S PLB 0901809 Bibliographhy
DAFTAR PUSTAKA
Abdurrahman, M. (2009). Pendidikan Bagi Anak Berkesulitan Belajar . Jakarta: PT.
Rineka Cipta.
Badruzaman. (2014). Renang untuk pemula, lanjutan dan Penyempurnaan. Bandung:
Program Studi ilmu Keolahragaan FPOK UPI
Christie, P. (2001). Langkah Awal Berinteraksi Dengan Autis. Jakarta: Penerbit CV.
Gramedia pustaka utama
Davison, G. T. (1995), Op.cit..Jakarta : Penerbit CV . Gramedia pustaka utama
Delphie, B. ( 2011). Pendidikan Anak Autistik.Bandung: Penerbit Refika Aditama
--------------. (2006). Pembelajaran Anak Tunagrahita Suatu pengantar Dalam
Pendiddikn Inklusi. Bandung : Penerbit Refika Aditama
Dewan Bimbingan Skripsi. (2011). Pedoman Penulisan dan Makalah Untuk
Mahasiswa S1. Bandung: Jurusan Pendidikan Luar Biasa FIP UPI.
Dinata, M. (2006). Belajar Renang. Bandung: Penerbit Cerdas Jaya
Haller, D. (2013). Belajar Berenang. Bandung: Penerbit Pionir jaya
Hurlock, E. (1991). Psikologi Perkembangan. Jakarta: Penerbit: Erlangga.
Kusmayadi, I. (2011). Membongkar Kecerdasan Anak. Jakarta: Penerbit Gudang Ilmu
Muhammad, K. A. J. (2008). Special Education For Special Children. Jakarta:
Penerbit PT Mizan Publika
Peeters,T.(2004).Panduan Autisme Terlengkap.Jakarta : Penerbit : Dian Rakyat
Septian, 2015
PENGARUH OLAH RAGA RENANG TERHADAP PERKEMBANGAN MOTORIK KASAR PADA ANAK AUTIS DI SLB ALHIKMAH BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
72
Purwanto, N. (1990). Psikologi Pendidikan. Bandung: Penerbit Remaja Rosdakarya
Somantri, S. (2006). Psikologi Luar Biasa . Bandung: Penerbit Refika Aditama
Sunu. (2011). Unlocking Autism,Jakarta : penerbit Gramedia Pustaka Utama
Saputra, Y., dan Badruzaman, Perkembangan Pembelajaran Motorik, Bandung:
Program Studi ilmu Keolahragaan FPOK UPI
Soendari, T. M. A., dan Muhdar, M. (2008). Pengajaran Asesemen Anak
Berkebutuhan Khusus (Modul). Tidak Diterbitkan, Jurusan Pendidikan Luar
Biasa, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.
Sugiono. (2013). Metode penelititan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D . Bandung:
Alfabeta.
Sunanto, D., et al. (2005). Pengantar Penelitian Dengan Subjek Tunggal. CRICED
University of Tsukuba.
Thomas, D. (2009). Renang Tingkat Pemula . Jakarta: Penerbit Succes Media
Universitas Pendidikan Indonesia. (2011). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah
Universitas Pendidikan Indonesia . Bandung: UPI PRESS
Universitas Pendidikan Indonesia. (2011). Petunjuk Teknis Pencegahan Plagiat
Universitas Pendidikan Indonesia . Bandung: UPI PRESS
Utomo,T. A. (1991). Sejarah Dan Teknik Berenang. Jakarta: Penerbit Mediator
Septian, 2015
PENGARUH OLAH RAGA RENANG TERHADAP PERKEMBANGAN MOTORIK KASAR PADA ANAK AUTIS DI SLB ALHIKMAH BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Abdurrahman, M. (2009). Pendidikan Bagi Anak Berkesulitan Belajar . Jakarta: PT.
Rineka Cipta.
Badruzaman. (2014). Renang untuk pemula, lanjutan dan Penyempurnaan. Bandung:
Program Studi ilmu Keolahragaan FPOK UPI
Christie, P. (2001). Langkah Awal Berinteraksi Dengan Autis. Jakarta: Penerbit CV.
Gramedia pustaka utama
Davison, G. T. (1995), Op.cit..Jakarta : Penerbit CV . Gramedia pustaka utama
Delphie, B. ( 2011). Pendidikan Anak Autistik.Bandung: Penerbit Refika Aditama
--------------. (2006). Pembelajaran Anak Tunagrahita Suatu pengantar Dalam
Pendiddikn Inklusi. Bandung : Penerbit Refika Aditama
Dewan Bimbingan Skripsi. (2011). Pedoman Penulisan dan Makalah Untuk
Mahasiswa S1. Bandung: Jurusan Pendidikan Luar Biasa FIP UPI.
Dinata, M. (2006). Belajar Renang. Bandung: Penerbit Cerdas Jaya
Haller, D. (2013). Belajar Berenang. Bandung: Penerbit Pionir jaya
Hurlock, E. (1991). Psikologi Perkembangan. Jakarta: Penerbit: Erlangga.
Kusmayadi, I. (2011). Membongkar Kecerdasan Anak. Jakarta: Penerbit Gudang Ilmu
Muhammad, K. A. J. (2008). Special Education For Special Children. Jakarta:
Penerbit PT Mizan Publika
Peeters,T.(2004).Panduan Autisme Terlengkap.Jakarta : Penerbit : Dian Rakyat
Septian, 2015
PENGARUH OLAH RAGA RENANG TERHADAP PERKEMBANGAN MOTORIK KASAR PADA ANAK AUTIS DI SLB ALHIKMAH BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
72
Purwanto, N. (1990). Psikologi Pendidikan. Bandung: Penerbit Remaja Rosdakarya
Somantri, S. (2006). Psikologi Luar Biasa . Bandung: Penerbit Refika Aditama
Sunu. (2011). Unlocking Autism,Jakarta : penerbit Gramedia Pustaka Utama
Saputra, Y., dan Badruzaman, Perkembangan Pembelajaran Motorik, Bandung:
Program Studi ilmu Keolahragaan FPOK UPI
Soendari, T. M. A., dan Muhdar, M. (2008). Pengajaran Asesemen Anak
Berkebutuhan Khusus (Modul). Tidak Diterbitkan, Jurusan Pendidikan Luar
Biasa, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.
Sugiono. (2013). Metode penelititan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D . Bandung:
Alfabeta.
Sunanto, D., et al. (2005). Pengantar Penelitian Dengan Subjek Tunggal. CRICED
University of Tsukuba.
Thomas, D. (2009). Renang Tingkat Pemula . Jakarta: Penerbit Succes Media
Universitas Pendidikan Indonesia. (2011). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah
Universitas Pendidikan Indonesia . Bandung: UPI PRESS
Universitas Pendidikan Indonesia. (2011). Petunjuk Teknis Pencegahan Plagiat
Universitas Pendidikan Indonesia . Bandung: UPI PRESS
Utomo,T. A. (1991). Sejarah Dan Teknik Berenang. Jakarta: Penerbit Mediator
Septian, 2015
PENGARUH OLAH RAGA RENANG TERHADAP PERKEMBANGAN MOTORIK KASAR PADA ANAK AUTIS DI SLB ALHIKMAH BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu