Soal UKK Sejarah SMA Kelas 10
LATIHAN SOAL UKK SMA/MA KELAS 10
MATA PELAJARAN SEJARAH
SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2015/2016
A. Pilihlah jawaban yang paling tepat!
1. Untuk mengungkap kehidupan manusia masa lampau, sejarah telah
memformulasikan dalam enam pertanyaan salah satunya ialah why,
yakni menunjuk kepada ....
a. peristiwa yang terjadi pada masa lampau
b. tempat peristiwa terjadi
c. proses terjadinya peristiwa sejarah
d. waktu terjadinya peristiwa sejarah
e. adanya hubungan sebab akibat dalam peristiwa sejarah
2. Kehidupan manusia dan arti kata sejarah ada hubungan erat mengenai ....
a. proses yang terus-menerus berlangsung
b. proses yang pertumbuhan yang berakhir masa kini
c. peristiwa yang hanya sekali terjadi
d. peristiwa yang terus-menerus terjadi
e. peristiwa yang pernah terjadi dan akan terjadi lagi
3. Sejarawan dapat menyusun peristiwa-peristiwa masa lampau menjadi
kisah yang menarik, berdasarkan ....
a. jejak-jejak yang ditinggalkan
b. imajinasi si penulis
c. ramalan para tokoh-tokoh sejarawan
d. sumber-sumber benda pada masa lampau
e. kritik dan interpretasi penulis
4. Penulisan Babad merupakan salah satu jenis penulisan ....
a. historiografi kolonial
b. historiografi tradisional
c. historiografi nasional
d. historiografi daerah
e. historiografi internasional
5. Upacara labuhan merupakan adat istiadat dan turun-temurun di Keraton
Yogyakarta, yakni sejak masa pemerintahan ....
a. Sultan Agung Hanyokrokusumo
b. Panembahan Senopati
c. Amangkurat I
d. Amangkurat IIA
e. Pangeran Puger I
Di unduh dari : Bukupaket.com
6. Pertunjukan wayang dari masa prasejarah hingga masa sekarang tetap
eksis. Fungsi pertunjukan wayang pada mulanya ialah ....
a. pemujaan arwah nenek moyang
b. sebagai sarana berkumpulnya masyarakat
c. ajang pertemuan warga masyarakat
d. sarana hiburan masyarakat
e. media pendidikan masyarakat
7. Meja batu untuk meletakkan sesaji merupakan kebudayaan Megalitikum
yang disebut ....
a. Menhir
b. Dolmen
c. Sarkofagus
d. Kubur batu
e. Candrasa
8. Historiografi kolonial biasanya ditulis oleh ....
a. orang-orang Indonesia, maka sifatnya Indonesia sentris
b. orang-orang daerah koloni, maka sifatnya kolonial sentris
c. para Pujangga istana, maka sifatnya istana sentris
d. para penulis Belanda, maka sifatnya Nederland sentris
e. orang-orang Belanda dengan menggunakan metode wawancara
dengan orang-orang di tanah koloni
9. Religio sentris mempunyai arti, yaitu ....
a. segala sesuatu dipusatkan pada raja
b. dihubungkan dengan hal-hal yang gaib
c. raja dianggap memiliki kharisma
d. dihubungkan dengan hal-hal yang takhayul
e. yang dibicarakan hanyalah golongan bangsawan
10. Inti pengertian yang menyatakan bahwa sejarah adalah segala sesuatu
yang telah dilakukan oleh manusia di masa lampau dikemukakan oleh
....
a. Nugroho Notosusanto
b. WH. Walsh
c. Soekarno
d. Patrick Gardiner
e. JV. Brice
11. Penulisan sejarah baru, pendekatannya menggunakan pendekatan ....
a. deskriptif - naratif
b. deskriptif kritis
c. kritis - ilmiah
d. naratif - ilmiah
e. kritis - deskriptif
Di unduh dari : Bukupaket.com
12. Di bawah adalah contoh-contoh historiografi nasional, kecuali ....
a. Sejarah Nasional Indonesia, Jilid I sampai dengan VI, editor Sartono
Kartodirdjo
b. Peranan Bangsa Indonesia dalam Sejarah Asia Tenggara, karya R.
Moh. Ali
c. Sejarah Perlawanan-Perlawanan terhadap Kolonialisme dan
Imperialisme, editor Sartono Kartodirdjo
d. Pemberontakan Banten oleh Sartono Kartadirdjo
e. Nusantara oleh Vlekke
13. Sejarah Melayu, Hikayat Raja-Raja Pasai, dan Hikayat Aceh merupakan
contoh dari ....
a. historiografi tradisional
b. historiografi seberang
c. historiografi nasional
d. historiografi kolonial
e. historiografi internasional
14. Historiografi nasional mulai dirintis setelah ....
a. Indonesia dijajah Belanda
b. munculnya Orde Baru
c. Indonesia Merdeka, 17 Agustus 1945
d. Indonesia dijajah Jepang
e. Setelah Perang Kemerdekaan 1949
15. Salah satu hasil budaya Megalitikum ialah Sarkofagus, yakni suatu alat
untuk ....
a. menumbuk padi-padian
b. menutup rumah gua
c. pemujaan arwah nenek moyang
d. meletakkan mayat
e. perhiasan rumah
16. Arca Megalitikum pada umumnya menggambarkan ....
a. arwah nenek moyang
b. binatang-binatang besar
c. binatang yang dikeramatkan
d. manusia raksasa
e. binatang piaraan
17. Pada zaman Mesolitikum sudah mengenal seni dengan bukti diketemukan ....
a. relief Ramayana pada Candi Prambanan
b. gambar tapak tangan pada dinding gua Maros, di Sulawesi Selatan
c. moko dengan pola hias prasejarah, di Alor Nusa Tenggara Timur
d. nekara di pulau Alor Nusa Tenggra Timur
e. gambar relief perahu lesung pada Candi Borobudur
Di unduh dari : Bukupaket.com
18. Dalam perpindahan bangsa-bangsa dari daratan Asia menggunakan
alat transportasi berupa ....
a. perahu lesung
b. perahu cadik
c. perahu sampan
d. jung (perahu besar)
e. perahu layar
19. Di bawah ini yang bukan merupakan sifat hidup masa bercocok tanam
ialah ....
a. mengenal tata irigasi
b. menggunakan kapak peregi
c. pembagian pekerjaan dan tugas
d. hidup menetap
e. nomaden
20. Pendukung kebudayaan Pacitan adalah jenis manusia purba ....
a. Homo Wajakensis
b. Homo Soloensis
c. Pithecantropus Erectus
d. Homo Sapien
e. Homo Melayu
21. Pithecantropus Erectus merupakan fosil manusia purba yang diketemukan pada tahun1890 di ....
a. pegunungan Kendeng, Mojokerto, Jawa Timur
b. lembah Bengawan Solo, desa Trinil, Ngawi, Jawa Timur
c. desa Punung, Pacitan, Jawa Tengah
d. desa Sangiran, Solo, Jawa Tengah
e. desa Wajak, Tulungagung, Jawa Timur
22. Menurut Dr. Brandes yang dimaksud susunan masyarakat "Macapat"
ialah ....
a. tata cara berdasar jumlah empat dengan pusat pemerintahan di
tengah
b. tata cara berdasar jumlah empat dengan pusat ibadat di tengah
c. tata cara berdasar jumlah empat dengan pusat perekonomian di
tengah
d. tata cara berdasar jumlah empat dengan pusat pemujaan di tengah
e. tata cara berdasar jumlah empat dengan alun-alun berada di tengah
23. Nenek moyang kita mengenal astronomi (ilmu perbintangan) yang
sangat penting artinya dalam kehidupan ....
a. pertanian
b. pelayaran
c. perhubungan
d. pertanian dan pelayaran
e. peternakan
Di unduh dari : Bukupaket.com
24. Di Indonesia zaman logam lebih dikenal dengan sebutan zaman
perunggu, sebab ....
a. barang dari perunggu lebih murah
b. barang dari perunggu lebih indah
c. barang dari perunggu yang banyak ditemukan
d. barang dari perunggu lebih laris
e. barang dari perunggu yang banyak digunakan untuk upacara adat
25. Kajian tentang tulisan-tulisan kuno, termasuk ilmu membaca, menentukan waktu (tanggal) dan menganalisis tulisan-tulisan kuno disebut ....
a. Paleofragi
b. Paeloantropologi
c. Numismatik
d. Ikonografi
e. Epifragi
26. Yang dimaksud kebudayaan Bacson Hoabinh adalah ....
a. kebudayaan batu
b. kebudayaan besi
c. kebudayaan tulang
d. kebudayaan logam
e. kebudayaan perunggu
27. Salah satu jenis manusia purba ialah Pithecantropus Erectus, artinya ....
a. manusia yang berjalan tegak
b. manusia kera yang perkasa
c. manusia kera yang meragukan
d. manusia kera yang cerdas
e. manusia kera dari Solo
28. Penemuan fosil manusia purba biasanya tidak lengkap, tetapi para ahli
dapat menggambarkan bentuk manusia purba dengan cara ....
a. mengkhayal
b. mereproduksi
c. mengekspresikan
d. merenungkan
e. merekonstruksi
29. Masa di mana manusia telah mahir atau pandai menuang logam disebut
dengan ....
a. masa perubahan
b. masa kerajinan
c. masa logam
d. masa peleburan besi
e. masa perundagian
Di unduh dari : Bukupaket.com
30. Kapak lonjong yang berguna untuk memotong dan memangkas banyak
ditemukan di Indonesia bagian ....
a. barat
b. utara
c. tengah
d. timur
e. selatan
31. Lukisan cap tangan dan babi hutan yang dibuat pada masa bercocok
tanam ditemukan di gua Sulawesi Selatan mempunyai kegunaan ....
a. religius dan keindahan
b. keberanian dan religius
c. religius dan kemandirian
d. keindahan dan ketangkasan
e. kepercayaan dan ketangkasan
32. Peninggalan budaya zaman prasejarah harus kita jaga dan kita pelihara,
sebab mempunyai arti penting sebagai berikut, kecuali ....
a. mempunyai nilai budaya yang tinggi
b. merupakan sumber kajian ilmiah
c. menimbulkan kebanggaan nasional
d. dapat mengungkapkan kehidupan manusia masa prasejarah
e. mempunyai nilai ekonomi yang cukup tinggi
33. Mempelajari sejarah juga berguna untuk menumbuhkan semangat
nasionalisme. Menurut I Gde Widja termasuk manfaat ....
a. memberi pengaruh
b. memberi ilham
c. memberi pengajaran
d. memberi hiburan
e. memberi pendidikan
34. Langkah-langkah metode sejarah secara berurutan ialah ....
a. kritik, heuristik, analisis dan penulisan
b. kritik, heuristik, penulisan dan penyajian
c. heuristik, kritik, interpretasi dan historiografi
d. heuristik, kritik, penulisan dan analisis
e. heuristik, kritik, penulisan dan pemahaman
35. Salah satu sifat konstan dari metode sejarah ialah ....
a. terdapat hukum sebab akibat yang pasti
b. terdapat ketentuan bahwa faktor X pasti menyebabkan timbulnya Y
c. tidak ada kepastian
d. terdapatnya ketidak-pastian dalam menuliskan kisah sejarah
e. terdapatnya penerapan hukum kausalitas yang berdasar pada
kondisi, waktu dan tempat tertentu
Di unduh dari : Bukupaket.com
36. Sumber sejarah beraneka ragam, salah satunya ialah prasasti. Prasasti
termasuk ....
a. sumber lisan
b. sumber benda
c. sumber sekunder
d. sumber tertulis
e. sumber kuno
37. Salah satu langkah dalam penelitian sejarah ialah interpretasi. Pengertian
interpretasi ialah ....
a. menafsirkan sumber sejarah hingga mendapatkan fakta sejarah
b. menafsirkan fakta-fakta sejarah dan menyusunnya secara kronologis
c. menafsirkan fakta-fakta sejarah dalam kaitannya antara fakta yang
satu dengan fakta yang lain, sehingga mendapatkan hubungan
kausal rasional
d. melakukan seleksi sejarah
e. mendeskripsikan kisah sejarah
38. Sejarah politik baru pembahasannnya lebih menekankan pada hal-hal
berikut, kecuali ....
a. kepemimpinan
b. para elite
c. struktur kekuasaan
d. otoritas
e. tokoh-tokoh besar
39. Nilai dan makna sejarah yang berharga terletak pada kenyataan, bahwa
sejarah mengajarkan kepada kita ....
a. apa yang tidak bisa dilakukan oleh manusia
b. apa yang telah dilakukan oleh manusia
c. apa yang sedang dilakukan oleh manusia
d. apa yang akan dilakukan oleh manusia
e. apa yang sedang dipikirkan dan dilakukan oleh manusia
40. Masa bercocok tanam merupakan tonggak kemajuan bidang kehidupan
manusia, hal ini disebabkan ....
a. rumah-rumah panggung di atas pohon
b. revolusi dari food gathering ke food agraris
c. revolusi dari food gathering ke food producing
d. revolusi dari food producing ke food gathering
e. pembagian tugas pada setiap pekerjaan
Di unduh dari : Bukupaket.com
B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan tepat!
1. Jelaskan yang dimaksud sejarah sebagai peristiwa dan sejarah sebagai
kisah!
2. Jelaskan arti penting sejarah dalam kehidupan masyarakat!
3. Jelaskan langkah-langkah metode sejarah!
4. Apa yang dimaksud dengan kebudayaan Megalitikum? Berikan contohcontohnya!
5. Bagaimanakah kehidupan masyarakat Indonesia menjelang kedatangan
pengaruh India?
Di unduh dari : Bukupaket.com
MATA PELAJARAN SEJARAH
SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2015/2016
A. Pilihlah jawaban yang paling tepat!
1. Untuk mengungkap kehidupan manusia masa lampau, sejarah telah
memformulasikan dalam enam pertanyaan salah satunya ialah why,
yakni menunjuk kepada ....
a. peristiwa yang terjadi pada masa lampau
b. tempat peristiwa terjadi
c. proses terjadinya peristiwa sejarah
d. waktu terjadinya peristiwa sejarah
e. adanya hubungan sebab akibat dalam peristiwa sejarah
2. Kehidupan manusia dan arti kata sejarah ada hubungan erat mengenai ....
a. proses yang terus-menerus berlangsung
b. proses yang pertumbuhan yang berakhir masa kini
c. peristiwa yang hanya sekali terjadi
d. peristiwa yang terus-menerus terjadi
e. peristiwa yang pernah terjadi dan akan terjadi lagi
3. Sejarawan dapat menyusun peristiwa-peristiwa masa lampau menjadi
kisah yang menarik, berdasarkan ....
a. jejak-jejak yang ditinggalkan
b. imajinasi si penulis
c. ramalan para tokoh-tokoh sejarawan
d. sumber-sumber benda pada masa lampau
e. kritik dan interpretasi penulis
4. Penulisan Babad merupakan salah satu jenis penulisan ....
a. historiografi kolonial
b. historiografi tradisional
c. historiografi nasional
d. historiografi daerah
e. historiografi internasional
5. Upacara labuhan merupakan adat istiadat dan turun-temurun di Keraton
Yogyakarta, yakni sejak masa pemerintahan ....
a. Sultan Agung Hanyokrokusumo
b. Panembahan Senopati
c. Amangkurat I
d. Amangkurat IIA
e. Pangeran Puger I
Di unduh dari : Bukupaket.com
6. Pertunjukan wayang dari masa prasejarah hingga masa sekarang tetap
eksis. Fungsi pertunjukan wayang pada mulanya ialah ....
a. pemujaan arwah nenek moyang
b. sebagai sarana berkumpulnya masyarakat
c. ajang pertemuan warga masyarakat
d. sarana hiburan masyarakat
e. media pendidikan masyarakat
7. Meja batu untuk meletakkan sesaji merupakan kebudayaan Megalitikum
yang disebut ....
a. Menhir
b. Dolmen
c. Sarkofagus
d. Kubur batu
e. Candrasa
8. Historiografi kolonial biasanya ditulis oleh ....
a. orang-orang Indonesia, maka sifatnya Indonesia sentris
b. orang-orang daerah koloni, maka sifatnya kolonial sentris
c. para Pujangga istana, maka sifatnya istana sentris
d. para penulis Belanda, maka sifatnya Nederland sentris
e. orang-orang Belanda dengan menggunakan metode wawancara
dengan orang-orang di tanah koloni
9. Religio sentris mempunyai arti, yaitu ....
a. segala sesuatu dipusatkan pada raja
b. dihubungkan dengan hal-hal yang gaib
c. raja dianggap memiliki kharisma
d. dihubungkan dengan hal-hal yang takhayul
e. yang dibicarakan hanyalah golongan bangsawan
10. Inti pengertian yang menyatakan bahwa sejarah adalah segala sesuatu
yang telah dilakukan oleh manusia di masa lampau dikemukakan oleh
....
a. Nugroho Notosusanto
b. WH. Walsh
c. Soekarno
d. Patrick Gardiner
e. JV. Brice
11. Penulisan sejarah baru, pendekatannya menggunakan pendekatan ....
a. deskriptif - naratif
b. deskriptif kritis
c. kritis - ilmiah
d. naratif - ilmiah
e. kritis - deskriptif
Di unduh dari : Bukupaket.com
12. Di bawah adalah contoh-contoh historiografi nasional, kecuali ....
a. Sejarah Nasional Indonesia, Jilid I sampai dengan VI, editor Sartono
Kartodirdjo
b. Peranan Bangsa Indonesia dalam Sejarah Asia Tenggara, karya R.
Moh. Ali
c. Sejarah Perlawanan-Perlawanan terhadap Kolonialisme dan
Imperialisme, editor Sartono Kartodirdjo
d. Pemberontakan Banten oleh Sartono Kartadirdjo
e. Nusantara oleh Vlekke
13. Sejarah Melayu, Hikayat Raja-Raja Pasai, dan Hikayat Aceh merupakan
contoh dari ....
a. historiografi tradisional
b. historiografi seberang
c. historiografi nasional
d. historiografi kolonial
e. historiografi internasional
14. Historiografi nasional mulai dirintis setelah ....
a. Indonesia dijajah Belanda
b. munculnya Orde Baru
c. Indonesia Merdeka, 17 Agustus 1945
d. Indonesia dijajah Jepang
e. Setelah Perang Kemerdekaan 1949
15. Salah satu hasil budaya Megalitikum ialah Sarkofagus, yakni suatu alat
untuk ....
a. menumbuk padi-padian
b. menutup rumah gua
c. pemujaan arwah nenek moyang
d. meletakkan mayat
e. perhiasan rumah
16. Arca Megalitikum pada umumnya menggambarkan ....
a. arwah nenek moyang
b. binatang-binatang besar
c. binatang yang dikeramatkan
d. manusia raksasa
e. binatang piaraan
17. Pada zaman Mesolitikum sudah mengenal seni dengan bukti diketemukan ....
a. relief Ramayana pada Candi Prambanan
b. gambar tapak tangan pada dinding gua Maros, di Sulawesi Selatan
c. moko dengan pola hias prasejarah, di Alor Nusa Tenggara Timur
d. nekara di pulau Alor Nusa Tenggra Timur
e. gambar relief perahu lesung pada Candi Borobudur
Di unduh dari : Bukupaket.com
18. Dalam perpindahan bangsa-bangsa dari daratan Asia menggunakan
alat transportasi berupa ....
a. perahu lesung
b. perahu cadik
c. perahu sampan
d. jung (perahu besar)
e. perahu layar
19. Di bawah ini yang bukan merupakan sifat hidup masa bercocok tanam
ialah ....
a. mengenal tata irigasi
b. menggunakan kapak peregi
c. pembagian pekerjaan dan tugas
d. hidup menetap
e. nomaden
20. Pendukung kebudayaan Pacitan adalah jenis manusia purba ....
a. Homo Wajakensis
b. Homo Soloensis
c. Pithecantropus Erectus
d. Homo Sapien
e. Homo Melayu
21. Pithecantropus Erectus merupakan fosil manusia purba yang diketemukan pada tahun1890 di ....
a. pegunungan Kendeng, Mojokerto, Jawa Timur
b. lembah Bengawan Solo, desa Trinil, Ngawi, Jawa Timur
c. desa Punung, Pacitan, Jawa Tengah
d. desa Sangiran, Solo, Jawa Tengah
e. desa Wajak, Tulungagung, Jawa Timur
22. Menurut Dr. Brandes yang dimaksud susunan masyarakat "Macapat"
ialah ....
a. tata cara berdasar jumlah empat dengan pusat pemerintahan di
tengah
b. tata cara berdasar jumlah empat dengan pusat ibadat di tengah
c. tata cara berdasar jumlah empat dengan pusat perekonomian di
tengah
d. tata cara berdasar jumlah empat dengan pusat pemujaan di tengah
e. tata cara berdasar jumlah empat dengan alun-alun berada di tengah
23. Nenek moyang kita mengenal astronomi (ilmu perbintangan) yang
sangat penting artinya dalam kehidupan ....
a. pertanian
b. pelayaran
c. perhubungan
d. pertanian dan pelayaran
e. peternakan
Di unduh dari : Bukupaket.com
24. Di Indonesia zaman logam lebih dikenal dengan sebutan zaman
perunggu, sebab ....
a. barang dari perunggu lebih murah
b. barang dari perunggu lebih indah
c. barang dari perunggu yang banyak ditemukan
d. barang dari perunggu lebih laris
e. barang dari perunggu yang banyak digunakan untuk upacara adat
25. Kajian tentang tulisan-tulisan kuno, termasuk ilmu membaca, menentukan waktu (tanggal) dan menganalisis tulisan-tulisan kuno disebut ....
a. Paleofragi
b. Paeloantropologi
c. Numismatik
d. Ikonografi
e. Epifragi
26. Yang dimaksud kebudayaan Bacson Hoabinh adalah ....
a. kebudayaan batu
b. kebudayaan besi
c. kebudayaan tulang
d. kebudayaan logam
e. kebudayaan perunggu
27. Salah satu jenis manusia purba ialah Pithecantropus Erectus, artinya ....
a. manusia yang berjalan tegak
b. manusia kera yang perkasa
c. manusia kera yang meragukan
d. manusia kera yang cerdas
e. manusia kera dari Solo
28. Penemuan fosil manusia purba biasanya tidak lengkap, tetapi para ahli
dapat menggambarkan bentuk manusia purba dengan cara ....
a. mengkhayal
b. mereproduksi
c. mengekspresikan
d. merenungkan
e. merekonstruksi
29. Masa di mana manusia telah mahir atau pandai menuang logam disebut
dengan ....
a. masa perubahan
b. masa kerajinan
c. masa logam
d. masa peleburan besi
e. masa perundagian
Di unduh dari : Bukupaket.com
30. Kapak lonjong yang berguna untuk memotong dan memangkas banyak
ditemukan di Indonesia bagian ....
a. barat
b. utara
c. tengah
d. timur
e. selatan
31. Lukisan cap tangan dan babi hutan yang dibuat pada masa bercocok
tanam ditemukan di gua Sulawesi Selatan mempunyai kegunaan ....
a. religius dan keindahan
b. keberanian dan religius
c. religius dan kemandirian
d. keindahan dan ketangkasan
e. kepercayaan dan ketangkasan
32. Peninggalan budaya zaman prasejarah harus kita jaga dan kita pelihara,
sebab mempunyai arti penting sebagai berikut, kecuali ....
a. mempunyai nilai budaya yang tinggi
b. merupakan sumber kajian ilmiah
c. menimbulkan kebanggaan nasional
d. dapat mengungkapkan kehidupan manusia masa prasejarah
e. mempunyai nilai ekonomi yang cukup tinggi
33. Mempelajari sejarah juga berguna untuk menumbuhkan semangat
nasionalisme. Menurut I Gde Widja termasuk manfaat ....
a. memberi pengaruh
b. memberi ilham
c. memberi pengajaran
d. memberi hiburan
e. memberi pendidikan
34. Langkah-langkah metode sejarah secara berurutan ialah ....
a. kritik, heuristik, analisis dan penulisan
b. kritik, heuristik, penulisan dan penyajian
c. heuristik, kritik, interpretasi dan historiografi
d. heuristik, kritik, penulisan dan analisis
e. heuristik, kritik, penulisan dan pemahaman
35. Salah satu sifat konstan dari metode sejarah ialah ....
a. terdapat hukum sebab akibat yang pasti
b. terdapat ketentuan bahwa faktor X pasti menyebabkan timbulnya Y
c. tidak ada kepastian
d. terdapatnya ketidak-pastian dalam menuliskan kisah sejarah
e. terdapatnya penerapan hukum kausalitas yang berdasar pada
kondisi, waktu dan tempat tertentu
Di unduh dari : Bukupaket.com
36. Sumber sejarah beraneka ragam, salah satunya ialah prasasti. Prasasti
termasuk ....
a. sumber lisan
b. sumber benda
c. sumber sekunder
d. sumber tertulis
e. sumber kuno
37. Salah satu langkah dalam penelitian sejarah ialah interpretasi. Pengertian
interpretasi ialah ....
a. menafsirkan sumber sejarah hingga mendapatkan fakta sejarah
b. menafsirkan fakta-fakta sejarah dan menyusunnya secara kronologis
c. menafsirkan fakta-fakta sejarah dalam kaitannya antara fakta yang
satu dengan fakta yang lain, sehingga mendapatkan hubungan
kausal rasional
d. melakukan seleksi sejarah
e. mendeskripsikan kisah sejarah
38. Sejarah politik baru pembahasannnya lebih menekankan pada hal-hal
berikut, kecuali ....
a. kepemimpinan
b. para elite
c. struktur kekuasaan
d. otoritas
e. tokoh-tokoh besar
39. Nilai dan makna sejarah yang berharga terletak pada kenyataan, bahwa
sejarah mengajarkan kepada kita ....
a. apa yang tidak bisa dilakukan oleh manusia
b. apa yang telah dilakukan oleh manusia
c. apa yang sedang dilakukan oleh manusia
d. apa yang akan dilakukan oleh manusia
e. apa yang sedang dipikirkan dan dilakukan oleh manusia
40. Masa bercocok tanam merupakan tonggak kemajuan bidang kehidupan
manusia, hal ini disebabkan ....
a. rumah-rumah panggung di atas pohon
b. revolusi dari food gathering ke food agraris
c. revolusi dari food gathering ke food producing
d. revolusi dari food producing ke food gathering
e. pembagian tugas pada setiap pekerjaan
Di unduh dari : Bukupaket.com
B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan tepat!
1. Jelaskan yang dimaksud sejarah sebagai peristiwa dan sejarah sebagai
kisah!
2. Jelaskan arti penting sejarah dalam kehidupan masyarakat!
3. Jelaskan langkah-langkah metode sejarah!
4. Apa yang dimaksud dengan kebudayaan Megalitikum? Berikan contohcontohnya!
5. Bagaimanakah kehidupan masyarakat Indonesia menjelang kedatangan
pengaruh India?
Di unduh dari : Bukupaket.com