Hasil Sidang Komisi II
”Evaluasi Kinerja Kemdikbud Tahun 2010-2014 dan Penuntasan Implementasi Kurikulum 2013”
PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
REMBUK NASIONAL
Hasil Sidang Komisi II :
(2)
Ketua Komisi
: Musliar Kasim (Wamendikbud Bidang Pendidikan)
Sekretaris
: Henri Siregar (Sekda Dinas Pendidikan Prov. Sumatera Utara)
Koordinator Perumus
: 1. Hamid Muhammad (Direktur Jenderal Pendidikan Dasar)
2. Achmad Jazidie (Direktur Jenderal Pendidikan Menengah)
Anggota Tim Perumus
:
1. Abdullah Alkaff (Staf Ahli Mendikbud Bidang Organisasi dan Manajemen)
2. Agnes Tuti Rumiati (Staf Khusus Mendikbud Bidang Pengawasan dan Pengendalian Pembangunan)
3. Thamrin Kasman (Sekretaris Ditjen Dikdas)
4. Sutanto (Sekretaris Ditjen Dikmen)
5. Ibrahim Bafadal (Direktur Pembinaan SD)
6. Didik Suhardi (Direktur Pembinaan SMP)
7. Harris Iskandar (Direktur Pembinaan SMA)
8. Mustaghfirin Amin (Direktur Pembinaan SMK)
9. Mudjito (Direktur Pembinaan PK dan LK Pendidikan Dasar)
10. Antonious Budi Priadi (Direktur Pembinaan PK dan LK Pendidikan Menengah)
11. Suyadi (Inspektur Investigasi)
12. Yudistira Wahyu Widiasana (Kepala Bagian Perencanaan dan Penganggaran Ditjen Dikdas)
13. Suhadi (Kepala Bagian Perencanaan dan Penganggaran Ditjen Dikmen)
14. Mahsun (Kepala Badan PP Bahasa)
15. Eko Prasetyo Ningsih (Dinas Pendidikan Kota Surabaya)
16. Jumran H (Dinas Pendidikan Kabupaten Kapuas Hulu, Kalimantan Barat)
17. Arjani (Dinas Pendidikan Kabupaten Penajem Paser Utara, Kalimantan Timur)
(3)
Tim Substansi
:
1. Gogot Suhartowo
(Ketua Substansi)
2. Nurwin
(Notula)
3. Teguh Dewabrata
(Notula)
4. Amalia Firdaningtyas
(Notula)
5. Siti Marfuah
(Notula)
6. Arif Budiman
(IT)
7. Indah Meiwanty
(Persidangan)
8. Wulan Sari
(Persidangan)
9. Dwi Kuncoro
(Persidangan)
10. Ihyak Ulumudin
(Persidangan)
(4)
SUSUNAN ANGGOTA KOMISI II
4
NO
PESERTA
JUMLAH
1
Tim Perumus
27
2
Tim Substansi
10
3
Anggota
137
(5)
5
HASIL
(6)
Format Diskusi
Pengadaan Buku (e-katalog)
6
Uraian Potensi Masalah Usulan Pemecahan
masalah
Peran
Pemerintah Propinsi Kab/kota
1 Kab/kota dan Sekolah belum berpengalaman dalam
melakukan pembelian buku melalui e-katalog
1. Pembuatan
Juknis/panduan
2. Bimtek dan Sosialiasi
1. Menyusun prosedur dan Juknis 2. Menyelenggar akan bimtek Menbantu pendistribusian Juknis 1. menyiapkan data pokok 2. melibatkan LPSE dan ULP dalam sosialisasi 2 Kepastian kualitas buku yang
dibeli sekolah sesuai spesifikasi teknis yang dipersyaratkan
1. Standar
buku/spesifikasi buku
2. Surat Edaran
Mendikbud tentang penjaminan kualitas Menyusun standar/Spek buku Pengendalian/ monitoring kualitas buku Membentuk TIM pengontrol kualitas buku
3 Bagaimana dengan sekolah yang tidak menerima BOS, apakah tetap harus membeli buku ke penyedia terpilih
Aturan yang mewajibkan sekolah membeli buku kepada penyedia terpilih
Permendikbud tentang tata cara pembelian buku melalui e-katalog Sosialisasi Permendikbud Sosialisasi Permendikbud
4 Bagaimana memastikan sekolah membeli ke penyedia terpilih
Aturan yang mewajibkan sekolah membeli buku kepada penyedia terpilih
Permendikbud tentang tata cara pembelian buku melalui e-katalog Sosialisasi Permendikbud Sosialisasi Permendikbud
(7)
Format Diskusi
Disitribusi Buku
7
Uraian Masalah Usulan Pemecahan
masalah
Peran
Pemerintah Propinsi Kab/kota
1 Sekolah di Daerah
terpencil akan kesulitan mendapat buku secara tepat waktu
Ada tenggang waktu yang lebih longgar bagi daerah terpencil
Membuat aturan khusus untuk daerah
Memfasilitasi proses
pendistribusia n buku
Memfasilitasi proses
pendistribusian buku
(8)
Format Diskusi
Pendampingan
8
Uraian Masalah
Usulan Pemecahan
masalah
Peran
Pemerintah
Propinsi
Kab/kota
1 Butuh tenaga pendidik yg
cukup banyak untuk
pendampingan di daerah
3T
Melibatkan SM3T
yang memiliki
pengalaman
mengajar di daerah
3T
Rekrutmen Sharing
dana
meningkatkan
peranan dan
pengwas sekolah
2 Terdapat Kabid dan Kasi
Kurikulum di Kab/kota
dan Prov belum
sepenuhnya memahami
kurikulum 2013
Pelatihan. Workshop,
Bimtek implementasi
Membuat
pedoman
Menyelengg
aran
Bimtek dan
Pelatihan
Menyelenggaran
Bimtek dan
Pelatihan
(9)
Format Diskusi
Monitoring dan Evaluasi
9
Uraian Masalah
Usulan Pemecahan
masalah
Peran
Pemerintah
Propinsi
Kab/kota
1
Sulit melakukan monev dalam
waktu dan tempat yg sama untuk
pengadaan dan distribusi buku, dan
pendampingan
Sinkronisasi jadwal
pelaksanaan monev
Menyiapkan
instrumen
Melaksan
akan
Monev
Melaksana
kan Monev
dan
menyiapka
n data
sasaran
(10)
10
(1)
HASIL
(2)
Format Diskusi
Pengadaan Buku (e-katalog)
6
Uraian Potensi Masalah Usulan Pemecahan
masalah
Peran
Pemerintah Propinsi Kab/kota
1 Kab/kota dan Sekolah belum berpengalaman dalam
melakukan pembelian buku melalui e-katalog
1. Pembuatan
Juknis/panduan 2. Bimtek dan Sosialiasi
1. Menyusun prosedur dan Juknis 2. Menyelenggar akan bimtek Menbantu pendistribusian Juknis 1. menyiapkan data pokok 2. melibatkan LPSE dan ULP dalam sosialisasi 2 Kepastian kualitas buku yang
dibeli sekolah sesuai spesifikasi teknis yang dipersyaratkan
1. Standar
buku/spesifikasi buku
2. Surat Edaran
Mendikbud tentang penjaminan kualitas Menyusun standar/Spek buku Pengendalian/ monitoring kualitas buku Membentuk TIM pengontrol kualitas buku
3 Bagaimana dengan sekolah yang tidak menerima BOS, apakah tetap harus membeli buku ke penyedia terpilih
Aturan yang mewajibkan sekolah membeli buku kepada penyedia terpilih
Permendikbud tentang tata cara pembelian buku melalui e-katalog Sosialisasi Permendikbud Sosialisasi Permendikbud
4 Bagaimana memastikan sekolah membeli ke penyedia terpilih
Aturan yang mewajibkan sekolah membeli buku kepada penyedia terpilih
Permendikbud tentang tata cara pembelian buku melalui e-katalog Sosialisasi Permendikbud Sosialisasi Permendikbud
(3)
Format Diskusi
Disitribusi Buku
Uraian Masalah Usulan Pemecahan
masalah
Peran
Pemerintah Propinsi Kab/kota
1 Sekolah di Daerah
terpencil akan kesulitan mendapat buku secara tepat waktu
Ada tenggang waktu yang lebih longgar bagi daerah terpencil
Membuat aturan khusus untuk daerah
Memfasilitasi proses
pendistribusia n buku
Memfasilitasi proses
pendistribusian buku
(4)
Format Diskusi
Pendampingan
8
Uraian Masalah
Usulan Pemecahan
masalah
Peran
Pemerintah
Propinsi
Kab/kota
1 Butuh tenaga pendidik yg
cukup banyak untuk
pendampingan di daerah
3T
Melibatkan SM3T
yang memiliki
pengalaman
mengajar di daerah
3T
Rekrutmen Sharing
dana
meningkatkan
peranan dan
pengwas sekolah
2 Terdapat Kabid dan Kasi
Kurikulum di Kab/kota
dan Prov belum
sepenuhnya memahami
kurikulum 2013
Pelatihan. Workshop,
Bimtek implementasi
Membuat
pedoman
Menyelengg
aran
Bimtek dan
Pelatihan
Menyelenggaran
Bimtek dan
(5)
Format Diskusi
Monitoring dan Evaluasi
Uraian Masalah
Usulan Pemecahan
masalah
Peran
Pemerintah
Propinsi
Kab/kota
1
Sulit melakukan monev dalam
waktu dan tempat yg sama untuk
pengadaan dan distribusi buku, dan
pendampingan
Sinkronisasi jadwal
pelaksanaan monev
Menyiapkan
instrumen
Melaksan
akan
Monev
Melaksana
kan Monev
dan
menyiapka
n data
sasaran
(6)
10