S PKR 1200850 Abstract

ABSTRAK
PENGARUH PERAN GURU SEBAGAI MOTIVATOR TERHADAP HASIL
BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PRODUKTIF
ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK BINA WISATA LEMBANG
Oleh:
Dianda Fuji Yastuti
1200850
Skripsi ini dibimbing oleh:
Dr. H. Suwatno, M.Si
Penelitian ini dilakukan di SMK Bina Wisata Lembang. Permasalahan yang menjadi
kajian dalam penelitian ini adalah belum optimalnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran
produktif Administrasi Perkantoran, hal ini dibuktikan dengan masih terdapat siswa yang belum
memenuhi Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). Peran guru sebagai motivator merupakan faktor
yang diduga memiliki pengaruh terhadap hasil belajar siswa. Oleh karena itu penelitian ini
mengkaji seberapa besar pengaruh peran guru sebagai motivator (x) terhadap hasil belajar siswa
(y).
Penelitian ini menggunakan metode survey dengan teknik pengumpulan data
menggunakan angket. Responden adalah siswa kelas X jurusan Administrasi Perkantoran SMK
Bina Wisata Lembang sebanyak 90 orang. Teknik analisis data menggunakan analisis regresi.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) peran guru sebagai motivator pada mata
pelajaran produktif Administrasi Perkantoran di SMK Bina Wisata Lembang berada pada

kategori tinggi, (2) hasil belajar siswa pada mata pelajaran produktif Administrasi Perkantoran
di SMK Bina Wisata Lembang berada pada kategori rendah, (3) hasil analisis regresi
menunjukkan bahwa peran guru sebagai motivator berpengaruh positif dan signifikan terhadap
hasil belajar siswa.
Kata Kunci: Peran guru sebagai motivator, hasil belajar siswa

Dianda Fuji Yastuti, 2016
PENGARUH PERAN GURU SEBAGAI MOTIVATOR TERHAD AP HASIL BELAJAR SISWA PAD A MATA PELAJARAN
PROD UKTIF AD MINISTRASI PERKANTORAN D I SMK BINA WISATA LEMBANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

ABSTRACT

THE INFLUENCE OF THE ROLE OF TEACHERS AS MOTIVATOR FOR THE
RESULT OF STUDENT LEARNING ON THE SUBJECTS OF PRODUCTIVE
ADMINISTRATION OFFICE IN SMK BINA WISATA LEMBANG
By:
Dianda Fuji Yastuti
1200850
This paper mentored by:

Dr. H. Suwanto, M,Si
This research was held in SMK Bina Wisata Lembang. The problems to be studied in this
research was an ineffective study results in productive Office Administration subject, this is
proved because some student still not reach the minimum completeness criteria (KKM). The role
of teachers as motivator is one of the factors that maybe have an influence towards the result of
students learning. Therefore, this research examines how big the role of teachers as motivator (x)
for the result of student learning (y).
This research uses survey method with technique of collecting data questionnaires. The
respondent is the student from grade X of Offce Administration class SMK Bina Wisata
Lembang for 90 people. The technique of data analysis using regression analysis.
The result of the research indicate that: (1) the role of teachers as motivator in productive
Office Administration subject in SMK Bina Wisata Lembang was in a high category, (2) the
result of the student learning in productive Office Administration subject in SMK Bina Wisata
Lembang was in a low category, (3) the result of regression analysis indicate that the act of
teachers role as motivator has a positive and significant influence towards the result of students
learning.
Keywords: the role of teachers as motivator, the result of student learning.

Dianda Fuji Yastuti, 2016
PENGARUH PERAN GURU SEBAGAI MOTIVATOR TERHAD AP HASIL BELAJAR SISWA PAD A MATA PELAJARAN

PROD UKTIF AD MINISTRASI PERKANTORAN D I SMK BINA WISATA LEMBANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu