMA) Sejak Tahun 1945 Sampai dengan Tahun 1984
(Tesis),Bandung: FPS IKIP.
Mahmud, A.A.H. (2004). Akhlak Mulia. (Terjemahan). Jakarta: Gema Insani.
Mangunharjana. (1996), Pembinaan Kemampuan Manusia. Jakarta: Rineka Cipta.
Moeloeng, Lexy.J. (1988) Metode Naturalistik Kualitatif, Bandung: Remaja
Rosda Karya.
_________, (2006). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja
Rosdakarya.
Mudyahardjo, R. (2002). Pengantar Pendidikan. Sebuah Studi Awal Tentang
Dasar-Dasar Pendidikan pada Umumnya dan Pendidikan di Indonesia.
Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Muhajir, N. (2000). Ilmu Pendidikan dan Perubahan Sosial. Yogyakarta: Rake
Sarasin.
Mulyana, Rohmat, (2004), Mengartikulasikan Pendidikan Nilai, Bandung:
Alfabeta.
Nelson, B. Henry, (1952), General Education The Fifty Years Book, Chicago: The
University Of Chicago Press].
Nata, Abudin, (1996). Akhlak Tasawuf. Jakarta: Rajawali Pers.
Phenik, Philip. H. (1964), Realm of Meaning; a Philosophy of the Curiculum For
General Education, New York: Mc Graw-Hill Book Company.
Poerwadarminto. (1992). Kamus Umum Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
Purwanto (1986). Prinsip-prinsip dan teknik evaluasi pengajaran, Bandung: PT..
Remaja Rosdakarya
Rokeach. (1973), The Nature of Human Values. New York: The Free Press.
Ramayulis. (1994).Metodologi Pengajaran Agama Islam.Padang: Kalam Mulia.
Ipin Aripin Mansur, 2012
Pengintegrasian Pendidikan Nilai Dalam Pembelajaran Ekstrakurikuler Mitra Citra Remaja (Mcr)
Sebagai Upaya Pembinaan Akhlak Mulia Di Man Kiarakuda Ciawi Tasikmalaya
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
207
Sanusi ,S. (1987). Integrasi Umat Islam, Bandung: Iqomatuddin.
Santrock, John W. (1995). Life Span Development - Perkembangan Masa Hidup,
(terj: Ahmad Chusairi ), Jakarta: Erlangga.
Soejono, Age, (1980), Pendahuluan Ilmu Pendidikan Umum, Bandung: CV Ilmu.
Soelaeman. M. Isa, (1977), Penghampiran Fenomenologis TerhadapPendidikan,
IKIP Bandun.
_________, (1988), Suatu Telaah Tentang Manusia Religi dan Pendidikan,
Jakarta: P2LPTK
_________-, (1994), Pendidikan Dalam Keluarga, Bandung: Alfabeta.
Sumaatmadja. N, 1991, Konsep dan Eksistensi Pendidikan Umum, IKIP Bandung.
Sumantri, E. (1993). Pendidikan Moral: Suatu Tinjauan dari Sudut Konstruksi
dan Proposisi. Bandung: Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial UPI
Bandung.
_________, (2007) Pendidikan Nilai Kontemporer, Bandung, Program Studi
Pendidikan Umum UPI].
Supaarlan. (1993), Fungsi Pengawasa. Semarang: Aneka Ilmu.
Suriasumantri (2007). Filsafat Ilmu. Sebuah Pengantar Populer. Jakarta: Pustaka
Sinar Harapan.
Sardiman. (2007). Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar, jakarta : PT. Radja
Grapindo Persada.
__________(2009). Landasan Filosofi Pendidikan Umum/Nilai. (Online).
Tersedia:
http:/sofyanpu.
blogspot.com/2009/05/landasan-filosopipendidikan-umumnilai html [15 Juni 2011].
Soedijarto. (1997). Memantapkan Kinerja Sistem Sistem Pendidikan Nasional
dalam Menyiapkan Manusia Indonesia Memasuki Abad ke-21. Tidak
diterbitkan.
Somad, M.A. (2007). Pengembangan Model Pembinaan Nilai-nilai Keimanan
dan Keberagamaan Siswa di Sekolah (Studi Kasus di SMAN 2 Bandung).
Disertasi Doktor pada SPs UPI: tidak diterbitkan.
Ipin Aripin Mansur, 2012
Pengintegrasian Pendidikan Nilai Dalam Pembelajaran Ekstrakurikuler Mitra Citra Remaja (Mcr)
Sebagai Upaya Pembinaan Akhlak Mulia Di Man Kiarakuda Ciawi Tasikmalaya
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
208
Sugiyono. (2009). Metode Penelitian Pendidikan; Pendkatan Kuantitatif,
Kualitatif, R&D.Bandung:A lfabeta.
Syaodih, N. (2005), Metode Penelitian Pendidikan, Bandung: Rosdakarya.
Suwarna. (2007). Strategi Intagrasi Pendidikan Budi Pekerti dalam pembelajaran
Berbasis Kompetensi. Jurnal Cakrawala Pendidikan. [Online], Vol 12, (1),
21 halaman. Tersedia: http:/ eprints.uny.ac.id/482/1/strategi-integrasi.pdf [2
Juni 2011].
Tafsir, Ahmad, (1994), Metode Khusus Pendidikan Agama Islam, Bandung:
Rosdakarya.
Tilaar, H.A.R. (2000). Pendidikan, Kebudayaan, Masyarakat Madani Indonesia.
Bandung: Rosdakarya.
Ulwan, A,N. (1988). Pedoman Pendidikan Anak Dalam Islam. Terj, Saful
Kamalie, jilid I dan II, Bandung: Asy-syifa.
Tirtarahardja, U. dan La Sulo. (2000). Pengantar Pendidikan. Jakarta: Rineka
Cipta.
Winkel, W.S. (1989). Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa. Jakarta:
Balai Pustaka.
Yunus, Mahmud. (980), Sejarah Pendidikan Islam di Indonesia, Jakarta:
Bimbaga.
Ya`kub, Edi. M (2010). Quo Vadis Pendidikan Karakter. [Online]. Tersedia:
http://oase.kompas.com// [ 15 Mei 20 12].
Yunus, F. (2004). Makna Belajar dan Mengajar. [Online]. Tersedia :
falsburgers.biz/index.php?option=comcontent&task=View&id=10&Itemid=25.[28 Mei, 2012].
Yakub, H. (1983). Etika Islam . bandung: CV. Diponegoro.
Yusuf, S.L.N. (2000). Psikologi Anak dan Remaja. Bandung: PT. Rosdakarya
_________, (2001), Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja, Bandung: PT.
Remaja Rosdakarya.
Nawawi, Hadari. (1993). Pedidikan Dalam Islam. Surabaya: Al-Ikhlas.
Zulkifli. (1995). Psikologi Perkembangan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Ipin Aripin Mansur, 2012
Pengintegrasian Pendidikan Nilai Dalam Pembelajaran Ekstrakurikuler Mitra Citra Remaja (Mcr)
Sebagai Upaya Pembinaan Akhlak Mulia Di Man Kiarakuda Ciawi Tasikmalaya
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
DAFTAR PUSTAKA
Al-Qur’an
An-Nahlawi, A. (1992), Prinsip-prinsip dan Metode Pendidikan Islam Dalam
Keluarga di Sekolah.Bandung: CV. Diponogoro.
Al-Ghifari, (2010), Cara Narkoba Membunuh 15 Ribu Remaja Indonesia
Pertahun.Bandung: Mujahid.
Ahmadi, H. A. (2001). Ilmu Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.
Alberti. H.B. dan Alberty. E. J (1965), Recognizing the High School Curiculum
Third Edition, NewYork: The McMillan Company.
Al-Ghazali,I. (1998) ; Ihya Ulum al-Din; Al-Juz Al-Tsani, Pakistan : Dar Misr.
Alwasilah, A.C. (2008). Pokoknya Kualitatif Dasar-dasar Merancang dan
MelakukanPenelitian Kualitatif. Bandung: Pustaka Jaya.
Arikunto ,S. (2001). Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan.jakarta ; Bumi Aksara.
_________(2006). Prosedur Penelitian; Suatu Pendekatan Praktik, Jakarta :
Rineka Cipta.
Azra, A. (2000). Pendidikan Islam; Tradisi Modernisasi Menuju Milennium Baru.
Jakarta: PT Logos Wacana Ilmu.
Aceng, (2008). Bahaya Napza Bagi Remaja.. Bandung: CV. Al-Farisi Putra
Ar, Ujang Dedih. (2002). Pembinaan Akhlak Remaja dalam Keluarga. Tesis PPS
Pendidikan Umum.
Arifin, HM. (1995). Kapita Selekta (Islam dan Umum). Jakarta: Bumi Aksara.
Baharudin dan Wahyuni, E.N. (2010) Teori Belajar dan pembelajaran.
Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.
BKKBN,PKBI, IPPF, UNFPA.(2000). Modul 5 Napza.
Dimyati dan Mudjiono. (2002). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta : PT Asdi
Mahasatya.
Djahiri, K. (1995). Dasar-dasar Umum Metodologi dan Pengajaran Nilai Moral
PVCT. Bandung: Lab PMPKN FPIPS IKIP Bandung.
Ipin Aripin Mansur, 2012
Pengintegrasian Pendidikan Nilai Dalam Pembelajaran Ekstrakurikuler Mitra Citra Remaja (Mcr)
Sebagai Upaya Pembinaan Akhlak Mulia Di Man Kiarakuda Ciawi Tasikmalaya
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
204
_________(1996). Menelusuri Dunia Afektif; Pendidikan Nilai dan Moral.
Bandung: Lab PMPKN FPIPS IKIP Bandung.
_________(2007). Kapita Selekta Pembelajaran, Pembaharuan Paradigma
PKN-PIPS-PAI. Bandung: Lab PMPKN FPIPS UPI Bandung.
_________ (1985), Strategi Pengajaran Afektif Nilai Moral dan Pendidikan
Nilai
Moral, Laboratorium Pengajaraan PMP-KN IKIP Bandung.
_________ (1990), Konsep Nilai, Bandung: IKIP.
Daradjat, Zakiah.(1975). Problem Remaja di Indonesia. Jakarta: Bulan-Bintang.
Dodo, (2008). Benteng Remaja Menolak Narkoba.. Jakarta: Nobel Edumedia.
Brannen, J. (1997). Memadu Metode Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif. (Terj:).
Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Bastian, A.R. (2002) Reformasi Pendidikan .Yogyakarta; Lappera Pustaka.
BNN (2005), Modul Pelatihan Tokoh Masyarakat Sebagai Fasilitator Penyuluh
Pencegahan Penyalahgunaan Narkoba. Jakarta.BNN.
_____(2007), Pencegahan Penyalahgunaan Narkoba Sejak Usia Dini.
Jakarta.BNN.
Creswell, J. W. (1998). Qualitatif Inquiry and Research Design. Sage
Publications, Inc: California.
______________ (2010). Research Design. Jakarta: KIK Press.
Dahlan. M. Dzawad, 1991, Landasan Dan Tinjauan Pendidikan Menurut AlQuran Serta Implementasinnya, Bandung: Diponegoro]
Depdikbud. (1978), Pola Dasar Pembinaan dan Pengembangan Generasi Muda,
Jakarta
Ensiklopedi Nasional Indonesia. (1990). Jakarta: PT Cipta Adi Pustaka.
Elmubrok, Zaim. (2008). Membumikan Pendidikan NIlai. Bandung: Alfabeta
Gazalba, S. (1978). Sistematika Filsafat. Pengantar kepada Dunia Filsafat, Teori
Pengetahuan Metafisika, Teori Nilai. (buku IV). Jakarta: Bulan Bintang.
Hamalik, O. (2003). Proses Belajar Mengajar. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Ipin Aripin Mansur, 2012
Pengintegrasian Pendidikan Nilai Dalam Pembelajaran Ekstrakurikuler Mitra Citra Remaja (Mcr)
Sebagai Upaya Pembinaan Akhlak Mulia Di Man Kiarakuda Ciawi Tasikmalaya
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
205
Hakam, A. K, 2000, Pendidikan Nila, Bandung CV Maulena.
Haris, CW (1960), Ensiclopedia of Educational Research, New York:MC Grourr
Hill Book Company.
Hawari, Dadang. (1996). Konseo Islam Memerangi AIDS dan Napza. Yogyakarta:
PT. Dana Bhakti Prima Yasa.
Hasbullah. (1999). Dasar-Dasar Ilmu Pendidikan. Jakarta: PT RajaGrafindo
Persada.
Henry, B. N. (1952). The Fifty-First Yearbook of the National Society for the
Study of Education; Part One General Education. Chicago: The University
of Chicago Press.
Hurlock, E.B. (1974). Personality Development, New York: McGraw-Hill Book
Company.
Ismail, Faisal. (1984), Percikan Pemikiran Islam, Yogyakarta : Bina Usaha.
J. Wieselquist, J, dkk. (1999). “Commitment, Pro-Relationship Behavior, and
Trudt in Close Relationship”. Journal of Personality and Social Psychology.
Majid, A, (2011). Pendidikan Berbasis Ketuhanan. Bandung.CV.Maulana Media
Grafika
Marimba, A.D. (1981). Pengantar Filsafat Pendidikan Islam. Bandung: PT AlMaarif.
Moleong, L.J. (2006) . Metodolog Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja
Roda Karya.
Martono dan Joewana, (2008), Belajar Hidup Bertanggung Jawab Menangkal
Narkoba da Kekerasan, Balai Pustaka. Jakarta.
____________________ (2006), Pencegahan dan Penanggulangan dan
Penyalahgunaan Narkoba Berbasis Sekolah. Balai Pustaka. Jakarta.
Musthofa, (2002). Problem Narkotika-Psikotropika dan HIV-AIDS. Jakarta:
Zikrul Hakim
Mudiyaharjo,R. (2002). Pengantar Pendidikan: Sebuah Studi Awal Tentang
Dasar-dasar Pendidikan Pada Umumnya Pendidikan di Indonesia. Jakarta :
PT Raja Grapindo Persada.
Ipin Aripin Mansur, 2012
Pengintegrasian Pendidikan Nilai Dalam Pembelajaran Ekstrakurikuler Mitra Citra Remaja (Mcr)
Sebagai Upaya Pembinaan Akhlak Mulia Di Man Kiarakuda Ciawi Tasikmalaya
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
206
Muhaimin (2004). Paradigma Pendidikan Islam; Upaya Mengefektipkan
Pendidikan Agama Islam di Sekolah. Bandung : PT.Remaja Rosdakarya.
Mulyana, R. (2004). Mengartikulasikan Pendidikan Nilai. Bandung: Alfabeta.
Maftuh, Bunyamin, (1990), Studi HistorisTentang Perkembangan Program
Pendidikan Umum Dalam Kurikulum Sekolah Menengah Umum Tingkat
Atas (SMA) Sejak Tahun 1945 Sampai dengan Tahun 1984
(Tesis),Bandung: FPS IKIP.
Mahmud, A.A.H. (2004). Akhlak Mulia. (Terjemahan). Jakarta: Gema Insani.
Mangunharjana. (1996), Pembinaan Kemampuan Manusia. Jakarta: Rineka Cipta.
Moeloeng, Lexy.J. (1988) Metode Naturalistik Kualitatif, Bandung: Remaja
Rosda Karya.
_________, (2006). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja
Rosdakarya.
Mudyahardjo, R. (2002). Pengantar Pendidikan. Sebuah Studi Awal Tentang
Dasar-Dasar Pendidikan pada Umumnya dan Pendidikan di Indonesia.
Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Muhajir, N. (2000). Ilmu Pendidikan dan Perubahan Sosial. Yogyakarta: Rake
Sarasin.
Mulyana, Rohmat, (2004), Mengartikulasikan Pendidikan Nilai, Bandung:
Alfabeta.
Nelson, B. Henry, (1952), General Education The Fifty Years Book, Chicago: The
University Of Chicago Press].
Nata, Abudin, (1996). Akhlak Tasawuf. Jakarta: Rajawali Pers.
Phenik, Philip. H. (1964), Realm of Meaning; a Philosophy of the Curiculum For
General Education, New York: Mc Graw-Hill Book Company.
Poerwadarminto. (1992). Kamus Umum Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
Purwanto (1986). Prinsip-prinsip dan teknik evaluasi pengajaran, Bandung: PT..
Remaja Rosdakarya
Rokeach. (1973), The Nature of Human Values. New York: The Free Press.
Ramayulis. (1994).Metodologi Pengajaran Agama Islam.Padang: Kalam Mulia.
Ipin Aripin Mansur, 2012
Pengintegrasian Pendidikan Nilai Dalam Pembelajaran Ekstrakurikuler Mitra Citra Remaja (Mcr)
Sebagai Upaya Pembinaan Akhlak Mulia Di Man Kiarakuda Ciawi Tasikmalaya
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
207
Sanusi ,S. (1987). Integrasi Umat Islam, Bandung: Iqomatuddin.
Santrock, John W. (1995). Life Span Development - Perkembangan Masa Hidup,
(terj: Ahmad Chusairi ), Jakarta: Erlangga.
Soejono, Age, (1980), Pendahuluan Ilmu Pendidikan Umum, Bandung: CV Ilmu.
Soelaeman. M. Isa, (1977), Penghampiran Fenomenologis TerhadapPendidikan,
IKIP Bandun.
_________, (1988), Suatu Telaah Tentang Manusia Religi dan Pendidikan,
Jakarta: P2LPTK
_________-, (1994), Pendidikan Dalam Keluarga, Bandung: Alfabeta.
Sumaatmadja. N, 1991, Konsep dan Eksistensi Pendidikan Umum, IKIP Bandung.
Sumantri, E. (1993). Pendidikan Moral: Suatu Tinjauan dari Sudut Konstruksi
dan Proposisi. Bandung: Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial UPI
Bandung.
_________, (2007) Pendidikan Nilai Kontemporer, Bandung, Program Studi
Pendidikan Umum UPI].
Supaarlan. (1993), Fungsi Pengawasa. Semarang: Aneka Ilmu.
Suriasumantri (2007). Filsafat Ilmu. Sebuah Pengantar Populer. Jakarta: Pustaka
Sinar Harapan.
Sardiman. (2007). Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar, jakarta : PT. Radja
Grapindo Persada.
__________(2009). Landasan Filosofi Pendidikan Umum/Nilai. (Online).
Tersedia:
http:/sofyanpu.
blogspot.com/2009/05/landasan-filosopipendidikan-umumnilai html [15 Juni 2011].
Soedijarto. (1997). Memantapkan Kinerja Sistem Sistem Pendidikan Nasional
dalam Menyiapkan Manusia Indonesia Memasuki Abad ke-21. Tidak
diterbitkan.
Somad, M.A. (2007). Pengembangan Model Pembinaan Nilai-nilai Keimanan
dan Keberagamaan Siswa di Sekolah (Studi Kasus di SMAN 2 Bandung).
Disertasi Doktor pada SPs UPI: tidak diterbitkan.
Ipin Aripin Mansur, 2012
Pengintegrasian Pendidikan Nilai Dalam Pembelajaran Ekstrakurikuler Mitra Citra Remaja (Mcr)
Sebagai Upaya Pembinaan Akhlak Mulia Di Man Kiarakuda Ciawi Tasikmalaya
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
208
Sugiyono. (2009). Metode Penelitian Pendidikan; Pendkatan Kuantitatif,
Kualitatif, R&D.Bandung:A lfabeta.
Syaodih, N. (2005), Metode Penelitian Pendidikan, Bandung: Rosdakarya.
Suwarna. (2007). Strategi Intagrasi Pendidikan Budi Pekerti dalam pembelajaran
Berbasis Kompetensi. Jurnal Cakrawala Pendidikan. [Online], Vol 12, (1),
21 halaman. Tersedia: http:/ eprints.uny.ac.id/482/1/strategi-integrasi.pdf [2
Juni 2011].
Tafsir, Ahmad, (1994), Metode Khusus Pendidikan Agama Islam, Bandung:
Rosdakarya.
Tilaar, H.A.R. (2000). Pendidikan, Kebudayaan, Masyarakat Madani Indonesia.
Bandung: Rosdakarya.
Ulwan, A,N. (1988). Pedoman Pendidikan Anak Dalam Islam. Terj, Saful
Kamalie, jilid I dan II, Bandung: Asy-syifa.
Tirtarahardja, U. dan La Sulo. (2000). Pengantar Pendidikan. Jakarta: Rineka
Cipta.
Winkel, W.S. (1989). Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa. Jakarta:
Balai Pustaka.
Yunus, Mahmud. (980), Sejarah Pendidikan Islam di Indonesia, Jakarta:
Bimbaga.
Ya`kub, Edi. M (2010). Quo Vadis Pendidikan Karakter. [Online]. Tersedia:
http://oase.kompas.com// [ 15 Mei 20 12].
Yunus, F. (2004). Makna Belajar dan Mengajar. [Online]. Tersedia :
falsburgers.biz/index.php?option=comcontent&task=View&id=10&Itemid=25.[28 Mei, 2012].
Yakub, H. (1983). Etika Islam . bandung: CV. Diponegoro.
Yusuf, S.L.N. (2000). Psikologi Anak dan Remaja. Bandung: PT. Rosdakarya
_________, (2001), Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja, Bandung: PT.
Remaja Rosdakarya.
Nawawi, Hadari. (1993). Pedidikan Dalam Islam. Surabaya: Al-Ikhlas.
Zulkifli. (1995). Psikologi Perkembangan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Ipin Aripin Mansur, 2012
Pengintegrasian Pendidikan Nilai Dalam Pembelajaran Ekstrakurikuler Mitra Citra Remaja (Mcr)
Sebagai Upaya Pembinaan Akhlak Mulia Di Man Kiarakuda Ciawi Tasikmalaya
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu