STRATEGI PEMBINAAN JAMAAH HAJI DAN UMRAH PADA KELOMPOK BIMBINGAN IBADAH HAJI (KBIH) NURUL HUDA PRINGSEWU - Raden Intan Repository

  

STRATEGI PEMBINAAN JAMAAH HAJI DAN UMRAH STRATEGI PEMBINAAN JAMAAH HAJI DAN UMRAH STRATEGI PEMBINAAN JAMAAH HAJI DAN UMRAH

PADA KELOMPOK BIMBINGAN IBADAH HAJI (KBIH) PADA KELOMPOK BIMBINGAN IBADAH HAJI (KBIH) PADA KELOMPOK BIMBINGAN IBADAH HAJI (KBIH)

NURUL HUDA PRINGSEWU NURUL HUDA PRINGSEWU NURUL HUDA PRINGSEWU

  

Skripsi Skripsi Skripsi

Diajukan Untuk melengkapi Tugas-tugas dan memenuhi Syarat-Syarat Diajukan Untuk melengkapi Tugas-tugas dan memenuhi Syarat-Syarat Diajukan Untuk melengkapi Tugas-tugas dan memenuhi Syarat-Syarat

Guna Mendapatkan Gelar Sarjana S1 Dalam Ilmu Dakwah dan Komunikasi Guna Mendapatkan Gelar Sarjana S1 Dalam Ilmu Dakwah dan Komunikasi Guna Mendapatkan Gelar Sarjana S1 Dalam Ilmu Dakwah dan Komunikasi

Oleh Oleh Oleh

  

Diannita Agustiani Diannita Agustiani Diannita Agustiani

1341030064 1341030064 1341030064

Jurusan : Manajemen Dakwah Jurusan : Manajemen Dakwah Jurusan : Manajemen Dakwah

FAKULTAS DAKWAH DAN ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS DAKWAH DAN ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS DAKWAH DAN ILMU KOMUNIKASI

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI RADEN INTAN LAMPUNG

  

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI RADEN INTAN LAMPUNG

1438/2017 M 1438/2017 M 1438/2017 M

  

STRATEGI PEMBINAAN JAMAAH HAJI DAN UMRAH

PADA KELOMPOK BIMBINGAN IBADAH HAJI (KBIH)

NURUL HUDA PRINGSEWU

Skripsi

  

Diajukan Untuk melengkapi Tugas-tugas dan memenuhi Syarat-Syarat

Guna Mendapatkan Gelar Sarjana S1 Dalam Ilmu Dakwah dan Komunikasi

Oleh

Diannita Agustiani

  

1341030064

Jurusan : Manajemen Dakwah

Pembimbing I : Hj.Rodiyah,S.Ag, MM. Pembimbing II : Hj.Rini Setiawati,S.Ag,M.Sos.I

  

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI RADEN INTAN LAMPUNG

1438/2017 M

STRATEGI PEMBINAAN JAMAAH HAJI DAN UMRAH

PADA KELOMPOK BIMBINGAN IBADAH HAJI (KBIH)

  

NURUL HUDA PRINGSEWU

Skripsi

Diajukan Untuk melengkapi Tugas-tugas dan memenuhi Syarat-Syarat

Guna Mendapatkan Gelar Sarjana S1 Dalam Ilmu Dakwah dan Komunikasi

  

Oleh

Diannita Agustiani

1341030064

Jurusan : Manajemen Dakwah

  Pembimbing I : Hj.Rodiyah,S.Ag, MM. Pembimbing II : Hj.Rini Setiawati,S.Ag,M.Sos.I

  

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI RADEN INTAN LAMPUNG

1438/2017 M

STRATEGI PEMBINAAN JAMAAH HAJI DAN UMRAH

PADA KELOMPOK BIMBINGAN IBADAH HAJI (KBIH)

  

NURUL HUDA PRINGSEWU

Skripsi

Diajukan Untuk melengkapi Tugas-tugas dan memenuhi Syarat-Syarat

Guna Mendapatkan Gelar Sarjana S1 Dalam Ilmu Dakwah dan Komunikasi

  

Oleh

Diannita Agustiani

1341030064

Jurusan : Manajemen Dakwah

  Pembimbing I : Hj.Rodiyah,S.Ag, MM. Pembimbing II : Hj.Rini Setiawati,S.Ag,M.Sos.I

FAKULTAS DAKWAH DAN ILMU KOMUNIKASI

FAKULTAS DAKWAH DAN ILMU KOMUNIKASI

FAKULTAS DAKWAH DAN ILMU KOMUNIKASI

  

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI RADEN INTAN LAMPUNG

1438/2017 M

  

ABSTRAK

STRATEGI PEMBINAAN JAMAAH HAJI DAN UMRAH

PADA KELOMPOK BIMBINGAN IBADAH HAJI (KBIH)

NURUL HUDA PRINGSEWU

  Penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) yang bersifat diskriptif dengan menggunakan metode wawancara sebagai metode pokok, metode observasi dan dokumentasi. Populasi dari penelitian ini adalah pengurus KBIH Nurul Huda Pringsewu yang berjumlah 24 orang dan sampel yang digunakan sebanyak 10 pengurus dengan teknik purposive sampling yang merupakan teknik penentuan sampel dengan kriteria-kriteria tertentu. Dalam menganalisis data maka penulis menggunakan metode analisa kualitatif dan menggunakan metode berfikir induktif .

  Penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) yang bersifat diskriptif dengan menggunakan metode wawancara sebagai metode pokok, metode observasi dan dokumentasi. Populasi dari penelitian ini adalah pengurus KBIH Nurul Huda Pringsewu yang berjumlah 24 orang dan sampel yang digunakan sebanyak 10 pengurus dengan teknik purposive sampling yang merupakan teknik penentuan sampel dengan kriteria-kriteria tertentu. Dalam menganalisis data maka penulis menggunakan metode analisa kualitatif dan menggunakan metode berfikir induktif .

  Fokus penelitian ini adalah mengkaji tentang bagaimana strategi pembinaan jamaah haji dan umrah pada KBIH Nurul Huda Pringsewu? dengan tujuan untuk mengetahui strategi pembinaan jamaah haji dan umrah pada KBIH Nurul Huda Pringsewu.

  Ibadah haji dan umrah merupakan rangkaian ibadah yang menjadi kewajiban bagi seluruh umat muslim yang telah memenuhi syarat-syarat tertentu, untuk menyempurnakan rukun Islam. Setiap jamaah yang akan melaksanakan ibadah haji dan umrah harus memiliki bekal yang cukup, agar ibadah yang dilakukan dapat berjalan dengan lancar, aman, dan tertib. Melihat keadaan saat ini banyak sekali umat muslim yang menjalankan ibadah haji dan umrah namun belum memiliki kualitas ibadah haji dan umrah yang baik. Untuk mengatasi hal tersebut baik pemerintah maupun suatu organisasi yang bergerak di bidang ibadah haji dan umrah seperti KBIH Nurul Huda Pringsewu. harus mempunyai strategi pembinaan sehingga kegiatan pembinaan dapat berjalan lebih efektif dan efisien.

  

Oleh

Diannita Agustiani

  

ABSTRAK

STRATEGI PEMBINAAN JAMAAH HAJI DAN UMRAH

PADA KELOMPOK BIMBINGAN IBADAH HAJI (KBIH)

NURUL HUDA PRINGSEWU

  Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi pembinaan yang dilakukan KBIH Nurul Huda adalah merupakan strategi korporasi yang diwujudkan dengan pelaksana atau pembimbing dari kalangan ustadz atau para alim ulama dan dibantu para santri, menganggarkan biaya pembinaan di luar biaya haji dan umrah, menggunakan sarana dalam bentuk media cetak dan media elektronik, serta menggunakan metode ceramah, tanya jawab, peragaan, praktek lapangan, dan konsultasi serta pendekatan motivasi dan bahasa daerah.

  Fokus penelitian ini adalah mengkaji tentang bagaimana strategi pembinaan jamaah haji dan umrah pada KBIH Nurul Huda Pringsewu? dengan tujuan untuk mengetahui strategi pembinaan jamaah haji dan umrah pada KBIH Nurul Huda Pringsewu.

  

Oleh

Diannita Agustiani

  Ibadah haji dan umrah merupakan rangkaian ibadah yang menjadi kewajiban bagi seluruh umat muslim yang telah memenuhi syarat-syarat tertentu, untuk menyempurnakan rukun Islam. Setiap jamaah yang akan melaksanakan ibadah haji dan umrah harus memiliki bekal yang cukup, agar ibadah yang dilakukan dapat berjalan dengan lancar, aman, dan tertib. Melihat keadaan saat ini banyak sekali umat muslim yang menjalankan ibadah haji dan umrah namun belum memiliki kualitas ibadah haji dan umrah yang baik. Untuk mengatasi hal tersebut baik pemerintah maupun suatu organisasi yang bergerak di bidang ibadah haji dan umrah seperti KBIH Nurul Huda Pringsewu. harus mempunyai strategi pembinaan sehingga kegiatan pembinaan dapat berjalan lebih efektif dan efisien.

  

Oleh

Diannita Agustiani

  

ABSTRAK

STRATEGI PEMBINAAN JAMAAH HAJI DAN UMRAH

PADA KELOMPOK BIMBINGAN IBADAH HAJI (KBIH)

NURUL HUDA PRINGSEWU

  Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi pembinaan yang dilakukan KBIH Nurul Huda adalah merupakan strategi korporasi yang diwujudkan dengan pelaksana atau pembimbing dari kalangan ustadz atau para alim ulama dan dibantu para santri, menganggarkan biaya pembinaan di luar biaya haji dan umrah, menggunakan sarana dalam bentuk media cetak dan media elektronik, serta menggunakan metode ceramah, tanya jawab, peragaan, praktek lapangan, dan konsultasi serta pendekatan motivasi dan bahasa daerah.

  Penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) yang bersifat diskriptif dengan menggunakan metode wawancara sebagai metode pokok, metode observasi dan dokumentasi. Populasi dari penelitian ini adalah pengurus KBIH Nurul Huda Pringsewu yang berjumlah 24 orang dan sampel yang digunakan sebanyak 10 pengurus dengan teknik purposive sampling yang merupakan teknik penentuan sampel dengan kriteria-kriteria tertentu. Dalam menganalisis data maka penulis menggunakan metode analisa kualitatif dan menggunakan metode berfikir induktif .

  Fokus penelitian ini adalah mengkaji tentang bagaimana strategi pembinaan jamaah haji dan umrah pada KBIH Nurul Huda Pringsewu? dengan tujuan untuk mengetahui strategi pembinaan jamaah haji dan umrah pada KBIH Nurul Huda Pringsewu.

  Ibadah haji dan umrah merupakan rangkaian ibadah yang menjadi kewajiban bagi seluruh umat muslim yang telah memenuhi syarat-syarat tertentu, untuk menyempurnakan rukun Islam. Setiap jamaah yang akan melaksanakan ibadah haji dan umrah harus memiliki bekal yang cukup, agar ibadah yang dilakukan dapat berjalan dengan lancar, aman, dan tertib. Melihat keadaan saat ini banyak sekali umat muslim yang menjalankan ibadah haji dan umrah namun belum memiliki kualitas ibadah haji dan umrah yang baik. Untuk mengatasi hal tersebut baik pemerintah maupun suatu organisasi yang bergerak di bidang ibadah haji dan umrah seperti KBIH Nurul Huda Pringsewu. harus mempunyai strategi pembinaan sehingga kegiatan pembinaan dapat berjalan lebih efektif dan efisien.

  Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi pembinaan yang dilakukan KBIH Nurul Huda adalah merupakan strategi korporasi yang diwujudkan dengan pelaksana atau pembimbing dari kalangan ustadz atau para alim ulama dan dibantu para santri, menganggarkan biaya pembinaan di luar biaya haji dan umrah, menggunakan sarana dalam bentuk media cetak dan media elektronik, serta menggunakan metode ceramah, tanya jawab, peragaan, praktek lapangan, dan konsultasi serta pendekatan motivasi dan bahasa daerah.

PERSEMBAHAN PERSEMBAHAN PERSEMBAHAN

  Alhamdulilah, pada akhirnya tugas akhir (skripsi) ini dapat terselesaikan Alhamdulilah, pada akhirnya tugas akhir (skripsi) ini dapat terselesaikan Alhamdulilah, pada akhirnya tugas akhir (skripsi) ini dapat terselesaikan dengan baik, dengan kerendahan hati yang tulus dan hanya mengharap ridho Allah dengan baik, dengan kerendahan hati yang tulus dan hanya mengharap ridho Allah dengan baik, dengan kerendahan hati yang tulus dan hanya mengharap ridho Allah semata, penulis persembahkan skripsi ini kepada : semata, penulis persembahkan skripsi ini kepada : semata, penulis persembahkan skripsi ini kepada :

  1. Kedua orang tua penulis, Bapak Mislan dan Ibu Suryani yang telah mencurahkan

  1. Kedua orang tua penulis, Bapak Mislan dan Ibu Suryani yang telah mencurahkan

  1. Kedua orang tua penulis, Bapak Mislan dan Ibu Suryani yang telah mencurahkan kasih sayang, memberikan doa restu serta senantiasa memberikan dorongan demi kasih sayang, memberikan doa restu serta senantiasa memberikan dorongan demi kasih sayang, memberikan doa restu serta senantiasa memberikan dorongan demi tercapainya kesuksesan. tercapainya kesuksesan. tercapainya kesuksesan.

  2. Kepada kakak-kakakku Susanto, Rika Kartiningsih, dan Feri Prastiawan serta

  2. Kepada kakak-kakakku Susanto, Rika Kartiningsih, dan Feri Prastiawan serta

  2. Kepada kakak-kakakku Susanto, Rika Kartiningsih, dan Feri Prastiawan serta yang selalu memberikan semangat dan motivasi dalam menyelesaikan skripsi ini. yang selalu memberikan semangat dan motivasi dalam menyelesaikan skripsi ini. yang selalu memberikan semangat dan motivasi dalam menyelesaikan skripsi ini.

  3. Kepada keponaka-keponakanku, Gastin Nur Ikhsan, Muhammad Al Farro, Layla

  3. Kepada keponaka-keponakanku, Gastin Nur Ikhsan, Muhammad Al Farro, Layla

  3. Kepada keponaka-keponakanku, Gastin Nur Ikhsan, Muhammad Al Farro, Layla Nur Aida, Yolanda Nurfadila, Peppy Nazifah dan Shahira Atika Fitri yang selalu Nur Aida, Yolanda Nurfadila, Peppy Nazifah dan Shahira Atika Fitri yang selalu Nur Aida, Yolanda Nurfadila, Peppy Nazifah dan Shahira Atika Fitri yang selalu memberi senyum dan kebahagiaan. memberi senyum dan kebahagiaan. memberi senyum dan kebahagiaan.

  4. Sahabat sekaligus teman tercinta Nurman Jaya yang telah memberikan do’a,

  4. Sahabat sekaligus teman tercinta Nurman Jaya yang telah memberikan do’a,

  4. Sahabat sekaligus teman tercinta Nurman Jaya yang telah memberikan do’a, dorongan dan semangat yang tidak ternilai harganya dan selalu mendukung dorongan dan semangat yang tidak ternilai harganya dan selalu mendukung dorongan dan semangat yang tidak ternilai harganya dan selalu mendukung disetiap langkahku sehingga penulis bisa menyelesaikan skripsi ini. disetiap langkahku sehingga penulis bisa menyelesaikan skripsi ini. disetiap langkahku sehingga penulis bisa menyelesaikan skripsi ini.

  5. Teman-teman Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi, terkhusus jurusan

  5. Teman-teman Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi, terkhusus jurusan

  5. Teman-teman Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi, terkhusus jurusan Manajemen Dakwah yang telah mengajarkan arti persahabatan sekaligus telah Manajemen Dakwah yang telah mengajarkan arti persahabatan sekaligus telah Manajemen Dakwah yang telah mengajarkan arti persahabatan sekaligus telah menjadi keluarga baru yang selalu memberikan motivasi. menjadi keluarga baru yang selalu memberikan motivasi. menjadi keluarga baru yang selalu memberikan motivasi.

  6. Sahabat dan teman tersayang kontrakan I13 : Siti Naimah, Cahya Furqana

  6. Sahabat dan teman tersayang kontrakan I13 : Siti Naimah, Cahya Furqana

  6. Sahabat dan teman tersayang kontrakan I13 : Siti Naimah, Cahya Furqana Alimah, Puji Hayati, Omi Ogistina Wati, Laely Rahmawati, Na’ti Kholif Rohmati Alimah, Puji Hayati, Omi Ogistina Wati, Laely Rahmawati, Na’ti Kholif Rohmati Alimah, Puji Hayati, Omi Ogistina Wati, Laely Rahmawati, Na’ti Kholif Rohmati persahabatan dan kebersamaan kita akan selalu kusimpan dalam memoriku. Terimakasih untuk canda tawa, tangis, dan perjuangan yang kita lewati bersama.

  7. Terakhir disampaikan kepada Almamater tercinta, IAIN Raden Intan Lampung yang telah sangat berjasa memberikan kesempatan untuk menimba ilmu.

  Bandar lampung, Maret 2017 Diannita Agustiani 1341030064 persahabatan dan kebersamaan kita akan selalu kusimpan dalam memoriku. Terimakasih untuk canda tawa, tangis, dan perjuangan yang kita lewati bersama.

  7. Terakhir disampaikan kepada Almamater tercinta, IAIN Raden Intan Lampung yang telah sangat berjasa memberikan kesempatan untuk menimba ilmu.

  Bandar lampung, Maret 2017 Diannita Agustiani 1341030064 persahabatan dan kebersamaan kita akan selalu kusimpan dalam memoriku. Terimakasih untuk canda tawa, tangis, dan perjuangan yang kita lewati bersama.

  7. Terakhir disampaikan kepada Almamater tercinta, IAIN Raden Intan Lampung yang telah sangat berjasa memberikan kesempatan untuk menimba ilmu.

  Bandar lampung, Maret 2017 Diannita Agustiani 1341030064

MOTTO MOTTO MOTTO

  

                                                  

                                    ”Padanya terdapat tanda-tanda yang nyata, (di antaranya) maqam Ibrahim. ”Padanya terdapat tanda-tanda yang nyata, (di antaranya) maqam Ibrahim. ”Padanya terdapat tanda-tanda yang nyata, (di antaranya) maqam Ibrahim.

  Barangsiapa memasukinya (Baitullah itu) menjadi amanlah dia; mengerjakan haji Barangsiapa memasukinya (Baitullah itu) menjadi amanlah dia; mengerjakan haji Barangsiapa memasukinya (Baitullah itu) menjadi amanlah dia; mengerjakan haji adalah kewajiban manusia terhadap Allah, Yaitu (bagi) orang yang sanggup adalah kewajiban manusia terhadap Allah, Yaitu (bagi) orang yang sanggup adalah kewajiban manusia terhadap Allah, Yaitu (bagi) orang yang sanggup Mengadakan perjalanan ke Baitullah.Barangsiapa mengingkari (kewajiban haji), Mengadakan perjalanan ke Baitullah.Barangsiapa mengingkari (kewajiban haji), Mengadakan perjalanan ke Baitullah.Barangsiapa mengingkari (kewajiban haji), Maka Sesungguhnya Allah Maha Kaya (tidak memerlukan sesuatu) dari semesta Maka Sesungguhnya Allah Maha Kaya (tidak memerlukan sesuatu) dari semesta Maka Sesungguhnya Allah Maha Kaya (tidak memerlukan sesuatu) dari semesta

  1

  1

  1 alam” (Qs.Ali Imran 97) alam” (Qs.Ali Imran 97) alam” (Qs.Ali Imran 97) . . . 1

  1 1 Departemen Agama RI, Al-Qur’an dan Terjemahnya (Bandung: CV Jumanatul Ali,2005), Departemen Agama RI, Al-Qur’an dan Terjemahnya (Bandung: CV Jumanatul Ali,2005), Departemen Agama RI, Al-Qur’an dan Terjemahnya (Bandung: CV Jumanatul Ali,2005), h.62. h.62. h.62.

RIWAYAT HIDUP RIWAYAT HIDUP RIWAYAT HIDUP

  Penulis dilahirkan di desa Sukoharjo 3 Barat Kecamatan Sukoharjo Penulis dilahirkan di desa Sukoharjo 3 Barat Kecamatan Sukoharjo Penulis dilahirkan di desa Sukoharjo 3 Barat Kecamatan Sukoharjo Kabupaten Pringsewu pada tanggal 13 Agustus 1995. Penulis adalah anak bungsu Kabupaten Pringsewu pada tanggal 13 Agustus 1995. Penulis adalah anak bungsu Kabupaten Pringsewu pada tanggal 13 Agustus 1995. Penulis adalah anak bungsu dari empat bersaudara yang merupakan putri dari Bapak Mislan dan Ibu Suryani. dari empat bersaudara yang merupakan putri dari Bapak Mislan dan Ibu Suryani. dari empat bersaudara yang merupakan putri dari Bapak Mislan dan Ibu Suryani.

  Pendidikan formal yang pernah ditempuh oleh penulis adalah pendidikan Pendidikan formal yang pernah ditempuh oleh penulis adalah pendidikan Pendidikan formal yang pernah ditempuh oleh penulis adalah pendidikan Taman Kanak-kanak (TK) Dharma Wanita Sukoharjo yang dimulai pada tahun 2000 Taman Kanak-kanak (TK) Dharma Wanita Sukoharjo yang dimulai pada tahun 2000 Taman Kanak-kanak (TK) Dharma Wanita Sukoharjo yang dimulai pada tahun 2000 dan diselesaikan pada tahun 2001. Kemudian dilanjutkan pada pendidikan Sekolah dan diselesaikan pada tahun 2001. Kemudian dilanjutkan pada pendidikan Sekolah dan diselesaikan pada tahun 2001. Kemudian dilanjutkan pada pendidikan Sekolah Dasar (SD) Negeri 3 Sukoharjo yang dimulai pada tahun 2001 dan diselesaikan pada Dasar (SD) Negeri 3 Sukoharjo yang dimulai pada tahun 2001 dan diselesaikan pada Dasar (SD) Negeri 3 Sukoharjo yang dimulai pada tahun 2001 dan diselesaikan pada tahun 2007, dan tahun 2007 sampai 2010, penulis melanjutkan pendidikan pada tahun 2007, dan tahun 2007 sampai 2010, penulis melanjutkan pendidikan pada tahun 2007, dan tahun 2007 sampai 2010, penulis melanjutkan pendidikan pada Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 1 Sukoharjo. Penulis juga melanjutkan Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 1 Sukoharjo. Penulis juga melanjutkan Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 1 Sukoharjo. Penulis juga melanjutkan pendidikan ke jenjang selanjutnya yakni pada Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri pendidikan ke jenjang selanjutnya yakni pada Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri pendidikan ke jenjang selanjutnya yakni pada Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri

  1 Sukoharjo pada tahun 2010 sampai 2013, dan pada tahun 2013 penulis diterima

  1 Sukoharjo pada tahun 2010 sampai 2013, dan pada tahun 2013 penulis diterima

  1 Sukoharjo pada tahun 2010 sampai 2013, dan pada tahun 2013 penulis diterima sebagai mahasiswa IAIN Raden Intan Lampung pada Fakultas Dakwah dan Ilmu sebagai mahasiswa IAIN Raden Intan Lampung pada Fakultas Dakwah dan Ilmu sebagai mahasiswa IAIN Raden Intan Lampung pada Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi jurusan Manajemen Dakwah. Komunikasi jurusan Manajemen Dakwah. Komunikasi jurusan Manajemen Dakwah.

  Selama menjadi mahasiswa, penulis juga menjadi mahasantri di Ma’had Al- Selama menjadi mahasiswa, penulis juga menjadi mahasantri di Ma’had Al- Selama menjadi mahasiswa, penulis juga menjadi mahasantri di Ma’had Al- Jami’ah IAIN Raden Intan Lampung dan pernah mengikuti organisasi intra kampus Jami’ah IAIN Raden Intan Lampung dan pernah mengikuti organisasi intra kampus Jami’ah IAIN Raden Intan Lampung dan pernah mengikuti organisasi intra kampus seperti UKM Hiqma,UKMF Rumah Da’i, dan UKM Permata Shalawat. seperti UKM Hiqma,UKMF Rumah Da’i, dan UKM Permata Shalawat. seperti UKM Hiqma,UKMF Rumah Da’i, dan UKM Permata Shalawat.

KATA PENGANTAR

KATA PENGANTAR

KATA PENGANTAR

  4. Ibu Hj.Rodiyah,S.Ag,MM selaku pembimbing I dan Ibu Hj.Rini Setiawati, S.Ag,M.Sos.I selaku pembimbing II yang telah memberikan bimbingan dan saran dalam penyusunan karya ilmiah ini.

  4. Ibu Hj.Rodiyah,S.Ag,MM selaku pembimbing I dan Ibu Hj.Rini Setiawati, S.Ag,M.Sos.I selaku pembimbing II yang telah memberikan bimbingan dan saran dalam penyusunan karya ilmiah ini.

  3. Bapak M.Husaini,MT selaku sekretaris jurusan Manajemen Dakwah Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi IAIN Raden Intan Lampung.

  2. Ibu Hj.Suslina Sanjaya,M.Ag selaku ketua jurusan Manajemen Dakwah Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi IAIN Raden Intan Lampung.

  1. Bapak Prof Dr.H.Khomsahrial Romli,M.Si selaku Dekan Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi IAIN Raden Intan Lampung.

  Penulisan karya ilmiah ini tidak terlepas dari bantuan berbagai pihak, untuk itu penulis ingin menyampaikan ungkapan terima kasih kepada:

  Segala puji hanya milik Allah yang telah memberikan nikmat yang tiada terukur bagi setiap hambanya. Shalawat beriring salam tetap tercurahkan kepada Nabi akhir zaman yakni Nabi Muhammad SAW yang telah membawa kita dari zaman kebodohon menjadi zaman yang terang benderang, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “STRATEGI PEMBINAAN JAMAAH HAJI DAN UMRAH PADA KELOMPOK BIMBINGAN IBADAH HAJI (KBIH) NURUL HUDA PRINGSEWU ”.

  Segala puji hanya milik Allah yang telah memberikan nikmat yang tiada terukur bagi setiap hambanya. Shalawat beriring salam tetap tercurahkan kepada Nabi akhir zaman yakni Nabi Muhammad SAW yang telah membawa kita dari zaman kebodohon menjadi zaman yang terang benderang, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “STRATEGI PEMBINAAN JAMAAH HAJI DAN UMRAH PADA KELOMPOK BIMBINGAN IBADAH HAJI (KBIH) NURUL HUDA PRINGSEWU ”.

  Penulisan karya ilmiah ini tidak terlepas dari bantuan berbagai pihak, untuk itu penulis ingin menyampaikan ungkapan terima kasih kepada:

  2. Ibu Hj.Suslina Sanjaya,M.Ag selaku ketua jurusan Manajemen Dakwah Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi IAIN Raden Intan Lampung.

  1. Bapak Prof Dr.H.Khomsahrial Romli,M.Si selaku Dekan Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi IAIN Raden Intan Lampung.

  Penulisan karya ilmiah ini tidak terlepas dari bantuan berbagai pihak, untuk itu penulis ingin menyampaikan ungkapan terima kasih kepada:

  Segala puji hanya milik Allah yang telah memberikan nikmat yang tiada terukur bagi setiap hambanya. Shalawat beriring salam tetap tercurahkan kepada Nabi akhir zaman yakni Nabi Muhammad SAW yang telah membawa kita dari zaman kebodohon menjadi zaman yang terang benderang, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “STRATEGI PEMBINAAN JAMAAH HAJI DAN UMRAH PADA KELOMPOK BIMBINGAN IBADAH HAJI (KBIH) NURUL HUDA PRINGSEWU ”.

  4. Ibu Hj.Rodiyah,S.Ag,MM selaku pembimbing I dan Ibu Hj.Rini Setiawati, S.Ag,M.Sos.I selaku pembimbing II yang telah memberikan bimbingan dan saran dalam penyusunan karya ilmiah ini.

  3. Bapak M.Husaini,MT selaku sekretaris jurusan Manajemen Dakwah Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi IAIN Raden Intan Lampung.

  2. Ibu Hj.Suslina Sanjaya,M.Ag selaku ketua jurusan Manajemen Dakwah Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi IAIN Raden Intan Lampung.

  1. Bapak Prof Dr.H.Khomsahrial Romli,M.Si selaku Dekan Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi IAIN Raden Intan Lampung.

  3. Bapak M.Husaini,MT selaku sekretaris jurusan Manajemen Dakwah Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi IAIN Raden Intan Lampung.

  5. Bapak Badarudin S.Ag,M.Ag selaku penguji utama pada sidang skripsi yang

  5. Bapak Badarudin S.Ag,M.Ag selaku penguji utama pada sidang skripsi yang

  5. Bapak Badarudin S.Ag,M.Ag selaku penguji utama pada sidang skripsi yang telah meluangkan waktunya, menuntun dan mengarahkan saya, membimbing, telah meluangkan waktunya, menuntun dan mengarahkan saya, membimbing, telah meluangkan waktunya, menuntun dan mengarahkan saya, membimbing, memberikan begitu banyak inspirasi kepada penulis untuk berkarya sebaik- memberikan begitu banyak inspirasi kepada penulis untuk berkarya sebaik- memberikan begitu banyak inspirasi kepada penulis untuk berkarya sebaik- baiknya , serta pelajaran yang tiada ternilai harganya demi keberhasilan baiknya , serta pelajaran yang tiada ternilai harganya demi keberhasilan baiknya , serta pelajaran yang tiada ternilai harganya demi keberhasilan penulis. penulis. penulis.

  6. Seluruh Dosen Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi IAIN Raden Intan

  6. Seluruh Dosen Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi IAIN Raden Intan

  6. Seluruh Dosen Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi IAIN Raden Intan Lampung yang telah memberikan ilmu dan dukungan kepada penulis. Lampung yang telah memberikan ilmu dan dukungan kepada penulis. Lampung yang telah memberikan ilmu dan dukungan kepada penulis.

  7. Ibu Hj.Hamdanah selaku pimpinan KBIH Nurul Huda Pringsewu yang telah

  7. Ibu Hj.Hamdanah selaku pimpinan KBIH Nurul Huda Pringsewu yang telah

  7. Ibu Hj.Hamdanah selaku pimpinan KBIH Nurul Huda Pringsewu yang telah memberikan izin kepada penulis dalam melakukan penelitian ini. memberikan izin kepada penulis dalam melakukan penelitian ini. memberikan izin kepada penulis dalam melakukan penelitian ini.

  8. Seluruh pengurus KBIH Nurul Huda Pringsewu yang telah memberi

  8. Seluruh pengurus KBIH Nurul Huda Pringsewu yang telah memberi

  8. Seluruh pengurus KBIH Nurul Huda Pringsewu yang telah memberi kesempatan dan member bantuan informasi serta data-data untuk penulisan kesempatan dan member bantuan informasi serta data-data untuk penulisan kesempatan dan member bantuan informasi serta data-data untuk penulisan skripsi ini. skripsi ini. skripsi ini.

  Penulis menyadari sepenuhnya bahwa penulisan skripsi ini masih jauh Penulis menyadari sepenuhnya bahwa penulisan skripsi ini masih jauh Penulis menyadari sepenuhnya bahwa penulisan skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan. Namun penulis berharap semoga skripsi ini dapat bermanfaat dari kesempurnaan. Namun penulis berharap semoga skripsi ini dapat bermanfaat dari kesempurnaan. Namun penulis berharap semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi penulis khususnya dan pembaca pada umumnya. bagi penulis khususnya dan pembaca pada umumnya. bagi penulis khususnya dan pembaca pada umumnya.

  Bandar lampung, Maret 2017 Bandar lampung, Maret 2017 Bandar lampung, Maret 2017 Diannita Agustiani Diannita Agustiani Diannita Agustiani 1341030064 1341030064 1341030064

  DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL .............................................................................................. i

ABSTRAK ............................................................................................................. ii

PERSETUJUAN PEMBIMBING ...................................................................... iii

PENGESAHAN .................................................................................................... iv

PERSEMBAHAN.................................................................................................. v

MOTTO ............................................................................................................... vii

RIWAYAT HIDUP ............................................................................................ viii

KATA PENGANTAR .......................................................................................... ix

DAFTAR ISI......................................................................................................... xi

DAFTAR TABEL .............................................................................................. xiii

DAFTAR GAMBAR .......................................................................................... xiv

DAFTAR LAMPIRAN ....................................................................................... xv

  2. Ciri-Ciri Strategi ..................................................................... 22

  1. Pengertian Pembinaan Jamaah Haji dan Umrah ..................... 32

  2. Tujuan Pembinaan Jamaah Haji dan Umrah ........................... 38

  3. Sasaran Pembinaan Jamaah Haji dan Umrah.......................... 39

  4. Haji dan Umrah ....................................................................... 40

  C. Strategi Pembinaan Jamaah Haji dan Umrah ................................ 47

  DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL .............................................................................................. i

ABSTRAK ............................................................................................................. ii

PERSETUJUAN PEMBIMBING ...................................................................... iii

PENGESAHAN .................................................................................................... iv

PERSEMBAHAN.................................................................................................. v

MOTTO ............................................................................................................... vii

RIWAYAT HIDUP ............................................................................................ viii

KATA PENGANTAR .......................................................................................... ix

DAFTAR ISI......................................................................................................... xi

DAFTAR TABEL .............................................................................................. xiii

DAFTAR GAMBAR .......................................................................................... xiv

DAFTAR LAMPIRAN ....................................................................................... xv

  BAB I PENDAHULUAN A. Penegasan Judul .............................................................................. 1 B. Alasan Memilih Judul ..................................................................... 3 C. Latar Belakang Masalah.................................................................. 4 D. Rumusan Masalah ........................................................................... 9 E. Tujuan dan Manfaat Penelitian ....................................................... 9 F. Metodologi Penelitian ................................................................... 10 G. Tinjauan Pustaka ........................................................................... 15 BAB II STRATEGI PEMBINAAN JAMAAH HAJI DAN UMRAH A. Strategi

  1. Pengertian Strategi .................................................................. 19

  3. Unsur-unsur Strategi ............................................................... 23

  7. Faktor-faktor Strategi .............................................................. 32

  4. Tahap-tahap Strategi ............................................................... 24

  5. Macam-macam Strategi .......................................................... 30

  6. Fungsi Strategi ........................................................................ 31

  7. Faktor-faktor Strategi .............................................................. 32

  B. Pembinaan Jamaah Haji dan Umrah

  1. Pengertian Pembinaan Jamaah Haji dan Umrah ..................... 32

  2. Tujuan Pembinaan Jamaah Haji dan Umrah ........................... 38

  3. Sasaran Pembinaan Jamaah Haji dan Umrah.......................... 39

  4. Haji dan Umrah ....................................................................... 40

  B. Pembinaan Jamaah Haji dan Umrah

  6. Fungsi Strategi ........................................................................ 31

  BAB I PENDAHULUAN A. Penegasan Judul .............................................................................. 1 B. Alasan Memilih Judul ..................................................................... 3 C. Latar Belakang Masalah.................................................................. 4 D. Rumusan Masalah ........................................................................... 9 E. Tujuan dan Manfaat Penelitian ....................................................... 9 F. Metodologi Penelitian ................................................................... 10 G. Tinjauan Pustaka ........................................................................... 15 BAB II STRATEGI PEMBINAAN JAMAAH HAJI DAN UMRAH A. Strategi

  1. Pengertian Pembinaan Jamaah Haji dan Umrah ..................... 32

  1. Pengertian Strategi .................................................................. 19

  2. Ciri-Ciri Strategi ..................................................................... 22

  3. Unsur-unsur Strategi ............................................................... 23

  4. Tahap-tahap Strategi ............................................................... 24

  5. Macam-macam Strategi .......................................................... 30

  6. Fungsi Strategi ........................................................................ 31

  7. Faktor-faktor Strategi .............................................................. 32

  B. Pembinaan Jamaah Haji dan Umrah

  2. Tujuan Pembinaan Jamaah Haji dan Umrah ........................... 38

  5. Macam-macam Strategi .......................................................... 30

  3. Sasaran Pembinaan Jamaah Haji dan Umrah.......................... 39

  4. Haji dan Umrah ....................................................................... 40

  C. Strategi Pembinaan Jamaah Haji dan Umrah ................................ 47

  DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL .............................................................................................. i

ABSTRAK ............................................................................................................. ii

PERSETUJUAN PEMBIMBING ...................................................................... iii

PENGESAHAN .................................................................................................... iv

PERSEMBAHAN.................................................................................................. v

MOTTO ............................................................................................................... vii

RIWAYAT HIDUP ............................................................................................ viii

KATA PENGANTAR .......................................................................................... ix

DAFTAR ISI......................................................................................................... xi

DAFTAR TABEL .............................................................................................. xiii

DAFTAR GAMBAR .......................................................................................... xiv

DAFTAR LAMPIRAN ....................................................................................... xv

  BAB I PENDAHULUAN A. Penegasan Judul .............................................................................. 1 B. Alasan Memilih Judul ..................................................................... 3 C. Latar Belakang Masalah.................................................................. 4 D. Rumusan Masalah ........................................................................... 9 E. Tujuan dan Manfaat Penelitian ....................................................... 9 F. Metodologi Penelitian ................................................................... 10 G. Tinjauan Pustaka ........................................................................... 15 BAB II STRATEGI PEMBINAAN JAMAAH HAJI DAN UMRAH A. Strategi

  1. Pengertian Strategi .................................................................. 19

  2. Ciri-Ciri Strategi ..................................................................... 22

  3. Unsur-unsur Strategi ............................................................... 23

  4. Tahap-tahap Strategi ............................................................... 24

  C. Strategi Pembinaan Jamaah Haji dan Umrah ................................ 47

  BAB III BAB III BAB III KELOMPOK BIMBINGAN IBADAH HAJI (KBIH) KELOMPOK BIMBINGAN IBADAH HAJI (KBIH) KELOMPOK BIMBINGAN IBADAH HAJI (KBIH) NURUL HUDA PRINGSEWU NURUL HUDA PRINGSEWU NURUL HUDA PRINGSEWU A. Sejarah Berdirinya KBIH Nurul Huda Pringsewu ........................ 51 A. Sejarah Berdirinya KBIH Nurul Huda Pringsewu ........................ 51 A. Sejarah Berdirinya KBIH Nurul Huda Pringsewu ........................ 51 B. Visi dan Misi KBIH Nurul Huda Pringsewu................................. 53 B. Visi dan Misi KBIH Nurul Huda Pringsewu................................. 53 B. Visi dan Misi KBIH Nurul Huda Pringsewu................................. 53 C. Struktur Organisasi KBIH Nurul Huda Pringsewu ....................... 53 C. Struktur Organisasi KBIH Nurul Huda Pringsewu ....................... 53 C. Struktur Organisasi KBIH Nurul Huda Pringsewu ....................... 53 D. Tujuan dan Usaha Pembinaan KBIH D. Tujuan dan Usaha Pembinaan KBIH D. Tujuan dan Usaha Pembinaan KBIH Nurul Huda Pringsewu...................................................................59 Nurul Huda Pringsewu...................................................................59 Nurul Huda Pringsewu...................................................................59 E. Kondisi Jamaah KBIH Nurul Huda Pringsewu ............................ 62 E. Kondisi Jamaah KBIH Nurul Huda Pringsewu ............................ 62 E. Kondisi Jamaah KBIH Nurul Huda Pringsewu ............................ 62 F. Strategi Pembinaan Jamaah Haji Dan Umrah Pada KBIH F. Strategi Pembinaan Jamaah Haji Dan Umrah Pada KBIH F. Strategi Pembinaan Jamaah Haji Dan Umrah Pada KBIH Nurul Huda Pringsewu ................................................................. 66 Nurul Huda Pringsewu ................................................................. 66 Nurul Huda Pringsewu ................................................................. 66 BAB IV BAB IV BAB IV STRATEGI PEMBINAAN JAMAAH HAJI DAN UMRAH STRATEGI PEMBINAAN JAMAAH HAJI DAN UMRAH STRATEGI PEMBINAAN JAMAAH HAJI DAN UMRAH PADA KELOMPOK BIMBINGAN IBADAH HAJI (KBIH) PADA KELOMPOK BIMBINGAN IBADAH HAJI (KBIH) PADA KELOMPOK BIMBINGAN IBADAH HAJI (KBIH) NURUL HUDA PRINGSEWU ........................................................ 72 NURUL HUDA PRINGSEWU ........................................................ 72 NURUL HUDA PRINGSEWU ........................................................ 72 BAB V BAB V BAB V KESIMPULAN DAN SARAN KESIMPULAN DAN SARAN KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan ................................................................................... 79 A. Kesimpulan ................................................................................... 79 A. Kesimpulan ................................................................................... 79 B. Saran.............................................................................................. 80 B. Saran.............................................................................................. 80 B. Saran.............................................................................................. 80 DAFTAR PUSAKA DAFTAR PUSAKA DAFTAR PUSAKA LAMPIRAN-LAMPIRAN LAMPIRAN-LAMPIRAN LAMPIRAN-LAMPIRAN

  DAFTAR TABEL DAFTAR TABEL DAFTAR TABEL