DIKTIS | Website Resmi Direktorat Pendidikan Tinggi Islam - Ditjen Pendis Kemenag RI
Petunjuk Teknis ARFI – 2012
ACADEMIC RECHARGING FOR ISLAMIC HIGHER EDUCATION (ARFI)
“DEVELOPING ACADEMICS’ COMPETENCE OF ISLAMIC HIGHER EDUCATION”
(ACADEMIC RESEARCH, ACADEMIC WRITING, INTERNATIONAL FORUM)
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN AGAMA RI
A. Latar Belakang Pemikiran
Upaya internasionalisasi mutu pendidikan di Perguruan Tinggi Agama Islam (PTAI)
akhir-akhir ini menjadi tuntutan yang tidak terelakkan. Selain berfungsi menjadikan katalisator
terwujudnya world class university pada tingkat institusi PTAI, juga mempersiapkan mutu
dosen yang mampu berdaya saing internasional melalui jejaring perguruan tinggi di luar negeri,
baik dalam bidang pendidikan dan pengajaran, penelitian, maupun pengabdian kepada
masyarakat. Harapan ini tentu saja memerlukan upaya-upaya strategis melalui intervensi
kebijakan yang mampu menghantarkan para dosen mengaktualisasikan semua potensi
akademiknya.
Merespons tuntutan stakeholders terhadap standar mutu PTAI, setidaknya terdapat
tiga orientasi perguruan tinggi yang harus dipilih: Pertama, orientasi pada tuntutan akademik
dengan menjadikan universitas berbasis riset (research university). Produk unggulan
akademiknya berupa gagasan dan hasil penelitian yang lebih bersifat normatif-idealistik.
Wujud keluarannya berupa konsideran dalam pembuatan kebijakan strategis, baik dalam
aspek politik, ekonomi, sosial-budaya dan agama.
Kedua, orientasi pada tuntutan pasar dengan menjadikan universitas berbasis
kewirausahaan (enterprising university). Produk unggulannya lebih bersifat praktispragmatis dengan mencetak para lulusan yang mandiri, siap kerja dan berwirausaha serta
mengikutsertakan seluruh civitas akademika pada usaha-usaha yang dapat meningkatkan
kesejahteraan finansialnya. Orientasi ini bertujuan untuk mengurangi beban pemerintah
dalam penyediaan tenaga kerja, mengurangi angka pengangguran pegawai, dan pembentukan
etos lulusan PTAI yang mampu menjadi kelompok yad al-ulya (the have). Ketiga, orientasi
integralistik yang memadukan orientasi akademik dan tuntutan pasar melalui perluasan
jejaring kerjasama PTAI dengan beberapa lembaga lain. Orientasi ini ditujukan untuk
pengembangan kelembagaan dan ketenagaan, melalui program penelitian bersama serta caracara mempromosikan hasilnya, pengembangan sumber daya manusia dan tata kelola lembaga
yang bersumbu pada keunggulan.
Menindaklanjuti tujuan di atas, Kementerian Agama melalui Direktorat Pendidikan
Tinggi Islam Direktorat Jenderal Pendidikan Islam terus mendorong para dosen Perguruan
Tinggi Agama Islam agar mampu mengembangkan multi kompetensi di lingkungan kampus
serta menghasilkan penelitian yang bermutu dan memberikan kontribusi yang signifikan bagi
pengembangan ilmu pengetahuan dan penyelesaian persoalan-persoalan bangsa. Sebagai
upaya untuk meningkatkan kapasitas dan mutu dosen PTAI, maka dipandang perlu untuk
melakukan kerjasama antara PTAI dengan universitas luar negeri melalui Program Academic
Recharging For Islamic Higher Education (ARFI).
B. Tema Kegiatan
Tema kegiatan Program Academic Recharging For Islamic Higher Education:
“Developing Academics’ Competence of Islamic Higher Education: Academic Research,
Academic Writing and International Forum.”
C. Tujuan
Tujuan Program Academic Recharging For Islamic Higher Education dapat dilihat dari
sisi kelembagaan dan ketenagaan:
1. Pengembangan Kelembagaan (institutional development):
_______________________________________________________ Juknis ARFI 2012
1
Peningkatan daya saing kelembagaan PTAI menuju PT bertaraf internasional melalui
jalinan kerjasama dan kemitraan dengan PT luar negeri, minimal setara kualitasnya pada
bidang-bidang yang menjadi unggulannya. Tujuan ini dilalui dengan penelusuran peluang
kerjasama berkelanjutan dengan perguruan tinggi di luar negeri. Peserta diharapkan
menjadi katalisator kerjasama PTAI tempat mereka bekerja dengan perguruan tinggi
tempat mereka melaksanakan program, sehingga ada semacam “hidden agenda” di luar
kegiatan yang menjadi fokus program ini dimana peserta dikondisikan untuk mengambil
inisiatif yang berskala U to U (university to university) dalam bidang yang mendukung
keunggulan PTAI.
2. Pengembangan Ketenagaan/SDM: (human resources development):
Pengembangan kompetensi dosen PTAI dalam bidang academic research dan academic
writing di luar negeri melalui presentasi ilmiah, penerbitan naskah di jurnal akademik dan
penulisan buku referensi berskala internasional. Tujuan ini untuk mempersiapkan para
dosen PTAI agar lebih mampu berkarir melalui karya akademik yang mampu
menunjukkan citra diri sebagai akademisi.
D. Target Out Put Kegiatan
Target yang ingin dicapai pada Program Academic Recharging For Islamic Higher
Education :
1. Individual
Guru Besar
1) Terpublikasikannya hasil riset dalam jurnal internasional; atau
2) Prosiding makalah internasional setelah melalui forum internasional; dan
3) Buku referensi mutakhir yang sesuai dengan Mata Kuliah yang diampu; dan
4) Laporan individual yang berkaitan dengan kegiatan akademik perseorangan
Doktor
1) Terpublikasikannya hasil riset dalam jurnal internasional
2) Proposal penelitian internasional sebagai hasil jejaring dalam mengikuti
program
3) Laporan individual yang berkaitan dengan kegiatan akademik perseorangan
Calon Doktor
1) Draf naskah tulisan yang telah dikirimkan ke jurnal internasional;
2) Draf akhir disertasi;
3) Proposal penelitian internasional sebagai hasil jejaring dalam mengikuti
program;
4) Laporan individual yang berkaitan dengan kegiatan akademik perseorangan.
2. Kelompok
Laporan kelompok yang berkaitan dengan pengembangan kelembagaan dan
ketenagaan Perguruan Tinggi di luar negeri.
E. Fokus Kegiatan
Kegiatan Program Academic Recharging For Islamic Higher Education akan
difokuskan untuk:
1. Guru besar:
Presentasi makalah di forum internasional, penelitian yang hasilnya dipublikasikan di
jurnal internasional atau pembuatan buku referensi.
2. Doktor:
Penelitian yang hasilnya dipublikasikan di jurnal internasional atau pembuatan buku
referensi.
3. Calon Doktor:
Konsultasi dengan para expert sesuai bidang penelitian disertasi, pengayaan isi
disertasi melalui studi pustaka dan penerbitan makalah dalam jurnal internasional.
_______________________________________________________ Juknis ARFI 2012
2
F. Negara dan Universitas Tujuan
Negara dan Universitas tujuan program Academic Recharging For Islamic Higher
Education adalah:
1. Jerman (Goettingen University, Frankfurt University, atau Nuernberg University)
2. Maroko (Universitas Dâr al-Hadîts al-Hasaniyah, Universitas Abdelmalek Essaadi,
Universitas Mohammed V-Agdal Rabat, atau Ibnu Thufail University)
3. Australia (ANU Canberra, Melbourne University, atau Queensland University)
4. Turki (Ankara University, Istanbul University, atau METU)
G. Desain Kegiatan
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Kegiatan Program Academic Recharging For Islamic Higher Education meliputi:
Seleksi I (berkas administrasi dan akademik) untuk memilih 100 orang peserta;
Seleksi II (test TOEFL dan TOAFL, wawancara dan TPA) untuk memilih 60 peserta;
Workshop di Dalam Negeri (Academic writing, English and Arabic, Research capacity,
International publication). Workshop ini diikuti oleh 100 peserta yang lulus seleksi
tahap I. Workshop akan diselenggarakan selama 7 (tujuh) hari;
Pre-departure bagi 60 orang peserta terpilih. Pre-briefing dilaksanakan selama dua
hari untuk memberikan wawasan kebudayaan dan lingkungan akademik di negara dan
universitas tujuan.
Kegiatan di luar Negeri
Orientasi di Universitas tujuan (pengenalan dengan profesor pembimbing masingmasing, pengenalan kampus, library, dll)
Kegiatan kelas/Sit-in untuk pendalaman materi academic research, academic
writing dan international forum (khusus bagi doktor dan calon doktor)
Konsultasi individu dengan profesor masing-masing
Kerja mandiri
Presentasi di forum International
Studi kepustakaan
Memperkaya draft disertasi dengan bahan kepustakaan dan konsultasi intensif
Menulis draft naskah untuk buku referensi dan jurnal internasional
Pengiriman naskah ke jurnal internasional
Post-departure Program:
Menyerahkan bukti administrasi;
Menyerahkan laporan individu dan kelompok;
Melakukan evaluasi terhadap program.
H. Pendaftaran, Persyaratan dan Mekanisme Seleksi
Pendaftaran
Pendaftaran kegiatan Program Academic Recharging For Islamic Higher Education
menggunakan form yang sudah disediakan dengan mendownload melalui website
www.ditpertais.net, formulir yang sudah diisi kemudian dikirimkan melalui email:
(arfidiktis2012@gmail.com) dan menyampaikan seluruh berkas persyaratan fisik ke
alamat Panitia/Diktis.
Persyaratan Umum
1. Dosen tetap PTAI minimal berpangkat lektor, negeri ataupun swasta (disertakan
rekomendasi dari pimpinan tempat tugas, SK Pengangkatan dosen tetap, SK
Kepangkatan Fungsional dan Curriculum Vitae). Contoh form terlampir.
2. Jenis peserta terdiri atas: Guru Besar; Doktor, atau sedang tahap akhir penyelesaian
disertasi S3;
3. Aktif melakukan penelitian dan penulisan ilmiah (disertakan bukti foto copy cover
dan halaman identitas buku/jurnal);
4. Aktif berbahasa Inggris/Arab dibuktikan dengan hasil TOEFL/TOAFL institusional
minimal 500;
_______________________________________________________ Juknis ARFI 2012
3
5. Diutamakan belum pernah ke luar negeri.
Persyaratan Khusus
1. Guru besar: (a) Makalah berbahasa Inggris/Arab, (b) Draft buku berbahasa
Indonesia (minimal 50 halaman), atau (c) proposal penelitian berbahasa
Inggris/Arab;
2. Doktor: (a) Draft buku berbahasa Indonesia (minimal 50 halaman), (b) proposal
penelitian berbahasa Inggris/Arab;
3. Calon Doktor: (a) draf disertasi terakhir (minimal 50%), (b) draf naskah untuk
publikasi internasional berbahasa Inggris/Arab, (c) rekomendasi dari pimpinan
Pascasarjana tempat studi. Contoh form terlampir.
4. Melampirkan skor institutional TOEFL/TOAFL minimal 500 dua tahun terakhir;
5. Membuat pernyataan kesanggupan untuk mengikuti seluruh proses kegiatan dan
melaksanakan segala ketentuan program (di atas materai Rp. 6.000);
6. Mendaftar dan lulus seleksi.
Mekanisme Seleksi Peserta
1. Seleksi I : Untuk workshop di dalam negeri
Peserta yang lolos seleksi I dan memenuhi kualifikasi administratif dan akademik
dapat diikutkan workshop di dalam negeri selama 7 hari yang diikuti 100 peserta.
2. Seleksi II : Untuk program ke luar negeri
Dalam seleksi ini, peserta akan dipilih melalui post test TOEFL/TOAFL serta TPA
yang akan diselenggarakan oleh lembaga yang kredibel. Proses seleksi juga
menggunakan metode wawancara untuk mengetahui wawasan dan motivasi peserta
dalam mengikuti program. Hasil evaluasi workshop dijadikan pertimbangan dalam
penentuan 60 peserta yang diikutkan program ke luar negeri.
Peserta yang telah terpilih diharuskan memperbaiki dan menyempurnakan
proposal penelitian atau draft buku/jurnal dan mempersiapkan segala kelengkapan
berkas keberangkatan ke luar negeri sesuai tujuan negaranya masing-masing.
I. Tahapan Kegiatan
Tahapan-tahapan kegiatan yang dilakukan dalam Program Academic Recharging For
Islamic Higher Education ini adalah sebagai berikut:
1. Diseminasi dan sosialisasi program ARFI;
2. Penerimaan berkas;
3. Seleksi tahap I (berkas);
4. Seleksi tahap II (TOEFL dan TOAFL, TPA, dan wawancara) bersamaan dengan
workshop (wokrshop dilaksanakan selama tujuh hari);
5. Pengumuman peserta yang diterima;
6. Pre-departure briefing (diselenggarakan dalam dua hari);
7. Kegiatan di Luar Negeri (untuk kategori professor akan mengikuti program di Luar
negeri selama satu bulan, sedangkan untuk doktor dan calon doktor akan mengikuti
program di luar negeri selama 2-3 bulan);
8. Post departure (evaluasi dan penyerahan laporan);
9. Editing buku dan Publikasi .
J. Schedule
Waktu kegiatan Program Academic Recharging For Islamic Higher Education
sebagaimana pada tabel sebagai berikut:
Waktu
Kegiatan
15 April – 05 Mei 2012
Diseminasi dan sosialisasi program
06 Mei– 06 Juni 2012
Pendaftaran dan Penerimaan berkas
07- 15 Juni 2012
Seleksi I (berkas)
_______________________________________________________ Juknis ARFI 2012
4
16 Juni 2012
25 Juni – 1 Juli 2012
Pengumuman seleksi I (berkas)
Seleksi II dan Workshop (presentasi,TOEFL dan TOAFL,
wawancara, TPA)
16 Juli 2012
Pengumuman peserta yang diterima
10 Sept 2012
Pre-departure briefing
12 Sept - 12 Nov 2012
Kegiatan di luar negeri
Ket : Untuk Profesor 1 bulan. Untuk Doktor dan calon
Doktor 2-3 bulan.
13 Des 2012
Januari 2013
Post-departure dan penyerahan laporan akademik dan
administrasi
Editing naskah buku hasil Kegiatan
Pebruari 2013
Publikasi hasil Kegiatan
K. Penyelenggara Kegiatan
Program ini dilaksanakan oleh Direktorat Pendidikan Tinggi Islam Direktorat Jenderal
Pendidikan Islam Kementerian Agama RI, dengan alamat Panitia: Gedung Kementerian
Agama RI lt. 8 Ruang Subdit Ketenagaan Nomor B 809 Jl. Lapangan Banteng Barat No. 3-4
Jakarta, Tlp. 021-3812344, Fax. 34833981, email: ketenagaandiktis@yahoo.com.
L. Penutup
Demikian Petunjuk Teknis ini kami buat untuk dijadikan pedoman dan ketentuan
pelaksanaan program.
Jakarta, 1 Mei 2012
Direktur Pendidikan Tinggi Islam
Ttd.
Prof. Dr. Dede Rosyada, MA
NIP: 19571005 198703 1 003
_______________________________________________________ Juknis ARFI 2012
5
Lampiran 1
Contoh Surat Rekomendasi dari Tempat Tugas
KOP SURAT PTAI
Nomor :
Lamp. :
Perihal : Usulan/rekomendasi peserta ARFI 2012
Kepada Yth.
Direktur Jenderal Pendidikan Islam
Kementriaan Agama RI
di- Jakarta
Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Dalam rangka penguatan lembaga dan pengembangan kompetensi dosen PTAI,
Rektor/Ketua ……………………… merekomendasikan Saudara:
Nama
: …………………………………………………
Tempat, tgl lhr
: …………………………………………………
NIP/NID
: …………………………… ……………………
Jabatan Fungsional
: …………………………………………………
Pangkat/Gol
: …………………………………………………
Matakuliah diampu
: …………………………………………………
untuk mengikuti program ARFI 2012 Direktorat Pendidikan Tinggi Islam tahun
anggaran 2012.
Demikian, atas perhatian dan kerjasama yang baik kami sampaikan terima
kasih.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb.
….………………… , ……………..
2
Rektor/Ketua PTAI.
(Nama lengkap, ttd dan Stempel)
NIP
……………………………………
_______________________________________________________ Juknis ARFI 2012
6
Lampiran 2
Contoh Surat Rekomendasi dari Tempat Studi
KOP SURAT PERGURUAN TINGGI
Nomor :
Lamp. :
Perihal : Usulan/rekomendasi peserta ARFI 2012
Kepada Yth.
Direktur Jenderal Pendidikan Islam
Kementriaan Agama RI
di- Jakarta
Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Dalam rangka penyelesaian studi, penguatan lembaga dan pengembangan
kompetensi
dosen
PTAI,
Direktur
Pascasarjana
………………………
merekomendasikan Saudara:
Nama
Tempat, tgl lhr
NIM
Semester
Judul Disertasi
: …………………………………………………
: …………………………………………………
: …………………………… ……………………
: …………………………… ……………………
: …………………………… ……………………
…………………………… ……………………
…………………………… ……………………
untuk mengikuti program ARFI 2012 Direktorat Pendidikan Tinggi Islam tahun
anggaran 2012.
Demikian, atas perhatian dan kerjasama yang baik kami sampaikan terima
kasih.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb.
….………………… , ……………..
2
Direktur Pascasarjana …………………
(Nama lengkap, ttd dan Stempel)
……………………………………
NIP
_______________________________________________________ Juknis ARFI 2012
7
Lampiran 3
Contoh
SURAT PERNYATAAN
Yang bertanda tangan di bawah ini, saya;
Nama lengkap
Tempat/tgl lahir
PTAI tempat tugas
Alamat tempat tugas
Program Studi
Jabatan Fungsional*)
Pangkat/Golongan
Bidang kehalian**)
Mata kuliah diampu
: ……………………………………………………………
: ……………………………………………………………
: ……………………………………………………………
: ……………………………………………………………
: ……………………………………………………………
: Asisten Ahli/Lektor/Lektor Kepala/Guru Besar
: ……………………………………………………………
: ……………………………………………………………
: ……………………………………………………………
Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa saya:
1) berstatus sebagai dosen tetap pada perguruan tinggi tersebut di atas;
2) bersedia mengikuti seluruh rangkaian kegiatan ARFI 2012;
3) bersedia mematuhi segala peraturan dan ketentuan ARFI 2012.
Demikian pernyataan ini saya buat dengan sungguh-sungguh, dalam keadaan sadar, dan
tanpa ada paksaan dari pihak mana pun. Apabila di kemudian hari pernyataan saya ini
tidak benar, saya bersedia menerima sanksi sesuai dengan ketentuan yang berlaku.
……………., ………………
Mengetahi Pimpinan,
(Rektor/Ketua)
Nama lengkap,
tandatangan
Tandatangan & Stempel
………………………………
2
Yang membuat pernyataan,
Nama lengkap &
(materai 6000)
…………………………………
*) lingkari yang sesuai
**) sesuai dengan sertifikat dosen (bagi yg telah memiliki sertifikat)
_______________________________________________________ Juknis ARFI 2012
8
Lampiran 4
Canotoh
CURRICULUM VITAE
1.
IDENTITAS PRIBADI
Nama (lengkap & gelar)
NIP / NIK
Jenis Kelamin
Tempat / Tangga Lahir
Usia
Golongan / Pangkat
Jabatan Akademik
Perguruan Tinggi
Alamat PTAI
Telp / Fax
Alamat Rumah
HP.
Telp/Fax
Alamat Email
2.
RIWAYAT PENDIDIKAN
Jenjang
3.
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
Jurusan
Nilai Akreditasi
IPK
Tahun Lulus
PELATIHAN PROFESIONAL
Jenis Pelatihan (Dalam / Luar Negeri)
4.
Tempat
Penyelenggara
Tahun
Jangka
Waktu
PENGALAMAN MENGAJAR
Mata Kuliah
Program
Pendidikan
Institusi / Jurusan
/ Program Studi
Semester / Tahun
Akademik
_______________________________________________________ Juknis ARFI 2012
9
5.
PENGALAMAN PENELITIAN
Judul Penelitian
6.
Ketua / Anggota Tim
Sumber Dana
Tahun
KARYA ILMIAH*
Judul
Penerbit
Tahun
Tanggungjawab
*termasuk Buku, Bab Buku, Jurnal, Makalah, Poster, Penyunting, Resensi, juga termasuk karya
ilmiah dalam bidang pengetahuan/teknologi/seni/desain/olahraga.
7.
KONFERENSI / SEMINAR / LOKAKARYA/ SIMPOSIUM
Jenis
Kegiatan
8.
Judul/Tema
Kegiatan
Penyelenggara
Tahun
KEGIATAN PROFESIONAL/PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Jenis / Nama Kegiatan
9.
Panitia/Peserta/Pembicara
Tempat
Tahun
JABATAN DALAM PENGELOLAAN INSTITUSI
Peran /
Jabatan
Institusi (PTAI, Fak, Jurusan, Lab, Studio, Manajemen Sistem
Informasi Akademik dll
Tahun
… s.d …
10. PERAN DALAM KEGIATAN KEMAHASISWAAN
Jenis / Nama Kegiatan
Peran
Tempat
Tahun
_______________________________________________________ Juknis ARFI 2012
10
11. PENGHARGAAN / PIAGAM
Bentuk Penghargaan
Pemberi /
Penyelenggara
Tahun
Jabatan / Jenjang
Keanggotaan
Tahun
12. ORGANISASI PROFESI / ILMIAH
Jenis / Nama Organisasi
Saya menyatakan bahwa semua keterangan dalam Curriculum Vitae ini adalah benar dan apabila
terdapat kesalahan, saya bersedia mempertanggungjawabkannya.
Mengetahui,
Dekan/Direktur/Ketua Jurusan
Tanda tangan dan cap
……………………………………
……………………. , ……………….
2
Yang menyatakan,
Tanda tangan
………………………………………)
_______________________________________________________ Juknis ARFI 2012
11
ACADEMIC RECHARGING FOR ISLAMIC HIGHER EDUCATION (ARFI)
“DEVELOPING ACADEMICS’ COMPETENCE OF ISLAMIC HIGHER EDUCATION”
(ACADEMIC RESEARCH, ACADEMIC WRITING, INTERNATIONAL FORUM)
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN AGAMA RI
A. Latar Belakang Pemikiran
Upaya internasionalisasi mutu pendidikan di Perguruan Tinggi Agama Islam (PTAI)
akhir-akhir ini menjadi tuntutan yang tidak terelakkan. Selain berfungsi menjadikan katalisator
terwujudnya world class university pada tingkat institusi PTAI, juga mempersiapkan mutu
dosen yang mampu berdaya saing internasional melalui jejaring perguruan tinggi di luar negeri,
baik dalam bidang pendidikan dan pengajaran, penelitian, maupun pengabdian kepada
masyarakat. Harapan ini tentu saja memerlukan upaya-upaya strategis melalui intervensi
kebijakan yang mampu menghantarkan para dosen mengaktualisasikan semua potensi
akademiknya.
Merespons tuntutan stakeholders terhadap standar mutu PTAI, setidaknya terdapat
tiga orientasi perguruan tinggi yang harus dipilih: Pertama, orientasi pada tuntutan akademik
dengan menjadikan universitas berbasis riset (research university). Produk unggulan
akademiknya berupa gagasan dan hasil penelitian yang lebih bersifat normatif-idealistik.
Wujud keluarannya berupa konsideran dalam pembuatan kebijakan strategis, baik dalam
aspek politik, ekonomi, sosial-budaya dan agama.
Kedua, orientasi pada tuntutan pasar dengan menjadikan universitas berbasis
kewirausahaan (enterprising university). Produk unggulannya lebih bersifat praktispragmatis dengan mencetak para lulusan yang mandiri, siap kerja dan berwirausaha serta
mengikutsertakan seluruh civitas akademika pada usaha-usaha yang dapat meningkatkan
kesejahteraan finansialnya. Orientasi ini bertujuan untuk mengurangi beban pemerintah
dalam penyediaan tenaga kerja, mengurangi angka pengangguran pegawai, dan pembentukan
etos lulusan PTAI yang mampu menjadi kelompok yad al-ulya (the have). Ketiga, orientasi
integralistik yang memadukan orientasi akademik dan tuntutan pasar melalui perluasan
jejaring kerjasama PTAI dengan beberapa lembaga lain. Orientasi ini ditujukan untuk
pengembangan kelembagaan dan ketenagaan, melalui program penelitian bersama serta caracara mempromosikan hasilnya, pengembangan sumber daya manusia dan tata kelola lembaga
yang bersumbu pada keunggulan.
Menindaklanjuti tujuan di atas, Kementerian Agama melalui Direktorat Pendidikan
Tinggi Islam Direktorat Jenderal Pendidikan Islam terus mendorong para dosen Perguruan
Tinggi Agama Islam agar mampu mengembangkan multi kompetensi di lingkungan kampus
serta menghasilkan penelitian yang bermutu dan memberikan kontribusi yang signifikan bagi
pengembangan ilmu pengetahuan dan penyelesaian persoalan-persoalan bangsa. Sebagai
upaya untuk meningkatkan kapasitas dan mutu dosen PTAI, maka dipandang perlu untuk
melakukan kerjasama antara PTAI dengan universitas luar negeri melalui Program Academic
Recharging For Islamic Higher Education (ARFI).
B. Tema Kegiatan
Tema kegiatan Program Academic Recharging For Islamic Higher Education:
“Developing Academics’ Competence of Islamic Higher Education: Academic Research,
Academic Writing and International Forum.”
C. Tujuan
Tujuan Program Academic Recharging For Islamic Higher Education dapat dilihat dari
sisi kelembagaan dan ketenagaan:
1. Pengembangan Kelembagaan (institutional development):
_______________________________________________________ Juknis ARFI 2012
1
Peningkatan daya saing kelembagaan PTAI menuju PT bertaraf internasional melalui
jalinan kerjasama dan kemitraan dengan PT luar negeri, minimal setara kualitasnya pada
bidang-bidang yang menjadi unggulannya. Tujuan ini dilalui dengan penelusuran peluang
kerjasama berkelanjutan dengan perguruan tinggi di luar negeri. Peserta diharapkan
menjadi katalisator kerjasama PTAI tempat mereka bekerja dengan perguruan tinggi
tempat mereka melaksanakan program, sehingga ada semacam “hidden agenda” di luar
kegiatan yang menjadi fokus program ini dimana peserta dikondisikan untuk mengambil
inisiatif yang berskala U to U (university to university) dalam bidang yang mendukung
keunggulan PTAI.
2. Pengembangan Ketenagaan/SDM: (human resources development):
Pengembangan kompetensi dosen PTAI dalam bidang academic research dan academic
writing di luar negeri melalui presentasi ilmiah, penerbitan naskah di jurnal akademik dan
penulisan buku referensi berskala internasional. Tujuan ini untuk mempersiapkan para
dosen PTAI agar lebih mampu berkarir melalui karya akademik yang mampu
menunjukkan citra diri sebagai akademisi.
D. Target Out Put Kegiatan
Target yang ingin dicapai pada Program Academic Recharging For Islamic Higher
Education :
1. Individual
Guru Besar
1) Terpublikasikannya hasil riset dalam jurnal internasional; atau
2) Prosiding makalah internasional setelah melalui forum internasional; dan
3) Buku referensi mutakhir yang sesuai dengan Mata Kuliah yang diampu; dan
4) Laporan individual yang berkaitan dengan kegiatan akademik perseorangan
Doktor
1) Terpublikasikannya hasil riset dalam jurnal internasional
2) Proposal penelitian internasional sebagai hasil jejaring dalam mengikuti
program
3) Laporan individual yang berkaitan dengan kegiatan akademik perseorangan
Calon Doktor
1) Draf naskah tulisan yang telah dikirimkan ke jurnal internasional;
2) Draf akhir disertasi;
3) Proposal penelitian internasional sebagai hasil jejaring dalam mengikuti
program;
4) Laporan individual yang berkaitan dengan kegiatan akademik perseorangan.
2. Kelompok
Laporan kelompok yang berkaitan dengan pengembangan kelembagaan dan
ketenagaan Perguruan Tinggi di luar negeri.
E. Fokus Kegiatan
Kegiatan Program Academic Recharging For Islamic Higher Education akan
difokuskan untuk:
1. Guru besar:
Presentasi makalah di forum internasional, penelitian yang hasilnya dipublikasikan di
jurnal internasional atau pembuatan buku referensi.
2. Doktor:
Penelitian yang hasilnya dipublikasikan di jurnal internasional atau pembuatan buku
referensi.
3. Calon Doktor:
Konsultasi dengan para expert sesuai bidang penelitian disertasi, pengayaan isi
disertasi melalui studi pustaka dan penerbitan makalah dalam jurnal internasional.
_______________________________________________________ Juknis ARFI 2012
2
F. Negara dan Universitas Tujuan
Negara dan Universitas tujuan program Academic Recharging For Islamic Higher
Education adalah:
1. Jerman (Goettingen University, Frankfurt University, atau Nuernberg University)
2. Maroko (Universitas Dâr al-Hadîts al-Hasaniyah, Universitas Abdelmalek Essaadi,
Universitas Mohammed V-Agdal Rabat, atau Ibnu Thufail University)
3. Australia (ANU Canberra, Melbourne University, atau Queensland University)
4. Turki (Ankara University, Istanbul University, atau METU)
G. Desain Kegiatan
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Kegiatan Program Academic Recharging For Islamic Higher Education meliputi:
Seleksi I (berkas administrasi dan akademik) untuk memilih 100 orang peserta;
Seleksi II (test TOEFL dan TOAFL, wawancara dan TPA) untuk memilih 60 peserta;
Workshop di Dalam Negeri (Academic writing, English and Arabic, Research capacity,
International publication). Workshop ini diikuti oleh 100 peserta yang lulus seleksi
tahap I. Workshop akan diselenggarakan selama 7 (tujuh) hari;
Pre-departure bagi 60 orang peserta terpilih. Pre-briefing dilaksanakan selama dua
hari untuk memberikan wawasan kebudayaan dan lingkungan akademik di negara dan
universitas tujuan.
Kegiatan di luar Negeri
Orientasi di Universitas tujuan (pengenalan dengan profesor pembimbing masingmasing, pengenalan kampus, library, dll)
Kegiatan kelas/Sit-in untuk pendalaman materi academic research, academic
writing dan international forum (khusus bagi doktor dan calon doktor)
Konsultasi individu dengan profesor masing-masing
Kerja mandiri
Presentasi di forum International
Studi kepustakaan
Memperkaya draft disertasi dengan bahan kepustakaan dan konsultasi intensif
Menulis draft naskah untuk buku referensi dan jurnal internasional
Pengiriman naskah ke jurnal internasional
Post-departure Program:
Menyerahkan bukti administrasi;
Menyerahkan laporan individu dan kelompok;
Melakukan evaluasi terhadap program.
H. Pendaftaran, Persyaratan dan Mekanisme Seleksi
Pendaftaran
Pendaftaran kegiatan Program Academic Recharging For Islamic Higher Education
menggunakan form yang sudah disediakan dengan mendownload melalui website
www.ditpertais.net, formulir yang sudah diisi kemudian dikirimkan melalui email:
(arfidiktis2012@gmail.com) dan menyampaikan seluruh berkas persyaratan fisik ke
alamat Panitia/Diktis.
Persyaratan Umum
1. Dosen tetap PTAI minimal berpangkat lektor, negeri ataupun swasta (disertakan
rekomendasi dari pimpinan tempat tugas, SK Pengangkatan dosen tetap, SK
Kepangkatan Fungsional dan Curriculum Vitae). Contoh form terlampir.
2. Jenis peserta terdiri atas: Guru Besar; Doktor, atau sedang tahap akhir penyelesaian
disertasi S3;
3. Aktif melakukan penelitian dan penulisan ilmiah (disertakan bukti foto copy cover
dan halaman identitas buku/jurnal);
4. Aktif berbahasa Inggris/Arab dibuktikan dengan hasil TOEFL/TOAFL institusional
minimal 500;
_______________________________________________________ Juknis ARFI 2012
3
5. Diutamakan belum pernah ke luar negeri.
Persyaratan Khusus
1. Guru besar: (a) Makalah berbahasa Inggris/Arab, (b) Draft buku berbahasa
Indonesia (minimal 50 halaman), atau (c) proposal penelitian berbahasa
Inggris/Arab;
2. Doktor: (a) Draft buku berbahasa Indonesia (minimal 50 halaman), (b) proposal
penelitian berbahasa Inggris/Arab;
3. Calon Doktor: (a) draf disertasi terakhir (minimal 50%), (b) draf naskah untuk
publikasi internasional berbahasa Inggris/Arab, (c) rekomendasi dari pimpinan
Pascasarjana tempat studi. Contoh form terlampir.
4. Melampirkan skor institutional TOEFL/TOAFL minimal 500 dua tahun terakhir;
5. Membuat pernyataan kesanggupan untuk mengikuti seluruh proses kegiatan dan
melaksanakan segala ketentuan program (di atas materai Rp. 6.000);
6. Mendaftar dan lulus seleksi.
Mekanisme Seleksi Peserta
1. Seleksi I : Untuk workshop di dalam negeri
Peserta yang lolos seleksi I dan memenuhi kualifikasi administratif dan akademik
dapat diikutkan workshop di dalam negeri selama 7 hari yang diikuti 100 peserta.
2. Seleksi II : Untuk program ke luar negeri
Dalam seleksi ini, peserta akan dipilih melalui post test TOEFL/TOAFL serta TPA
yang akan diselenggarakan oleh lembaga yang kredibel. Proses seleksi juga
menggunakan metode wawancara untuk mengetahui wawasan dan motivasi peserta
dalam mengikuti program. Hasil evaluasi workshop dijadikan pertimbangan dalam
penentuan 60 peserta yang diikutkan program ke luar negeri.
Peserta yang telah terpilih diharuskan memperbaiki dan menyempurnakan
proposal penelitian atau draft buku/jurnal dan mempersiapkan segala kelengkapan
berkas keberangkatan ke luar negeri sesuai tujuan negaranya masing-masing.
I. Tahapan Kegiatan
Tahapan-tahapan kegiatan yang dilakukan dalam Program Academic Recharging For
Islamic Higher Education ini adalah sebagai berikut:
1. Diseminasi dan sosialisasi program ARFI;
2. Penerimaan berkas;
3. Seleksi tahap I (berkas);
4. Seleksi tahap II (TOEFL dan TOAFL, TPA, dan wawancara) bersamaan dengan
workshop (wokrshop dilaksanakan selama tujuh hari);
5. Pengumuman peserta yang diterima;
6. Pre-departure briefing (diselenggarakan dalam dua hari);
7. Kegiatan di Luar Negeri (untuk kategori professor akan mengikuti program di Luar
negeri selama satu bulan, sedangkan untuk doktor dan calon doktor akan mengikuti
program di luar negeri selama 2-3 bulan);
8. Post departure (evaluasi dan penyerahan laporan);
9. Editing buku dan Publikasi .
J. Schedule
Waktu kegiatan Program Academic Recharging For Islamic Higher Education
sebagaimana pada tabel sebagai berikut:
Waktu
Kegiatan
15 April – 05 Mei 2012
Diseminasi dan sosialisasi program
06 Mei– 06 Juni 2012
Pendaftaran dan Penerimaan berkas
07- 15 Juni 2012
Seleksi I (berkas)
_______________________________________________________ Juknis ARFI 2012
4
16 Juni 2012
25 Juni – 1 Juli 2012
Pengumuman seleksi I (berkas)
Seleksi II dan Workshop (presentasi,TOEFL dan TOAFL,
wawancara, TPA)
16 Juli 2012
Pengumuman peserta yang diterima
10 Sept 2012
Pre-departure briefing
12 Sept - 12 Nov 2012
Kegiatan di luar negeri
Ket : Untuk Profesor 1 bulan. Untuk Doktor dan calon
Doktor 2-3 bulan.
13 Des 2012
Januari 2013
Post-departure dan penyerahan laporan akademik dan
administrasi
Editing naskah buku hasil Kegiatan
Pebruari 2013
Publikasi hasil Kegiatan
K. Penyelenggara Kegiatan
Program ini dilaksanakan oleh Direktorat Pendidikan Tinggi Islam Direktorat Jenderal
Pendidikan Islam Kementerian Agama RI, dengan alamat Panitia: Gedung Kementerian
Agama RI lt. 8 Ruang Subdit Ketenagaan Nomor B 809 Jl. Lapangan Banteng Barat No. 3-4
Jakarta, Tlp. 021-3812344, Fax. 34833981, email: ketenagaandiktis@yahoo.com.
L. Penutup
Demikian Petunjuk Teknis ini kami buat untuk dijadikan pedoman dan ketentuan
pelaksanaan program.
Jakarta, 1 Mei 2012
Direktur Pendidikan Tinggi Islam
Ttd.
Prof. Dr. Dede Rosyada, MA
NIP: 19571005 198703 1 003
_______________________________________________________ Juknis ARFI 2012
5
Lampiran 1
Contoh Surat Rekomendasi dari Tempat Tugas
KOP SURAT PTAI
Nomor :
Lamp. :
Perihal : Usulan/rekomendasi peserta ARFI 2012
Kepada Yth.
Direktur Jenderal Pendidikan Islam
Kementriaan Agama RI
di- Jakarta
Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Dalam rangka penguatan lembaga dan pengembangan kompetensi dosen PTAI,
Rektor/Ketua ……………………… merekomendasikan Saudara:
Nama
: …………………………………………………
Tempat, tgl lhr
: …………………………………………………
NIP/NID
: …………………………… ……………………
Jabatan Fungsional
: …………………………………………………
Pangkat/Gol
: …………………………………………………
Matakuliah diampu
: …………………………………………………
untuk mengikuti program ARFI 2012 Direktorat Pendidikan Tinggi Islam tahun
anggaran 2012.
Demikian, atas perhatian dan kerjasama yang baik kami sampaikan terima
kasih.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb.
….………………… , ……………..
2
Rektor/Ketua PTAI.
(Nama lengkap, ttd dan Stempel)
NIP
……………………………………
_______________________________________________________ Juknis ARFI 2012
6
Lampiran 2
Contoh Surat Rekomendasi dari Tempat Studi
KOP SURAT PERGURUAN TINGGI
Nomor :
Lamp. :
Perihal : Usulan/rekomendasi peserta ARFI 2012
Kepada Yth.
Direktur Jenderal Pendidikan Islam
Kementriaan Agama RI
di- Jakarta
Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Dalam rangka penyelesaian studi, penguatan lembaga dan pengembangan
kompetensi
dosen
PTAI,
Direktur
Pascasarjana
………………………
merekomendasikan Saudara:
Nama
Tempat, tgl lhr
NIM
Semester
Judul Disertasi
: …………………………………………………
: …………………………………………………
: …………………………… ……………………
: …………………………… ……………………
: …………………………… ……………………
…………………………… ……………………
…………………………… ……………………
untuk mengikuti program ARFI 2012 Direktorat Pendidikan Tinggi Islam tahun
anggaran 2012.
Demikian, atas perhatian dan kerjasama yang baik kami sampaikan terima
kasih.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb.
….………………… , ……………..
2
Direktur Pascasarjana …………………
(Nama lengkap, ttd dan Stempel)
……………………………………
NIP
_______________________________________________________ Juknis ARFI 2012
7
Lampiran 3
Contoh
SURAT PERNYATAAN
Yang bertanda tangan di bawah ini, saya;
Nama lengkap
Tempat/tgl lahir
PTAI tempat tugas
Alamat tempat tugas
Program Studi
Jabatan Fungsional*)
Pangkat/Golongan
Bidang kehalian**)
Mata kuliah diampu
: ……………………………………………………………
: ……………………………………………………………
: ……………………………………………………………
: ……………………………………………………………
: ……………………………………………………………
: Asisten Ahli/Lektor/Lektor Kepala/Guru Besar
: ……………………………………………………………
: ……………………………………………………………
: ……………………………………………………………
Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa saya:
1) berstatus sebagai dosen tetap pada perguruan tinggi tersebut di atas;
2) bersedia mengikuti seluruh rangkaian kegiatan ARFI 2012;
3) bersedia mematuhi segala peraturan dan ketentuan ARFI 2012.
Demikian pernyataan ini saya buat dengan sungguh-sungguh, dalam keadaan sadar, dan
tanpa ada paksaan dari pihak mana pun. Apabila di kemudian hari pernyataan saya ini
tidak benar, saya bersedia menerima sanksi sesuai dengan ketentuan yang berlaku.
……………., ………………
Mengetahi Pimpinan,
(Rektor/Ketua)
Nama lengkap,
tandatangan
Tandatangan & Stempel
………………………………
2
Yang membuat pernyataan,
Nama lengkap &
(materai 6000)
…………………………………
*) lingkari yang sesuai
**) sesuai dengan sertifikat dosen (bagi yg telah memiliki sertifikat)
_______________________________________________________ Juknis ARFI 2012
8
Lampiran 4
Canotoh
CURRICULUM VITAE
1.
IDENTITAS PRIBADI
Nama (lengkap & gelar)
NIP / NIK
Jenis Kelamin
Tempat / Tangga Lahir
Usia
Golongan / Pangkat
Jabatan Akademik
Perguruan Tinggi
Alamat PTAI
Telp / Fax
Alamat Rumah
HP.
Telp/Fax
Alamat Email
2.
RIWAYAT PENDIDIKAN
Jenjang
3.
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
Jurusan
Nilai Akreditasi
IPK
Tahun Lulus
PELATIHAN PROFESIONAL
Jenis Pelatihan (Dalam / Luar Negeri)
4.
Tempat
Penyelenggara
Tahun
Jangka
Waktu
PENGALAMAN MENGAJAR
Mata Kuliah
Program
Pendidikan
Institusi / Jurusan
/ Program Studi
Semester / Tahun
Akademik
_______________________________________________________ Juknis ARFI 2012
9
5.
PENGALAMAN PENELITIAN
Judul Penelitian
6.
Ketua / Anggota Tim
Sumber Dana
Tahun
KARYA ILMIAH*
Judul
Penerbit
Tahun
Tanggungjawab
*termasuk Buku, Bab Buku, Jurnal, Makalah, Poster, Penyunting, Resensi, juga termasuk karya
ilmiah dalam bidang pengetahuan/teknologi/seni/desain/olahraga.
7.
KONFERENSI / SEMINAR / LOKAKARYA/ SIMPOSIUM
Jenis
Kegiatan
8.
Judul/Tema
Kegiatan
Penyelenggara
Tahun
KEGIATAN PROFESIONAL/PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Jenis / Nama Kegiatan
9.
Panitia/Peserta/Pembicara
Tempat
Tahun
JABATAN DALAM PENGELOLAAN INSTITUSI
Peran /
Jabatan
Institusi (PTAI, Fak, Jurusan, Lab, Studio, Manajemen Sistem
Informasi Akademik dll
Tahun
… s.d …
10. PERAN DALAM KEGIATAN KEMAHASISWAAN
Jenis / Nama Kegiatan
Peran
Tempat
Tahun
_______________________________________________________ Juknis ARFI 2012
10
11. PENGHARGAAN / PIAGAM
Bentuk Penghargaan
Pemberi /
Penyelenggara
Tahun
Jabatan / Jenjang
Keanggotaan
Tahun
12. ORGANISASI PROFESI / ILMIAH
Jenis / Nama Organisasi
Saya menyatakan bahwa semua keterangan dalam Curriculum Vitae ini adalah benar dan apabila
terdapat kesalahan, saya bersedia mempertanggungjawabkannya.
Mengetahui,
Dekan/Direktur/Ketua Jurusan
Tanda tangan dan cap
……………………………………
……………………. , ……………….
2
Yang menyatakan,
Tanda tangan
………………………………………)
_______________________________________________________ Juknis ARFI 2012
11