Soal Ulangan Harian Kelas 5 Semester 1 IPA
ULANGAN HARIAN I
Mata Pelajaran
: IPA
Kelas / Semester
: V/1
Kompetensi Dasar : 1.1 Mengidentifikasifungsi organ pernafasan
Berilah tanda silang pada huruf a, b, c atau c yang merupakan jawaban yang benar!
1. Manusia bernafas dengan menggunakan alat
9. Salah satu kegiatan yang dapat membantu
pernafasan yang disebut ….
dalam merawat system pernafasan adalah ….
a. Hati
a. Olahraga yang tidak teratur
b. Kerongkongan
b. Menghisap rokok
c. Paru – paru
c. Memakai masker
d. Jantung
d. Minum obat – obatan mahal
2. Udara yang masuk melalui hidung kemudian
10. Trakhea merupakan alat pernafasan pada
akan melewati saluran yang disebut ….
hewan jenis ….
a. Kerongkongan
a. Ikan
b. Tenggorokan
b. Serangga
c. Usus
c. Burung
d. Pembuluh
d. Amfibi
3. Bulu hidung mempunyai kegunaan untuk ….
11. Saat burung terbang tinggi, burung masih bisa
a. Menyaring udara yang masuk ke paru –
bernafas karena mempunyai cadangan udara
paru
yang disimpan pada ….
b. Mengatur suhu udara yang masuk
a. Trachea
c. Mengikat oksigen
b. Paru – paru
d. Menukar oksigen dengan karbondioksida
c. Pundi – pundi udara
4. Saat paru – paru mengempis berarti udara ….
d. Insang
a. Mengeluarkan Oksigen
12. Hewan cacing bernafas dengan menggunakan
b. Mengeluarkan Karbon dioksida
….
c. Menyerap karbondioksida
a. Insang
d. Menyerap karbondioksida
b. Kulit
5. Saat bernafas, manusia menghembuskan gas
c. Trakhea
….
d. Pundi – pundi udara
a. Nitrogen
13. Berikut ini yang termasuk kelompok mamalia
b. Oksigen
air adalah ….
c. Karbondioksida
a. Penyu
d. Freon
b. Paus
6. Dalam pernafasan manusia, karbon dioksida
c. Salmon
dan oksigen ditukar di ….
d. Pesut
a. Rongga hidung
14. Berikut ini adalah hewan yang dapat hidup di
b. Tenggorokan
dua alam, kecuali ….
c. Cabang batang tenggorok
a. Katak
d. Alveolus
b. Buaya
7. Asap dan kabut yang pekat dapat membuat
c. Belut
gangguang pernafasan yaitu ….
d. Kepiting
a. Pilek
15. Hewan yang hidup di dalam air, sebagian
b. Batuk
besar mempunyai alat pernafasan berupa ….
c. Sesak nafas
a. Paru – paru
d. Alergi
b. Insang
8. Bronkhitis merupakan peradangan yang
c. Pundi – pundi udara
terjadi pada ….
d. Kulit
a. Rongga hidung
b. Tenggorokan
c. Cabang batang tenggorok
d. Paru – paru
ULANGAN HARIAN II
Mata Pelajaran
: IPA
Kelas / Semester
: V/1
Kompetensi Dasar : 1.3 Mengidentifikasi fungsi organ pencernaan manusia dan hubungannya dengan
makanan dan kesehatan
Berilah tanda silang pada huruf a, b, c atau d yang merupakan jawaban yang benar!
1. Sebelum masuk dalam tubuh, terlebih dahulu
7. Berikut adalah pernyataan yang benar
makanan dihancurkan secara mekanik di
mengenai penyakit maag yaitu ….
dalam alat pencernaan yaitu ….
a. Penyakit yang disebabkan oleh
a. Mulut
peningkatan asam lambung
b. Kerongkongan
b. Penyakit yang disebabkan faeses terlalu
c. Lambung
padat
d. Usus
c. Penyakit yang disebabkan karena faeses
2. Urutan jalannya system pencernaan makanan
terlalu cair
pada tubuh manusia yang benar adalah ….
d. Penyakit peradangan yang terjadi pada
a. Mulut – kerongkongan – usus – lambung
usus buntu
– anus
8. Dalam pembentukan tulang yang kuat,
b. Mulut – lambung – kerongkongan – usus
makanan yang diperlukan adalah makanan
– anus
yang mengandung ….
c. Mulut – kerongkongan – lambung – usus
a. Vitamin A
– anus
b. Zat Besi
d. Mulut – usus – kerongkongan – lambung
c. Kalsium
– anus
d. Protein
3. Usus halus mempunyai fungsi dalam ….
9. Berikut adalah kebiasaan hidup sehat dalam
a. Menghancurkan makanan secara kimiawi
menjaga alat pencernaan adalah ….
dengan bantuan enzim lambung
a. Memakan makanan yang berserat tinggi
b. Menghancurkan makanan secara mekanik
b. Memakan makanan yang susah dicerna
c. Melakukan penyerapan air
c. Memakan makanan yang pedas
d. Melakukan penyerapan sari – sari
d. Memakan makanan yang keras dan alot
makanan
10. Hidup sehat juga dapat diperoleh dengan
4. Berikut ini adalah peristiwa yang terjadi
mengkonsumsi makanan sehat. Berikut adalah
dalam usus besar, kecuali …..
cara memasak makanan yang benar yaitu ….
a. Pembusukan makanan
a. Memasak dengan waktu yang lama
b. Penyerapan sari – sari makanan
b. Memasak dengan waktu yang singkat
c. Pembuatan faeses
c. Memasak dengan mengupayakan
d. Penyerapan air
terjaganya kandungan gizi dalam
5. Berikut adalah kebiasaan yang dapat
makanan
menyebabkan gangguan pada system
d. Memasak dengan menggunakan bumbu
pencernaan manusia adalah ….
berkualitas
a. Memasak makanan sebelum dimakan
b. Mencuci tangan saat akan makan
c. Membiarkan makanan terbuka sehingga
mudah terkena kotoran atau debu
d. Mencuci buah dan sayur sebelum dimasak
6. Gangguan system pencernaan yang berupa
faeses yang terlalu keras sehingga
menyebabkan kesulitan dalam buang air besar
adalah ….
a. Diare
b. Maag
c. Sembelit
d. Apendiksitis
ULANGAN HARIAN III
Mata Pelajaran
: IPA
Kelas / Semester
: V/1
Kompetensi Dasar : 1.4 Mengidentifikasi organ peredaran darah manusia
1.5 Mengidentifikasi gangguan pada organ peredaran darah manusia
Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jelas!
1. Sebutkan bagian – bagian dari jantung di bawah ini!
2. Bagaimanakah urutan jalanya peredaran darah manusia
a. System peredaran darah kecil
b. System peredaran darah besar
3. Sebutkan fungsi darah bagi manusia!
4. Sebutkan 3 penyakit yang mengganggu system peredaran darah manusia!
5. Bagaimana cara menjaga kesehatan system peredaran darah pada manusia?
ULANGAN HARIAN IV
Mata Pelajaran
: IPA
Kelas / Semester
: V/1
Kompetensi Dasar : 2.1 Mengidentifikasi cara tumbuhan hijau membuat makanan
2.2 Mengidentifikasi ketergantungan manusia dan hewan pada tumbuhan hijau sebagai
sumber makanan
Isilah titik – titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!
1. Pada proses fotosintesis tumbuhan mengambil CO2 dari udara dan air serta mineral dari dalam tanah.
Bahan – bahan tersebut kemudian dimasak dengan bantuan panas dari ….
2. Proses pembuatan makanan pada tumbuhan terjadi di kloroplas yang terletak pada ….
3. Proses fotosintesis pada tumbuhan hijau menghasilkan oksigen dan ….
4. Hasil fotosintesis kemudian diedarkan keseluruh tubuh dan sebagian disimpan sebagai cadangan
makanan. Pada tumbuhan kentang, cadangan makanan terletak pada ….
5. Tumbuhan adalah mahkluk hidup yang dapat membuat makanannya sendiri sehingga disebut sebagai
….
6. Bagian – bagian tumbuhan dapat dimanfaatkan manusia dan hewan dalam berbagai hal. Pada tumbuhan
jati bagian yang dimanfaatkan adalah ….
7. Dalam sebuah komunitas tanah lapang yang terdiri dari rumput, belalang dan semut. Hewan yang
merupakan konsumen I adalah ….
8. Selain dimanfaatkan oleh manusia, tumbuhan hijau merupakan sumber makanan utama bagi ….
9. Bila di dunia terjadi bencana alam yang menyebabkan tumbuhan punah, maka manusia dan hewan akan
mengalami ….
10. Dalam sebuah komunitas sawah yang terdiri dari padi, belalang, belut, dan tikus. Hewan yang akan ikut
mati jika pada punah adalah ….
ULANGAN HARIAN V
Mata Pelajaran
: IPA
Kelas / Semester
: V/1
Kompetensi Dasar : 3.1 Mengidentifikasi penyesuaian diri hewan dengan lingkungan tertentu untuk
mempertahankan hidup
3.2 Mengidentifikasi penyesuaian diri hewan terhadap lingkungan tertentu untuk
mempertahankan hidup
Berilah tanda silang pada huruf a, b, c atau d yang merupakan jawaban yang benar!
1. Kemampuan menyesuaikan diri mahkluk
6. Cicak memutuskan ekornya saat dikejar
hidup terhadap lingkungannya disebut ….
musuh merupakan contoh adaptasi ….
a. Regenerasi
a. Morfologi
b. Adaptasi
b. Fisiologi
c. Evolusi
c. Tingkah laku
d. Fisiologi
d. Evolusi
2. Berikut adalah contoh penyesuaian diri hewan
7. Kantung semar merupakan tumbuhan
terhadap lingkungannya dalam cara mencari
insektivora dikarenakan ….
makanan ….
a. Tumbuh di daerah yang sangat kering
a. Jenis paruh burung berbeda – beda sesuai
b. Makanannya berupa serangga
jenis makanannya
c. Tumbuh di atas air
b. Bunglon mengubah warna kulitnya sesuai
d. Menggugurkan daunnya di musim
warna tempat yang ditempati
kemarau
c. Cicak memutuskan ekornya
8. Raflesia Arnoldi adalah tumbuhan yang
d. Mengeluarkan bunyi
melindungi dirinya dengan cara ….
3. Hewan akan melindungi dirinya bila merasa
a. Mempunyai duri yang tajam
terganggu dan mendapat ancaman dari
b. Mengeluarkan bau busuk
individu lain. Hewan landak akan … untuk
c. Mengeluarkan racun
melindungi dirinya dari musuh.
d. Menggugurkan daunnya
a. Mengeluarkan bau busuk
9. Peristiwa meranggas adalah peristiwa dimana
b. Memutuskan ekornya
tumbuhan menggugurkan daunya pada musim
c. Mengeluarkan duri
kemarau. Berikut adalah tumbuhan yang
d. Melingkarkan tubuhnya
meranggas di musiam kemarau adalah ….
4. Adaptasi morfologi merupakan penyesuaian
a. Kamboja
bentuk tubuh mahkluk hidup dalam
b. Teratai
menyesuaikan dirinya dengan lingkungannya.
c. Rambutan
Berikut yang merupakan contoh adaptasi
d. Mahoni
morfologi adalah ….
10. Kaktus merupakan tumbuhan xerophita yaitu
a. Cumi – cumi mengeluarkan tinta
tumbuhan yang mampu beradaptasui dengan
b. Burung elang mempunyai cakar yang kuat
lingkungan yang ….
untuk mencengkeram
a. Lembab
c. Bunglon mungubah warna kulitnya
b. Dingin
d. Herbivore memiliki enzim selulosa
c. Sejuk
5. Adaptasi fisiologi merupakan penyesuaian
d. Kering
fungsi tubuh hewan terhadapa lingkungannya.
Yang bukan merupakan contoh adaptasi
fisiologi adalah …
a. Paruh bebek yang lebar
b. Kotoran unta kering
c. Herbivore mempunyai enzim selulosa
untuk mencerna makanan
d. Cacing mempunyai kelenjar zat kapur
untuk menetralkan makanannya
Mata Pelajaran
: IPA
Kelas / Semester
: V/1
Kompetensi Dasar : 1.1 Mengidentifikasifungsi organ pernafasan
Berilah tanda silang pada huruf a, b, c atau c yang merupakan jawaban yang benar!
1. Manusia bernafas dengan menggunakan alat
9. Salah satu kegiatan yang dapat membantu
pernafasan yang disebut ….
dalam merawat system pernafasan adalah ….
a. Hati
a. Olahraga yang tidak teratur
b. Kerongkongan
b. Menghisap rokok
c. Paru – paru
c. Memakai masker
d. Jantung
d. Minum obat – obatan mahal
2. Udara yang masuk melalui hidung kemudian
10. Trakhea merupakan alat pernafasan pada
akan melewati saluran yang disebut ….
hewan jenis ….
a. Kerongkongan
a. Ikan
b. Tenggorokan
b. Serangga
c. Usus
c. Burung
d. Pembuluh
d. Amfibi
3. Bulu hidung mempunyai kegunaan untuk ….
11. Saat burung terbang tinggi, burung masih bisa
a. Menyaring udara yang masuk ke paru –
bernafas karena mempunyai cadangan udara
paru
yang disimpan pada ….
b. Mengatur suhu udara yang masuk
a. Trachea
c. Mengikat oksigen
b. Paru – paru
d. Menukar oksigen dengan karbondioksida
c. Pundi – pundi udara
4. Saat paru – paru mengempis berarti udara ….
d. Insang
a. Mengeluarkan Oksigen
12. Hewan cacing bernafas dengan menggunakan
b. Mengeluarkan Karbon dioksida
….
c. Menyerap karbondioksida
a. Insang
d. Menyerap karbondioksida
b. Kulit
5. Saat bernafas, manusia menghembuskan gas
c. Trakhea
….
d. Pundi – pundi udara
a. Nitrogen
13. Berikut ini yang termasuk kelompok mamalia
b. Oksigen
air adalah ….
c. Karbondioksida
a. Penyu
d. Freon
b. Paus
6. Dalam pernafasan manusia, karbon dioksida
c. Salmon
dan oksigen ditukar di ….
d. Pesut
a. Rongga hidung
14. Berikut ini adalah hewan yang dapat hidup di
b. Tenggorokan
dua alam, kecuali ….
c. Cabang batang tenggorok
a. Katak
d. Alveolus
b. Buaya
7. Asap dan kabut yang pekat dapat membuat
c. Belut
gangguang pernafasan yaitu ….
d. Kepiting
a. Pilek
15. Hewan yang hidup di dalam air, sebagian
b. Batuk
besar mempunyai alat pernafasan berupa ….
c. Sesak nafas
a. Paru – paru
d. Alergi
b. Insang
8. Bronkhitis merupakan peradangan yang
c. Pundi – pundi udara
terjadi pada ….
d. Kulit
a. Rongga hidung
b. Tenggorokan
c. Cabang batang tenggorok
d. Paru – paru
ULANGAN HARIAN II
Mata Pelajaran
: IPA
Kelas / Semester
: V/1
Kompetensi Dasar : 1.3 Mengidentifikasi fungsi organ pencernaan manusia dan hubungannya dengan
makanan dan kesehatan
Berilah tanda silang pada huruf a, b, c atau d yang merupakan jawaban yang benar!
1. Sebelum masuk dalam tubuh, terlebih dahulu
7. Berikut adalah pernyataan yang benar
makanan dihancurkan secara mekanik di
mengenai penyakit maag yaitu ….
dalam alat pencernaan yaitu ….
a. Penyakit yang disebabkan oleh
a. Mulut
peningkatan asam lambung
b. Kerongkongan
b. Penyakit yang disebabkan faeses terlalu
c. Lambung
padat
d. Usus
c. Penyakit yang disebabkan karena faeses
2. Urutan jalannya system pencernaan makanan
terlalu cair
pada tubuh manusia yang benar adalah ….
d. Penyakit peradangan yang terjadi pada
a. Mulut – kerongkongan – usus – lambung
usus buntu
– anus
8. Dalam pembentukan tulang yang kuat,
b. Mulut – lambung – kerongkongan – usus
makanan yang diperlukan adalah makanan
– anus
yang mengandung ….
c. Mulut – kerongkongan – lambung – usus
a. Vitamin A
– anus
b. Zat Besi
d. Mulut – usus – kerongkongan – lambung
c. Kalsium
– anus
d. Protein
3. Usus halus mempunyai fungsi dalam ….
9. Berikut adalah kebiasaan hidup sehat dalam
a. Menghancurkan makanan secara kimiawi
menjaga alat pencernaan adalah ….
dengan bantuan enzim lambung
a. Memakan makanan yang berserat tinggi
b. Menghancurkan makanan secara mekanik
b. Memakan makanan yang susah dicerna
c. Melakukan penyerapan air
c. Memakan makanan yang pedas
d. Melakukan penyerapan sari – sari
d. Memakan makanan yang keras dan alot
makanan
10. Hidup sehat juga dapat diperoleh dengan
4. Berikut ini adalah peristiwa yang terjadi
mengkonsumsi makanan sehat. Berikut adalah
dalam usus besar, kecuali …..
cara memasak makanan yang benar yaitu ….
a. Pembusukan makanan
a. Memasak dengan waktu yang lama
b. Penyerapan sari – sari makanan
b. Memasak dengan waktu yang singkat
c. Pembuatan faeses
c. Memasak dengan mengupayakan
d. Penyerapan air
terjaganya kandungan gizi dalam
5. Berikut adalah kebiasaan yang dapat
makanan
menyebabkan gangguan pada system
d. Memasak dengan menggunakan bumbu
pencernaan manusia adalah ….
berkualitas
a. Memasak makanan sebelum dimakan
b. Mencuci tangan saat akan makan
c. Membiarkan makanan terbuka sehingga
mudah terkena kotoran atau debu
d. Mencuci buah dan sayur sebelum dimasak
6. Gangguan system pencernaan yang berupa
faeses yang terlalu keras sehingga
menyebabkan kesulitan dalam buang air besar
adalah ….
a. Diare
b. Maag
c. Sembelit
d. Apendiksitis
ULANGAN HARIAN III
Mata Pelajaran
: IPA
Kelas / Semester
: V/1
Kompetensi Dasar : 1.4 Mengidentifikasi organ peredaran darah manusia
1.5 Mengidentifikasi gangguan pada organ peredaran darah manusia
Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jelas!
1. Sebutkan bagian – bagian dari jantung di bawah ini!
2. Bagaimanakah urutan jalanya peredaran darah manusia
a. System peredaran darah kecil
b. System peredaran darah besar
3. Sebutkan fungsi darah bagi manusia!
4. Sebutkan 3 penyakit yang mengganggu system peredaran darah manusia!
5. Bagaimana cara menjaga kesehatan system peredaran darah pada manusia?
ULANGAN HARIAN IV
Mata Pelajaran
: IPA
Kelas / Semester
: V/1
Kompetensi Dasar : 2.1 Mengidentifikasi cara tumbuhan hijau membuat makanan
2.2 Mengidentifikasi ketergantungan manusia dan hewan pada tumbuhan hijau sebagai
sumber makanan
Isilah titik – titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!
1. Pada proses fotosintesis tumbuhan mengambil CO2 dari udara dan air serta mineral dari dalam tanah.
Bahan – bahan tersebut kemudian dimasak dengan bantuan panas dari ….
2. Proses pembuatan makanan pada tumbuhan terjadi di kloroplas yang terletak pada ….
3. Proses fotosintesis pada tumbuhan hijau menghasilkan oksigen dan ….
4. Hasil fotosintesis kemudian diedarkan keseluruh tubuh dan sebagian disimpan sebagai cadangan
makanan. Pada tumbuhan kentang, cadangan makanan terletak pada ….
5. Tumbuhan adalah mahkluk hidup yang dapat membuat makanannya sendiri sehingga disebut sebagai
….
6. Bagian – bagian tumbuhan dapat dimanfaatkan manusia dan hewan dalam berbagai hal. Pada tumbuhan
jati bagian yang dimanfaatkan adalah ….
7. Dalam sebuah komunitas tanah lapang yang terdiri dari rumput, belalang dan semut. Hewan yang
merupakan konsumen I adalah ….
8. Selain dimanfaatkan oleh manusia, tumbuhan hijau merupakan sumber makanan utama bagi ….
9. Bila di dunia terjadi bencana alam yang menyebabkan tumbuhan punah, maka manusia dan hewan akan
mengalami ….
10. Dalam sebuah komunitas sawah yang terdiri dari padi, belalang, belut, dan tikus. Hewan yang akan ikut
mati jika pada punah adalah ….
ULANGAN HARIAN V
Mata Pelajaran
: IPA
Kelas / Semester
: V/1
Kompetensi Dasar : 3.1 Mengidentifikasi penyesuaian diri hewan dengan lingkungan tertentu untuk
mempertahankan hidup
3.2 Mengidentifikasi penyesuaian diri hewan terhadap lingkungan tertentu untuk
mempertahankan hidup
Berilah tanda silang pada huruf a, b, c atau d yang merupakan jawaban yang benar!
1. Kemampuan menyesuaikan diri mahkluk
6. Cicak memutuskan ekornya saat dikejar
hidup terhadap lingkungannya disebut ….
musuh merupakan contoh adaptasi ….
a. Regenerasi
a. Morfologi
b. Adaptasi
b. Fisiologi
c. Evolusi
c. Tingkah laku
d. Fisiologi
d. Evolusi
2. Berikut adalah contoh penyesuaian diri hewan
7. Kantung semar merupakan tumbuhan
terhadap lingkungannya dalam cara mencari
insektivora dikarenakan ….
makanan ….
a. Tumbuh di daerah yang sangat kering
a. Jenis paruh burung berbeda – beda sesuai
b. Makanannya berupa serangga
jenis makanannya
c. Tumbuh di atas air
b. Bunglon mengubah warna kulitnya sesuai
d. Menggugurkan daunnya di musim
warna tempat yang ditempati
kemarau
c. Cicak memutuskan ekornya
8. Raflesia Arnoldi adalah tumbuhan yang
d. Mengeluarkan bunyi
melindungi dirinya dengan cara ….
3. Hewan akan melindungi dirinya bila merasa
a. Mempunyai duri yang tajam
terganggu dan mendapat ancaman dari
b. Mengeluarkan bau busuk
individu lain. Hewan landak akan … untuk
c. Mengeluarkan racun
melindungi dirinya dari musuh.
d. Menggugurkan daunnya
a. Mengeluarkan bau busuk
9. Peristiwa meranggas adalah peristiwa dimana
b. Memutuskan ekornya
tumbuhan menggugurkan daunya pada musim
c. Mengeluarkan duri
kemarau. Berikut adalah tumbuhan yang
d. Melingkarkan tubuhnya
meranggas di musiam kemarau adalah ….
4. Adaptasi morfologi merupakan penyesuaian
a. Kamboja
bentuk tubuh mahkluk hidup dalam
b. Teratai
menyesuaikan dirinya dengan lingkungannya.
c. Rambutan
Berikut yang merupakan contoh adaptasi
d. Mahoni
morfologi adalah ….
10. Kaktus merupakan tumbuhan xerophita yaitu
a. Cumi – cumi mengeluarkan tinta
tumbuhan yang mampu beradaptasui dengan
b. Burung elang mempunyai cakar yang kuat
lingkungan yang ….
untuk mencengkeram
a. Lembab
c. Bunglon mungubah warna kulitnya
b. Dingin
d. Herbivore memiliki enzim selulosa
c. Sejuk
5. Adaptasi fisiologi merupakan penyesuaian
d. Kering
fungsi tubuh hewan terhadapa lingkungannya.
Yang bukan merupakan contoh adaptasi
fisiologi adalah …
a. Paruh bebek yang lebar
b. Kotoran unta kering
c. Herbivore mempunyai enzim selulosa
untuk mencerna makanan
d. Cacing mempunyai kelenjar zat kapur
untuk menetralkan makanannya