PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR QUR’AN HADITS KELAS IV MI AL GHOZALI PANJEREJO REJOTANGAN TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

DAFTAR RUJUKAN

Amri, Sofan dan Khoirudin Ahmadi. 2010. Proses Pembelajaran Kreatif dan
Inofatif dalm Kelas. Jakarta: Prestasi Pustaka.
Arifin,

Zainal. 2011. Evaluasi Pembelajaran:Prinsip,
Bandung:PT remaja Rosdakarya Offset.

Teknik,Prosedur .

Arikunto, Suharsimi,dkk. 2006.Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: PT. Bumi
Aksara.
B. Johnson, Elaine penerjemah Ibnu setiawan. 2007.Contextual Teaching ang
Learning Menjadikan Kegiatan Belajar Mengajar Mengasyikkan dan
Bermakna. Bandung: Mizan Learning Center (MLC).
Bahri, Syaiful. 2010.Setrategi Belajar Mengajar . Jakarta: Rineka Cipta.
Debdikbud. 1995. Kamus Besar Bahasa Indonesia .Jakarta: Balai Pustaka.
________1995.Kamus Besar Bahasa Indonesia . Jakarta: Balai Pustaka.
Djamarah, Syaiful Bahri dan Aswan Zain. 1994.Prestasi Belajar dan Kompetensi
Guru. Surabaya : Usaha Nasional.

________2010.Strategi Belajar Mengajar .Jakarta: PT Rineka Cipta.
Furkhan, Arif. 1983.Pengantar Penelitian dalam Pendidikan. Bandung: Usaha
Nasional.
Hamalik, Oemar. 1989.Teknik Pengukur dan Evaluasi Pendidikan. Bandung :
Mandar Maju.
________2006.Proses Belajar Mengajar .Jakarta : bumi Aksara.
________2008.Proses BelajarMengajar. Yogyakarta : PT. BumiAksara.
________2008.Kurikulum & Pembelajaran.Jakarta:Sinar Grafika.
Hamdayama, Jumanta. 2014.Model dan Metode Pembelajaran Kreatif dan
Berkarakter. Bogor : Ghalia Indonesia.
Kumalasari, Kokom. 2011.Pembelajaran Kontekstual Konsep dan Aplikasi.
Bandung: Rafika Aditama.
Kunandar. 2011.Langkah Mudah Penelitian Tindakan Sebagai Pengembangan
Profesi Pendidik. Jakarta : PT Rajawali Pers.

147

148

Lutfi,Ahmad. 2009. Pembelajaran Al-Qur`an dan Hadist. Jakarta : Direktorat

Jenderal Pendidikan Islam Departemen Agama Republik Indonesia.
Majidi. 2015.Strategi Pembelajaran. Jakarta: Remaja Rosdakarya.
Mashudi, dkk. 2010.Desain model Pembelajaran Inovatif
Kontruktivisme. Tulungagung:STAIN Tulungagung Press.

Berbasis

Maunah, Binti. 2009.Landasan Pendidikan. Yogyakarta : TERAS, 2009.
Moleong, Lexi. 2012.Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Muliawan, Jasa Ungguh. 2014.Metodologi Penelitian Pendidikan dengan Studi
Kasus. Yogyakarta: Gava Media.
Mulyana, Dedy. 2002.Metodologi Penelitian Kualitatif: Paradigma Baru Ilmu
Komunikasi dan Ilmu Sosial Lainnya. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Mulyasa,E. 2009. Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
Kemandirian Guru dan Kepala Sekolah.Jakarta: PT. Bumi Aksara.
________2011.Praktik Penelitian Tindakan Kelas.Bandung : Remaja Rosdakarya.
Muslich, Masnur. 2009.Melaksanakan PTK itu Mudah. Jakarta: Bumi Aksara.
Ngurawan, Sidik dan Agus Purwowidodo. 2010.Desain model Pembelajaran
Inovatif Berbasis Kontruktivisme. Tulungagung:STAIN Tulungagung

Press.
Nurhadi. 2003. Pembelajaran
UMPRESS.

Kontekstual

dan

Penerapannya.Malang

:

Purwanto, Ngalim. 2004.Prinsip-Prinsip dan Teknik Evaluasi Pengajaran.
Bandung : PT Remaja Rosdakarya.
Purwanto. 2009. EvaluasiHasilBelajar. Yogyakarta :PustakaBelajar.
Robert dan Slavin. 2008. Cooperative Learning Teori Riset dan Praktik.
Terjemahan oleh Nurlita. Bandung: Nusa Media.
Rusman. 2010. Model-model Pembelajaran. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Salim, Peter dan Yeni Salim. 1991.Kamus Besar Kontemporer. Jakarta:Modern
English Press.

________1991.Kamus Besar Kontemporer . Jakarta:Modern English Press.
Sanjaya,Wina. 2006.Strategi Pembelajaran. Jakarta: Kencana Frenada Media.

149

Shoimin, Aris. 2013.68 Model Pembelajaran Inovatif dalam Kurikulum 2013.
Yogyakarta: Ar Ruzz Media.
________2014.68 Model Pembelajaran INOVATIF dalamKurikulum 2013.
Yogyakarta :Ar-Ruzz Media.
Siswono, Tatag Yuli Eko. 2008.Mengajar Dan Meneliti Panduan Penelitian
Tindakan Kelas Untuk Guru dan Calon Guru. Surabaya : Unesa
University Perss.
Solihatin, Etin dan Raharjo. 2007.Cooperative Learning. Jakarta: Bumi Aksara.
________2007.Cooperative Learning. Jakarta: Bumi Aksara.
Sudijono, Anas. 2008.Pengantar Evaluasi Pendidikan. Jakarta : PT Raja Grafindo
Persada.
Sudjana, Nana. 1996.Pembinaan dan Pengembangan Kurikulum di Sekolah .
Bandung: Sinar Baru Algensindo.
Sugiyono. 2012.Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung:
Alfabet.

Sukardi. 2008.Metodologi Penelitian Pendidikan. Yogyakarta : Bumi Aksara.
Sukmadinata,
Nana
Syaodih.
2005.
Pendidikan.Bandung: Rosdakarya.

Landasan

Psikologi

Proses

Suprijono. 2013. Cooperative Learning (Teori dan Aplikasi Paikem). Yogyakarta:
Pustaka Pelajar.
Suprijoyo,Agus. 2011.Cooperatif Learning. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Susilo. 2007.Penelitian Tindakan Kelas. Yogyakarta : Pustaka Book Publiser.
Suyadi. 2014.Panduan Penelitian Tindakan Kelas. Jogjakarta : DIVA Press.
Tanzeh, Ahmad. 2011.Metodologi Penelitian Praktis. Yogyakarta: Teras.
Tim Penulis Buku Psikologi Pendidikan. 1993.Psikologi Pendidikan. Yogyakarta:

UPP UNY.
Trianto. 2011.Panduan Lengkap Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action
Research): Teori dan Praktik. Jakarta : Prestasi Pustakaraya.
________2012.Model Pembelajaran Terpadu Konsep, Strategi, dan
implementasinya dalam Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP).
Jakarta: PT Bumi Perkasa.

150

Undang-undang. 2010. No.2 Tahun 2003 Tentang sistem Pendidikan Nasional.
Bandung : Fokusmedia.
Zaini, Muhammad. 2009.Pengembangan Kurikulum : Konsep Implementasi
Evaluasi dan Inovasi. Yogyakarta :Teras.
Hazana Itriya,dalamhttp://www.slideshare.net/HazanaItriya/alquran-hadits-misd,
diakses pada tanggal 3 desember 2016 pukul 11.10