S TE 1105284 Bibliography
97
DAFTAR PUSTAKA
A. Buku dan Artikel Jurnal
Arikunto, Suharsimi. (2007). Prosedur Penelitian untuk Pendekatan Praktik.
Jakarta : PT. Rineka Cipta.
Ali, Mohammad. (1985). Strategi Penelitian Pendidikan. Bandung : Angkasa.
Arikunto, Suharsimi. (2009). Manajemen Penelitian. Jakarta : Rineka Cipta.
Akdon, dan Hadi, Sahlan. (2005). Aplikasi Statistika dan Metode Penelitan untuk
Administrasi dan Menajemen . Bandung : Dewa Ruchi.
B, Hamzah. (2012). Teori Motivasi dan Pengukurannya. Jakarta : PT Bumi
Aksara.
Darsono, M. (2000). Belajar dan Pembelajaran. Semarang : IKIP Semarang
Press.
Djamarah, S. B. (2000). Psikologi Belajar. Jakarta : Rineka Cipta.
Djamarah, S. B. Dan Zain, A. (2006). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta : Rineka
Cipta.
Gulo, W. (1995). Strategi Belajar-Mengajar. Jakarta : Grasindo.
Hamalik, O. (2009). Perencanaan Pengajaran Berdasarkan Pendekatan Sistem.
Jakarta : Bumi Aksara.
Hakim, T. (2000). Belajar Secara Efektif. Jakarta : Puspa Swara.
Isjoni. (2007). Pembelajaran Visioner. Yogyakarta : Pustaka Pelajar.
Indrakusuma, A. D. (1973). Pengantar Ilmu Pendidikan. Surabaya : Usaha
Nasional.
Ibnu dan Yoga. (2015). Faktor-faktor Penghambat Pengerjaan Tugas Akhir
Skripsi Mahasiswa Pendidikan Teknik Otomotif FT UNY. Jurnal
Taman Vokasi 3 Nomor 32 Tahun 2015. Tersedia [Online] :
https://scholar.google.co.id/scholar?q=Faktorfaktor+Penghambat+Pen
gerjaan+Tugas+Akhir+Skripsi+Mahasiswa+Pendidikan+Teknik+Oto
motif+FT+UNY.+&btnG=&hl=id&as_sdt=0%2C5 [2015, Desember,
7]
Eki Ruswandi, 2016
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PENYELESAIAN TUGAS PADA MATA PELAJARAN GAMBAR
TEKNIK DI SMKN 4 BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu
98
Kartono, K. (1990). Kelengkapan Sarana Belajar Mengajar. Jakarta : Rineka
Cipta.
Moh, Nazir. (2003). Metode Penelitian. Jakarta : Ghalia Indonesia.
Mulyasa, E. (2003). Kurikulum Berbasis Kompetensi : Konsep, Karakteristik, dan
Implementasi. Bandung : Remaja Rosdakarya.
Muhibbin, Syah. (1997). Psikologi Pendidikan : Dengan Pendekatan Baru.
Bandung : PT Rosdakarya.
Madjid, A. (2013). Strategi Pembelajaran. Bandung : Remaja Rosdakarya.
Nasution. (1982). Teknologi Pendidikan. Bandung : Bumi Aksara.
Nasution. (2000). Didaktik Asas-asas Mengajar. Jakarta : Bumi Aksara.
Nasution. (2009). Menajemen Mutu terpadu. Bogor : Jakarta : Ghalis Indonesia.
Purwanto, M. N. (1990). Psikologi Pendidikan. Bandung : PT. Rosdakarya
Riduwan, dan Akdon . (2010). Rumus dan Data dalam Analisis Statistika.
Bandung : Alfabeta.
Riduwan dan Sunarto. (2013). Pengantar Statistika Untuk Penelitian Pendidikan
Sosial, Ekonomi, Komunikasi dan Bisnis. Bandung : Sinar Baru
Algesindo.
Sudjana, N. (1990). Penilaian Hasil Belajar Mengajar. Bandung : Rosda Karya.
Sudjana, N. (2000). Dasar-dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung : Sinar Baru
Algesindo.
Surakhmad, W. (1990). Pengantar Interaksi Belajar Mengajar Dasar dan Teknik
Pengajaran. Bandung : Tarsito.
Sardiman. (2011). Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta : Rajawali
Pers
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif dan R&D. Bandung : Alfabeta.
Sugiyono. (2014). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif dan R&D. Bandung : Alfabeta.
Eki Ruswandi, 2016
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PENYELESAIAN TUGAS PADA MATA PELAJARAN GAMBAR
TEKNIK DI SMKN 4 BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu
99
Sudjana, Nana dan Ibrahim. (2001). Penelitian dan Penilaian Pendidikan.
Bandung : Alfabeta.
Sururi dan Nugraha. (2007). Belajar SPSS for Windows untuk Mengolah Data
Penelitian. Bandung: Dewa Ruchi.
Yusup, M. (2009). Pengaruh dan Cara Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar
Programmable Logic Controller (PLC) Siswa Kelas III Jurusan
Listrik SMK Negeri Makasar. Jurnal Taman Medtek, Volume 3
Nomor 2 Tahun 2009. Tersedia [Online] : http://www.ftunm.net/medtek/Jurnal%20Medtek%20Vo.%201_No.2_Oktober%202
009/M.%20Yusuf%20Mappeasse.pdf [2015, Desember. 7]
B. Sumber Lain
Herdiana, Dani. 2013.Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Siswa pada
Standar Kompetensi Menggambar Kontruksi Atap di SMKN 1
Majalengka. Skripsi UPI. Bandung : Tidak diterbitkan.
Kusuma, gilang. 2012.Pengaruh Motivasi Belajar Siswa Terhadap Penyelesaian
Tugas Mata Pelajaran Menggambar Kontruksi Lantai dan Dinding
Gedung Bangunan di SMKN 2 Garut. Skripsi UPI. Bandung : Tidak
diterbitkan.
Sulistyowarni, Dwi. 2014. Peningkatan Motivasi dan Hasil Belajar siswa dalam
Pembelajaran IPS Melalui Problem Based Learning. Tesis UPI.
Bandung : Tidak diterbitkan.
Wahyudi, Udi. 2013.Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa
SMKN 6 Bandung. Skripsi UPI. Bandung : Tidak diterbitkan.
C. Peraturan Perundangan
Pembukaan Undang-Undang 1945
Undang-undang No 20 Tahun 2003 pasal 13 dan 15 tentang Standar Pendidikan
Nasional
Eki Ruswandi, 2016
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PENYELESAIAN TUGAS PADA MATA PELAJARAN GAMBAR
TEKNIK DI SMKN 4 BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu
100
Eki Ruswandi, 2016
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PENYELESAIAN TUGAS PADA MATA PELAJARAN GAMBAR
TEKNIK DI SMKN 4 BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
A. Buku dan Artikel Jurnal
Arikunto, Suharsimi. (2007). Prosedur Penelitian untuk Pendekatan Praktik.
Jakarta : PT. Rineka Cipta.
Ali, Mohammad. (1985). Strategi Penelitian Pendidikan. Bandung : Angkasa.
Arikunto, Suharsimi. (2009). Manajemen Penelitian. Jakarta : Rineka Cipta.
Akdon, dan Hadi, Sahlan. (2005). Aplikasi Statistika dan Metode Penelitan untuk
Administrasi dan Menajemen . Bandung : Dewa Ruchi.
B, Hamzah. (2012). Teori Motivasi dan Pengukurannya. Jakarta : PT Bumi
Aksara.
Darsono, M. (2000). Belajar dan Pembelajaran. Semarang : IKIP Semarang
Press.
Djamarah, S. B. (2000). Psikologi Belajar. Jakarta : Rineka Cipta.
Djamarah, S. B. Dan Zain, A. (2006). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta : Rineka
Cipta.
Gulo, W. (1995). Strategi Belajar-Mengajar. Jakarta : Grasindo.
Hamalik, O. (2009). Perencanaan Pengajaran Berdasarkan Pendekatan Sistem.
Jakarta : Bumi Aksara.
Hakim, T. (2000). Belajar Secara Efektif. Jakarta : Puspa Swara.
Isjoni. (2007). Pembelajaran Visioner. Yogyakarta : Pustaka Pelajar.
Indrakusuma, A. D. (1973). Pengantar Ilmu Pendidikan. Surabaya : Usaha
Nasional.
Ibnu dan Yoga. (2015). Faktor-faktor Penghambat Pengerjaan Tugas Akhir
Skripsi Mahasiswa Pendidikan Teknik Otomotif FT UNY. Jurnal
Taman Vokasi 3 Nomor 32 Tahun 2015. Tersedia [Online] :
https://scholar.google.co.id/scholar?q=Faktorfaktor+Penghambat+Pen
gerjaan+Tugas+Akhir+Skripsi+Mahasiswa+Pendidikan+Teknik+Oto
motif+FT+UNY.+&btnG=&hl=id&as_sdt=0%2C5 [2015, Desember,
7]
Eki Ruswandi, 2016
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PENYELESAIAN TUGAS PADA MATA PELAJARAN GAMBAR
TEKNIK DI SMKN 4 BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu
98
Kartono, K. (1990). Kelengkapan Sarana Belajar Mengajar. Jakarta : Rineka
Cipta.
Moh, Nazir. (2003). Metode Penelitian. Jakarta : Ghalia Indonesia.
Mulyasa, E. (2003). Kurikulum Berbasis Kompetensi : Konsep, Karakteristik, dan
Implementasi. Bandung : Remaja Rosdakarya.
Muhibbin, Syah. (1997). Psikologi Pendidikan : Dengan Pendekatan Baru.
Bandung : PT Rosdakarya.
Madjid, A. (2013). Strategi Pembelajaran. Bandung : Remaja Rosdakarya.
Nasution. (1982). Teknologi Pendidikan. Bandung : Bumi Aksara.
Nasution. (2000). Didaktik Asas-asas Mengajar. Jakarta : Bumi Aksara.
Nasution. (2009). Menajemen Mutu terpadu. Bogor : Jakarta : Ghalis Indonesia.
Purwanto, M. N. (1990). Psikologi Pendidikan. Bandung : PT. Rosdakarya
Riduwan, dan Akdon . (2010). Rumus dan Data dalam Analisis Statistika.
Bandung : Alfabeta.
Riduwan dan Sunarto. (2013). Pengantar Statistika Untuk Penelitian Pendidikan
Sosial, Ekonomi, Komunikasi dan Bisnis. Bandung : Sinar Baru
Algesindo.
Sudjana, N. (1990). Penilaian Hasil Belajar Mengajar. Bandung : Rosda Karya.
Sudjana, N. (2000). Dasar-dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung : Sinar Baru
Algesindo.
Surakhmad, W. (1990). Pengantar Interaksi Belajar Mengajar Dasar dan Teknik
Pengajaran. Bandung : Tarsito.
Sardiman. (2011). Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta : Rajawali
Pers
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif dan R&D. Bandung : Alfabeta.
Sugiyono. (2014). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif dan R&D. Bandung : Alfabeta.
Eki Ruswandi, 2016
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PENYELESAIAN TUGAS PADA MATA PELAJARAN GAMBAR
TEKNIK DI SMKN 4 BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu
99
Sudjana, Nana dan Ibrahim. (2001). Penelitian dan Penilaian Pendidikan.
Bandung : Alfabeta.
Sururi dan Nugraha. (2007). Belajar SPSS for Windows untuk Mengolah Data
Penelitian. Bandung: Dewa Ruchi.
Yusup, M. (2009). Pengaruh dan Cara Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar
Programmable Logic Controller (PLC) Siswa Kelas III Jurusan
Listrik SMK Negeri Makasar. Jurnal Taman Medtek, Volume 3
Nomor 2 Tahun 2009. Tersedia [Online] : http://www.ftunm.net/medtek/Jurnal%20Medtek%20Vo.%201_No.2_Oktober%202
009/M.%20Yusuf%20Mappeasse.pdf [2015, Desember. 7]
B. Sumber Lain
Herdiana, Dani. 2013.Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Siswa pada
Standar Kompetensi Menggambar Kontruksi Atap di SMKN 1
Majalengka. Skripsi UPI. Bandung : Tidak diterbitkan.
Kusuma, gilang. 2012.Pengaruh Motivasi Belajar Siswa Terhadap Penyelesaian
Tugas Mata Pelajaran Menggambar Kontruksi Lantai dan Dinding
Gedung Bangunan di SMKN 2 Garut. Skripsi UPI. Bandung : Tidak
diterbitkan.
Sulistyowarni, Dwi. 2014. Peningkatan Motivasi dan Hasil Belajar siswa dalam
Pembelajaran IPS Melalui Problem Based Learning. Tesis UPI.
Bandung : Tidak diterbitkan.
Wahyudi, Udi. 2013.Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa
SMKN 6 Bandung. Skripsi UPI. Bandung : Tidak diterbitkan.
C. Peraturan Perundangan
Pembukaan Undang-Undang 1945
Undang-undang No 20 Tahun 2003 pasal 13 dan 15 tentang Standar Pendidikan
Nasional
Eki Ruswandi, 2016
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PENYELESAIAN TUGAS PADA MATA PELAJARAN GAMBAR
TEKNIK DI SMKN 4 BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu
100
Eki Ruswandi, 2016
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PENYELESAIAN TUGAS PADA MATA PELAJARAN GAMBAR
TEKNIK DI SMKN 4 BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu