EFEKTIFITAS PENDIDIKAN KESEHATAN DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA LEAFLET DAN MEDIA SLIDE POWER POINT TERHADAP Efektifitas Pendidikan Kesehatan Dengan Menggunakan Media Leaflet Dan Media Slide Power Point Terhadap Perubahan Pengetahuan, Sikap Dan Perilaku Deteks
EFEKTIFITAS PENDIDIKAN KESEHATAN DENGAN MENGGUNAKAN
MEDIA LEAFLET DAN MEDIA SLIDE POWER POINT TERHADAP
PERUBAHAN PENGETAHUAN, SIKAP DAN PERILAKU DETEKSI DINI
KANKER SERVIKS PADA IBU-IBU PKK DI WILAYAH KERJA
PUSKESMAS KARTASURA SUKOHARJO
SKRIPSI
Diajukan sebagai salah satu syarat
untuk meraih gelar Sarjana Keperawatan
Disusun Oleh :
NUR KHOIRON
J210.090.082
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2014
PERSETUJUAN
EFEKTIFITAS PENDIDIKAN KESEHATAN DENGAN MENGGUNAKAN
MEDIA LEAFLET DAN MEDIA SLIDE POWER POINT TERHADAP
PERUBAHAN PENGETAHUAN, SIKAP DAN PERILAKU DETEKSI DINI
KANKER SERVIKS PADA IBU-IBU PKK DI WILAYAH KERJA
PUSKESMAS KARTASURA SUKOHARJO
Diajukan oleh :
NAMA
: NUR KHOIRON
NIM
: J210.090.082
Telah disetujui oleh :
Pembimbing I
Pembimbing II
Sulastri, SKp., M.Kes
Dewi Suryandari, S.Kep., Ns
Tanggal : 18 Oktober 2013
Tanggal : 21 Oktober 2013
ii
HALAMAN PENGESAHAN
SKRIPSI
EFEKTIFITAS PENDIDIKAN KESEHATAN DENGAN MENGGUNAKAN
MEDIA LEAFLET DAN MEDIA SLIDE POWER POINT TERHADAP
PERUBAHAN PENGETAHUAN, SIKAP DAN PERILAKU DETEKSI DINI
KANKER SERVIKS PADA IBU-IBU PKK DI WILAYAH KERJA
PUSKESMAS KARTASURA SUKOHARJO
Yang Dipersiapkan dan Disusun oleh :
NUR KHOIRON
J210.090.082
Telah dipertahankan di depan dewan penguji pada tanggal 17 Januari 2014
dan dinyatakan telah memenuhi syarat
Susunan Dewan Penguji:
Penguji I
: Sulastri, SKp., M.Kes
(.............................)
Penguji II
: Dewi Suryandari, S.Kep., Ns
(.............................)
Penguji III
: H. Abi Muhlisin, SKM., M.Kep
(.............................)
Surakarta, 17 Januari 2014
Fakultas Ilmu Kesehatan
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Dekan,
(Dr. Suwadji, M.Kes)
iii
PERNYATAAN
Dengan ini, saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya
yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu Perguruan
Tinggi dan sepanjang sepengatahuan saya tidak terdapat karya atau pendapat yang
pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali secara tertulis diacu dalam
naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka.
Apabila ternyata kelak dikemudian hari terbukti ada ketidakbenaran dalam
pernyataan saya diatas, maka saya bertanggung jawab sepenuhnya.
Surakarta, Januari 2014
NUR KHOIRON
iv
MOTTO
“Jadikanlah sabar dan shalat sebagai penolong, sesungguhnya Allah beserta
orang-orang yang sabar”.
(QS. Al Baqarah: 216)
“Ya Allah, Tunjukkanlah aku untuk mensyukuri nikmat-Mu yang telah Engkau
berikan kepadaku dan kepada ibu bapakku dan supaya aku dapat berbuat amal
sholeh yang Engkau ridhoi”.
(QS. Al beserta orang-orang yang sabar
( Al-Baqoroh : 153 )
Hai orang-orang yang beriman, bertaqwalah kepada Allah dan hendaklah setiap
diri memperhatikan apa yang telah diperbuatnya untuk hari esok (akhirat) dan
bertaqwalah kepada Allah, sesungguhnya Allah Maha Ahqoof: 15)
Hiduplah seperti pohon kayu yang lebat buahnya, hidup di tepi jalan dan
dilempari dengan batu, tapi membalas dengan buah
(Abu Bakar Sibli)
Hai orang-orang yang beriman, mintalah pertolongan ( kepada Allah ) dengan
sabar dan shalat, sesungguhnya Allah
mengetahui apa yang kamu kerjakan
(Q.S. Al Hasyr : 18)
v
PERSEMBAHAN
Dengan mengucap syukur Allhamdulillah, tiada kebahagiaan yang dapat
terungkapkan dan dengan segala kerendahan hati, karya kecil ini ku
persembahkan kepada :
1. Allah SWT yang senantiasa memberikan keindahan disetiap rahmat dan
hidayahnya.
2. Ayah dan Ibuku tercinta yang telah banyak memberikan do’a restu,
dukungan, dan semangat baik moral dan spiritual, kasih sayang dengan
ikhlas, tulus, dan sabar yang tidak pernah henti.
3. Adikku tersayang yang selalu memberikan suasana berbeda didalam
rumah dan memberikan keceriaan dalam keluarga.
4. Semua dosen UMS khususnya Fakultas Ilmu Kesehatan Jurusan S1
keperawatan yang tidak bisa saya sebutkan satu persatu yang telah banyak
memberikan ilmu pengetahuan dan bimbingannya.
5. Sahabat-sahabatku yang tidak bisa saya sebutkan satu persatu yang telah
banyak memberikan do’a dan dukungannya kepada saya.
6. Semua pihak yang telah membantu penyelesaian karya tulis ini.
7. Almamaterku tercinta Universitas Muhammadiyah Surakarta.
vi
HALAMAN PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI
SKRIPSI UNTUK KEPENTINGAN AKADEMIS
Sebagai civitas akademik Universitas Muhammadiyah Surakarta, saya yang
bertanda tangan dibawah ini :
Nama
: NUR KHOIRON
NIM
: J210.090.082
Program Studi
: S1 – Keperawatan
Fakultas
: Ilmu Kesehatan
Jenis Karya
: Skripsi
Demi pengembangan ilmu pengetahuan, menyetujui untuk memberikan kepada
Universitas Muhammadiyah Surakarta Hak Bebas Royalti Noneksklusif (Nonexclusive Royalty – Free Right) atas karya ilmiah saya yang berjudul:
EFEKTIFITAS PENDIDIKAN KESEHATAN DENGAN MENGGUNAKAN
MEDIA LEAFLET DAN MEDIA SLIDE POWER POINT TERHADAP
PERUBAHAN PERILAKU DETEKSI DINI KANKER SERVIKS PADA
IBU-IBU PKK DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS KARTASURA
SUKOHARJO beserta perangkat yang ada (Jika diperlukan). Dengan Hak Bebas
Royalti
Noneksklusif
ini
Universitas
Muhammadiyah
Surakarta
berhak
menyimpan, mengalih media / formatkan, mengelola dalam bentuk pangkalan
data (database), merawat dan mempublikasikan skripsi saya selama tetap
mencantumkan nama saya sebagai penulis / pencipta dan sebagai pemilik Hak
Cipta.
Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya.
Dibuat di
: Surakarta
Pada Tanggal : Januari 2014
Yang Menyatakan
NUR KHOIRON
vii
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
Jln. A.Yani, Tromol Pos 1 Pabelan, Kartasura Telp. (0271) 717417 Surakarta 57102
PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI
Saya yang bertanda tangan di bawah ini :
Nama
:
NUR KHOIRON
Nim
:
J210.090.082
Program Studi :
S1 – Keperawatan
Judul Skripsi
EFEKTIFITAS PENDIDIKAN KESEHATAN DENGAN
:
MENGGUNAKAN MEDIA LEAFLET DAN MEDIA
SLIDE POWER POINT TERHADAP PERUBAHAN
PERILAKU DETEKSI DINI KANKER SERVIKS PADA
IBU-IBU PKK DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS
KARTASURA SUKOHARJO
Dengan ini saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak ada karya yang
pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan tinggi
dan sepanjang pengetahuan penulis juga tidak terdapat karya atau pendapat yang
pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu
dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka. Apabila ternyata kelak
terbukti ada ketidakbenaran dalam pernyataan saya diatas, maka saya akan
bertanggungjawab sepenuhnya.
Surakarta, Januari 2014
Yang Membuat Pernyataan
NUR KHOIRON
viii
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr.Wb
Alhamdulillah, segala puji syukur pada Allah SWT, yang senantiasa
melimpahkan nikmat-Nya serta selalu memberikan yang terbaik bagi hamba-Nya.
Dengan kekuatan dan hidayah-Nya penulis dapat menyelesaikan skripsi sebagai
syarat
untuk
memperoleh
“EFEKTIFITAS
gelar
Sarjana
PENDIDIKAN
Keperawatan
dengan
KESEHATAN
judul
DENGAN
MENGGUNAKAN MEDIA LEAFLET DAN MEDIA SLIDE POWER
POINT TERHADAP PERUBAHAN PENGETAHUAN, SIKAP DAN
PERILAKU DETEKSI DINI KANKER SERVIKS PADA IBU-IBU PKK DI
WILAYAH KERJA PUSKESMAS KARTASURA SUKOHARJO”.
Dalam penyusunan skripsi ini, penulis banyak menghadapi kesulitan dan
hambatan, namun berkat bantuan dari berbagai pihak, maka penulis dapat
menyelesaikan penyusunan skripsi ini, tidak lupa penulis mengucapkan terima
kasih yang sebanyak-banyaknya kepada :
1.
Prof. Dr. Bambang Setiaji selaku Rektor Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
2.
Dr. Suwadji, M.Kes, selaku Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas
Muhammadiyah Surakarta.
3.
Okti Sri Purwanti, S.Kep., M.Kep., Ns., Sp,Kep.M.B selaku Ketua Program
Studi Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
4.
Rina Ambarwati, S.Kep, Ns., selaku koordinator skripsi Fakultas Ilmu
Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta beserta seluruh staf, yang
telah memberikan dukungan dan fasilitas selama masa perkuliahan.
5.
Sulastri, SKp., M.Kes, selaku dosen pembimbing I yang telah memberikan
bimbingan, pengarahan dan masukan dalam penulisan skripsi ini.
ix
6.
Dewi Suryandari, S.Kep, Ns selaku dosen pembimbing II yang telah
memberikan bimbingan, pengarahan dan masukan dalam penulisan skripsi
ini.
7.
H. Abi Muhlisin, SKM., M.Kep, selaku penguji yang telah memberikan
masukan dan saran serta pengarahan sehingga skripsi ini menjadi lebih baik
ini.
8.
Ayah dan ibu tercinta yang telah senantiasa memberikan doa restu, kasih
saying serta dukungan baik materiil maupun spiritual dalam penyusunan
skripsi ini.
9.
Semua pihak yang telah membantu terselesaikannya skripsi ini yang tidak
dapat penulis sebutkan satu persatu, semoga mendapat balasan yang
setimpal dari Allah SWT.
Mengingat segala keterbatasan yang ada, tentunya skripsi ini masih
jauh dari sempurna. Oleh karena itu, penulis menerima saran dan kritik yang
membangun demi perbaikan selanjutnya. Akhir kata penulis berharap
semoga Allah SWT berkenan membalas kebaikan semua pihak yang telah
membantu menyelesaikan skripsi ini.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb
Surakarta, Januari 2014
Penulis
x
EFEKTIFITAS PENDIDIKAN KESEHATAN DENGAN MENGGUNAKAN
MEDIA LEAFLET DAN MEDIA SLIDE POWER POINT TERHADAP
PERUBAHAN PENGETAHUAN, SIKAP DAN PERILAKU DETEKSI
DINI KANKER SERVIKS PADA IBU-IBU PKK DI WILAYAH KERJA
PUSKESMAS KARTASURA SUKOHARJO
Oleh: Nur Khoiron
ABSTRAK
Kanker serviks atau kanker leher rahim merupakan salah satu penyakit yang
ganas yang masih menempati posisi tertinggi sebagai penyakit kanker yang
menyerang kaum perempuan yang banyak diderita diatas usia 18 tahun.
Pendidikan kesehatan pada hakikatnya ialah suatu kegiatan atau usaha
menyampaikan pesan kesehatan kepada masyarakat, kelompok, atau individu.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan penggunaan media
leaflet dan slide power point terhadap perubahan pengetahuan, sikap dan perilaku
deteksi dini kanker serviks di Wilayah Kerja Puskesmas Kartasura Sukoharjo.
Jenis penelitian ini adalah “Quasi experiment” menggunakan rancangan two
group Pretest - Posttest. Sampel penelitian adalah ibu-ibu PKK (Pembinaan
Kesejahteraan Keluarga) yang berjumlah 30 responden di desa Gonilan dan 33
responden di desa Pabelan. Teknik penentuan sampel menggunakan accidental
sampling. Teknik pengolahan data menggunakan teknik uji Independent T-Test
dan Mann Whitney Test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata
perubahan pengetahuan menggunakan media slide power point (16,21) lebih besar
dari media leaflet (14,37), nilai rata-rata perubahan sikap menggunakan media
slide power point (48,88) lebih besar dari media leaflet (45,93), nilai rata-rata
perubahan perilaku menggunakan media slide power point (35,05) lebih besar dari
media leaflet (28,65). Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, maka
kesimpulan dari penelitian ini adalah: pendidikan kesehatan dengan menggunakan
media slide power point lebih efektif terhadap perubahan pengetahuan, sikap dan
perilaku dibandingkan dengan menggunakan media leaflet.
Kata kunci : pendidikan kesehatan, kanker serviks, slide power point, leaflet
xi
EFFECTIVENESS OF HEALTH EDUCATION USING MEDIA LEAFLET
AND POWER POINT SLIDE MEDIA ON KNOWLEDGE, ATTITUDE AND
BEHAVIOR CHANGE EARLY DETECTION OF CERVICAL CANCER PKK
WORKING IN THE PUBLIC HEALTH KARTASURA SUKOHARJO
By: Nur Khoiron
ABSTRACT
Cervical cancer or cervical cancer also called is one of the malignant
disease which still occupies the highest position as a disease that attacks cancer
that affects many women over the age of 18 years. Health education is essentially
a business activity or health messages to the community, group, or individual. The
purpose of this study was to determine the effectiveness of the use of leaflets and
media power point slides on knowledge, attitude and the behavior change of early
detection of cervical cancer in the Work Area Health Center Kartasura
Sukoharjo. This research is a "Quasi-experiment" using draft two group Pretest Posttest. The samples were PKK (Family Welfare Development) who were 30
respondents in the village Gonilan and 33 respondents in the village Pabelan.
Sampling technique using accidental sampling. The technique uses data
processing techniques Independent T-Test and Mann Whitney Test. The results
showed that the average value of knowledge change using media power point
slides (16.21) is greater than leaflet (14.37), the average value of the media
attitude change using power point slides (48.88) is greater than leaflet (45.93),
the average value of behavior change using media power point slides (35.05)
greater than leaflet (28.65). Based on the results of research and discussion, the
conclusions of this study are: health education using media power point slides
more effectively to changes in knowledge, attitudes and behavior were compared
using the leaflet.
Keywords: health education, cervical cancer, power point slides, leaflets.
xii
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL ..................................................................................
i
HALAMAN PERSETUJUAN ....................................................................
ii
HALAMAN PENGESAHAN ....................................................................
iii
HALAMAN PERNYATAAN ...................................................................
iv
MOTTO
..................................................................................................
v
PERSEMBAHAN ......................................................................................
vi
HALAMAN PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI ..................
vii
HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI ...............................
viii
KATA PENGANTAR ...............................................................................
ix
ABSTRAK ..................................................................................................
xi
ABSTRACT ...............................................................................................
xii
DAFTAR ISI ..............................................................................................
xiii
DAFTAR GAMBAR .................................................................................
xviii
DAFTAR TABEL .......................................................................................
xix
DAFTAR LAMPIRAN ..............................................................................
xx
BAB I
BAB II
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ...................................................................
1
B. Rumusan Masalah ..............................................................
6
C. Tujuan Penelitian................................................................
6
D. Manfaat Penelitian..............................................................
7
E. Keaslian Penelitian .............................................................
8
LANDASAN TEORI
A. Tinjauan Teori ...................................................................
11
1. Kanker Serviks .......................................................
11
2. Pap Smear ..............................................................
14
3. IVA (Inspeksi Visual Asam) .................................
17
4. Pengetahuan ...........................................................
19
5. Sikap .......................................................................
23
xiii
BAB III
BAB IV
6. Perilaku...................................................................
25
7. Metode dan Media Pendidikan Kesehatan .............
30
B. Kerangka Teori ...................................................................
38
C. Kerangka Konsep ...............................................................
39
D. Hipotesis .............................................................................
41
METODE PENELITIAN
A. Jenis dan Rancangan Penelitian .........................................
41
B. Tempat dan Waktu Penelitian ............................................
42
C. Populasi dan Sampel ..........................................................
43
D. Variabel Penelitian .............................................................
44
E. Definisi Operasional ...........................................................
45
F. Instrument Penelitian..........................................................
47
G. Uji validitas dan Reliabilitas ..............................................
51
H. Teknik Analisa Data ...........................................................
53
I. Etika Penelitian ..................................................................
54
J. Jalannya Penelitian .............................................................
55
HASIL PENELITIAN
A. Karakteristik Responden ....................................................
58
B. Analisa Univariat................................................................
59
1. Pengetahuan ................................................................
59
2. Sikap ............................................................................
63
3. Perilaku ........................................................................
66
C. Analisa Bivariat ..................................................................
70
1. Uji Homogenitas .........................................................
70
2. Uji Normalitas ..............................................................
70
3. Efektifitas Pendidikan Kesehatan Dengan
Menggunakan Media Slide Power Point
Terhadap Perubahan Pengetahuan Tentang
Deteksi Dini Kanker Serviks .......................................
4. Efektifitas Pendidikan Kesehatan Dengan
Menggunakan Media Slide Power Point
xiv
72
Terhadap Perubahan Sikap Tentang
Deteksi Kanker Serviks ................................................
74
5. Efektifitas Pendidikan Kesehatan Dengan
Menggunakan Media Slide Power Point
Terhadap Perubahan Perilaku
Deteksi Dini Kanker Serviks ........................................
BAB V
75
PEMBAHASAN
A. Karakteristik Responden ....................................................
77
B. Analisa Univariat................................................................
77
1. Pengaruh Pendidikan Kesehatan Dengan
Menggunakan Media Leaflet
Terhadap Perubahan Pengetahuan Tentang
Deteksi Dini Kanker Serviks ........................................
77
2. Pengaruh Pendidikan Kesehatan Dengan
Menggunakan Media Slide Power Point
Terhadap Perubahan Pengetahuan Tentang
Deteksi Dini Kanker Serviks ........................................
80
3. Pengaruh Pendidikan Kesehatan Dengan
Menggunakan Media Leaflet
Terhadap Perubahan Sikap Tentang
Deteksi Dini Kanker Serviks ........................................
83
4. Pengaruh Pendidikan Kesehatan Dengan
Menggunakan Media Slide Power Point
Terhadap Perubahan Sikap Tentang
Deteksi Dini Kanker Serviks ........................................
87
5. Pengaruh Pendidikan Kesehatan Dengan
Menggunakan Media Leaflet Terhadap
Perubahan Perilaku Deteksi Dini
Kanker Serviks .............................................................
6. Pengaruh Pendidikan Kesehatan Dengan
Menggunakan Media Slide Power Point
xv
91
Terhadap Perubahan Perilaku Deteksi Dini
Kanker Serviks .............................................................
94
C. Analisa Bivariat ..................................................................
97
1. Efektifitas Pendidikan Kesehatan Dengan
Menggunakan Media Slide Power Point
Terhadap Perubahan Pengetahuan
Tentang Deteksi Dini Kanker Serviks ..........................
97
2. Efektifitas Pendidikan Kesehatan Dengan
Menggunakan Media Slide Power Point
Terhadap Perubahan Sikap Tentang
Deteksi Dini Kanker Serviks .......................................
100
3. Efektifitas Pendidikan Kesehatan Dengan
Menggunakan Media Slide Power Point
Terhadap Perubahan Perilaku
BAB VI
Deteksi Dini Kanker Serviks ........................................
105
4. Keterbatasan Penelitian ................................................
108
KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan.........................................................................
109
B. Saran ...................................................................................
109
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
xvi
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 2.1. Kerangka Teori ....................................................................
38
Gambar 2.2. Kerangka Konsep ................................................................
39
xvii
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 3.1.
Definisi Operasional .............................................................
Tabel 3.2.
Kisi-kisi Pertanyaan Kuesioner Pengetahuan
Tentang Deteksi Dini Kanker Serviks ..................................
Tabel 3.3.
46
48
Kisi-kisi Pertanyaan Kuesioner Sikap
Tentang Deteksi Dini Kanker Serviks ..................................
50
Tabel 3.4.
Daftar Pertanyaan Favourable dan Unfavourable .................
50
Tabel 4.1.
DistribusiKarakteristikResponden .........................................
58
Tabel 4.2.
Distribusi Frekuensi Pengetahuan Pretest Maupun Posttest
Kelompok Media Leaflet .......................................................
Tabel 4.3.
Distribusi Frekuensi Pengetahuan Pretest Maupun Posttest
Kelompok Media Slide Power Point .....................................
Tabel 4.4.
65
Distribusi Frekuensi Perilaku Pretest Maupun Posttest
Kelompok Media Leaflet .......................................................
Tabel 4.7.
63
Distribusi Frekuensi Sikap Pretest Maupun Posttest
Kelompok Media Slide Power Point .....................................
Tabel 4.6.
61
Distribusi Frekuensi Sikap Pretest Maupun Posttest
Kelompok Media Leaflet .......................................................
Tabel 4.5.
59
66
Distribusi Frekuensi Perilaku Pretest Maupun Posttest
Kelompok Media Slide Power Point .....................................
68
Tabel 4.8.
Hasil Uji Homogenitas...........................................................
70
Tabel 4.9.
Hasil Uji Normalitas Data Deteksi Dini Kanker Serviks pada
Ibu-Ibu PKK Desa Gonilan....................................................
Tabel 4.10
71
Hasil Uji Normalitas Data Deteksi Dini Kanker Serviks pada
Ibu-Ibu PKK Desa Pabelan ...................................................
72
Tabel 4.11. Hasil Uji Efektifitas Pendidikan Kesehatan Dengan
Menggunakan Media Slide Power Point Terhadap
Perubahan Pengetahuan Tentang Deteksi Dini
Kanker Serviks ......................................................................
xviii
73
Tabel 4.12. Hasil Uji Efektifitas Pendidikan Kesehatan Dengan
Menggunakan Media Slide Power Point Terhadap
Perubahan Sikap Tentang Deteksi Dini
Kanker Serviks ......................................................................
74
Tabel 4.13. Hasil Uji Efektifitas Pendidikan Kesehatan Dengan
Menggunakan Media Slide Power Point Terhadap
Perubahan PerilakuDeteksi Dini Kanker Serviks ..................
xix
76
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1.
Lembar Permohonan Menjadi Responden.
Lampiran 2.
Lembar Persetujuan Menjadi Responden.
Lampiran 3.
Kuesioner Tentang Efektifitas Pendidikan Kesehatan Dengan
Menggunakan Media Leaflet dan Media Slide Power Point
Terhadap Perubahan Pengetahuan, Sikap dan Perilaku Deteksi Dini
Kanker Serviks Pada Ibu-Ibu PKK Di Wilayah Kerja Puskesmas
Kartasura Sukoharjo.
Lampiran 4.
Satuan Acara Pembelajaran.
Lampiran 5.
Leaflet.
Lampiran 6.
Slide Power Point.
Lampiran 7.
Surat Ijin Penelitian.
Lampiran 8.
Data Uji Instrumen.
Lampiran 9.
Data Karakteristik Responden Penelitian.
Lampiran 10. Data Pretest Media Leaflet.
Lampiran 11. Data Posttest Media Leaflet.
Lampiran 12. Data Perilaku Media Leaflet.
Lampiran 13. Data Pretest Media Slide Power Point.
Lampiran 14. Data Posttest Media Slide Power Point.
Lampiran 15. Data Perilaku Media Slide Power Point.
Lampiran 16. Hasil Uji Instrument.
Lampiran 17. Hasil Uji Deskripif.
Lampiran 18. Hasil Uji Homogenitas.
Lampiran 19. Hasil Uji Normalitas Data.
Lampiran 20. Hasil Uji Hipotesis.
Lampiran 21. Tabel Nilai r Product Moment.
xx
MEDIA LEAFLET DAN MEDIA SLIDE POWER POINT TERHADAP
PERUBAHAN PENGETAHUAN, SIKAP DAN PERILAKU DETEKSI DINI
KANKER SERVIKS PADA IBU-IBU PKK DI WILAYAH KERJA
PUSKESMAS KARTASURA SUKOHARJO
SKRIPSI
Diajukan sebagai salah satu syarat
untuk meraih gelar Sarjana Keperawatan
Disusun Oleh :
NUR KHOIRON
J210.090.082
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2014
PERSETUJUAN
EFEKTIFITAS PENDIDIKAN KESEHATAN DENGAN MENGGUNAKAN
MEDIA LEAFLET DAN MEDIA SLIDE POWER POINT TERHADAP
PERUBAHAN PENGETAHUAN, SIKAP DAN PERILAKU DETEKSI DINI
KANKER SERVIKS PADA IBU-IBU PKK DI WILAYAH KERJA
PUSKESMAS KARTASURA SUKOHARJO
Diajukan oleh :
NAMA
: NUR KHOIRON
NIM
: J210.090.082
Telah disetujui oleh :
Pembimbing I
Pembimbing II
Sulastri, SKp., M.Kes
Dewi Suryandari, S.Kep., Ns
Tanggal : 18 Oktober 2013
Tanggal : 21 Oktober 2013
ii
HALAMAN PENGESAHAN
SKRIPSI
EFEKTIFITAS PENDIDIKAN KESEHATAN DENGAN MENGGUNAKAN
MEDIA LEAFLET DAN MEDIA SLIDE POWER POINT TERHADAP
PERUBAHAN PENGETAHUAN, SIKAP DAN PERILAKU DETEKSI DINI
KANKER SERVIKS PADA IBU-IBU PKK DI WILAYAH KERJA
PUSKESMAS KARTASURA SUKOHARJO
Yang Dipersiapkan dan Disusun oleh :
NUR KHOIRON
J210.090.082
Telah dipertahankan di depan dewan penguji pada tanggal 17 Januari 2014
dan dinyatakan telah memenuhi syarat
Susunan Dewan Penguji:
Penguji I
: Sulastri, SKp., M.Kes
(.............................)
Penguji II
: Dewi Suryandari, S.Kep., Ns
(.............................)
Penguji III
: H. Abi Muhlisin, SKM., M.Kep
(.............................)
Surakarta, 17 Januari 2014
Fakultas Ilmu Kesehatan
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Dekan,
(Dr. Suwadji, M.Kes)
iii
PERNYATAAN
Dengan ini, saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya
yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu Perguruan
Tinggi dan sepanjang sepengatahuan saya tidak terdapat karya atau pendapat yang
pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali secara tertulis diacu dalam
naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka.
Apabila ternyata kelak dikemudian hari terbukti ada ketidakbenaran dalam
pernyataan saya diatas, maka saya bertanggung jawab sepenuhnya.
Surakarta, Januari 2014
NUR KHOIRON
iv
MOTTO
“Jadikanlah sabar dan shalat sebagai penolong, sesungguhnya Allah beserta
orang-orang yang sabar”.
(QS. Al Baqarah: 216)
“Ya Allah, Tunjukkanlah aku untuk mensyukuri nikmat-Mu yang telah Engkau
berikan kepadaku dan kepada ibu bapakku dan supaya aku dapat berbuat amal
sholeh yang Engkau ridhoi”.
(QS. Al beserta orang-orang yang sabar
( Al-Baqoroh : 153 )
Hai orang-orang yang beriman, bertaqwalah kepada Allah dan hendaklah setiap
diri memperhatikan apa yang telah diperbuatnya untuk hari esok (akhirat) dan
bertaqwalah kepada Allah, sesungguhnya Allah Maha Ahqoof: 15)
Hiduplah seperti pohon kayu yang lebat buahnya, hidup di tepi jalan dan
dilempari dengan batu, tapi membalas dengan buah
(Abu Bakar Sibli)
Hai orang-orang yang beriman, mintalah pertolongan ( kepada Allah ) dengan
sabar dan shalat, sesungguhnya Allah
mengetahui apa yang kamu kerjakan
(Q.S. Al Hasyr : 18)
v
PERSEMBAHAN
Dengan mengucap syukur Allhamdulillah, tiada kebahagiaan yang dapat
terungkapkan dan dengan segala kerendahan hati, karya kecil ini ku
persembahkan kepada :
1. Allah SWT yang senantiasa memberikan keindahan disetiap rahmat dan
hidayahnya.
2. Ayah dan Ibuku tercinta yang telah banyak memberikan do’a restu,
dukungan, dan semangat baik moral dan spiritual, kasih sayang dengan
ikhlas, tulus, dan sabar yang tidak pernah henti.
3. Adikku tersayang yang selalu memberikan suasana berbeda didalam
rumah dan memberikan keceriaan dalam keluarga.
4. Semua dosen UMS khususnya Fakultas Ilmu Kesehatan Jurusan S1
keperawatan yang tidak bisa saya sebutkan satu persatu yang telah banyak
memberikan ilmu pengetahuan dan bimbingannya.
5. Sahabat-sahabatku yang tidak bisa saya sebutkan satu persatu yang telah
banyak memberikan do’a dan dukungannya kepada saya.
6. Semua pihak yang telah membantu penyelesaian karya tulis ini.
7. Almamaterku tercinta Universitas Muhammadiyah Surakarta.
vi
HALAMAN PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI
SKRIPSI UNTUK KEPENTINGAN AKADEMIS
Sebagai civitas akademik Universitas Muhammadiyah Surakarta, saya yang
bertanda tangan dibawah ini :
Nama
: NUR KHOIRON
NIM
: J210.090.082
Program Studi
: S1 – Keperawatan
Fakultas
: Ilmu Kesehatan
Jenis Karya
: Skripsi
Demi pengembangan ilmu pengetahuan, menyetujui untuk memberikan kepada
Universitas Muhammadiyah Surakarta Hak Bebas Royalti Noneksklusif (Nonexclusive Royalty – Free Right) atas karya ilmiah saya yang berjudul:
EFEKTIFITAS PENDIDIKAN KESEHATAN DENGAN MENGGUNAKAN
MEDIA LEAFLET DAN MEDIA SLIDE POWER POINT TERHADAP
PERUBAHAN PERILAKU DETEKSI DINI KANKER SERVIKS PADA
IBU-IBU PKK DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS KARTASURA
SUKOHARJO beserta perangkat yang ada (Jika diperlukan). Dengan Hak Bebas
Royalti
Noneksklusif
ini
Universitas
Muhammadiyah
Surakarta
berhak
menyimpan, mengalih media / formatkan, mengelola dalam bentuk pangkalan
data (database), merawat dan mempublikasikan skripsi saya selama tetap
mencantumkan nama saya sebagai penulis / pencipta dan sebagai pemilik Hak
Cipta.
Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya.
Dibuat di
: Surakarta
Pada Tanggal : Januari 2014
Yang Menyatakan
NUR KHOIRON
vii
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
Jln. A.Yani, Tromol Pos 1 Pabelan, Kartasura Telp. (0271) 717417 Surakarta 57102
PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI
Saya yang bertanda tangan di bawah ini :
Nama
:
NUR KHOIRON
Nim
:
J210.090.082
Program Studi :
S1 – Keperawatan
Judul Skripsi
EFEKTIFITAS PENDIDIKAN KESEHATAN DENGAN
:
MENGGUNAKAN MEDIA LEAFLET DAN MEDIA
SLIDE POWER POINT TERHADAP PERUBAHAN
PERILAKU DETEKSI DINI KANKER SERVIKS PADA
IBU-IBU PKK DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS
KARTASURA SUKOHARJO
Dengan ini saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak ada karya yang
pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan tinggi
dan sepanjang pengetahuan penulis juga tidak terdapat karya atau pendapat yang
pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu
dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka. Apabila ternyata kelak
terbukti ada ketidakbenaran dalam pernyataan saya diatas, maka saya akan
bertanggungjawab sepenuhnya.
Surakarta, Januari 2014
Yang Membuat Pernyataan
NUR KHOIRON
viii
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr.Wb
Alhamdulillah, segala puji syukur pada Allah SWT, yang senantiasa
melimpahkan nikmat-Nya serta selalu memberikan yang terbaik bagi hamba-Nya.
Dengan kekuatan dan hidayah-Nya penulis dapat menyelesaikan skripsi sebagai
syarat
untuk
memperoleh
“EFEKTIFITAS
gelar
Sarjana
PENDIDIKAN
Keperawatan
dengan
KESEHATAN
judul
DENGAN
MENGGUNAKAN MEDIA LEAFLET DAN MEDIA SLIDE POWER
POINT TERHADAP PERUBAHAN PENGETAHUAN, SIKAP DAN
PERILAKU DETEKSI DINI KANKER SERVIKS PADA IBU-IBU PKK DI
WILAYAH KERJA PUSKESMAS KARTASURA SUKOHARJO”.
Dalam penyusunan skripsi ini, penulis banyak menghadapi kesulitan dan
hambatan, namun berkat bantuan dari berbagai pihak, maka penulis dapat
menyelesaikan penyusunan skripsi ini, tidak lupa penulis mengucapkan terima
kasih yang sebanyak-banyaknya kepada :
1.
Prof. Dr. Bambang Setiaji selaku Rektor Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
2.
Dr. Suwadji, M.Kes, selaku Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas
Muhammadiyah Surakarta.
3.
Okti Sri Purwanti, S.Kep., M.Kep., Ns., Sp,Kep.M.B selaku Ketua Program
Studi Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
4.
Rina Ambarwati, S.Kep, Ns., selaku koordinator skripsi Fakultas Ilmu
Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta beserta seluruh staf, yang
telah memberikan dukungan dan fasilitas selama masa perkuliahan.
5.
Sulastri, SKp., M.Kes, selaku dosen pembimbing I yang telah memberikan
bimbingan, pengarahan dan masukan dalam penulisan skripsi ini.
ix
6.
Dewi Suryandari, S.Kep, Ns selaku dosen pembimbing II yang telah
memberikan bimbingan, pengarahan dan masukan dalam penulisan skripsi
ini.
7.
H. Abi Muhlisin, SKM., M.Kep, selaku penguji yang telah memberikan
masukan dan saran serta pengarahan sehingga skripsi ini menjadi lebih baik
ini.
8.
Ayah dan ibu tercinta yang telah senantiasa memberikan doa restu, kasih
saying serta dukungan baik materiil maupun spiritual dalam penyusunan
skripsi ini.
9.
Semua pihak yang telah membantu terselesaikannya skripsi ini yang tidak
dapat penulis sebutkan satu persatu, semoga mendapat balasan yang
setimpal dari Allah SWT.
Mengingat segala keterbatasan yang ada, tentunya skripsi ini masih
jauh dari sempurna. Oleh karena itu, penulis menerima saran dan kritik yang
membangun demi perbaikan selanjutnya. Akhir kata penulis berharap
semoga Allah SWT berkenan membalas kebaikan semua pihak yang telah
membantu menyelesaikan skripsi ini.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb
Surakarta, Januari 2014
Penulis
x
EFEKTIFITAS PENDIDIKAN KESEHATAN DENGAN MENGGUNAKAN
MEDIA LEAFLET DAN MEDIA SLIDE POWER POINT TERHADAP
PERUBAHAN PENGETAHUAN, SIKAP DAN PERILAKU DETEKSI
DINI KANKER SERVIKS PADA IBU-IBU PKK DI WILAYAH KERJA
PUSKESMAS KARTASURA SUKOHARJO
Oleh: Nur Khoiron
ABSTRAK
Kanker serviks atau kanker leher rahim merupakan salah satu penyakit yang
ganas yang masih menempati posisi tertinggi sebagai penyakit kanker yang
menyerang kaum perempuan yang banyak diderita diatas usia 18 tahun.
Pendidikan kesehatan pada hakikatnya ialah suatu kegiatan atau usaha
menyampaikan pesan kesehatan kepada masyarakat, kelompok, atau individu.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan penggunaan media
leaflet dan slide power point terhadap perubahan pengetahuan, sikap dan perilaku
deteksi dini kanker serviks di Wilayah Kerja Puskesmas Kartasura Sukoharjo.
Jenis penelitian ini adalah “Quasi experiment” menggunakan rancangan two
group Pretest - Posttest. Sampel penelitian adalah ibu-ibu PKK (Pembinaan
Kesejahteraan Keluarga) yang berjumlah 30 responden di desa Gonilan dan 33
responden di desa Pabelan. Teknik penentuan sampel menggunakan accidental
sampling. Teknik pengolahan data menggunakan teknik uji Independent T-Test
dan Mann Whitney Test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata
perubahan pengetahuan menggunakan media slide power point (16,21) lebih besar
dari media leaflet (14,37), nilai rata-rata perubahan sikap menggunakan media
slide power point (48,88) lebih besar dari media leaflet (45,93), nilai rata-rata
perubahan perilaku menggunakan media slide power point (35,05) lebih besar dari
media leaflet (28,65). Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, maka
kesimpulan dari penelitian ini adalah: pendidikan kesehatan dengan menggunakan
media slide power point lebih efektif terhadap perubahan pengetahuan, sikap dan
perilaku dibandingkan dengan menggunakan media leaflet.
Kata kunci : pendidikan kesehatan, kanker serviks, slide power point, leaflet
xi
EFFECTIVENESS OF HEALTH EDUCATION USING MEDIA LEAFLET
AND POWER POINT SLIDE MEDIA ON KNOWLEDGE, ATTITUDE AND
BEHAVIOR CHANGE EARLY DETECTION OF CERVICAL CANCER PKK
WORKING IN THE PUBLIC HEALTH KARTASURA SUKOHARJO
By: Nur Khoiron
ABSTRACT
Cervical cancer or cervical cancer also called is one of the malignant
disease which still occupies the highest position as a disease that attacks cancer
that affects many women over the age of 18 years. Health education is essentially
a business activity or health messages to the community, group, or individual. The
purpose of this study was to determine the effectiveness of the use of leaflets and
media power point slides on knowledge, attitude and the behavior change of early
detection of cervical cancer in the Work Area Health Center Kartasura
Sukoharjo. This research is a "Quasi-experiment" using draft two group Pretest Posttest. The samples were PKK (Family Welfare Development) who were 30
respondents in the village Gonilan and 33 respondents in the village Pabelan.
Sampling technique using accidental sampling. The technique uses data
processing techniques Independent T-Test and Mann Whitney Test. The results
showed that the average value of knowledge change using media power point
slides (16.21) is greater than leaflet (14.37), the average value of the media
attitude change using power point slides (48.88) is greater than leaflet (45.93),
the average value of behavior change using media power point slides (35.05)
greater than leaflet (28.65). Based on the results of research and discussion, the
conclusions of this study are: health education using media power point slides
more effectively to changes in knowledge, attitudes and behavior were compared
using the leaflet.
Keywords: health education, cervical cancer, power point slides, leaflets.
xii
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL ..................................................................................
i
HALAMAN PERSETUJUAN ....................................................................
ii
HALAMAN PENGESAHAN ....................................................................
iii
HALAMAN PERNYATAAN ...................................................................
iv
MOTTO
..................................................................................................
v
PERSEMBAHAN ......................................................................................
vi
HALAMAN PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI ..................
vii
HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI ...............................
viii
KATA PENGANTAR ...............................................................................
ix
ABSTRAK ..................................................................................................
xi
ABSTRACT ...............................................................................................
xii
DAFTAR ISI ..............................................................................................
xiii
DAFTAR GAMBAR .................................................................................
xviii
DAFTAR TABEL .......................................................................................
xix
DAFTAR LAMPIRAN ..............................................................................
xx
BAB I
BAB II
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ...................................................................
1
B. Rumusan Masalah ..............................................................
6
C. Tujuan Penelitian................................................................
6
D. Manfaat Penelitian..............................................................
7
E. Keaslian Penelitian .............................................................
8
LANDASAN TEORI
A. Tinjauan Teori ...................................................................
11
1. Kanker Serviks .......................................................
11
2. Pap Smear ..............................................................
14
3. IVA (Inspeksi Visual Asam) .................................
17
4. Pengetahuan ...........................................................
19
5. Sikap .......................................................................
23
xiii
BAB III
BAB IV
6. Perilaku...................................................................
25
7. Metode dan Media Pendidikan Kesehatan .............
30
B. Kerangka Teori ...................................................................
38
C. Kerangka Konsep ...............................................................
39
D. Hipotesis .............................................................................
41
METODE PENELITIAN
A. Jenis dan Rancangan Penelitian .........................................
41
B. Tempat dan Waktu Penelitian ............................................
42
C. Populasi dan Sampel ..........................................................
43
D. Variabel Penelitian .............................................................
44
E. Definisi Operasional ...........................................................
45
F. Instrument Penelitian..........................................................
47
G. Uji validitas dan Reliabilitas ..............................................
51
H. Teknik Analisa Data ...........................................................
53
I. Etika Penelitian ..................................................................
54
J. Jalannya Penelitian .............................................................
55
HASIL PENELITIAN
A. Karakteristik Responden ....................................................
58
B. Analisa Univariat................................................................
59
1. Pengetahuan ................................................................
59
2. Sikap ............................................................................
63
3. Perilaku ........................................................................
66
C. Analisa Bivariat ..................................................................
70
1. Uji Homogenitas .........................................................
70
2. Uji Normalitas ..............................................................
70
3. Efektifitas Pendidikan Kesehatan Dengan
Menggunakan Media Slide Power Point
Terhadap Perubahan Pengetahuan Tentang
Deteksi Dini Kanker Serviks .......................................
4. Efektifitas Pendidikan Kesehatan Dengan
Menggunakan Media Slide Power Point
xiv
72
Terhadap Perubahan Sikap Tentang
Deteksi Kanker Serviks ................................................
74
5. Efektifitas Pendidikan Kesehatan Dengan
Menggunakan Media Slide Power Point
Terhadap Perubahan Perilaku
Deteksi Dini Kanker Serviks ........................................
BAB V
75
PEMBAHASAN
A. Karakteristik Responden ....................................................
77
B. Analisa Univariat................................................................
77
1. Pengaruh Pendidikan Kesehatan Dengan
Menggunakan Media Leaflet
Terhadap Perubahan Pengetahuan Tentang
Deteksi Dini Kanker Serviks ........................................
77
2. Pengaruh Pendidikan Kesehatan Dengan
Menggunakan Media Slide Power Point
Terhadap Perubahan Pengetahuan Tentang
Deteksi Dini Kanker Serviks ........................................
80
3. Pengaruh Pendidikan Kesehatan Dengan
Menggunakan Media Leaflet
Terhadap Perubahan Sikap Tentang
Deteksi Dini Kanker Serviks ........................................
83
4. Pengaruh Pendidikan Kesehatan Dengan
Menggunakan Media Slide Power Point
Terhadap Perubahan Sikap Tentang
Deteksi Dini Kanker Serviks ........................................
87
5. Pengaruh Pendidikan Kesehatan Dengan
Menggunakan Media Leaflet Terhadap
Perubahan Perilaku Deteksi Dini
Kanker Serviks .............................................................
6. Pengaruh Pendidikan Kesehatan Dengan
Menggunakan Media Slide Power Point
xv
91
Terhadap Perubahan Perilaku Deteksi Dini
Kanker Serviks .............................................................
94
C. Analisa Bivariat ..................................................................
97
1. Efektifitas Pendidikan Kesehatan Dengan
Menggunakan Media Slide Power Point
Terhadap Perubahan Pengetahuan
Tentang Deteksi Dini Kanker Serviks ..........................
97
2. Efektifitas Pendidikan Kesehatan Dengan
Menggunakan Media Slide Power Point
Terhadap Perubahan Sikap Tentang
Deteksi Dini Kanker Serviks .......................................
100
3. Efektifitas Pendidikan Kesehatan Dengan
Menggunakan Media Slide Power Point
Terhadap Perubahan Perilaku
BAB VI
Deteksi Dini Kanker Serviks ........................................
105
4. Keterbatasan Penelitian ................................................
108
KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan.........................................................................
109
B. Saran ...................................................................................
109
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
xvi
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 2.1. Kerangka Teori ....................................................................
38
Gambar 2.2. Kerangka Konsep ................................................................
39
xvii
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 3.1.
Definisi Operasional .............................................................
Tabel 3.2.
Kisi-kisi Pertanyaan Kuesioner Pengetahuan
Tentang Deteksi Dini Kanker Serviks ..................................
Tabel 3.3.
46
48
Kisi-kisi Pertanyaan Kuesioner Sikap
Tentang Deteksi Dini Kanker Serviks ..................................
50
Tabel 3.4.
Daftar Pertanyaan Favourable dan Unfavourable .................
50
Tabel 4.1.
DistribusiKarakteristikResponden .........................................
58
Tabel 4.2.
Distribusi Frekuensi Pengetahuan Pretest Maupun Posttest
Kelompok Media Leaflet .......................................................
Tabel 4.3.
Distribusi Frekuensi Pengetahuan Pretest Maupun Posttest
Kelompok Media Slide Power Point .....................................
Tabel 4.4.
65
Distribusi Frekuensi Perilaku Pretest Maupun Posttest
Kelompok Media Leaflet .......................................................
Tabel 4.7.
63
Distribusi Frekuensi Sikap Pretest Maupun Posttest
Kelompok Media Slide Power Point .....................................
Tabel 4.6.
61
Distribusi Frekuensi Sikap Pretest Maupun Posttest
Kelompok Media Leaflet .......................................................
Tabel 4.5.
59
66
Distribusi Frekuensi Perilaku Pretest Maupun Posttest
Kelompok Media Slide Power Point .....................................
68
Tabel 4.8.
Hasil Uji Homogenitas...........................................................
70
Tabel 4.9.
Hasil Uji Normalitas Data Deteksi Dini Kanker Serviks pada
Ibu-Ibu PKK Desa Gonilan....................................................
Tabel 4.10
71
Hasil Uji Normalitas Data Deteksi Dini Kanker Serviks pada
Ibu-Ibu PKK Desa Pabelan ...................................................
72
Tabel 4.11. Hasil Uji Efektifitas Pendidikan Kesehatan Dengan
Menggunakan Media Slide Power Point Terhadap
Perubahan Pengetahuan Tentang Deteksi Dini
Kanker Serviks ......................................................................
xviii
73
Tabel 4.12. Hasil Uji Efektifitas Pendidikan Kesehatan Dengan
Menggunakan Media Slide Power Point Terhadap
Perubahan Sikap Tentang Deteksi Dini
Kanker Serviks ......................................................................
74
Tabel 4.13. Hasil Uji Efektifitas Pendidikan Kesehatan Dengan
Menggunakan Media Slide Power Point Terhadap
Perubahan PerilakuDeteksi Dini Kanker Serviks ..................
xix
76
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1.
Lembar Permohonan Menjadi Responden.
Lampiran 2.
Lembar Persetujuan Menjadi Responden.
Lampiran 3.
Kuesioner Tentang Efektifitas Pendidikan Kesehatan Dengan
Menggunakan Media Leaflet dan Media Slide Power Point
Terhadap Perubahan Pengetahuan, Sikap dan Perilaku Deteksi Dini
Kanker Serviks Pada Ibu-Ibu PKK Di Wilayah Kerja Puskesmas
Kartasura Sukoharjo.
Lampiran 4.
Satuan Acara Pembelajaran.
Lampiran 5.
Leaflet.
Lampiran 6.
Slide Power Point.
Lampiran 7.
Surat Ijin Penelitian.
Lampiran 8.
Data Uji Instrumen.
Lampiran 9.
Data Karakteristik Responden Penelitian.
Lampiran 10. Data Pretest Media Leaflet.
Lampiran 11. Data Posttest Media Leaflet.
Lampiran 12. Data Perilaku Media Leaflet.
Lampiran 13. Data Pretest Media Slide Power Point.
Lampiran 14. Data Posttest Media Slide Power Point.
Lampiran 15. Data Perilaku Media Slide Power Point.
Lampiran 16. Hasil Uji Instrument.
Lampiran 17. Hasil Uji Deskripif.
Lampiran 18. Hasil Uji Homogenitas.
Lampiran 19. Hasil Uji Normalitas Data.
Lampiran 20. Hasil Uji Hipotesis.
Lampiran 21. Tabel Nilai r Product Moment.
xx