MANAJEMEN PUSAT PENDIDIKAN DAN LATIHAN PELAJAR (PPLP) BALAP SEPEDA JAWA TENGAH DALAM PENCAPAIAN PRESTASI ATLET DAN PELATIH.
MANAJEMEN PUSAT PENDIDIKAN DAN LATIHAN PELAJAR (PPLP) BALAP
SEPEDA JAWA TENGAH DALAM PENCAPAIAN PRESTASI ATLET DAN
PELATIH
(Studi Tentang Keberhasilan Manajemen PPLP Balap Sepeda Jawa Tengah dalam
Mencapai Prestasi di Tingkat Nasional)
TESIS
Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Megister
Program Studi Ilmu Keolahragaan
Oleh
Luthfi Fuadha
A121408063
PROGRAM PASCASARJANA
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2016
i
MANAJEMEN PUSAT PENDIDIKAN DAN LATIHAN PELAJAR (PPLP) BALAP
SEPEDA JAWA TENGAH DALAM PENCAPAIAN PRESTASI ATLET DAN
PELATIH
(Studi Tentang Keberhasilan Manajemen PPLP Balap Sepeda Jawa Tengah dalam
Mencapai Prestasi di Tingkat Nasional)
Oleh
Luthfi Fuadha
NIM A121408063
Komisi Pembimbing
Nama
Tanda Tangan
Tanggal
Pembimbing I
Prof. Dr. Agus Kristiyanto,M.Pd.
NIP. 196511281990031001
.........................
............
Pembimbing II
Prof. Dr. Muchsin Doewes, dr. AIFO ..........................
NIP. 194805311976031001
............
Telah dinyatakan memenuhi syarat
Pada tanggal .......................2016
Kepala Program Studi Ilmu Keolahragaan
Program Pascasarjana UNS
Prof. Dr. Agus Kristiyanto,M.Pd.
NIP. 196511281990031001
ii
iii
PERNYATAAN ORISINALITAS DAN PUBLIKASI ISI TESIS
Saya menyatakan dengan sebenarnya bahwa :
1. Tesis yang berjudul : “Manajemen Pusat Pendidikan Dan Latihan Pelajar
(PPLP) Balap Sepeda Jawa Tengah Dalam Peningkatan Prestasi Atlet Dan
Pelatih”. Ini adalah hasil karya penelitian saya sendiri dan bebas plagiat, serta tidak
terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain,
kecuali secara tertulis digunakan sebagai acuan serta daftar pustaka. Apabila
dikemudian hari terbukti terdapat plagiat dalam karya ilmiah ini, maka saya
bersedia menerima sangsi sesuai ketentuan peraturan perundang-undangan
(Permendiknas No 17, tahun 2010).
2. Publikasi sebagian atau keseluruhan isi Tesis pada jurnal atau forum ilmiah lain
harus seijin dan pernyataan tim pembimbing sebagai author dan PPs UNS sebagai
institusinya. Apabila dalam waktu sekurang-kurangnya satu semester ( enam bulan
sejak pengesahan tesis ) saya tidak melakukan publikasi dari sebagian atau
keseluruhan
tesis
ini,
maka
Prodi
Ilmu
Keolahragaan
UNS
berhak
mempublikasikannya pada jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh Prodi Ilmu
Keolahragaan PPs-UNS. Apabila saya melakukan pelanggaran dari ketentuan
publikasi ini, maka saya bersedia mendapatkan sangsi akademik yang berlaku.
Surakarta,
Mahasiswa
Luthfi Fuadha
A121408063
iv
2016
Luthfi Fuadha. A121408063. 2016. MANAJEMEN PUSAT PENDIDIKAN DAN
LATIHAN PELAJAR (PPLP) BALAP SEPEDA JAWA TENGAH DALAM
PENCAPAIAN PRESTASI ATLET DAN PELATIH. TESIS. Pembimbing I: Prof. Dr.
Agus Kristiyanto M. Pd, Pembimbing II: Prof. Dr. Muchsin Doewes, dr. AIFO Imu
Keolahragaan Program Pascasarjana Universitas Sebelas maret Surakarta.
ABSTRAK
Latar belakang: Sepeda merupakan salah satu sarana transportasi manusia yang di
rancang sejak tahun 1818, semakin berkembangnya jaman sepeda bukan lagi sebagai sarana
transportasi, namun sudah merambah ke gaya hidup. Bersepeda juga merupakan salah satu
kegiatan olahraga yang bertujuan pada suatu prestasi. Untuk mencetak prestasi maka di
butuhkan sebuah pembinaan dalam sebuah sentra olahraga. Sentra olahraga adalah wadah
pembinaan dan pengembangan kegiatan olahraga prestasi yang dilakukan oleh
masyarakat/kelompok dengan bakat dan kemampuan yang tumbuh dan berkembang sesuai
kondisi dan nilai budaya masyarakat setempat untuk pencapaian prestasi, salah satunya
adalah PPLP. PPLP tidak terlepas dari sebuah manajemen guna pencapaian tujuan. Tujuan :
(1) Mendiskripsikan struktur organisasi PPLP Balap Sepeda Jawa Tengah. (2)
Mengidentifikasi sistem manajemen rekrutmen PPLP Balap Sepeda Jawa Tengah. (3)
Mendiskripsikan manajemen sarana dan prasarana dalam mendukung prestasi atlet PPLP
Balap Sepeda Jawa Tengah. (4) Mendiskripsikan manajemen dana dalam mendukung
pengelola PPLP Balap Sepeda Jawa Tengah. (5) Mendiskripsikan manajemen pelaksanaan
latihan PPLP Balap Sepeda Jawa Tengah.
Metode: menggunakan dua pendekatan yakni pendekatan kualitatif dan kuantitatif.
Observasi, analisis dokumen dan wawancara adalah cara yang digunakan untuk
mengumpulkan data kualitatif, sedangkan untuk memperoleh data kuantitatif menggunakan
metode CIPP.
Hasil: dari hasil penelitian yang terkait dengan manajemen pembinaan Balap
Sepeda pada Pusat Pendidikan dan Latihan Pelajar (PPLP) dalam peningkatan prestasi atlet
dan pelatih dengan menggunakan metode kualitattif dan kuantitatif dalam pelaksanaan
manajemennya sudah berjalan sesuai dengan teknis penyelenggaraan PPLP akan tetapi
masih ada kelemahan yang perlu diperbaiki dan ditingkatkan guna pencapaian.
Kesimpulan: berdasarkan hasil analisis data yang telah dilakukan, disimpulkan
bahwa hasil manajemen pembinaan Balap sepeda pada Pusat Pendidikan dan Latihan
Pelajar (PPLP) dalam peningkatan prestasi etlet dan pelatih sudah berjalan sesuai dengan
teknis penyelenggaraan PPLP akan tetapi masih ada kelemahan pada sistem struktur
organisasi dan sarana prasarana yang perlu diperbaiki dan ditingkatkan guna pencapaian
prestasi yang maksimal.
Kata Kunci: Manajemen Balap sepeda, Sentra Olahraga, PPLP
v
Luthfi Fuadha. A121408063. 2016. THE MANAGEMENT OF STUDENT
EDUCATION AND TRAINING CENTER FOR BIKE RACING IN CENTRAL
JAVA. Thesis. First Counselor: Prof. Dr. Agus Kristiyanto M.Pd, Second Counselor: Prof.
Dr. Muchsin Doewes, dr. AIFO. Sports Science of Postgraduate Program of Surakarta
Sebelas Maret University.
ABSTRACT
Background: Bicycle is a human transportation vehicle designed since 1818; as the
time progresses, bicycle is no longer a transportation vehicle but lifestyle. Biking is one of
sport activity aiming to gain achievement. To gain achievement, a building is needed in
sport center. Sport center is an institution of building and developing achievement sport
activity conducted by community/group with talent and ability growing and developing
according to local condition and cultural value to gain achievement, one of which is PPLP
(Pusat Pendidikan dan Pelatihan Pelajar = Student Education and Training Center). PPLP
is not separable from a management to achieve objective. The objectives of research were:
(1) to describe organizational structure of PPLP for Bike Racing in Central Java, (2) to
identify the recruitment management system in PPLP for Bike Racing in Central Java, (3)
to describe the management of infrastructure in supporting the athletes‟ achievement in
PPLP for Bike Racing in Central Java, (4) to describe the fund management in supporting
the organizer of PPLP for Bike Racing in Central Java, and (5) to describe the management
of practice implementation in PPLP for Bike Racing in Central Java.
Method: This research employed two approaches: qualitative and quantitative.
Observation, document analysis, and interview were the methods used to collect qualitative
data, while CIPP to collect quantitative data.
Result: From the result of research on the management of building Biking Racing in
Pusat Pendidikan dan Latihan Pelajar (PPLP) in improving the achievement of athletes
and trainers using qualitative and quantitative methods in its management implementation
had run consistent with the PLPP organization technique despite some weaknesses
requiring improvement.
Conclusion: Considering the result of data analysis conducted, it could be
concluded that the management of biking racing building in Pusat Pendidikan dan Latihan
Pelajar (PPLP) in improving the achievement of athletes and trainer had run consistent
with PLPP organization technique despite some weaknesses requiring improvement to
achieve maximum achievement.
Keywords: Biking racing management, Sport Center, PPLP.
vi
MOTTO :
Segala hal haruslah istiqomah, (bang Muchsin)
Do something for something real (penulis)
Pintar itu bukan apa yang kita fikir tentang orang lain dapat melakukan apa yang
kita fikirkan (penulis)
Merencanakan dan melakukan adalah lebih berarti dari sekedar bermimpi setinggi
langit (M.A Jawad)
Bekerjalah untuk duniamu seolah enkau akan hidup selamanya, dan beribadahlah
untuk akhiratmu seolah engkau akan mati esok. (ibnu umar)
vii
PERSEMBAHAN
Alhamdulillahi rabbil „alamiin Terucap syukur atas segala nikmat yang di berikan di
setiap waktu dan di setiap makhluq. Dan Engkau adalah dzat yang memberi apa-apa yang
makhluq butuhkan. Hingga Semua yang kujalani, semua proses yang kukerjakan serta
semua yang kugapai saat ini adalah berkat rahmat, ijin dan karunia_Mu.
Sebuah perjalanan panjang yang kutempuh, menoreh kisah yang tergurat indah dalam
lembaran perjuangan dari secerca harapan dan impian.Telah banyak pengorbanan, suka
serta duka yang terlewati untuk menggoreskan tinta dalam karya kecil ini.
Dan semua goresan karya ini dengan tulus kupersembahkan kepada :
1. Ibu dan Ayah tercinta
Doa, kasih saying serta ridlomu yang tak pernah terputus manjadikan apa yang telah
tercapai ini adalah satu langkah ntuk membahagiakanmu dan keluarga.
2. Adik-adik ku tersayang
Arina Masrurina
Adib Imama Gempur Prahara (alm)
Yang selalu menjadi semangatku.
3. Spesial Eka Dian Krisnawati
Yang selalu dan tidak pernah lelah membantu dan mensupport semua kegiatanku
4. Sahabatku bersepeda STTB (solo trabas tanpa batas).
Doa dan dukungan kalian begitu berarti untukku
5. Teman-temanku Pascasarjana IOR C angkatan 2014.
Terkhusus kepada mas Arandi Palgunadi dan Anik Yuliani turut membantu dalam
penelitian dan penulisan tesis ini.
6. Almamaterku Pascasarjana Universitas Sebelas Maret Surakarta.
7. Pengelola, Pelatih, dan Atlet PPLP Balap Sepeda Jawa Tengah.
viii
KATA PENGANTAR
Puji syukur kita panjatkan kehadirat Tuhan yang maha Esa, karena atas limpahan
rahmat dan karunianyalah sehingga tesis ini bisa terselesaikan, tesis ini berjudul
“Manajemen Pembinaan Karate Pada Pusat Pendidikan Dan Latihan Pelajar (PPLP)
Sebagai Sentra Olahraga Di Jawa Tengah.
Didalam penulisan tesis ini, peneliti mendapat bantuan dari beberapa pihak baik
secara langsung maupun tidak langsung, untuk itu peneliti menyampaikan ucapan terima
kasih serta penghargaan yang setinggi-tingginya kepada yang terhormat.
1.
Prof. Dr. Ravik Karsidi, M.S. Rektor Universitas Sebelas Maret Surakarta, yang telah
memberikan kesempatan kepada penulis untuk mengikuti pendidikan di Universitas
ini.
2.
Prof. Dr. M. Furqon, M.Pd, Direktur Program Pascasarjana Universitas Sebelas Maret
Surakarta.
3.
Prof. Dr. Agus Kristiyanto, M.Pd, Kepala Progam Studi Ilmu Keolahragaan
Pascasarjana Universitas Sebelas Maret Surakarta sekaligus sebagai pembimbing I
penulisan tesis ini, yang telah memberikan banyak llmu, masukan, dan motivasi baik
selama proses perkuliahan maupun dalam proses pembimbingan dan penyelesaian
penulisan tesis ini.
4.
Prof. Dr. Muchsin Doewes dr. AIFO Sebagai pembimbing II yang telah memberikan
arahan,saran dan motivasi selama proses perkuliahan maupun proses pembimbingan.
5.
Kepala Dinas Pemuda dan Olahraga Jawa Tengah yang telah memberi ijin
pengambilan data penelitian.
6.
PPLP Balap Sepeda Jawa Tengah yang telah memberi ijin pengambilan data penelitian.
7.
Rekan-rekan kelas C Pascasarjana Ilmu Keolahragaan yang telah berbagi pengalaman
dan motivasi selama menempuh studi bersama.
Surakarta,
Juni 2016
Penulis
Luthfi Fuadha
A121408063
ix
DAFTAR ISI
Halaman
JUDUL .........................................................................................................................
i
PENGESAHAN PEMBIMBING ................................................................................
ii
PENGESAHAN PENGUJI ..........................................................................................
iii
PERNYATAAN KEASLIAN DAN PUBLIKASI ......................................................
iv
ABSTRAK ...................................................................................................................
v
ABSTRACT .................................................................................................................
vi
MOTTO ........................................................................................................................
vii
PERSEMBAHAN ........................................................................................................
viii
KATA PENGANTAR .................................................................................................
ix
DAFTAR ISI ................................................................................................................
xii
DAFTAR GAMBAR ....................................................................................................
xv
BAB
I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ..........................................................................
1
1. Sentra Olahraga ................................................................................
5
2. Pusat Pendidikan Dan Latihan Pelajar .............................................
6
3. Sistem Pembinaan Olahraga Prestasi ...............................................
9
4. Pola Pembinaan Olahraga ................................................................
13
5. Mekanisme Pengelolaan PPLP ........................................................
14
B. Rumusan Masalah ..................................................................................
21
C. Tujuan Penelitian.....................................................................................
21
D. Manfaat Penelitian ..................................................................................
22
BAB II LANDASAN TEORI
A. Tinjauan Pustaka
1. Balap Sepeda .......................................................................................
23
a. Sejarah Balap Sepeda......................................................................
23
b. Perkembangan Balap Sepeda di Indonesia .....................................
24
c. ISSI (Ikatan Sport Sepeda Indonesia) .............................................
25
x
d. Kompetisi Balap Sepeda.................................................................
27
2. Struktur dan Komponen Sepeda ..........................................................
29
3. Pengertian dan Fungsi Manajemen .....................................................
33
4. Manajemen Olahraga ..........................................................................
36
5. Organisasi ...........................................................................................
38
6. Rekrutmen ...........................................................................................
44
7. Program Latihan ..................................................................................
47
8. Sarana dan Prasarana ...........................................................................
54
9. Sumber Dana .......................................................................................
58
10. Prestasi ..............................................................................................
61
B. Penelitian yang Relevan ..........................................................................
63
C. Kerangka Pemikiran ................................................................................
63
BAB III METODE PENELITIAN
A. Tempat dan Waktu Penelitian .................................................................
66
B. Bentuk dan Strategi Penelitan .................................................................
66
C. Sumber Data ............................................................................................
68
D. Teknik Sampling .....................................................................................
70
E. Teknik Pengumpulan Data ......................................................................
72
F. Validitas Data ..........................................................................................
77
G. Prosedur Penelitian .................................................................................
78
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A.Hasil Penelitian ........................................................................................
81
1. Deskripsi PPLP Balap Sepeda Jawa Tengah......................................
81
2. Manajemen PPLP Balap Sepeda Jawa Tengah ..................................
82
a. Struktur Organisasi .........................................................................
82
b. Manajemen Rekrutmen...................................................................
84
c. Manajemen Sarana dan Prasarana ..................................................
85
d. Manajemen Pendanaan ...................................................................
85
e. Manajemen Pelaksanaan Latihan....................................................
86
B.Pembahasan ..............................................................................................
87
xi
1. Struktur Organisasi .............................................................................
87
2. Manajemen Rekrutmen ......................................................................
89
3. Manajemen Sarana dan Prasarana ......................................................
90
4. Manajemen Pendanaan .......................................................................
92
5. Manajemen Pelaksanaan Latihan .......................................................
93
BAB IV PENUTUP
A. Kesimpulan .............................................................................................
96
B .Implikasi ..................................................................................................
98
C. Saran ........................................................................................................
98
DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................................
100
xii
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 1.1 Ciri Khas Sistem ....................................................................................... 9
Gambar 1.2 Sistem Proses Melatih .............................................................................. 10
Gambar 1.3 Piramida Pembinaan Olahraga ................................................................. 13
Gambar 1.4 Mekanisme Pengelolaan PPLP ................................................................. 14
Gambar 1.5 Logo ISSI (Ikatan Sport Sepeda Indonesia) ............................................ 19
Gambar 2.1 Struktur Sepeda Balap (road bike)...........................................................
24
Gambar 2.2 struktur Sepeda Gunung (mountaint bike)...............................................
24
Gambar 2.3 Tabel Struktur Sepeda..............................................................................
33
Gambar 2.4 Bagan Kerangka Berfikir .......................................................................... 63
Gambar 3.1 Skema Analisis Data ................................................................................. 76
Gambar 3.2 Bagan Prosedur Penelitian ........................................................................ 80
Gambar 4.1 Struktur Organisasi PPLP Jawa Tengah .................................................. 83
Gambar 4.2 Bagan Stuktur Organisasi PPLP Balap Sepeda Jawa Tengah.................
xiii
88
SEPEDA JAWA TENGAH DALAM PENCAPAIAN PRESTASI ATLET DAN
PELATIH
(Studi Tentang Keberhasilan Manajemen PPLP Balap Sepeda Jawa Tengah dalam
Mencapai Prestasi di Tingkat Nasional)
TESIS
Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Megister
Program Studi Ilmu Keolahragaan
Oleh
Luthfi Fuadha
A121408063
PROGRAM PASCASARJANA
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2016
i
MANAJEMEN PUSAT PENDIDIKAN DAN LATIHAN PELAJAR (PPLP) BALAP
SEPEDA JAWA TENGAH DALAM PENCAPAIAN PRESTASI ATLET DAN
PELATIH
(Studi Tentang Keberhasilan Manajemen PPLP Balap Sepeda Jawa Tengah dalam
Mencapai Prestasi di Tingkat Nasional)
Oleh
Luthfi Fuadha
NIM A121408063
Komisi Pembimbing
Nama
Tanda Tangan
Tanggal
Pembimbing I
Prof. Dr. Agus Kristiyanto,M.Pd.
NIP. 196511281990031001
.........................
............
Pembimbing II
Prof. Dr. Muchsin Doewes, dr. AIFO ..........................
NIP. 194805311976031001
............
Telah dinyatakan memenuhi syarat
Pada tanggal .......................2016
Kepala Program Studi Ilmu Keolahragaan
Program Pascasarjana UNS
Prof. Dr. Agus Kristiyanto,M.Pd.
NIP. 196511281990031001
ii
iii
PERNYATAAN ORISINALITAS DAN PUBLIKASI ISI TESIS
Saya menyatakan dengan sebenarnya bahwa :
1. Tesis yang berjudul : “Manajemen Pusat Pendidikan Dan Latihan Pelajar
(PPLP) Balap Sepeda Jawa Tengah Dalam Peningkatan Prestasi Atlet Dan
Pelatih”. Ini adalah hasil karya penelitian saya sendiri dan bebas plagiat, serta tidak
terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain,
kecuali secara tertulis digunakan sebagai acuan serta daftar pustaka. Apabila
dikemudian hari terbukti terdapat plagiat dalam karya ilmiah ini, maka saya
bersedia menerima sangsi sesuai ketentuan peraturan perundang-undangan
(Permendiknas No 17, tahun 2010).
2. Publikasi sebagian atau keseluruhan isi Tesis pada jurnal atau forum ilmiah lain
harus seijin dan pernyataan tim pembimbing sebagai author dan PPs UNS sebagai
institusinya. Apabila dalam waktu sekurang-kurangnya satu semester ( enam bulan
sejak pengesahan tesis ) saya tidak melakukan publikasi dari sebagian atau
keseluruhan
tesis
ini,
maka
Prodi
Ilmu
Keolahragaan
UNS
berhak
mempublikasikannya pada jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh Prodi Ilmu
Keolahragaan PPs-UNS. Apabila saya melakukan pelanggaran dari ketentuan
publikasi ini, maka saya bersedia mendapatkan sangsi akademik yang berlaku.
Surakarta,
Mahasiswa
Luthfi Fuadha
A121408063
iv
2016
Luthfi Fuadha. A121408063. 2016. MANAJEMEN PUSAT PENDIDIKAN DAN
LATIHAN PELAJAR (PPLP) BALAP SEPEDA JAWA TENGAH DALAM
PENCAPAIAN PRESTASI ATLET DAN PELATIH. TESIS. Pembimbing I: Prof. Dr.
Agus Kristiyanto M. Pd, Pembimbing II: Prof. Dr. Muchsin Doewes, dr. AIFO Imu
Keolahragaan Program Pascasarjana Universitas Sebelas maret Surakarta.
ABSTRAK
Latar belakang: Sepeda merupakan salah satu sarana transportasi manusia yang di
rancang sejak tahun 1818, semakin berkembangnya jaman sepeda bukan lagi sebagai sarana
transportasi, namun sudah merambah ke gaya hidup. Bersepeda juga merupakan salah satu
kegiatan olahraga yang bertujuan pada suatu prestasi. Untuk mencetak prestasi maka di
butuhkan sebuah pembinaan dalam sebuah sentra olahraga. Sentra olahraga adalah wadah
pembinaan dan pengembangan kegiatan olahraga prestasi yang dilakukan oleh
masyarakat/kelompok dengan bakat dan kemampuan yang tumbuh dan berkembang sesuai
kondisi dan nilai budaya masyarakat setempat untuk pencapaian prestasi, salah satunya
adalah PPLP. PPLP tidak terlepas dari sebuah manajemen guna pencapaian tujuan. Tujuan :
(1) Mendiskripsikan struktur organisasi PPLP Balap Sepeda Jawa Tengah. (2)
Mengidentifikasi sistem manajemen rekrutmen PPLP Balap Sepeda Jawa Tengah. (3)
Mendiskripsikan manajemen sarana dan prasarana dalam mendukung prestasi atlet PPLP
Balap Sepeda Jawa Tengah. (4) Mendiskripsikan manajemen dana dalam mendukung
pengelola PPLP Balap Sepeda Jawa Tengah. (5) Mendiskripsikan manajemen pelaksanaan
latihan PPLP Balap Sepeda Jawa Tengah.
Metode: menggunakan dua pendekatan yakni pendekatan kualitatif dan kuantitatif.
Observasi, analisis dokumen dan wawancara adalah cara yang digunakan untuk
mengumpulkan data kualitatif, sedangkan untuk memperoleh data kuantitatif menggunakan
metode CIPP.
Hasil: dari hasil penelitian yang terkait dengan manajemen pembinaan Balap
Sepeda pada Pusat Pendidikan dan Latihan Pelajar (PPLP) dalam peningkatan prestasi atlet
dan pelatih dengan menggunakan metode kualitattif dan kuantitatif dalam pelaksanaan
manajemennya sudah berjalan sesuai dengan teknis penyelenggaraan PPLP akan tetapi
masih ada kelemahan yang perlu diperbaiki dan ditingkatkan guna pencapaian.
Kesimpulan: berdasarkan hasil analisis data yang telah dilakukan, disimpulkan
bahwa hasil manajemen pembinaan Balap sepeda pada Pusat Pendidikan dan Latihan
Pelajar (PPLP) dalam peningkatan prestasi etlet dan pelatih sudah berjalan sesuai dengan
teknis penyelenggaraan PPLP akan tetapi masih ada kelemahan pada sistem struktur
organisasi dan sarana prasarana yang perlu diperbaiki dan ditingkatkan guna pencapaian
prestasi yang maksimal.
Kata Kunci: Manajemen Balap sepeda, Sentra Olahraga, PPLP
v
Luthfi Fuadha. A121408063. 2016. THE MANAGEMENT OF STUDENT
EDUCATION AND TRAINING CENTER FOR BIKE RACING IN CENTRAL
JAVA. Thesis. First Counselor: Prof. Dr. Agus Kristiyanto M.Pd, Second Counselor: Prof.
Dr. Muchsin Doewes, dr. AIFO. Sports Science of Postgraduate Program of Surakarta
Sebelas Maret University.
ABSTRACT
Background: Bicycle is a human transportation vehicle designed since 1818; as the
time progresses, bicycle is no longer a transportation vehicle but lifestyle. Biking is one of
sport activity aiming to gain achievement. To gain achievement, a building is needed in
sport center. Sport center is an institution of building and developing achievement sport
activity conducted by community/group with talent and ability growing and developing
according to local condition and cultural value to gain achievement, one of which is PPLP
(Pusat Pendidikan dan Pelatihan Pelajar = Student Education and Training Center). PPLP
is not separable from a management to achieve objective. The objectives of research were:
(1) to describe organizational structure of PPLP for Bike Racing in Central Java, (2) to
identify the recruitment management system in PPLP for Bike Racing in Central Java, (3)
to describe the management of infrastructure in supporting the athletes‟ achievement in
PPLP for Bike Racing in Central Java, (4) to describe the fund management in supporting
the organizer of PPLP for Bike Racing in Central Java, and (5) to describe the management
of practice implementation in PPLP for Bike Racing in Central Java.
Method: This research employed two approaches: qualitative and quantitative.
Observation, document analysis, and interview were the methods used to collect qualitative
data, while CIPP to collect quantitative data.
Result: From the result of research on the management of building Biking Racing in
Pusat Pendidikan dan Latihan Pelajar (PPLP) in improving the achievement of athletes
and trainers using qualitative and quantitative methods in its management implementation
had run consistent with the PLPP organization technique despite some weaknesses
requiring improvement.
Conclusion: Considering the result of data analysis conducted, it could be
concluded that the management of biking racing building in Pusat Pendidikan dan Latihan
Pelajar (PPLP) in improving the achievement of athletes and trainer had run consistent
with PLPP organization technique despite some weaknesses requiring improvement to
achieve maximum achievement.
Keywords: Biking racing management, Sport Center, PPLP.
vi
MOTTO :
Segala hal haruslah istiqomah, (bang Muchsin)
Do something for something real (penulis)
Pintar itu bukan apa yang kita fikir tentang orang lain dapat melakukan apa yang
kita fikirkan (penulis)
Merencanakan dan melakukan adalah lebih berarti dari sekedar bermimpi setinggi
langit (M.A Jawad)
Bekerjalah untuk duniamu seolah enkau akan hidup selamanya, dan beribadahlah
untuk akhiratmu seolah engkau akan mati esok. (ibnu umar)
vii
PERSEMBAHAN
Alhamdulillahi rabbil „alamiin Terucap syukur atas segala nikmat yang di berikan di
setiap waktu dan di setiap makhluq. Dan Engkau adalah dzat yang memberi apa-apa yang
makhluq butuhkan. Hingga Semua yang kujalani, semua proses yang kukerjakan serta
semua yang kugapai saat ini adalah berkat rahmat, ijin dan karunia_Mu.
Sebuah perjalanan panjang yang kutempuh, menoreh kisah yang tergurat indah dalam
lembaran perjuangan dari secerca harapan dan impian.Telah banyak pengorbanan, suka
serta duka yang terlewati untuk menggoreskan tinta dalam karya kecil ini.
Dan semua goresan karya ini dengan tulus kupersembahkan kepada :
1. Ibu dan Ayah tercinta
Doa, kasih saying serta ridlomu yang tak pernah terputus manjadikan apa yang telah
tercapai ini adalah satu langkah ntuk membahagiakanmu dan keluarga.
2. Adik-adik ku tersayang
Arina Masrurina
Adib Imama Gempur Prahara (alm)
Yang selalu menjadi semangatku.
3. Spesial Eka Dian Krisnawati
Yang selalu dan tidak pernah lelah membantu dan mensupport semua kegiatanku
4. Sahabatku bersepeda STTB (solo trabas tanpa batas).
Doa dan dukungan kalian begitu berarti untukku
5. Teman-temanku Pascasarjana IOR C angkatan 2014.
Terkhusus kepada mas Arandi Palgunadi dan Anik Yuliani turut membantu dalam
penelitian dan penulisan tesis ini.
6. Almamaterku Pascasarjana Universitas Sebelas Maret Surakarta.
7. Pengelola, Pelatih, dan Atlet PPLP Balap Sepeda Jawa Tengah.
viii
KATA PENGANTAR
Puji syukur kita panjatkan kehadirat Tuhan yang maha Esa, karena atas limpahan
rahmat dan karunianyalah sehingga tesis ini bisa terselesaikan, tesis ini berjudul
“Manajemen Pembinaan Karate Pada Pusat Pendidikan Dan Latihan Pelajar (PPLP)
Sebagai Sentra Olahraga Di Jawa Tengah.
Didalam penulisan tesis ini, peneliti mendapat bantuan dari beberapa pihak baik
secara langsung maupun tidak langsung, untuk itu peneliti menyampaikan ucapan terima
kasih serta penghargaan yang setinggi-tingginya kepada yang terhormat.
1.
Prof. Dr. Ravik Karsidi, M.S. Rektor Universitas Sebelas Maret Surakarta, yang telah
memberikan kesempatan kepada penulis untuk mengikuti pendidikan di Universitas
ini.
2.
Prof. Dr. M. Furqon, M.Pd, Direktur Program Pascasarjana Universitas Sebelas Maret
Surakarta.
3.
Prof. Dr. Agus Kristiyanto, M.Pd, Kepala Progam Studi Ilmu Keolahragaan
Pascasarjana Universitas Sebelas Maret Surakarta sekaligus sebagai pembimbing I
penulisan tesis ini, yang telah memberikan banyak llmu, masukan, dan motivasi baik
selama proses perkuliahan maupun dalam proses pembimbingan dan penyelesaian
penulisan tesis ini.
4.
Prof. Dr. Muchsin Doewes dr. AIFO Sebagai pembimbing II yang telah memberikan
arahan,saran dan motivasi selama proses perkuliahan maupun proses pembimbingan.
5.
Kepala Dinas Pemuda dan Olahraga Jawa Tengah yang telah memberi ijin
pengambilan data penelitian.
6.
PPLP Balap Sepeda Jawa Tengah yang telah memberi ijin pengambilan data penelitian.
7.
Rekan-rekan kelas C Pascasarjana Ilmu Keolahragaan yang telah berbagi pengalaman
dan motivasi selama menempuh studi bersama.
Surakarta,
Juni 2016
Penulis
Luthfi Fuadha
A121408063
ix
DAFTAR ISI
Halaman
JUDUL .........................................................................................................................
i
PENGESAHAN PEMBIMBING ................................................................................
ii
PENGESAHAN PENGUJI ..........................................................................................
iii
PERNYATAAN KEASLIAN DAN PUBLIKASI ......................................................
iv
ABSTRAK ...................................................................................................................
v
ABSTRACT .................................................................................................................
vi
MOTTO ........................................................................................................................
vii
PERSEMBAHAN ........................................................................................................
viii
KATA PENGANTAR .................................................................................................
ix
DAFTAR ISI ................................................................................................................
xii
DAFTAR GAMBAR ....................................................................................................
xv
BAB
I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ..........................................................................
1
1. Sentra Olahraga ................................................................................
5
2. Pusat Pendidikan Dan Latihan Pelajar .............................................
6
3. Sistem Pembinaan Olahraga Prestasi ...............................................
9
4. Pola Pembinaan Olahraga ................................................................
13
5. Mekanisme Pengelolaan PPLP ........................................................
14
B. Rumusan Masalah ..................................................................................
21
C. Tujuan Penelitian.....................................................................................
21
D. Manfaat Penelitian ..................................................................................
22
BAB II LANDASAN TEORI
A. Tinjauan Pustaka
1. Balap Sepeda .......................................................................................
23
a. Sejarah Balap Sepeda......................................................................
23
b. Perkembangan Balap Sepeda di Indonesia .....................................
24
c. ISSI (Ikatan Sport Sepeda Indonesia) .............................................
25
x
d. Kompetisi Balap Sepeda.................................................................
27
2. Struktur dan Komponen Sepeda ..........................................................
29
3. Pengertian dan Fungsi Manajemen .....................................................
33
4. Manajemen Olahraga ..........................................................................
36
5. Organisasi ...........................................................................................
38
6. Rekrutmen ...........................................................................................
44
7. Program Latihan ..................................................................................
47
8. Sarana dan Prasarana ...........................................................................
54
9. Sumber Dana .......................................................................................
58
10. Prestasi ..............................................................................................
61
B. Penelitian yang Relevan ..........................................................................
63
C. Kerangka Pemikiran ................................................................................
63
BAB III METODE PENELITIAN
A. Tempat dan Waktu Penelitian .................................................................
66
B. Bentuk dan Strategi Penelitan .................................................................
66
C. Sumber Data ............................................................................................
68
D. Teknik Sampling .....................................................................................
70
E. Teknik Pengumpulan Data ......................................................................
72
F. Validitas Data ..........................................................................................
77
G. Prosedur Penelitian .................................................................................
78
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A.Hasil Penelitian ........................................................................................
81
1. Deskripsi PPLP Balap Sepeda Jawa Tengah......................................
81
2. Manajemen PPLP Balap Sepeda Jawa Tengah ..................................
82
a. Struktur Organisasi .........................................................................
82
b. Manajemen Rekrutmen...................................................................
84
c. Manajemen Sarana dan Prasarana ..................................................
85
d. Manajemen Pendanaan ...................................................................
85
e. Manajemen Pelaksanaan Latihan....................................................
86
B.Pembahasan ..............................................................................................
87
xi
1. Struktur Organisasi .............................................................................
87
2. Manajemen Rekrutmen ......................................................................
89
3. Manajemen Sarana dan Prasarana ......................................................
90
4. Manajemen Pendanaan .......................................................................
92
5. Manajemen Pelaksanaan Latihan .......................................................
93
BAB IV PENUTUP
A. Kesimpulan .............................................................................................
96
B .Implikasi ..................................................................................................
98
C. Saran ........................................................................................................
98
DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................................
100
xii
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 1.1 Ciri Khas Sistem ....................................................................................... 9
Gambar 1.2 Sistem Proses Melatih .............................................................................. 10
Gambar 1.3 Piramida Pembinaan Olahraga ................................................................. 13
Gambar 1.4 Mekanisme Pengelolaan PPLP ................................................................. 14
Gambar 1.5 Logo ISSI (Ikatan Sport Sepeda Indonesia) ............................................ 19
Gambar 2.1 Struktur Sepeda Balap (road bike)...........................................................
24
Gambar 2.2 struktur Sepeda Gunung (mountaint bike)...............................................
24
Gambar 2.3 Tabel Struktur Sepeda..............................................................................
33
Gambar 2.4 Bagan Kerangka Berfikir .......................................................................... 63
Gambar 3.1 Skema Analisis Data ................................................................................. 76
Gambar 3.2 Bagan Prosedur Penelitian ........................................................................ 80
Gambar 4.1 Struktur Organisasi PPLP Jawa Tengah .................................................. 83
Gambar 4.2 Bagan Stuktur Organisasi PPLP Balap Sepeda Jawa Tengah.................
xiii
88