program semester ekonomi kelas xii smt 2
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
(KTSP)
PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran
Program
Satuan Pendidikan
Kelas/Semester
: Ekonomi
: Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
: SMA / MA
: XII / 2
Nama Guru
: ___________________________
NIP/NIK
: ___________________________
Sekolah
: ___________________________
Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan (Smandelta)
1
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Nama Sekolah
:
Kelas/Semester
: XII/2
Mata Pelajaran
: Ekonomi
Kode Kompetensi : 3.
Standar Kompetensi : Memahami manajemen badan usaha dalam perekonomian nasional
Kompetensi
Dasar
Indikator
Materi Pokok
Alokasi
Waktu
3.1 Menjelas- Mendeskripsikan konsep
kan unsurmanajemen dan
unsur
manajemen prinsip
manajemen
Membedakan
tingkat-tingkat
manajemen.
Manajemen
pengertian
manajemen
Prinsip
manajemen
4 JP
3.2 Menjelas- Mendeskripsikan
kan fungsi
prinsip dan
manajemen fungsi
dalam
manajemen
pengelolaa Mendeskripsin badan
kan bidangusaha
bidang
manajemen.
Mendiskripsikan konsep
kepemimpinan
fungsi
manajemen
4 JP
3.3 Mendeskripsikan
peran
Mendiskripsikan
penengertian
Januari
3
4
Februari
Maret
April
Mei
Juni
5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
bidang
manajemen
Kepemimpinan
Peran badan
usaha dalam
perekonomian
10 JP
Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan (Smandelta)
2
Kompetensi
Dasar
Indikator
badan
BU
usaha
Mengidentifidalam
kasi bentukperekonom bentuk Badan
ian
Usaha (BUMN,
Indonesia
BUMS, BUMD
Koperasi dan
Asing).
Mengidentifikasi peran
badan usaha
masing-masing
dalam
perekonomian
Indonesia.
Mengidentifikasi kelebihan
dan kekurangan
badan usaha
yang terjadi di
dalam kegiatan
perekonomian
masyarakat
setempat.
Mengidentifikasi
penggabungan
BU
Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Januari
3
4
Februari
Maret
April
Mei
Juni
5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Indonesia
bentuk badan
usaha(BUMN,
BUMS,
koperasi dan
asing).
peran badan
usaha
kelebihan dan
kekurangan
badan usaha.
Penggabungan
BU
Uji Materi
2 JP
Remedial
2 JP
Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan (Smandelta)
3
Kompetensi
Dasar
Indikator
Pengayaan
Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Januari
3
4
Februari
Maret
April
Mei
Juni
5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
2 JP
Mengetahui,
………………………, …….
Kepala Sekolah SMA/MA
Guru Kelas / Guru MP
…………………………..
……………………………
NIP.
NIP.
Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan (Smandelta)
4
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Nama Sekolah
:
Kelas/Semester
: XII/2
Mata Pelajaran
: Ekonomi
Kode Kompetensi : 4.
Standar Kompetensi : Memahami pengelolaan koperasi dan kewirausahaan
Kompetensi
Dasar
Indikator
Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Mendeskripsikan
4.1 Mendespengertian
kripsikan
koperasi
cara
pengemban Mendeskripsikan
pentingnya
gan
koperasi sekolah
koperasi
Memilih jenis
dan
barang yang
koperasi
diusahakan
sekolah
koperasi sekolah
Mengelola
koperasi
sekolah.
Mengidentifikas
i kekuatan dan
kelemahan
koperasi.
Koperasi
pengertian
koperasi
prinsip dasar,
peran,
kekuatan dan
kelemahan
koperasi
cara-cara
mendirikan
koperasi
sekolah
10 JP
4.2 Menghitung Menyusun
tahap pelaporan
pembagian
akuntansi
sisa hasil
Koperasi
usaha
Menyusun
laporan
Sisa Hasil
Usaha
tahap
pelaporan
akuntansi
koperasi
16 JP
Januari
3
4
Februari
Maret
April
Mei
Juni
5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan (Smandelta)
5
Kompetensi
Dasar
Indikator
perhitungan sisa
hasil usaha
(SHU).
Membuat
pembagian SHU.
4.3 Menghitung Mendeskripsikan konsep
pembagian
wirausaha.
sisa hasil
Mengidentifiusaha
kasi peran
wirausaha
dalam
perekonomian
nasional.
Menunjukan
sektor-sektor
yang dapat
dimasuki
wirausaha
(sektor formal
dan informal).
Melakukan
penelitian
sederhana
terhadap
keberhasilan
atau kegagalan
wirausaha
dilingkungan
setempat.
Menetapkan
Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Januari
3
4
Februari
Maret
April
Mei
Juni
5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
menghitung
sisa hasil
usaha (shu)
pembagian
shu
Kewirausahaan
pengertian
dan peranan
wirausaha
ciri-ciri dan
persyaratan
menjadi
wirausaha.
10 JP
bidang usaha
bagi wirausaha.
Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan (Smandelta)
6
Kompetensi
Dasar
Indikator
Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Januari
3
4
Februari
Maret
April
Mei
Juni
5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
alternatif
kombinasi
sumber daya
ekonomi di
lingkungan
setempat.
Menerapkan
sikap dan jiwa
wirausaha.
Uji Materi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Mengetahui,
………………………, …….
Kepala Sekolah SMA/MA
Guru Kelas / Guru MP
…………………………..
……………………………
NIP.
NIP.
Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan (Smandelta)
7
(KTSP)
PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran
Program
Satuan Pendidikan
Kelas/Semester
: Ekonomi
: Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
: SMA / MA
: XII / 2
Nama Guru
: ___________________________
NIP/NIK
: ___________________________
Sekolah
: ___________________________
Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan (Smandelta)
1
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Nama Sekolah
:
Kelas/Semester
: XII/2
Mata Pelajaran
: Ekonomi
Kode Kompetensi : 3.
Standar Kompetensi : Memahami manajemen badan usaha dalam perekonomian nasional
Kompetensi
Dasar
Indikator
Materi Pokok
Alokasi
Waktu
3.1 Menjelas- Mendeskripsikan konsep
kan unsurmanajemen dan
unsur
manajemen prinsip
manajemen
Membedakan
tingkat-tingkat
manajemen.
Manajemen
pengertian
manajemen
Prinsip
manajemen
4 JP
3.2 Menjelas- Mendeskripsikan
kan fungsi
prinsip dan
manajemen fungsi
dalam
manajemen
pengelolaa Mendeskripsin badan
kan bidangusaha
bidang
manajemen.
Mendiskripsikan konsep
kepemimpinan
fungsi
manajemen
4 JP
3.3 Mendeskripsikan
peran
Mendiskripsikan
penengertian
Januari
3
4
Februari
Maret
April
Mei
Juni
5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
bidang
manajemen
Kepemimpinan
Peran badan
usaha dalam
perekonomian
10 JP
Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan (Smandelta)
2
Kompetensi
Dasar
Indikator
badan
BU
usaha
Mengidentifidalam
kasi bentukperekonom bentuk Badan
ian
Usaha (BUMN,
Indonesia
BUMS, BUMD
Koperasi dan
Asing).
Mengidentifikasi peran
badan usaha
masing-masing
dalam
perekonomian
Indonesia.
Mengidentifikasi kelebihan
dan kekurangan
badan usaha
yang terjadi di
dalam kegiatan
perekonomian
masyarakat
setempat.
Mengidentifikasi
penggabungan
BU
Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Januari
3
4
Februari
Maret
April
Mei
Juni
5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Indonesia
bentuk badan
usaha(BUMN,
BUMS,
koperasi dan
asing).
peran badan
usaha
kelebihan dan
kekurangan
badan usaha.
Penggabungan
BU
Uji Materi
2 JP
Remedial
2 JP
Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan (Smandelta)
3
Kompetensi
Dasar
Indikator
Pengayaan
Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Januari
3
4
Februari
Maret
April
Mei
Juni
5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
2 JP
Mengetahui,
………………………, …….
Kepala Sekolah SMA/MA
Guru Kelas / Guru MP
…………………………..
……………………………
NIP.
NIP.
Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan (Smandelta)
4
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Nama Sekolah
:
Kelas/Semester
: XII/2
Mata Pelajaran
: Ekonomi
Kode Kompetensi : 4.
Standar Kompetensi : Memahami pengelolaan koperasi dan kewirausahaan
Kompetensi
Dasar
Indikator
Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Mendeskripsikan
4.1 Mendespengertian
kripsikan
koperasi
cara
pengemban Mendeskripsikan
pentingnya
gan
koperasi sekolah
koperasi
Memilih jenis
dan
barang yang
koperasi
diusahakan
sekolah
koperasi sekolah
Mengelola
koperasi
sekolah.
Mengidentifikas
i kekuatan dan
kelemahan
koperasi.
Koperasi
pengertian
koperasi
prinsip dasar,
peran,
kekuatan dan
kelemahan
koperasi
cara-cara
mendirikan
koperasi
sekolah
10 JP
4.2 Menghitung Menyusun
tahap pelaporan
pembagian
akuntansi
sisa hasil
Koperasi
usaha
Menyusun
laporan
Sisa Hasil
Usaha
tahap
pelaporan
akuntansi
koperasi
16 JP
Januari
3
4
Februari
Maret
April
Mei
Juni
5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan (Smandelta)
5
Kompetensi
Dasar
Indikator
perhitungan sisa
hasil usaha
(SHU).
Membuat
pembagian SHU.
4.3 Menghitung Mendeskripsikan konsep
pembagian
wirausaha.
sisa hasil
Mengidentifiusaha
kasi peran
wirausaha
dalam
perekonomian
nasional.
Menunjukan
sektor-sektor
yang dapat
dimasuki
wirausaha
(sektor formal
dan informal).
Melakukan
penelitian
sederhana
terhadap
keberhasilan
atau kegagalan
wirausaha
dilingkungan
setempat.
Menetapkan
Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Januari
3
4
Februari
Maret
April
Mei
Juni
5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
menghitung
sisa hasil
usaha (shu)
pembagian
shu
Kewirausahaan
pengertian
dan peranan
wirausaha
ciri-ciri dan
persyaratan
menjadi
wirausaha.
10 JP
bidang usaha
bagi wirausaha.
Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan (Smandelta)
6
Kompetensi
Dasar
Indikator
Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Januari
3
4
Februari
Maret
April
Mei
Juni
5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
alternatif
kombinasi
sumber daya
ekonomi di
lingkungan
setempat.
Menerapkan
sikap dan jiwa
wirausaha.
Uji Materi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Mengetahui,
………………………, …….
Kepala Sekolah SMA/MA
Guru Kelas / Guru MP
…………………………..
……………………………
NIP.
NIP.
Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan (Smandelta)
7