program tahunan sosiologi kelas xi smt 1
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
(KTSP)
PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM TAHUNAN ( PROTA )
Mata Pelajaran
Program
Satuan Pendidikan
Kelas/Semester
: Sosiologi
: ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS)
: SMA / MA
: XI / 1
Nama Guru
: ___________________________
NIP/NIK
: ___________________________
Sekolah
: ___________________________
Program Tahunan ( PROTA )
25
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa
PROGRAM TAHUNAN ( PROTA )
Satuan Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Tahun Pelajaran
: ................................
: Sosiologi.
: XI/1
: 20... -20...
Standar
Kompetensi
Kompetensi Dasar
1. Memahami
struktur sosial
serta berbagai
faktor penyebab
konflik dan
mobilitas sosial
1.1.Mendeskripsikan
bentuk-bentuk
struktur sosial
dalam fenomena
kehidupan
masyarakat.
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
1.2.Menganalisis
faktor penyebab
konflik sosial
dalam masyarakat.
26
Mendeskrispsika
n pengertian
struktur sosial
Mendeskripsikan
diferensiasi
sosial.
Mendeskripsikan
stratifikasi sosial.
Mengidentifikasi
diferensiasi sosial
berdasarkan ras,
etnis, agama, dan
jender.
Mengidentifikasi
macam-macam
kriteria
stratifikasi sosial
di masyarakat.
Mendeskripsikan
berbagai
pengaruh
diferensiasi sosial
yang terdapat di
masyarakat.
Membedakan
konsolidasi dan
interseksi yang
terjadi di dalam
masyarakat.
Mendeskripsikan
berbagai pengaruh
diferensiasi sosial
dan stratitikasi
sosial
Mengidentifikasi
berbagai konflik
dalam
Program Tahunan ( PROTA )
Alokasi
Waktu
Ket
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa
Standar
Kompetensi
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Kompetensi Dasar
1.3.Menganalisis
hubungan antara
struktur sosial
dengan mobilitas
sosial.
Alokasi
Waktu
Ket
masyarakat.
Membedakan
konflik dengan
kekerasan
Mengidentifikasi
sebab-sebab
terjadinya konflik
dalam
masyarakat.
Mendeskripsikan
proses
terwujudnya
integrasi dalam
masyarakat.
Menjelaskan
faktor-faktor yang
mempengaruhi
integrasi sosial
Menjelaskan
faktor pendorong
dan penghambat
terwujudnya
integrasi sosial.
Mendeskripsikan
bentuk-bentuk
mobilitas sosial di
masyarakat
Membedakan
mobilitas sosial
dengan gerakan
sosial
Mengidentifikasi
cara-cara yang
dilakukan anggota
masyarakat untuk
mobilitas.
Mendeskripsikan
pengaruh
mobilitas sosial
terhadap
kehidupan
masyarakat.
Membedakan
jenis-jenis
mobilitas sosial.
Mendeskripsikan
Program Tahunan ( PROTA )
27
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa
Standar
Kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Alokasi
Waktu
Ket
proses terjadinya
mobilitas sosial.
Mengidentifikasi
dampak mobilitas
sosial.
Mendeskripsikan
hubungan antara
struktur sosial
dengan mobilitas
sosial.
Ulangan harian
Ulangan tengah semester
Ulangan akhir semester
Mengetahui,
Kepala SMA ……………………
………………,…………………20…
Guru mapel Sosiologi
(_________________________)
NIP/NIK : ....................................
(_________________________)
NIP/NIK : ....................................
28
Program Tahunan ( PROTA )
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
(KTSP)
PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM TAHUNAN ( PROTA )
Mata Pelajaran
Program
Satuan Pendidikan
Kelas/Semester
: Sosiologi
: ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS)
: SMA / MA
: XI / 1
Nama Guru
: ___________________________
NIP/NIK
: ___________________________
Sekolah
: ___________________________
Program Tahunan ( PROTA )
25
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa
PROGRAM TAHUNAN ( PROTA )
Satuan Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Tahun Pelajaran
: ................................
: Sosiologi.
: XI/1
: 20... -20...
Standar
Kompetensi
Kompetensi Dasar
1. Memahami
struktur sosial
serta berbagai
faktor penyebab
konflik dan
mobilitas sosial
1.1.Mendeskripsikan
bentuk-bentuk
struktur sosial
dalam fenomena
kehidupan
masyarakat.
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
1.2.Menganalisis
faktor penyebab
konflik sosial
dalam masyarakat.
26
Mendeskrispsika
n pengertian
struktur sosial
Mendeskripsikan
diferensiasi
sosial.
Mendeskripsikan
stratifikasi sosial.
Mengidentifikasi
diferensiasi sosial
berdasarkan ras,
etnis, agama, dan
jender.
Mengidentifikasi
macam-macam
kriteria
stratifikasi sosial
di masyarakat.
Mendeskripsikan
berbagai
pengaruh
diferensiasi sosial
yang terdapat di
masyarakat.
Membedakan
konsolidasi dan
interseksi yang
terjadi di dalam
masyarakat.
Mendeskripsikan
berbagai pengaruh
diferensiasi sosial
dan stratitikasi
sosial
Mengidentifikasi
berbagai konflik
dalam
Program Tahunan ( PROTA )
Alokasi
Waktu
Ket
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa
Standar
Kompetensi
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Kompetensi Dasar
1.3.Menganalisis
hubungan antara
struktur sosial
dengan mobilitas
sosial.
Alokasi
Waktu
Ket
masyarakat.
Membedakan
konflik dengan
kekerasan
Mengidentifikasi
sebab-sebab
terjadinya konflik
dalam
masyarakat.
Mendeskripsikan
proses
terwujudnya
integrasi dalam
masyarakat.
Menjelaskan
faktor-faktor yang
mempengaruhi
integrasi sosial
Menjelaskan
faktor pendorong
dan penghambat
terwujudnya
integrasi sosial.
Mendeskripsikan
bentuk-bentuk
mobilitas sosial di
masyarakat
Membedakan
mobilitas sosial
dengan gerakan
sosial
Mengidentifikasi
cara-cara yang
dilakukan anggota
masyarakat untuk
mobilitas.
Mendeskripsikan
pengaruh
mobilitas sosial
terhadap
kehidupan
masyarakat.
Membedakan
jenis-jenis
mobilitas sosial.
Mendeskripsikan
Program Tahunan ( PROTA )
27
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa
Standar
Kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Alokasi
Waktu
Ket
proses terjadinya
mobilitas sosial.
Mengidentifikasi
dampak mobilitas
sosial.
Mendeskripsikan
hubungan antara
struktur sosial
dengan mobilitas
sosial.
Ulangan harian
Ulangan tengah semester
Ulangan akhir semester
Mengetahui,
Kepala SMA ……………………
………………,…………………20…
Guru mapel Sosiologi
(_________________________)
NIP/NIK : ....................................
(_________________________)
NIP/NIK : ....................................
28
Program Tahunan ( PROTA )