PERAN GURU PAI DALAM MENINGKATKAN NILAI RELIGIUS SISWA DI SMP NEGERI 2 SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG 2015 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

PERAN GURU PAI DALAM MENINGKATKAN
NILAI RELIGIUS SISWA DI SMP NEGERI 2
SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG 2015

SKRIPSI

OLEH

SITI ROHMAH YUNIARTI
NIM. 3211113024

JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI
(IAIN) TULUNGAGUNG
2015
i

PERAN GURU PAI DALAM MENINGKATKAN
NILAI RELIGIUS SISWA DI SMP NEGERI 2
SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG

SKRIPSI

DiajukanKepadaFakultasTarbiyahdanIlmuKeguruan
Institut Agama Islam NegeriTulungagung
UntukMemenuhi Salah SatuPersyaratanGunaMemperolehGelar Strata
SatuSarjanaPendidikan Agama Islam (S.Pd.I)

OLEH
SITI ROHMAH YUNIARTI
NIM. 3211113024

JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI
(IAIN) TULUNGAGUNG
2015

ii

LEMBAR PERSETUJUAN

Skripsidenganjudul “peran guru paidalammeningkatkannilai religious
siswa di smpnegeri 2 sumbergempoltulungagungTahun 2015” yang
ditulisolehSitiRohmahYuniarti NIM.3211113024
initelahdiperiksadandisetujui, sertalayakdiujikan.

Tulungagung,

Juli 2015

Pembimbing,

Prof. Dr. H. AchmadPatoni, M. Ag.
NIP. 19600524 199103 1 001

Mengetahui,
KetuaJurusanPendidikan Agama Islam

H. MUH. NURUL HUDA, MA
NIP. 19740408 200710 1 003

iii

LEMBAR PENGESAHAN
Skripsidenganjudul “Peran Guru PAI dalammeningkatkannilai religious siswadi
SMP

Negeri

2

SumbergempolTulungagungTahun

2015”

yang

ditulisolehSitiRohmahYuniartiinitelah di pertahankan di depandewanpengujipada
haritanggalAgustus2015
dantelahdinyatakanditerimasebagaisalahsatupersyaratanuntukmenyelesaikan

Program Sarjana Strata satuPendidikan Agama Islam.

DewanPengujiSkripsi
Ketua/ Penguji,

Sekretaris/ Penguji,

Drs. Asrof Safi’I, M. Ag.
NIP. NIP. 19690918 200003 1 002

NIP.

PengujiUtama,

NIP.
Tulungagung,

Agustus 2015

Mengesahkan,

DekanFakultasTarbiyahdanIlmuKeguruan
IAIN Tulungagung

Dr.H.Abdul Aziz, M.Pd.I

iv

NIP. 19720601 200003 1 002

MOTTO

Artinya:
Dan
akutidakmenciptakanjindanmanusiamelainkansupayamerekamengabdikepa
da-Ku.

v

PERSEMBAHAN

PujisyukurAlhamdulilahatassegalarohmaddanridloAllah SWT
skripsiinidapatterselesaikan.Skripsiiniakanakupersembahkankepada:
1. Ayahandatercinta (BpkKalam) yang selaluakubanggakan.
2. Ibundatersayang

(IbuGumbreg)

yang

selalumendukungku,

memberikumotivasidalamsegalahalsertamemberikankasihsayang

yang

teramatbesar, jugaselalumembuatkubangkitdisaatakuterjatuhdanrapuh,
3. Kakak-kakakkutercinta

(Ikah,

Nurdianto,

Samsul,

Roni)

terimakasihtelahturutmembimbingkuhinggasaatini,
4. Ibuangkatku yang selalumembimbingdanmendukungku,
5. BapakJaenodin , S.Ag, besertasegenap guru dankaryawan di SMPN 2
Sumbergempol,
terimakasihatasbimbingandandukungandalampenyusunanskripsiini,
6. TemanseperjuangankuNursetyantiArifNovita,

Erlin

adanFajarterimakasihatassegaladukungandansemangatnya,
jugamenemanikudalamsukadandukamenyelesaikanskripsiku,
7. Kawan-kawan

PAI

A,

yang

terimakasihtelahmemberikanpersahabatan

takbisakusebutkansatupersatu,
yang

takbisakulupakansampaikapanpun.
8. Teman

PPL

dan

KKN

yang

persaudaraankitatakkanpernahusai.

vi

selalumendukungdanmendoakanku,

KATA PENGANTAR

Pujisyukur Alhamdulillah penulispanjatkankehadirat Allah SWT
atassegalakarunianyasehinggalaporanpenelitianinidapatterselesaikan.S
halawatdansalamsemogasenantiasaabaditercurahkankepadaNabi
Muhammad SAW danumatnya.
Sehubungandenganselesainyapenulisanskripsiinimakapenulismen
gucapkanterimakasihkepada :
1. Bapak Dr. Maftukhin, M. Ag selakuRektorInstitut Agama
Islam NegeriTulungagung.
2. Bapak

Prof.

H.

Imam

Fu’adi,

M.

Ag

selakuWakilRektorbidangAkademikdanPengembanganLemba
gaInstitut Agama Islam NegeriTulungagung.
3. Bapak

Dr.

H.

Abdul

Aziz,

M.

Pd.I,

selakuDekanFakultasTarbiyahdanIlmuKeguruanInstitut
Agama Islam NegeriTulungagung
4. Bapak

H.

Muh.

Nurul

Huda,

MA,

selakuKetuaJurusanPendidikan Agama Islam Institut Agama
Islam NegeriTulungagung

vii

5. Bapak Prof. Dr. H. AchmadPatoni, M. Ag, selakupembimbing
yang
telahmemberikanpengarahandankoreksisehinggapenelitiandap
atterselesaikan
6. SegenapBapak/IbuDosen

IAIN

Tulungagung

yang

telahmembimbingdanmemberikanwawasannyasehinggastudii
nidapatterselesaikan.
7. Bapak Drs. H. Fauji, M. Pd., selakukepala UPTD SMPN 2
SumbergempolTulungagung

yang

telahmemberikanizinmelaksanakanpenelitian.
8. Semuapihak

yang

telahmembantuterselesaikannyapenulisanlaporanpenelitianini.
Denganpenuhharapsemogajasakebaikanmerekaditerima
SWT

Allah

dantercatatsebagaiamalshalih.Akhirnya,

karyainipenulissuguhkankepadasegenappembaca,
denganharapanadanya saran dankritik yang bersifatkonstruktif demi
perbaikan.Semogakaryainibermanfaatdanmendapatridha Allah SWT.
Tulungagung, Juli 2015
Penulis

viii

SitiRohmahYuniarti
DAFTAR ISI

HalamanSampulLuar .................................................................. i
HalamanSampulDalam ............................................................... ii
HalamanPersetujuan.................................................................... iii
HalamanPengesahan ................................................................... iv
Halaman Motto ........................................................................... v
Persembahan ............................................................................... vi
Kata Pengantar ............................................................................ vii
Daftar Isi...................................................................................... ix
DaftarTabel ................................................................................. xiii
DaftarGambar .............................................................................. xiv
DaftarLampiran ........................................................................... xv
Abstrak ........................................................................................ xvi

BAB I

: PENDAHULUAN
A. KonteksPenelitian ................................................. 1
B. FokusMasalah ....................................................... 7
C. TujuanPenelitian ................................................... 7
D. ManfaatPenelitian ................................................. 8
E. PenegasanIstilah ................................................... 9
F. SistematikaPenulisanSkripsi ................................. 12

BAB II

: TINJAUAN PUSTAKA
A. Tinjauan Guru ........................................................ 14
1. Pengertian Guru ................................................ 14

ix

2. Karakteristik Guru ............................................ 18
3. Syarat-Syarat Guru ........................................... 20
4. Peran Guru ........................................................ 23
5. Fungsi Guru ...................................................... 28
6. Tugas Guru ....................................................... 30
B. TinjauanNilaiReligius ............................................ 32
C. TinjauanSholatBerjamaah ..................................... 35
1. PengertianSholatBerjamaaah............................ 35
2. TujuanSholatBerjamaah ................................... 38
3. HukumSholatBerjamaah .................................. 40
4. Syarat-syaratSholatBerjamaah ......................... 42
5. Etika Imam (Tata Krama Imam) ...................... 44
6. EtikaMakmum .................................................. 46
7. Macam-macamMakmum.................................. 47
8. HikmahSholatBerjamaah.................................. 48
BAB III : METODE PENELITIAN
A. JenisPenelitian ...................................................... 42
B. LokasiPenelitian ................................................... 43
C. KehadiranPeneliti ................................................. 44
D. Sumber Data ......................................................... 45
E. TeknikPengumpulanData ..................................... 46
F. TeknikAnalisis Data ............................................. 53
G. PengecekanKeabsahan Data ................................. 58
H. Tahap-tahapPenelitian .......................................... 63
BAB IV : PAPARAN, TEMUAN DAN PEMBAHASAN
PENELITIAN

x

A. DeskripsiObjekPenelitian ..................................... 65
1. SejarahsingkatBerdirinyaSekolah................... 65
2. IdentitasSekolah.............................................. 66
3. LetakGeografis SMPN 2 Sumbergempol ....... 67
4. KeadaanSiswa SMPN 2 Sumbergempol ........ 67
5. Keadaan Guru danKaryawan SMPN 2
Sumbergempol ................................................ 68
6. SaranadanPrasarana SMPN 2 Sumbergempol 69
7. StrukturOrganisasi .......................................... 71
8. Visi, MisidanTujuan SMPN 2 Sumbergempol 74
B. Paparan Data ......................................................... 75
1. Peran Guru Sebagai Motivator
dalamMeningkatkanNilaiReligiusdalambentukSholat
Jamaah ............................................................. 75
2. Peran Guru
SebagaiFasilitatordalamMeningkatkanNilaiReligiusd
alambentukSholatJamaah ................................ 78
3. Peran Guru Sebagai Educator
dalamMeningkatkanNilaiReligiusdalambentukSholat
Jamaah ............................................................. 81
C. TemuanPenelitian ................................................. 84
1. Peran Guru Sebagai Motivator
dalamMeningkatkanNilaiReligiusdalambentukSholat
Jamaah .............................................................. 84

xi

2. Peran Guru
SebagaiFasilitatordalamMeningkatkanNilaiReligiusd
alambentukSholatJamaah................................. 86
3. Peran Guru Sebagai Educator
dalamMeningkatkanNilaiReligiusdalambentukSholat
Jamaah .............................................................. 87
D. PembahasanPenelitian .......................................... 88
1. Peran Guru Sebagai Motivator
dalamMeningkatkanNilaiReligiusdalambentukSholat
Jamaah .............................................................. 88
2. Peran Guru
SebagaiFasilitatordalamMeningkatkanNilaiReligiusd
alambentukSholatJamaah................................. 92
3. Peran Guru Sebagai Educator
dalamMeningkatkanNilaiReligiusdalambentukSholat
Jamaah .............................................................. 94

BAB V : PENUTUP
A. Kesimpulan ........................................................... 98
B. Saran-saran ........................................................... 100
DAFTAR RUJUKAN
LAMPIRAN-LAMPIRAN

xii

DAFTAR TABEL

Tabel
4.1 JumlahSiswa
5.2Status Guru
6.3 SaranadanPrasarana

xiii

DAFTAR BAGAN
Bagan
4.1StrukturOrganisasi SMPN 2
SumbergempolTulungagungTahunAjaran 2014/2015

xiv

DAFTAR LAMPIRAN
1. PernyataanKeaslianTulisan
2. SuratBimbinganPenelitian
3. KartuBimbinganPenelitian
4. PernyataanKesanggupanUjian
5. DaftarRiwayatHidup
6. SuratKeterangantelahmelakukanPenelitian
7. dll

xv