Unit 1 ( Berkhemah di n Idaman )
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4
Tarikh
Masa
Kelas
Aspek
Tema
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Aktiviti
Sistem Bahasa
Pengisian
Kurikulum
Nilai Murni
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Kemahiran Mendengar dan Bertutur
AKTIVITI KELUARGA
Berkhemah di Laman Idaman
1.2
1.2.6
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Mendengar, memahami dan menyebut jenis-jenis
ayat dengan struktur binaan ayat yang betul dan
tepat.
1. Murid mendengar dan memahami perbualan
2. Murid menyebut pelbagai jenis ayat berdasarkan
perbualan dengan bimbingan guru
3. Murid menulis dialog tentang perbualan di atas
Kata nama am konkrit dan penjodoh bilangan
Ilmu: Pendidikan Moral
Kasih sayang, Berkerjasama
Kreativiti dan Inovasi, TMK
Buku teks, buku tulis
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………
………………..
za
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4
Tarikh
Masa
Kelas
Aspek
Tema
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Aktiviti
Sistem Bahasa
Pengisian
Kurikulum
Nilai Murni
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Kemahiran Membaca
AKTIVITI KELUARGA
Berkhemah di Laman Idaman
2.2
2.2.3
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Membaca dan memahami ayat yang mengandungi
perkataan berimbuhan apitan daripada pelbagai
sumber dengan sebutan yang betul.
1. Murid membaca dan memahami teks
2. Murid mengenal pasti ayat yang mengandungi
perkataan berimbuhan apitan
3. Murid mencari maksud ayat yang mengandungi
perkataan berimbuhan apitan menggunakan kamus
Kata nama am konkrit dan penjodoh bilangan
Ilmu: Pendidikan Moral
Kasih sayang, Berkerjasama
Kreativiti dan Inovasi, TMK
Buku teks, buku tulis
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………
………………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4
Tarikh
Masa
Kelas
Aspek
Tema
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Aktiviti
Sistem Bahasa
Pengisian
Kurikulum
Nilai Murni
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Kemahiran Menulis
AKTIVIT KELUARGA
Berkhemah di Laman Idaman
3.2
3.2.6
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Menulis ayat dalam perenggan secara mekanis
dengan betul dan kemas.
1. Murid membaca dan memahami teks
2. Murid menulis catatan dengan kemas dan betul
3. Murid menulis jawapan pemahaman berdasarkan soalan
yang diberikan oleh guru
Kata nama am konkrit dan penjodoh bilangan
Ilmu: Pendidikan Moral
Kasih sayang, Berkerjasama
Kreativiti dan Inovasi, TMK
Buku teks, buku tulis
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………
………………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4
Tarikh
Masa
Kelas
Aspek
Tema
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Aktiviti
Sistem Bahasa
Pengisian
Kurikulum
Nilai Murni
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Aspek Tatabahasa
AKTIVITI KELUARGA
Berkhemah di Laman Idaman
5.1
5.1.1
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Memahami dan menggunakan kata nama am konkrit
dan penjodoh bilangan dengan betul mengikut
konteks.
1. Murid menegnal pasti kata nama am konkrit ( tempat ,
orang , benda , binatang) dan membina ayat
2. Murid bercerita tentang foto di atas menggunakan ayat
yang mengandungi wacana
Kata nama am konkrit dan penjodoh bilangan
Ilmu: Pendidikan Moral
Kasih sayang, Berkerjasama
Kreativiti dan Inovasi, TMK
Buku teks, buku tulis
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………
………………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4
Tarikh
Masa
Kelas
Aspek
Tema
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Aktiviti
Sistem Bahasa
Pengisian
Kurikulum
Nilai Murni
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Aspek Tatabahasa
AKTIVITI KELUARGA
Berkehmah di Laman Idaman
5.1
5.1.3
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Memahami dan menggunakan kata ganti nama tunjuk
dengan betul mengikut konteks.
1. Murid mengenal pasti kata ganti nama tunjuk dalam teks
2. Murid bertutur menggunakan kata ganti nama tunjuk
berdasarkan gambar
3. Murid menulis jawapan pemahaman berdasarkan soalan
yang diberikan oleh guru
Kata nama am konkrit dan penjodoh bilangan
Ilmu: Pendidikan Moral
Kasih sayang, Berkerjasama
Kreativiti dan Inovasi, TMK
Buku teks, buku tulis
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………
………………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4
Tarikh
Masa
Kelas
Aspek
Tema
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Seni Bahasa
AKTIVITI KELUARGA
Berkehmah di Laman Idaman
4.1, 1.4
4.1.1, 1.4.4
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Menyebut seni kata lagu dengan jelas melalui nyanyian
secara didik hibur.
2. Bertutur dan menyatakan permintaan dengan intonasi
yang betul tentang sesuatu perkara dalam situasi tidak
formal secara bertatasusila.
Aktiviti
1. Murid membaca senikata lagu.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Murid membuat latihan di buku tulis.
Sistem Bahasa
Pengisian
Kurikulum
Nilai Murni
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Kata nama am konkrit dan penjodoh bilangan
Ilmu: Pendidikan Moral
Kasih sayang, Berkerjasama
Kreativiti dan Inovasi, TMK
Buku teks, buku tulis
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………
………………..
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4
Tarikh
Masa
Kelas
Aspek
Tema
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Aktiviti
Sistem Bahasa
Pengisian
Kurikulum
Nilai Murni
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Kemahiran Mendengar dan Bertutur
AKTIVITI KELUARGA
Berkhemah di Laman Idaman
1.2
1.2.6
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Mendengar, memahami dan menyebut jenis-jenis
ayat dengan struktur binaan ayat yang betul dan
tepat.
1. Murid mendengar dan memahami perbualan
2. Murid menyebut pelbagai jenis ayat berdasarkan
perbualan dengan bimbingan guru
3. Murid menulis dialog tentang perbualan di atas
Kata nama am konkrit dan penjodoh bilangan
Ilmu: Pendidikan Moral
Kasih sayang, Berkerjasama
Kreativiti dan Inovasi, TMK
Buku teks, buku tulis
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………
………………..
za
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4
Tarikh
Masa
Kelas
Aspek
Tema
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Aktiviti
Sistem Bahasa
Pengisian
Kurikulum
Nilai Murni
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Kemahiran Membaca
AKTIVITI KELUARGA
Berkhemah di Laman Idaman
2.2
2.2.3
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Membaca dan memahami ayat yang mengandungi
perkataan berimbuhan apitan daripada pelbagai
sumber dengan sebutan yang betul.
1. Murid membaca dan memahami teks
2. Murid mengenal pasti ayat yang mengandungi
perkataan berimbuhan apitan
3. Murid mencari maksud ayat yang mengandungi
perkataan berimbuhan apitan menggunakan kamus
Kata nama am konkrit dan penjodoh bilangan
Ilmu: Pendidikan Moral
Kasih sayang, Berkerjasama
Kreativiti dan Inovasi, TMK
Buku teks, buku tulis
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………
………………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4
Tarikh
Masa
Kelas
Aspek
Tema
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Aktiviti
Sistem Bahasa
Pengisian
Kurikulum
Nilai Murni
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Kemahiran Menulis
AKTIVIT KELUARGA
Berkhemah di Laman Idaman
3.2
3.2.6
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Menulis ayat dalam perenggan secara mekanis
dengan betul dan kemas.
1. Murid membaca dan memahami teks
2. Murid menulis catatan dengan kemas dan betul
3. Murid menulis jawapan pemahaman berdasarkan soalan
yang diberikan oleh guru
Kata nama am konkrit dan penjodoh bilangan
Ilmu: Pendidikan Moral
Kasih sayang, Berkerjasama
Kreativiti dan Inovasi, TMK
Buku teks, buku tulis
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………
………………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4
Tarikh
Masa
Kelas
Aspek
Tema
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Aktiviti
Sistem Bahasa
Pengisian
Kurikulum
Nilai Murni
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Aspek Tatabahasa
AKTIVITI KELUARGA
Berkhemah di Laman Idaman
5.1
5.1.1
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Memahami dan menggunakan kata nama am konkrit
dan penjodoh bilangan dengan betul mengikut
konteks.
1. Murid menegnal pasti kata nama am konkrit ( tempat ,
orang , benda , binatang) dan membina ayat
2. Murid bercerita tentang foto di atas menggunakan ayat
yang mengandungi wacana
Kata nama am konkrit dan penjodoh bilangan
Ilmu: Pendidikan Moral
Kasih sayang, Berkerjasama
Kreativiti dan Inovasi, TMK
Buku teks, buku tulis
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………
………………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4
Tarikh
Masa
Kelas
Aspek
Tema
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Aktiviti
Sistem Bahasa
Pengisian
Kurikulum
Nilai Murni
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Aspek Tatabahasa
AKTIVITI KELUARGA
Berkehmah di Laman Idaman
5.1
5.1.3
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Memahami dan menggunakan kata ganti nama tunjuk
dengan betul mengikut konteks.
1. Murid mengenal pasti kata ganti nama tunjuk dalam teks
2. Murid bertutur menggunakan kata ganti nama tunjuk
berdasarkan gambar
3. Murid menulis jawapan pemahaman berdasarkan soalan
yang diberikan oleh guru
Kata nama am konkrit dan penjodoh bilangan
Ilmu: Pendidikan Moral
Kasih sayang, Berkerjasama
Kreativiti dan Inovasi, TMK
Buku teks, buku tulis
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………
………………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4
Tarikh
Masa
Kelas
Aspek
Tema
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Seni Bahasa
AKTIVITI KELUARGA
Berkehmah di Laman Idaman
4.1, 1.4
4.1.1, 1.4.4
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Menyebut seni kata lagu dengan jelas melalui nyanyian
secara didik hibur.
2. Bertutur dan menyatakan permintaan dengan intonasi
yang betul tentang sesuatu perkara dalam situasi tidak
formal secara bertatasusila.
Aktiviti
1. Murid membaca senikata lagu.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Murid membuat latihan di buku tulis.
Sistem Bahasa
Pengisian
Kurikulum
Nilai Murni
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Kata nama am konkrit dan penjodoh bilangan
Ilmu: Pendidikan Moral
Kasih sayang, Berkerjasama
Kreativiti dan Inovasi, TMK
Buku teks, buku tulis
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………
………………..