TRIAL SAINS P2 2016 MPSM KELANTAN
SULIT
151u2
NO KAD PENGENALAN
Sains
Kertas 2
Ogos 2016
2%jam
Nama Pelajar
Tingkatan
MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (MPSM)
CAWANGAN KELANTAN
PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM
2016
SAINS
KERTAS 2
Masa : Dua Jam Tiga Puluh Minit
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
Untuk Kegunaan Pemeriksa
Bahagian
A
B
c
Soalan
Markah Penuh
,l
5
2
5
3
5
4
5
5
6
6
7
7
6
I
6
I
5
10
10
11
10
12
10
Markah diperoleh
Jumlah
Kertas soalan ini mengandungi 16 halaman bercetak r
PEPERIKSMN PERCUBAAN SPM 2016. SAINS KERTAS 2
ll,it
ut Sebelah
SULIT
r
tslll2
(2)
Bahagian A
[20 markah]
Jawab semua soalan dalam bahagian ini.
kekonduksian
Rajah 1.1 dan Rajah 1.2 menunjukkan satu eksperimen untuk mengkaji
elektrik leburan bahan.
Bacaan ammeter
Leburan sulfur
Rajah
1.1
Bacaan ammeter
(ll) bromida
Rajah 1.2
(a)
Berdasarkan Rajah 1.1 dan 1'2, lengkapkan bacaan ammeter dalam Jadual
1.
Bacaan ammeter(A)
Bahan
0.0
Leburan Sulfur
Leburan
Plumbum(ll)bromida
Jadual
't
[1 markah]
Nyatakan satu inferens bagi eksperimen ini'
[1 markahl
I
2
PEPERIKSMN PERCUBMN SPM 2016 - SAINS KERTAS
Lihat Sebelah
SULIT
(3)
SULIT
(c)
lStu2
Nyatakan pembolehubah dalam eksperimen ini.
(i) Pembolehubah dimanipulasikan
[1 markah]
(ii) Pembolehubah dimalarkan
[1 markah]
Sulfur adalah bahan molekul. Berdasarkan eksperimen ini, nyatakan definisi secara
operasi bagi bahan molekul.
[1 markah]
2.
Rajah 2.1 menunjufikan eksperimen untuk mengkaji kesan turas warna ke atas cahaya putih.
Skrin putih
Rajah 2.1
Jadual 2 menunjukkan keputusan eksperimen.
Warna turas
Warna cahaya pada skrin
Merah
Merah
Biru
Biru
Jadual 2
I
PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2016 - SAINS KERTAS 2
Lihat Sebelah
ST]LIT
I
(a)
tstu2
(4)
SULIT
V\
pada p6tak yang disediakan bagi menunjukkan
Berdasarkan Jadual 2, tandakan
jenis warna turas yang digunakan dalam eksperimen ini.
l_l
l-l
Warna primer
warna sekunder
[1 markah]
Nyatakan hipotesis bagi eksperimen ini.
[1 markah]
(c)
Nyatakan pembolehubah dalam eksperimen ini.
(i) Pembolehubah dimanipulasikan
[1 markah]
(ii) Pembolehubah bergerakbalas.
[1 markah]
(d)
Berdasarkan Rajah 2.2, ramalkan cahaya berwama yang kelihatan pada skrin putih,
Skrin putih
Rajah 2.2
[1 markah]
I
PEPERIKSMN PERCUBAAN SPM 2016 - SAINS KERTAS 2
Lihat Sebelah
SULIT
SULIT
3.
(s
lslu2
)
Rajah 3 menunjukkan satu eksperimen untuk mengkaji proses penapaian.
penyukat
Kukus air
35'C
Yis+glukosa+air
Rajah 3
lsipadu gas karbon dioksida yang dibebaskan diukur setiap 10 minit dan dicatatkan seperti
Jadual 3.
(a)
Masa (minit)
0
10
20
30
lsipadu karbon
dioksida (cm3)
0
11
25
40
40
50
60
55
58
Jadual 3
Berdasarkan Jadual 3, lukis graf untuk menunjukkan isipadu gas karbon dioksida
yang dibebaskan melawan masa.
lsipadu karbon
dioksida/ cm3
Masa/minit
[3 markah]
I
PEPERIKSMN PERCUBMN SPM 2016 - SAINS KERTAS 2
Lihat Sebelah
ry
SULIT
(b)
(6
)
tstuz
Nyatakan hubungan antara isipadu gas karbon dioksida yang dibebaskan dengan
masa.
11
(c)
markahl
Berdasarkan graf di 3(a), nyatakan isipadu gas karbon dioksida yang dibebaskan
pada minit ke 40.
[1 markah]
4.
Rajah 4 menunjukkan satu eksperimen untuk mengkaji hubungan antara kelajuan bendalir
dengan tekanan.
Aliran
udara
Aliran
udara
Rajah 4
(a)
Nyatakan pembotehubah dalam eksperimen ini.
(i)
Pembolehubah dimanipulasikan
:
[1 markah]
(ii) Pembolehubah bergerak balas
:
[1 markah]
(b)
Nyatakan satu pemerhatian bagi ekeperimen ini.
[1 markah]
I
Lihat Sebelah
SULIT
.(:l )
$EIIrI
(c) Nyatakan eatu hipotesis untuk ekspBrirrien ini
*6r1tp
(d)
)
\-
.,,{lraarkah]
,
.,:1"'
1r,f.ii:s,
:t:li;-'
.:
? ,1F.;i 1, ,i.{
: |'.
I
PGFE&IKSAAN PERCUBAAN SPM 2016 - SAINS KERTAE 2
LihtSebelah
SULIT
3
(8)
SULIT
tstu2
Bahagian B
[30 markahj
Jawab semua soalan dalam bahagian ini.
5
Rajah 5 menunjukkan seorang ahli sukan sedang berlatih angkat berat. Kedua-dua beban A
dan beban B adalah sama bentuk dan saiz tetapi berat berbeza. Dengan bantuan sejenis
reseptor, beliau dapat membezakan berat kedua-dua beban itu sebaik sahaja beban itu
diangkat.
Beban
Berdasarkan Rajah 5
(i) namakan
Beban
:
reseptor yang terlibat
[1 markah]
(ii) terangkan bagaimana reseptor itu dapat membantu ahli sukan membezakan berat
beban yang diangkat.
F markahl
b)
Nyatakan satu fungsi reseptor ini, selain daripada untuk menganggarkan berat beban.
[1 markah]
c)
Dimanakah reseptor ini boleh dijumpaidalam badan manusia ?
Il markah]
I
PEPERIKSMN PERCUBMN SPM 2016. SAINS KERTAS 2
Lihat Sebelah
SULIT
SULIT
d)
(e
)
tstuz
Berikan dua aktiviti yang amat bergantung kepada reseptor ini.
(i)
(i
i)
[2markah]
6
Rajah 6 menunjukkan jenis rambut yang mungkin diwarisi oleh anak daripada ibubapanya.
Rambut kerinting
i--hd'kl
Rambut lurus
Wirc
E ffi ffi
tr-ffi]
ff ff
o o oo
R : mewakiligen dominan
: mewakiligen resesif
r
(a)
Rajah 6
Tuliskan genotip anak dalam bulatan pada Rajah 6.
[2markah]
(b)
Jenis rambut manakah yang resesif
[1 markah]
(c)
Nyatakan jenis variasi.yang diwarisi oleh anak
Il markah]
I
PEPERIKSMN PERCUBMN SPM 2016 - SAINS KERTAS 2
Lihat Sebelah
ry
sulrT
(d)
(10)
tstrt2
Berikan satu contoh tain bagi variasijenis di 6(c).
[1 markah]
. (e)
.Di manakah maklumat tentang variasi ini disimpan ?
,.......,.,.,.,..:..
Ilmarkah]
(0
Nyatakan satu kepentingan variasi kepada manusia.
Ilmarkah]
7
Rajah 7 menunjukkan satu proses untuk menghasilkan tenaga nuklear.
(l* )
(i, )
nukleus helium terbentuk
nukleus deuterium kecll
@
B+
r'\
&
\
tunggal
neutron
dibebaskan
(1" )
nukleus tritium kecil
Rajah 7
a)
b)
Namakan proses penghasilan tenaga nuklear dalam Rajah 7.
-
[1 markah ]
Proses di (a) masih tidak dilakukan di Bumidan saintis sedang menjalankan kajian.
Jelaskan mengapa.
[1 rnarkah I
ILihat Sebelah
PEPERIKSMN PERCUBMN SPM 2016 - SAINS KERTAS 2
SULIT
surrr
c)
(
11
lstu2
)
Semasa proses di (a), sinar radioaktif turut dibebaskan.
i) Namakan satu sinar radioaktif.
[1 markahl
ii) Nyatakan satu kegunaan sinar radioaktif dalam bidang industri.
[1 markah]
iii) Terangkan kesan sinar radioaktif kepada manusia.
[1 markah]
d)
Namakan satu alat yang boleh digunakan untuk mengesan kehadiran sinar radioaktif.
[1 markah ]
I
Rajah 8 menunjukkan penghasilan ammonia dalam industri
Mangkin
besi
Suhu
pemampat
450"C
Campuran
gas
t
t[--lt
Xy
a)
Namakan proses tersebut.
b)
Namakan gas X dan Y
Cecair ammonia
Rajah
Kondenser
I
11
ma*ah l
GasX:
Gas Y
[2 markah ]
I
PEPERIKSMN PERCUBAAN SPM 2016 - SAINS KERTAS 2
Lihat Sebelah
SULIT
t
sulrT
c)
(r2)
t5t1t2
Berikan nisbah gas X kepada gas Y yang digunakan dalam proses penghasilan
ammonia.
[1 markah ]
d)
Apakah fungsi mangkin besi yang digunakan dalam proses di atas ?
[1 markah ]
e)
Nyatakan satu kegunaan ammonia dalam kehidupan harian
[1 markah ]
Rajah 9 menunjukkan seorang budak lelaki yang mengalami masalah kesihatan kerana tidak
mengamalkan tabiat pemakanan yang sihat
Rajah 9
a)
Apakah yang dimaksudkan dengan tabiat pemakanan yang sihat ?:
[1
b)
markah]
Nyatakan kelas makanan yang telah diambilsecara berlebihan oleh budak lelaki itu.
[1 markah ]
I
PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2016 - SAINS KERTAS 2
Lihat Sebelah
SULIT
-
$[f,LirT
c)
'("13
,xfiIlt*
)
tserikm masalah kesihataa yang diatailrishbtudak lelaki itu.
lrta.:,
',t
.
{:.",.
,
:
I
, ,:
.. i'.
-;
-...
-:
.) t
\
1'j
:
:l ir:,
:.
- :' :
.'.:i"'.
,;;'i1j!i-i':,'11:i
:"'irr- ,. 1.., . .]::':i::':.ir,l; i:r,ttt1*:tli':1
'l
;1:
f;r
.l
,;.,.
r*-
_r;.i
{nrfrs$sbslail
#*mtd*lor
peRcuEAANspM 20i6 - sArlls xEarAs 2
i..:;. il:: r-ir
.
,.SJLf,f,
(14)
SULIT
l5tu2
Bahagian C
[20 markah]
Jawab soalan {0 dan sama ada soalan 11 atau soalan 12.
fO
Kaji pernyataan berikut
Kenderaan
A lebih mudah bergerak di kawasan berpasir berbanding kenderaan
B. Situasi ini menunjukkan tekanan yang terhasil bergantung kepada berat (daya)
sesuatu objek.
B
(a) Cadangkan satu hipotesis untuk menyiasat pernyataan di atas
Kenderaan A
(b)
t
Kenderaan
[1 markah]
Dengan menggunakan pemberat 10 N, pemberat 20 N, satu bongkah kayu,
plastisin, dan radas yang lain, huraikan satu eksperimen untuk menguji hipotesis di
10 (a)
Huraian anda harus mengandungi aspek berikut
(i)
(i
i)
:
Tujuan eksperimen
Mengenal pasti pembolehubah
[1 markah]
[2 markah]
..
(iii)
Senarai radas dan bahan
[1 markah]
(iv)
Prosedur atau kaedah
[4 markah]
(v)
Penjadualan data
[1 markah]
I
PEPERIKSMN PERCUBMN SPM 2016. SAINS KERTAS 2
Lihat Sebelah
ry
t5t1t2
( ls )
SULIT
11 (a) Nyatakan dua jenis penyakit yang disebabkan oleh bakteria dan terangkan
simptom
utama setiap penyakit itu.
[4 markah]
(b) Rajah 10 menunjukkan tiga contoh patogen yang menyebabkan penyakit kepada
' manusia.
Protozoa
Rajah 10
Kajiobjek dalam Rajah 10 dan bina konsep patogen.
Jawapan anda hendaklah berdasarkan aspek berikut
(i) Tulis semula maklumat dalam Rajah
:
10
(ii) Kenal pasti dua ciri sepunya
(iii) Berikan satu contoh lain patogen
(iv) Berisatu contoh bukan patogen
(v) Hubungkaitkan cirisepunya untuk membina konsep patogen
[6 markahl
I
PEPERIKSAAN PERCUBMN SPM 2016 - SAINS KERTAS 2
Lihat Sebelah
SULIT
I
SULIT
12 a) Berikan maksud bagi:
(
tstl12
16 )
Terangkan kesan pemanasan global dan penipisan lapisan ozon terhadap
kehidupan bumi,
[4 markahl
b)
Anda diberikan dua kaedah penghasilan tenaga yang berbeza seperti ditunjukkan
dalam Rajah 11.
N,
Tenaga
Bahan apifosil
Rajah
solar
\
\
11
Pilih kaedah penghasilan tenaga yang tidak mencemarkan alam sekitar.
Jawapan anda hendaklah berdasarkan aspek-aspek berikut:
(i) Tujuan pemilihan
[1 markah]
(ii) Perbandingan berdasarkan kebaikan dan keburukan bagi kedua-dua kaedah
[3 markah]
(iii) Pilih kaedah terbaik
'
(iv) Sebab kepada Pemilihan anda.
KERTAS SOATAN
PEPERIKSAAN PERCUBMN SPM 2016 - SAINS KERTAS 2
[1 markah]
[1 markah]
TAMAT
SULIT
151u2
NO KAD PENGENALAN
Sains
Kertas 2
Ogos 2016
2%jam
Nama Pelajar
Tingkatan
MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (MPSM)
CAWANGAN KELANTAN
PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM
2016
SAINS
KERTAS 2
Masa : Dua Jam Tiga Puluh Minit
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
Untuk Kegunaan Pemeriksa
Bahagian
A
B
c
Soalan
Markah Penuh
,l
5
2
5
3
5
4
5
5
6
6
7
7
6
I
6
I
5
10
10
11
10
12
10
Markah diperoleh
Jumlah
Kertas soalan ini mengandungi 16 halaman bercetak r
PEPERIKSMN PERCUBAAN SPM 2016. SAINS KERTAS 2
ll,it
ut Sebelah
SULIT
r
tslll2
(2)
Bahagian A
[20 markah]
Jawab semua soalan dalam bahagian ini.
kekonduksian
Rajah 1.1 dan Rajah 1.2 menunjukkan satu eksperimen untuk mengkaji
elektrik leburan bahan.
Bacaan ammeter
Leburan sulfur
Rajah
1.1
Bacaan ammeter
(ll) bromida
Rajah 1.2
(a)
Berdasarkan Rajah 1.1 dan 1'2, lengkapkan bacaan ammeter dalam Jadual
1.
Bacaan ammeter(A)
Bahan
0.0
Leburan Sulfur
Leburan
Plumbum(ll)bromida
Jadual
't
[1 markah]
Nyatakan satu inferens bagi eksperimen ini'
[1 markahl
I
2
PEPERIKSMN PERCUBMN SPM 2016 - SAINS KERTAS
Lihat Sebelah
SULIT
(3)
SULIT
(c)
lStu2
Nyatakan pembolehubah dalam eksperimen ini.
(i) Pembolehubah dimanipulasikan
[1 markah]
(ii) Pembolehubah dimalarkan
[1 markah]
Sulfur adalah bahan molekul. Berdasarkan eksperimen ini, nyatakan definisi secara
operasi bagi bahan molekul.
[1 markah]
2.
Rajah 2.1 menunjufikan eksperimen untuk mengkaji kesan turas warna ke atas cahaya putih.
Skrin putih
Rajah 2.1
Jadual 2 menunjukkan keputusan eksperimen.
Warna turas
Warna cahaya pada skrin
Merah
Merah
Biru
Biru
Jadual 2
I
PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2016 - SAINS KERTAS 2
Lihat Sebelah
ST]LIT
I
(a)
tstu2
(4)
SULIT
V\
pada p6tak yang disediakan bagi menunjukkan
Berdasarkan Jadual 2, tandakan
jenis warna turas yang digunakan dalam eksperimen ini.
l_l
l-l
Warna primer
warna sekunder
[1 markah]
Nyatakan hipotesis bagi eksperimen ini.
[1 markah]
(c)
Nyatakan pembolehubah dalam eksperimen ini.
(i) Pembolehubah dimanipulasikan
[1 markah]
(ii) Pembolehubah bergerakbalas.
[1 markah]
(d)
Berdasarkan Rajah 2.2, ramalkan cahaya berwama yang kelihatan pada skrin putih,
Skrin putih
Rajah 2.2
[1 markah]
I
PEPERIKSMN PERCUBAAN SPM 2016 - SAINS KERTAS 2
Lihat Sebelah
SULIT
SULIT
3.
(s
lslu2
)
Rajah 3 menunjukkan satu eksperimen untuk mengkaji proses penapaian.
penyukat
Kukus air
35'C
Yis+glukosa+air
Rajah 3
lsipadu gas karbon dioksida yang dibebaskan diukur setiap 10 minit dan dicatatkan seperti
Jadual 3.
(a)
Masa (minit)
0
10
20
30
lsipadu karbon
dioksida (cm3)
0
11
25
40
40
50
60
55
58
Jadual 3
Berdasarkan Jadual 3, lukis graf untuk menunjukkan isipadu gas karbon dioksida
yang dibebaskan melawan masa.
lsipadu karbon
dioksida/ cm3
Masa/minit
[3 markah]
I
PEPERIKSMN PERCUBMN SPM 2016 - SAINS KERTAS 2
Lihat Sebelah
ry
SULIT
(b)
(6
)
tstuz
Nyatakan hubungan antara isipadu gas karbon dioksida yang dibebaskan dengan
masa.
11
(c)
markahl
Berdasarkan graf di 3(a), nyatakan isipadu gas karbon dioksida yang dibebaskan
pada minit ke 40.
[1 markah]
4.
Rajah 4 menunjukkan satu eksperimen untuk mengkaji hubungan antara kelajuan bendalir
dengan tekanan.
Aliran
udara
Aliran
udara
Rajah 4
(a)
Nyatakan pembotehubah dalam eksperimen ini.
(i)
Pembolehubah dimanipulasikan
:
[1 markah]
(ii) Pembolehubah bergerak balas
:
[1 markah]
(b)
Nyatakan satu pemerhatian bagi ekeperimen ini.
[1 markah]
I
Lihat Sebelah
SULIT
.(:l )
$EIIrI
(c) Nyatakan eatu hipotesis untuk ekspBrirrien ini
*6r1tp
(d)
)
\-
.,,{lraarkah]
,
.,:1"'
1r,f.ii:s,
:t:li;-'
.:
? ,1F.;i 1, ,i.{
: |'.
I
PGFE&IKSAAN PERCUBAAN SPM 2016 - SAINS KERTAE 2
LihtSebelah
SULIT
3
(8)
SULIT
tstu2
Bahagian B
[30 markahj
Jawab semua soalan dalam bahagian ini.
5
Rajah 5 menunjukkan seorang ahli sukan sedang berlatih angkat berat. Kedua-dua beban A
dan beban B adalah sama bentuk dan saiz tetapi berat berbeza. Dengan bantuan sejenis
reseptor, beliau dapat membezakan berat kedua-dua beban itu sebaik sahaja beban itu
diangkat.
Beban
Berdasarkan Rajah 5
(i) namakan
Beban
:
reseptor yang terlibat
[1 markah]
(ii) terangkan bagaimana reseptor itu dapat membantu ahli sukan membezakan berat
beban yang diangkat.
F markahl
b)
Nyatakan satu fungsi reseptor ini, selain daripada untuk menganggarkan berat beban.
[1 markah]
c)
Dimanakah reseptor ini boleh dijumpaidalam badan manusia ?
Il markah]
I
PEPERIKSMN PERCUBMN SPM 2016. SAINS KERTAS 2
Lihat Sebelah
SULIT
SULIT
d)
(e
)
tstuz
Berikan dua aktiviti yang amat bergantung kepada reseptor ini.
(i)
(i
i)
[2markah]
6
Rajah 6 menunjukkan jenis rambut yang mungkin diwarisi oleh anak daripada ibubapanya.
Rambut kerinting
i--hd'kl
Rambut lurus
Wirc
E ffi ffi
tr-ffi]
ff ff
o o oo
R : mewakiligen dominan
: mewakiligen resesif
r
(a)
Rajah 6
Tuliskan genotip anak dalam bulatan pada Rajah 6.
[2markah]
(b)
Jenis rambut manakah yang resesif
[1 markah]
(c)
Nyatakan jenis variasi.yang diwarisi oleh anak
Il markah]
I
PEPERIKSMN PERCUBMN SPM 2016 - SAINS KERTAS 2
Lihat Sebelah
ry
sulrT
(d)
(10)
tstrt2
Berikan satu contoh tain bagi variasijenis di 6(c).
[1 markah]
. (e)
.Di manakah maklumat tentang variasi ini disimpan ?
,.......,.,.,.,..:..
Ilmarkah]
(0
Nyatakan satu kepentingan variasi kepada manusia.
Ilmarkah]
7
Rajah 7 menunjukkan satu proses untuk menghasilkan tenaga nuklear.
(l* )
(i, )
nukleus helium terbentuk
nukleus deuterium kecll
@
B+
r'\
&
\
tunggal
neutron
dibebaskan
(1" )
nukleus tritium kecil
Rajah 7
a)
b)
Namakan proses penghasilan tenaga nuklear dalam Rajah 7.
-
[1 markah ]
Proses di (a) masih tidak dilakukan di Bumidan saintis sedang menjalankan kajian.
Jelaskan mengapa.
[1 rnarkah I
ILihat Sebelah
PEPERIKSMN PERCUBMN SPM 2016 - SAINS KERTAS 2
SULIT
surrr
c)
(
11
lstu2
)
Semasa proses di (a), sinar radioaktif turut dibebaskan.
i) Namakan satu sinar radioaktif.
[1 markahl
ii) Nyatakan satu kegunaan sinar radioaktif dalam bidang industri.
[1 markah]
iii) Terangkan kesan sinar radioaktif kepada manusia.
[1 markah]
d)
Namakan satu alat yang boleh digunakan untuk mengesan kehadiran sinar radioaktif.
[1 markah ]
I
Rajah 8 menunjukkan penghasilan ammonia dalam industri
Mangkin
besi
Suhu
pemampat
450"C
Campuran
gas
t
t[--lt
Xy
a)
Namakan proses tersebut.
b)
Namakan gas X dan Y
Cecair ammonia
Rajah
Kondenser
I
11
ma*ah l
GasX:
Gas Y
[2 markah ]
I
PEPERIKSMN PERCUBAAN SPM 2016 - SAINS KERTAS 2
Lihat Sebelah
SULIT
t
sulrT
c)
(r2)
t5t1t2
Berikan nisbah gas X kepada gas Y yang digunakan dalam proses penghasilan
ammonia.
[1 markah ]
d)
Apakah fungsi mangkin besi yang digunakan dalam proses di atas ?
[1 markah ]
e)
Nyatakan satu kegunaan ammonia dalam kehidupan harian
[1 markah ]
Rajah 9 menunjukkan seorang budak lelaki yang mengalami masalah kesihatan kerana tidak
mengamalkan tabiat pemakanan yang sihat
Rajah 9
a)
Apakah yang dimaksudkan dengan tabiat pemakanan yang sihat ?:
[1
b)
markah]
Nyatakan kelas makanan yang telah diambilsecara berlebihan oleh budak lelaki itu.
[1 markah ]
I
PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2016 - SAINS KERTAS 2
Lihat Sebelah
SULIT
-
$[f,LirT
c)
'("13
,xfiIlt*
)
tserikm masalah kesihataa yang diatailrishbtudak lelaki itu.
lrta.:,
',t
.
{:.",.
,
:
I
, ,:
.. i'.
-;
-...
-:
.) t
\
1'j
:
:l ir:,
:.
- :' :
.'.:i"'.
,;;'i1j!i-i':,'11:i
:"'irr- ,. 1.., . .]::':i::':.ir,l; i:r,ttt1*:tli':1
'l
;1:
f;r
.l
,;.,.
r*-
_r;.i
{nrfrs$sbslail
#*mtd*lor
peRcuEAANspM 20i6 - sArlls xEarAs 2
i..:;. il:: r-ir
.
,.SJLf,f,
(14)
SULIT
l5tu2
Bahagian C
[20 markah]
Jawab soalan {0 dan sama ada soalan 11 atau soalan 12.
fO
Kaji pernyataan berikut
Kenderaan
A lebih mudah bergerak di kawasan berpasir berbanding kenderaan
B. Situasi ini menunjukkan tekanan yang terhasil bergantung kepada berat (daya)
sesuatu objek.
B
(a) Cadangkan satu hipotesis untuk menyiasat pernyataan di atas
Kenderaan A
(b)
t
Kenderaan
[1 markah]
Dengan menggunakan pemberat 10 N, pemberat 20 N, satu bongkah kayu,
plastisin, dan radas yang lain, huraikan satu eksperimen untuk menguji hipotesis di
10 (a)
Huraian anda harus mengandungi aspek berikut
(i)
(i
i)
:
Tujuan eksperimen
Mengenal pasti pembolehubah
[1 markah]
[2 markah]
..
(iii)
Senarai radas dan bahan
[1 markah]
(iv)
Prosedur atau kaedah
[4 markah]
(v)
Penjadualan data
[1 markah]
I
PEPERIKSMN PERCUBMN SPM 2016. SAINS KERTAS 2
Lihat Sebelah
ry
t5t1t2
( ls )
SULIT
11 (a) Nyatakan dua jenis penyakit yang disebabkan oleh bakteria dan terangkan
simptom
utama setiap penyakit itu.
[4 markah]
(b) Rajah 10 menunjukkan tiga contoh patogen yang menyebabkan penyakit kepada
' manusia.
Protozoa
Rajah 10
Kajiobjek dalam Rajah 10 dan bina konsep patogen.
Jawapan anda hendaklah berdasarkan aspek berikut
(i) Tulis semula maklumat dalam Rajah
:
10
(ii) Kenal pasti dua ciri sepunya
(iii) Berikan satu contoh lain patogen
(iv) Berisatu contoh bukan patogen
(v) Hubungkaitkan cirisepunya untuk membina konsep patogen
[6 markahl
I
PEPERIKSAAN PERCUBMN SPM 2016 - SAINS KERTAS 2
Lihat Sebelah
SULIT
I
SULIT
12 a) Berikan maksud bagi:
(
tstl12
16 )
Terangkan kesan pemanasan global dan penipisan lapisan ozon terhadap
kehidupan bumi,
[4 markahl
b)
Anda diberikan dua kaedah penghasilan tenaga yang berbeza seperti ditunjukkan
dalam Rajah 11.
N,
Tenaga
Bahan apifosil
Rajah
solar
\
\
11
Pilih kaedah penghasilan tenaga yang tidak mencemarkan alam sekitar.
Jawapan anda hendaklah berdasarkan aspek-aspek berikut:
(i) Tujuan pemilihan
[1 markah]
(ii) Perbandingan berdasarkan kebaikan dan keburukan bagi kedua-dua kaedah
[3 markah]
(iii) Pilih kaedah terbaik
'
(iv) Sebab kepada Pemilihan anda.
KERTAS SOATAN
PEPERIKSAAN PERCUBMN SPM 2016 - SAINS KERTAS 2
[1 markah]
[1 markah]
TAMAT
SULIT