STUDI DESKRIPTIF PROFIL KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SMP SALMAN AL-FARISI BANDUNG - repository UPI S PAI 1202851 Title

No. Daftar FPIPS: 5365/UN.40.2.6.1/PP/2016

STUDI DESKRIPTIF PROFIL KURIKULUM PENDIDIKAN
AGAMA ISLAM SMP SALMAN AL-FARISI BANDUNG

Skripsi
diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar Sarjana
Pendidikan Program Studi Ilmu Pendidikan Agama Islam

Oleh
Husni Abdullah
1202851

PROGRAM STUDI ILMU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016

Husni Abdullah, 2016
STUDI DESKRIPTIF PROFIL KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SMP SALMAN AL-FARISI
BANDUNG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

STUDI DESKRIPTIF PROFIL KURIKULUM PENDIDIKAN
AGAMA ISLAM SMP SALMAN AL-FARISI BANDUNG

Oleh
Husni Abdullah

Sebuah Skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh
gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Ilmu Pendidikan Agama Islam

© Husni Abdullah 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2016

Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian, dengan
dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.

Husni Abdullah, 2016

STUDI DESKRIPTIF PROFIL KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SMP SALMAN AL-FARISI
BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

HALAMAN PENGESAHAN SKRIPSI
Husni Abdullah
1202851

STUDI DESKRIPTIF PROFIL KURIKULUM PENDIDIKAN
AGAMA ISLAM SMP SALMAN AL-FARISI BANDUNG

disetujui dan disahkan oleh
Pembimbing I

Dr. Syahidin, M.Pd.
NIP. 19570611 198703 1 001
Pembimbing II

Dr. H. Aam Abdussalam, M.Pd.
NIP: 1957 0402 198601 1 001

Mengetahui,
Ketua Program Studi Ilmu Pendidikan Agama Islam

Dr. H. Aam Abdussalam, M.Pd.
NIP: 1957 0402 198601 1 001

Husni Abdullah, 2016
STUDI DESKRIPTIF PROFIL KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SMP SALMAN AL-FARISI
BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

LEMBAR PENGESAHAN PENGUJI
Skripsi ini telah diujikanpada
Hari/Tanggal

: Senin/ 22 Agustus 2016

Tempat

: Gedung FPIPS UPI

Panitia Ujian

:

1. Ketua

:

Prof. Dr. Karim Suryadi, M. Si.
NIP. 19700814 199402 1001
2. Sekertaris

:

Dr. H. Aam Abdussalam, M.Pd.
NIP. 19570402 198601 1 001
3. Penguji

:

Dr. H. Endis Firdaus, M. Ag.
NIP. 19570303 198803 1 001

Dr. Munawar Rahmat, M. Pd.
NIP. 19580128 198612 1 001

Dr. H. Fakhrudin M. Ag.
NIP. 19591008 198803 1 003
Husni Abdullah, 2016
STUDI DESKRIPTIF PROFIL KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SMP SALMAN AL-FARISI
BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

LEMBAR PERNYATAAN KEASLIAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi dengan judul “Studi Deskriptif
Profil Kurikulum Pendidikan Agama Islam SMP Salman Al-Farisi Bandung” ini
beserta seluruh isinya adalah benar-benar karya saya sendiri. Saya tidak
melakukan penjiplakan atau pengutipan dengan cara-cara yang tidak sesuai

dengan etika ilmu yang berlaku dalam masyarakat keilmuan. Atas pernyataan ini,
saya siap menanggung resiko/ sanksi apabila di kemudian hari ditemukan adanya
pelanggaran etika keilmuan atau ada klaim dari pihak lain terhadap keaslian karya
saya ini.

Bandung, Agustus 2016
Yang membuat pernyataan,

Husni Abdullah
1202851

Husni Abdullah, 2016
STUDI DESKRIPTIF PROFIL KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SMP SALMAN AL-FARISI
BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

PEDOMAN TRANSLITERASI ARAB-LATIN
Transliterasi yang digunakan dalam Skripsi ini berdasarkan SK Bersama
Menteri Agama dan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI No. 158 dan
0543b/U/1987 dengan beberapa contoh berikut:

A. Konsonan
arab = latin

‫ح‬
‫خ‬

arab = latin

arab = latin

arab = latin

ś

‫ذ‬

ż

‫ص‬

ş

‫ظ‬

ḥ

‫ز‬

z

‫ض‬

‫ع‬

‘a

‫ش‬

sy

‫ط‬

ḍ

‫ق‬

Q

kh

ţ

ẓ

B. Vokal
1. Vokal Tunggal
arab

nama

Latin

contoh arab

Dibaca

...

a

َ‫قـرأ‬

qara`a

...

fatḥaħ

kasraħ

i

َ َ‫رحـم‬

...

ḍammaħ

u

َ‫كـَب‬

raḥima

arab

nama

latin

contoh arab

Dibaca

‫ـا‬

ā

‫قاما‬

qāmā

َ‫ـي‬

fatḥaħ

kasraħ

ī

‫رحيم‬

َ‫ـو‬

ḍammaħ

ū

‫عو‬

raḥīm

Kutiba

2. Vokal Panjang (maddaħ)

‘ulūm

Husni Abdullah, 2016
STUDI DESKRIPTIF PROFIL KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SMP SALMAN AL-FARISI
BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu