S KOM 1100304 Chapter 5
BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN
5.1 Kesimpulan
Berdasarkanhasilpenelitian
yang
telahdilakukandalammembangun
multimedia pembelajaraninteraktifgame berbasis model explicit instruction,
diperolehkesimpulansebagaiberikut :
1. Proses
yang
dilakukandalammerancangdanmembangun
pembelajaraninteraktifgame
berbasis
instructionmeliputitahapanalisis (umum,
model
pengguna,
materi,
multimedia
explicit
kebutuhan
multimedia game di lapangang, perangkatlunak, danperangkatkeras); desain
(materi, model, flowchart, storyboard, antarmuka, DFD, kamus data
danspesifikasi
proses);
pengembangan
(pengujian
multimedia
danvalidasiahli), implementasi (ujicobaproduk di lapangan) danpenilaian.
2. Multimedia
pembelajaraninteraktifgame
berbasis
model
instructionmendapatresponpositifdarirespondenkarena
explicit
multimedia
menarikdenganterdapatnyaunsurgamedidalamnya.
Hal
inidiperolehberdasarkanangketpenilaiandariberbagaiindikatorsebesar 82,27%
dantermasukkategorisangatbaiksehinggalayakdigunakandandiimplementasik
andalammembantu proses pembelajaran.
5.2 Saran
Berdasarkanhasilpenelitian yang dilakukanpeneliti, terdapatbeberapa saran
yang dapatdisampaikan, diantaranya :
1. Karenapadapenelitianini
yang
dilakukanadalahujicobaterbatasuntukmengetahuiresponsiswamengenai
multimedia
yang
sudahdibangundanbelumsampaiketahappenerapan,
makauntukpenelitianselanjutnyabisafokuskepenerapandalam
proses
pembelajaran.
Tressa Luthfianie, 2016
RANCANG BANGUN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF GAME BERBASIS MODEL EXPLICIT
INSTRUCTION PADA MATA PELAJARAN SISTEM OPERASI DI SMK
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
85
86
2. Untukpenelitianselanjutnya
multimedia
yang
telahdibangunbisadipakaisebagaialatbantuuntukmeningkatkanpemahamanata
unilaisiswa.
3. Sebaiknyaapabila
multimedia
yang
telahdibanguniniakandikembangkanlagiditambahkanfiturpengaturan volume
audio
pada
multimedia
karenapada
multimedia
inihanyaterdapatfituruntukmenghidupkandanmematikan audio saja.
Tressa Luthfianie, 2016
RANCANG BANGUN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF GAME BERBASIS MODEL EXPLICIT
INSTRUCTION PADA MATA PELAJARAN SISTEM OPERASI DI SMK
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
KESIMPULAN DAN SARAN
5.1 Kesimpulan
Berdasarkanhasilpenelitian
yang
telahdilakukandalammembangun
multimedia pembelajaraninteraktifgame berbasis model explicit instruction,
diperolehkesimpulansebagaiberikut :
1. Proses
yang
dilakukandalammerancangdanmembangun
pembelajaraninteraktifgame
berbasis
instructionmeliputitahapanalisis (umum,
model
pengguna,
materi,
multimedia
explicit
kebutuhan
multimedia game di lapangang, perangkatlunak, danperangkatkeras); desain
(materi, model, flowchart, storyboard, antarmuka, DFD, kamus data
danspesifikasi
proses);
pengembangan
(pengujian
multimedia
danvalidasiahli), implementasi (ujicobaproduk di lapangan) danpenilaian.
2. Multimedia
pembelajaraninteraktifgame
berbasis
model
instructionmendapatresponpositifdarirespondenkarena
explicit
multimedia
menarikdenganterdapatnyaunsurgamedidalamnya.
Hal
inidiperolehberdasarkanangketpenilaiandariberbagaiindikatorsebesar 82,27%
dantermasukkategorisangatbaiksehinggalayakdigunakandandiimplementasik
andalammembantu proses pembelajaran.
5.2 Saran
Berdasarkanhasilpenelitian yang dilakukanpeneliti, terdapatbeberapa saran
yang dapatdisampaikan, diantaranya :
1. Karenapadapenelitianini
yang
dilakukanadalahujicobaterbatasuntukmengetahuiresponsiswamengenai
multimedia
yang
sudahdibangundanbelumsampaiketahappenerapan,
makauntukpenelitianselanjutnyabisafokuskepenerapandalam
proses
pembelajaran.
Tressa Luthfianie, 2016
RANCANG BANGUN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF GAME BERBASIS MODEL EXPLICIT
INSTRUCTION PADA MATA PELAJARAN SISTEM OPERASI DI SMK
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
85
86
2. Untukpenelitianselanjutnya
multimedia
yang
telahdibangunbisadipakaisebagaialatbantuuntukmeningkatkanpemahamanata
unilaisiswa.
3. Sebaiknyaapabila
multimedia
yang
telahdibanguniniakandikembangkanlagiditambahkanfiturpengaturan volume
audio
pada
multimedia
karenapada
multimedia
inihanyaterdapatfituruntukmenghidupkandanmematikan audio saja.
Tressa Luthfianie, 2016
RANCANG BANGUN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF GAME BERBASIS MODEL EXPLICIT
INSTRUCTION PADA MATA PELAJARAN SISTEM OPERASI DI SMK
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu