CITRAAN DALAM KUMPULAN PUISI TUHAN KITA BEGITU Citraan Dalam Kumpulan Puisi Tuhan Kita Begitu Dekat Karya Abdul Hadi W. M.: Kajian Stilistika Dan Implementasinya Dalam Pelajaran Bahasa Indonesia Di SMA.
CITRAAN DALAM KUMPULAN PUISI TUHAN KITA BEGITU
DEKAT KARYA ABDUL HADI W. M.: KAJIAN STILISTIKA
DAN IMPLEMENTASINYA DALAM PELAJARAN
BAHASA INDONESIA DI SMA
SKRIPSI
Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
Guna Mencapai Derajat
Sarjana S-1
Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah
Disusun Oleh :
WAQID SARBINI
A 310090245
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2015
i
PERSETUJUAN
CITRAAN DALAM KUMPULAN PUISI TUHAN KITA BEGITU DEKAT
KARYA ABDUL HADI W. M.: KAJIAN STILISTIKA DAN
IMPLEMENTASINYA DALAM PELAJARAN
BAHASA INDONESIA DI SMA
Yang dipersiapkan dan disusun oleh:
WAQID SARBINI
A 310090245
Telah disetujui untuk dipertahankan di depan
Dewan Penguji Skripsi Sarjana S-1
Jurusan Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah
Tanggal:
Tanggal:
Prof. Dr. Ali Imron Al-Ma’ruf, M.Hum
Drs. Adyana Sunanda, M.Pd.
NIP 195708301986031001
NIK 408
ii
PENGESAHAN
CITRAAN DALAM KUMPULAN PUISI TUHAN KITA BEGITU DEKAT
KARYA ABDUL HADI W. M.: KAJIAN STILISTIKA DAN
IMPLEMENTASINYA DALAM PELAJARAN
BAHASA INDONESIA DI SMA
Yang dipersiapkan dan disusun oleh:
WAQID SARBINI
A 310090245
Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji
pada tanggal
dan dinyatakan telah memenuhi syarat
1. Prof. Dr. H. Ali Imron AI-Ma'ruf, M.Hum. (……………………)
2. Drs. Adyana Sunanda, M.Pd.
(……………………)
3. Drs. Zainal Arifin, M.Hum
(……………………)
Surakarta,…………………………
Universitas Muhammadiyah Surakata
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Dekan
Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum
NIP. 19650428 199303 001
iii
MOTTO
Barang siapa menuntut ilmu, maka Allah akan memudahkan baginya jalan menuju
surga.
(H.R Muslim)
Keberuntungan adalah sesuatu yang terjadi ketika kesempatan bertemu dengan
kesiapan.
(Penulis)
Manusia tidak merancang untuk gagal, tetapi mereka gagal untuk merancang.
(William J. Siegel)
iv
PERSEMBAHAN
Skripsi ini penulis persembahkan untuk:
1. Bapak dan ibuku tercinta yang telah memberikan dukungan, semangat,
dan do’a.
2. Teman-teman kelas E angkatan 2009 yang telah berjuang bersama-sama
hingga lulus.
3. Almamaterku tercinta.
v
KATA PENGANTAR
Assalammualaikum wr.wb
Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah Swt. yang telah
melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya serta memberikan kekuatan, ketabahan,
kemudahan, dan kedamaian berpikir untuk menyelesaikan skripsi yang berjudul
“Citraan dalam Kumpulan Puisi Tuhan Kita Begitu Dekat karya Abdul Hadi
W.M.: Kajian Stilistika dan Implementasinya dalam Pelajaran Bahasa Indonesia
di SMA”. Skripsi ini diajukan guna memenuhi persyaratan memperoleh gelar
Sarjana S-1 Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah Fakultas Keguruan
dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Penulis menyadari bahwa pada proses skripsi ini banyak mendapatkan
bantuan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, pada kesempatan ini penulis
menyampaikan terimakasih kepada:
1. Prof.
Dr.
Bambang
Setiaji,
M.S.
selaku
Rektor
Universitas
Muhammadiyah Surakarta;
2. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum., selaku Dekan FKIP Universitas
Muhammadiyah Surakarta;
3. Drs. Zainal Arifin, M.Hum., selaku ketua jurusan Pendidikan Bahasa dan
Sastra Indonesia;
vi
4. Prof. Dr. Ali Imron Al-Ma’ruf, M.Hum., selaku Pembimbing I yang telah
memberikan petunjuk, pengarahan, saran, serta nasihatnya dengan penuh
kesabaran, sehingga telah terselesaikannya skripsi ini;
5. Drs. Adyana Sunanda, M.Pd., selaku Pembimbing II yang telah
memberikan petunjuk, pengarahan, saran, serta nasihatnya dengan penuh
kesabaran, sehingga telah terselesaikannya skripsi ini;
6. Teman-teman seperjuangan kelas E angkatan 2009;
7. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang telah
membantu dalam menyelesaikan skripsi ini.
Semoga penelitian ini dapat bermanfaat dan penulis berharap semoga
bantuan dan dukungan yang telah diberikan mendapat balasan dari Allah SWT
Amin
Wassalammualaikum Wr. Wb.
vii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ............................................................................................ i
HALAMAN PERSETUJUAN ............................................................................. ii
HALAMAN PENGESAHAN............................................................................... iii
HALAMAN MOTTO .......................................................................................... iv
HALAMAN PERSEMBAHAN ........................................................................... v
KATA PENGANTAR .......................................................................................... vi
DAFTAR ISI ……………………………………………………………………viii
ABSTRAK ........................................................................................................... xi
BAB I PENDAHULUAN .................................................................................... 1
A. Latar Belakang Masalah ............................................................................ 1
B. Perumusan Masalah ................................................................................. 7
C. Tujuan Penelitian ..................................................................................... 7
D. Manfaat Penelitian ................................................................................... 8
BAB II KAJIAN PUSTAKA ................................................................................ 9
A. Kajian Penelitian yang Relevan ............................................................... 9
B. Landasan Teori ......................................................................................... 13
C. Kerangka Berpikir .................................................................................... 29
BAB III METODOLOGI PENELITIAN.............................................................. 30
A. Metode Penelitian ...................................................................................... 30
1. Jenis dan Strategi Penelitian .............................................................. 30
2. Obyek dan Subyek Penelitian ........................................................... 31
viii
3. Data dan Sumber Data ...................................................................... 31
4. Teknik Sampling ................................................................................ 32
5. Teknik Pengumpulan Data ................................................................. 33
6. Teknik Validasi Data ......................................................................... 34
7. Teknik Analisis Data ......................................................................... 36
B. Sistematika Penulisan ............................................................................... 37
BAB IV ANALISIS CITRAAN DALAM KUMPULAN PUISI TUHAN KITA
BEGITU DEKAT KARYA ABDUL HADI W.M. DAN
PEMAKNAANNYA ........................................................................................... 38
A. Latar Sosiohistoris Abdul Hadi W.M. dan Karya-Karyanya .................... 38
1. Biografi Abdul Hadi W.M. ................................................................ 38
2. Karya-Karya Abdul Hadi W.M. ......................................................... 41
3. Latar Belakang Sosial Budaya ........................................................... 43
4. Karakteristik Karya-Karya Abdul Hadi W.M. ................................... 46
B. Analisis Citraan Puisi Tuhan Kita Begitu Dekat karya
Abdul Hadi W.M....................................................................................... 50
1. Citraan Penglihatan. ........................................................................... 52
2. Citraan Pendengaran .......................................................................... 56
3. Citraan Penciuman .............................................................................. 58
4. Citraan Pencecap ................................................................................ 59
5. Citraan Gerak. .................................................................................... 60
6. Citraan Intelektuan ............................................................................. 63
7. Citraan Perabaan ................................................................................. 67
ix
C. Pemaknaan Citraan dalam Kumpulan Puisi Tuhan Kita Begitu Dekat:
Kajian Semiotik. ........................................................................................ 69
1. Makna Cinta lingkungan Hidup. ........................................................ 70
2. Makna Religiusitas ............................................................................. 77
3. Makna Kemanusiaan ........................................................................... 80
D. Citraan Implementasi Kumpulan Puisi Tuhan Kita Begitu Dekat dalam
Pembelajaran Sastra Indonesia di SMA. ................................................... 84
BAB V PENUTUP ............................................................................................... 92
A. Simpulan .................................................................................................. 92
B. Saran ......................................................................................................... 94
DAFTAR PUSTAKA .......................................................................................... 95
LAMPIRAN ......................................................................................................... 99
x
CITRAAN DALAM KUMPULAN PUISI TUHAN KITA BEGITU DEKAT
KARYA ABDUL HADI W.M.: KAJIAN STILISTIKA DAN
IMPLEMENTASINYA DALAM PELAJARAN
BAHASA INDONESIA DI SMA
WAQID SARBINI
A 310090245
Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan Daerah, Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2015
ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah: (1) Mendeskripsikan latar
sosiohistoris Abdul Hadi W. M. sebagai pengarang kumpulan puisi Tuhan
Kita Begitu Dekat; (2) Mendeskripsikan citraan yang terkadung dalam
kumpulan puisi Tuhan Kita Begitu Dekat karya Abdul Hadi W.M.; (3)
Mendeskripsikan implementasi citraan dalam kumpulan puisi Tuhan Kita
Begitu Dekat karya Abdul Hadi W.M. sebagai bahan ajar sastra di SMA.
Metode dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Objek penelitian
ini adalah citraan yang digunakan dalam kumpulan puisi Tuhan Kita
Begitu Dekat. Data penelitian ini berwujud ungkapan dan larik. Sumber
data primer penelitian berupa puisi-puisi dalam kumpulan puisi Tuhan
Kita Begitu Dekat, sumber data sekundernya yaitu buku, artikel, dan
dokumen yang mengacu pada kajian stilistika dan implementasi
pendidikan. Subjek penelitiannya adalah Kumpulan puisi Tuhan Kita
Begitu Dekat. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik pustaka,
simak dan catat. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini
adalah pembacaan model semiotik. Hasil analisisya adalah (1) Abdul Hadi
W.M. adalah seorang sastrawan yang fenomenal, Abdul Hadi WM banyak
menciptakan karya-karya yang bagus dan sering mendapatkan
penghargaan atas karya ciptaannya tersebut. Ciri kepengarangannya
bersifat simbolis untuk pernyataan-pernyataan religius dan mistis dengan
pemakaian idiom sufistik tentang masalah hidup manusia, hubungan
sesama manusia dan pandangan ketuhanan; (2) Citraan dalam kumpulan
puisi Tuhan Kita Begitu Dekat terdiri atas tujuh citraan, yaitu citraan
penglihatan, citraan intelektual, citraan gerak, citraan pendengaran, citraan
perabaan, citraan pencecapan, dan citraan penciuman; (3) Implementasi
citraan dalam kumpulan puisi Tuhan Kita Begitu Dekat karya Abdul Hadi
W.M. dapat membentuk karakter siswa untuk menyadarkan paradigma
peserta didik mengenai tugas dan kewajibannya sebagai makhluk Tuhan,
makhluk sosial, dan sebagai makhluk yang memiliki kepribadian luhur.
Kata Kunci: Citraan, Kumpulan Puisi Tuhan Kita Begitu Dekat, dan
Implementasinya sebagai bahan ajar sastra di SMA.
xi
DEKAT KARYA ABDUL HADI W. M.: KAJIAN STILISTIKA
DAN IMPLEMENTASINYA DALAM PELAJARAN
BAHASA INDONESIA DI SMA
SKRIPSI
Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
Guna Mencapai Derajat
Sarjana S-1
Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah
Disusun Oleh :
WAQID SARBINI
A 310090245
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2015
i
PERSETUJUAN
CITRAAN DALAM KUMPULAN PUISI TUHAN KITA BEGITU DEKAT
KARYA ABDUL HADI W. M.: KAJIAN STILISTIKA DAN
IMPLEMENTASINYA DALAM PELAJARAN
BAHASA INDONESIA DI SMA
Yang dipersiapkan dan disusun oleh:
WAQID SARBINI
A 310090245
Telah disetujui untuk dipertahankan di depan
Dewan Penguji Skripsi Sarjana S-1
Jurusan Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah
Tanggal:
Tanggal:
Prof. Dr. Ali Imron Al-Ma’ruf, M.Hum
Drs. Adyana Sunanda, M.Pd.
NIP 195708301986031001
NIK 408
ii
PENGESAHAN
CITRAAN DALAM KUMPULAN PUISI TUHAN KITA BEGITU DEKAT
KARYA ABDUL HADI W. M.: KAJIAN STILISTIKA DAN
IMPLEMENTASINYA DALAM PELAJARAN
BAHASA INDONESIA DI SMA
Yang dipersiapkan dan disusun oleh:
WAQID SARBINI
A 310090245
Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji
pada tanggal
dan dinyatakan telah memenuhi syarat
1. Prof. Dr. H. Ali Imron AI-Ma'ruf, M.Hum. (……………………)
2. Drs. Adyana Sunanda, M.Pd.
(……………………)
3. Drs. Zainal Arifin, M.Hum
(……………………)
Surakarta,…………………………
Universitas Muhammadiyah Surakata
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Dekan
Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum
NIP. 19650428 199303 001
iii
MOTTO
Barang siapa menuntut ilmu, maka Allah akan memudahkan baginya jalan menuju
surga.
(H.R Muslim)
Keberuntungan adalah sesuatu yang terjadi ketika kesempatan bertemu dengan
kesiapan.
(Penulis)
Manusia tidak merancang untuk gagal, tetapi mereka gagal untuk merancang.
(William J. Siegel)
iv
PERSEMBAHAN
Skripsi ini penulis persembahkan untuk:
1. Bapak dan ibuku tercinta yang telah memberikan dukungan, semangat,
dan do’a.
2. Teman-teman kelas E angkatan 2009 yang telah berjuang bersama-sama
hingga lulus.
3. Almamaterku tercinta.
v
KATA PENGANTAR
Assalammualaikum wr.wb
Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah Swt. yang telah
melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya serta memberikan kekuatan, ketabahan,
kemudahan, dan kedamaian berpikir untuk menyelesaikan skripsi yang berjudul
“Citraan dalam Kumpulan Puisi Tuhan Kita Begitu Dekat karya Abdul Hadi
W.M.: Kajian Stilistika dan Implementasinya dalam Pelajaran Bahasa Indonesia
di SMA”. Skripsi ini diajukan guna memenuhi persyaratan memperoleh gelar
Sarjana S-1 Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah Fakultas Keguruan
dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Penulis menyadari bahwa pada proses skripsi ini banyak mendapatkan
bantuan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, pada kesempatan ini penulis
menyampaikan terimakasih kepada:
1. Prof.
Dr.
Bambang
Setiaji,
M.S.
selaku
Rektor
Universitas
Muhammadiyah Surakarta;
2. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum., selaku Dekan FKIP Universitas
Muhammadiyah Surakarta;
3. Drs. Zainal Arifin, M.Hum., selaku ketua jurusan Pendidikan Bahasa dan
Sastra Indonesia;
vi
4. Prof. Dr. Ali Imron Al-Ma’ruf, M.Hum., selaku Pembimbing I yang telah
memberikan petunjuk, pengarahan, saran, serta nasihatnya dengan penuh
kesabaran, sehingga telah terselesaikannya skripsi ini;
5. Drs. Adyana Sunanda, M.Pd., selaku Pembimbing II yang telah
memberikan petunjuk, pengarahan, saran, serta nasihatnya dengan penuh
kesabaran, sehingga telah terselesaikannya skripsi ini;
6. Teman-teman seperjuangan kelas E angkatan 2009;
7. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang telah
membantu dalam menyelesaikan skripsi ini.
Semoga penelitian ini dapat bermanfaat dan penulis berharap semoga
bantuan dan dukungan yang telah diberikan mendapat balasan dari Allah SWT
Amin
Wassalammualaikum Wr. Wb.
vii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ............................................................................................ i
HALAMAN PERSETUJUAN ............................................................................. ii
HALAMAN PENGESAHAN............................................................................... iii
HALAMAN MOTTO .......................................................................................... iv
HALAMAN PERSEMBAHAN ........................................................................... v
KATA PENGANTAR .......................................................................................... vi
DAFTAR ISI ……………………………………………………………………viii
ABSTRAK ........................................................................................................... xi
BAB I PENDAHULUAN .................................................................................... 1
A. Latar Belakang Masalah ............................................................................ 1
B. Perumusan Masalah ................................................................................. 7
C. Tujuan Penelitian ..................................................................................... 7
D. Manfaat Penelitian ................................................................................... 8
BAB II KAJIAN PUSTAKA ................................................................................ 9
A. Kajian Penelitian yang Relevan ............................................................... 9
B. Landasan Teori ......................................................................................... 13
C. Kerangka Berpikir .................................................................................... 29
BAB III METODOLOGI PENELITIAN.............................................................. 30
A. Metode Penelitian ...................................................................................... 30
1. Jenis dan Strategi Penelitian .............................................................. 30
2. Obyek dan Subyek Penelitian ........................................................... 31
viii
3. Data dan Sumber Data ...................................................................... 31
4. Teknik Sampling ................................................................................ 32
5. Teknik Pengumpulan Data ................................................................. 33
6. Teknik Validasi Data ......................................................................... 34
7. Teknik Analisis Data ......................................................................... 36
B. Sistematika Penulisan ............................................................................... 37
BAB IV ANALISIS CITRAAN DALAM KUMPULAN PUISI TUHAN KITA
BEGITU DEKAT KARYA ABDUL HADI W.M. DAN
PEMAKNAANNYA ........................................................................................... 38
A. Latar Sosiohistoris Abdul Hadi W.M. dan Karya-Karyanya .................... 38
1. Biografi Abdul Hadi W.M. ................................................................ 38
2. Karya-Karya Abdul Hadi W.M. ......................................................... 41
3. Latar Belakang Sosial Budaya ........................................................... 43
4. Karakteristik Karya-Karya Abdul Hadi W.M. ................................... 46
B. Analisis Citraan Puisi Tuhan Kita Begitu Dekat karya
Abdul Hadi W.M....................................................................................... 50
1. Citraan Penglihatan. ........................................................................... 52
2. Citraan Pendengaran .......................................................................... 56
3. Citraan Penciuman .............................................................................. 58
4. Citraan Pencecap ................................................................................ 59
5. Citraan Gerak. .................................................................................... 60
6. Citraan Intelektuan ............................................................................. 63
7. Citraan Perabaan ................................................................................. 67
ix
C. Pemaknaan Citraan dalam Kumpulan Puisi Tuhan Kita Begitu Dekat:
Kajian Semiotik. ........................................................................................ 69
1. Makna Cinta lingkungan Hidup. ........................................................ 70
2. Makna Religiusitas ............................................................................. 77
3. Makna Kemanusiaan ........................................................................... 80
D. Citraan Implementasi Kumpulan Puisi Tuhan Kita Begitu Dekat dalam
Pembelajaran Sastra Indonesia di SMA. ................................................... 84
BAB V PENUTUP ............................................................................................... 92
A. Simpulan .................................................................................................. 92
B. Saran ......................................................................................................... 94
DAFTAR PUSTAKA .......................................................................................... 95
LAMPIRAN ......................................................................................................... 99
x
CITRAAN DALAM KUMPULAN PUISI TUHAN KITA BEGITU DEKAT
KARYA ABDUL HADI W.M.: KAJIAN STILISTIKA DAN
IMPLEMENTASINYA DALAM PELAJARAN
BAHASA INDONESIA DI SMA
WAQID SARBINI
A 310090245
Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan Daerah, Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2015
ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah: (1) Mendeskripsikan latar
sosiohistoris Abdul Hadi W. M. sebagai pengarang kumpulan puisi Tuhan
Kita Begitu Dekat; (2) Mendeskripsikan citraan yang terkadung dalam
kumpulan puisi Tuhan Kita Begitu Dekat karya Abdul Hadi W.M.; (3)
Mendeskripsikan implementasi citraan dalam kumpulan puisi Tuhan Kita
Begitu Dekat karya Abdul Hadi W.M. sebagai bahan ajar sastra di SMA.
Metode dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Objek penelitian
ini adalah citraan yang digunakan dalam kumpulan puisi Tuhan Kita
Begitu Dekat. Data penelitian ini berwujud ungkapan dan larik. Sumber
data primer penelitian berupa puisi-puisi dalam kumpulan puisi Tuhan
Kita Begitu Dekat, sumber data sekundernya yaitu buku, artikel, dan
dokumen yang mengacu pada kajian stilistika dan implementasi
pendidikan. Subjek penelitiannya adalah Kumpulan puisi Tuhan Kita
Begitu Dekat. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik pustaka,
simak dan catat. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini
adalah pembacaan model semiotik. Hasil analisisya adalah (1) Abdul Hadi
W.M. adalah seorang sastrawan yang fenomenal, Abdul Hadi WM banyak
menciptakan karya-karya yang bagus dan sering mendapatkan
penghargaan atas karya ciptaannya tersebut. Ciri kepengarangannya
bersifat simbolis untuk pernyataan-pernyataan religius dan mistis dengan
pemakaian idiom sufistik tentang masalah hidup manusia, hubungan
sesama manusia dan pandangan ketuhanan; (2) Citraan dalam kumpulan
puisi Tuhan Kita Begitu Dekat terdiri atas tujuh citraan, yaitu citraan
penglihatan, citraan intelektual, citraan gerak, citraan pendengaran, citraan
perabaan, citraan pencecapan, dan citraan penciuman; (3) Implementasi
citraan dalam kumpulan puisi Tuhan Kita Begitu Dekat karya Abdul Hadi
W.M. dapat membentuk karakter siswa untuk menyadarkan paradigma
peserta didik mengenai tugas dan kewajibannya sebagai makhluk Tuhan,
makhluk sosial, dan sebagai makhluk yang memiliki kepribadian luhur.
Kata Kunci: Citraan, Kumpulan Puisi Tuhan Kita Begitu Dekat, dan
Implementasinya sebagai bahan ajar sastra di SMA.
xi