PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MEANS ENDS ANALYSIS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS V SD ISLAM SUNAN GIRI WONOREJO SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
134
DAFTAR RUJUKAN
Agung, Iskandar. 2012. Panduan Penelitian Tindakan Kelas bagi Guru. Jakarta:
Bestari Buana Murni.
Ahmad, Zainal Arifin. 2012. Perencanaan Pembelajaran dari Desain sampai
Implementasi. Yogyakarta: Pedagogia.
Anin, et, al. 2006. Evaluasi dalam Pembelajaran Bahasa Arab. Malang: Misykat.
Aqib, Zainal. 2009. Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: Yrama Media.
Arifin, Zainal. 2011. Evaluasi Pembelajaran Prinsip,Teknik, Prosedur. Bandung:
PT Remaja Rosdakarya.
Arikunto, Suharsismi. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktis.
Bandung: PT. Rineka Cipta.
Bungis, Burhan. 2008. Metodologi Penelitian Kuantitatif Komunikatif, Ekonomi,
dan Kebijakan Publik Serta Ilmu – Ilmu Sosial Lainnya. Jakarta:
Kencana Prenada Media Group.
Dimyati dan Mudjiono. 2006. Belajar dan Pembelajara. Bandung : Alfabeta.
Djalli. 2011. Psikologi Pendidikan. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Djamarah, Syaiful Bahri dan Aswan Zain. 2010. Strategi Belajar Mengajar.
Jakarta: Rineka Cipta.
________. 2000. Guru dan Anak Didik dalam Interaksi Edukatif. Jakarta: Rineka
Cipta.
________. 2006. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta.
________. 2002. Psikologi Belajar. Jakarta : Rineka Cipta.
Faturrahman, Pupuh dan Sobri Sutikno. 2010. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta:
PT.Refika Aditama.
Hamalik, Oemar. 1989. Teknik Pengukur Dan Evaluasi Pendidikan. Bandung:
Mandar Maju.
________. 2011. Proses Belajar Mengajar. Jakarta: PT.Bumi Aksara.
Heruman. 2008. Model Pembelajaran Matematika Di Sekolah Dasar. Bandung:
PT Remaja Rosdakarya.
135
Huda, Miftahul. 2013. Model – Model Pengajaran dan Pembelajaran: Isu – Isu
Metodis dan Paradigmatis. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Hudoyo, Herman. 1990. Strategi Belajar Mengajar Matematika. Malang: IKIP
Malang.
Jannah, Raodatul. 2011. Membuat Anak Cinta Matematika dan Eksak Lainnya.
Jogjakarta: Diva Press.
Komalasari, Kokom. 2011. Pembelajaran Kontekstual. Bandung: PT Refika
Aditama.
Kunandar. 2008. Langkah Mudah Penelitian Tindakan Kelas Sebagai
Pengembangan Profesi Guru. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
M, Sardiman A. 2007. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: PT. Raja
Grafindo Persada.
Masykur, Moch dan Abdul Halim Fathani. 2009. Mathematical Intelligence:Cara
Cerdas Melatih Otak dan Menanggulangi Kesulitan Belajar. Jogjakarta:
Ar-Ruzz Media.
Maunah, Binti. 2009. Ilmu Pendidikan. Yogyakarta: Teras.
Moleong, Lexy J. 2008. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya.
Muhajir, As’aril. 2004. Psikologi Belajar Bahasa Arab. Jakarta: PT Bineka Ilmu.
Mulyasa, E. 2005. Kurikulum Berbasis Kompetensi. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
________. 2008. Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Sinar Grafika.
Nasution, S. 2011. Teknologi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
_______. 2011. Metode Research. Jakarta: Bumi Aksara.
Nursisto. 2002. Peningkatan Prestasi Sekolah Menengah. Jakarta : Insan
Cendekia.
Purwaningsih , Sri. 2014. Penerapan Model Pembelajaran Means Ends Analysis
(MEA) Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Hasil
Belajar Sejarah Peserta Didik Kelas XI IPS 1 SMAN 1 Cluring. Skripsi
Program Studi Pendidikan Sejarah Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan
Sosial Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember
Purwanto, Ngalim. 2004. Prinsip – Prinsip dan Teknik Evaluasi Pengajaran.
Bandung: Remaja Rosdakarya.
Purwanto. 2009. Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta: Pustaka Belajar.
136
Sa’ud, Udin Syaefudin dan Abin Syamsuddin Makmun. 2006. Perencanaan
Pendidikan Suatu Pendekatan Komprehensif. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya Offset.
Sanjaya, Wina. 2006. Strategi Pembelajaran Berorintasi Standar Proses
Pendidikan. Jakarta: Prenada Media Group.
________. 2009. Perencanaan dan Desain Sistem Pembelajaran. Jakarta:
Kencana.
Shoimin, Aris. 2014. 68 Model Pembelajaran Inovatif dalam Kurikulum 2013.
Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Sugiyono. 2008. Metodologi Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif. Bandung:
Alfabeta.
________. 2013. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Suherman, Erman, dkk. 2003. Strategi Pembelajaran Matematika Konteporer.
Bandung: Universitas Pendidikan Nasional.
Sukardi. 2008. Metodologi Penelitian Pendidikan. Yogyakarta: Bumi Aksara.
________. 2013. Metode penelitian Tindakan kelas; Implementasi dan
pengembangannya. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Sulistyorini. 2009. Evaluasi Pendidikan dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan.
Yogyakarta: Teras.
Supriadie, Didi dan Deni Darmawan. 2013. Komunikasi Pembelajaran. Bandung:
PT. Remaja Rosdakarya.
Suprijono, Agus. 2013. Cooperative Learning (Teori dan Implikasi Paikem).
Jogjakarta: Pustaka Pelajar.
Suyadi. 2011. Panduan Penelitian Kelas; Buku Wajib Bagi Para Pendidik.
Jogjakarta: Diva Press.
Tanzeh, Ahmad. 2011. Metodologi Penelitian Praktis. Yogyakarta: Teras.
Uno, Hamzah B. 2011. Teori Motivasi dan Pengukurannya: Analisis di Bidang
Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
UU SISDIKNAS No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
Jakarta: Sinar Grafika.
Wiridiatmaja, Rochiati. 2007. Metode Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: PT
Remaja Rosdakarya.
Yahyawati, Dewi. 2013. Penerapan Model Pembelajaran Means Ends Analysis
untuk Meningkatkan Kemampuan Peserta didik Dalam Pemecahan
137
Masalah Matematika (PTK Pembelajaran Matematika Pada Peserta didik
Kelas VII SMP Negeri 1 Nogosari). Skripsi Program Studi Pendidikan
Matematika Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas
Muhammadiyah Surakarta.
Yonny, Acep. Menyusun Penelitian Tindakan Kelas. Yogyakarta: Familia, 2010.
Zaini, Muhammad. 2009. Pengembangan Kurikulum: Konsep Impelmentasi
Evaluasi dan Inovasi. Yogyakarta : Teras.
Zusnani, Ida. 2013. Pendidikan Kepribadian Siswa SD-SMP. Yogyakarta:
Platinum.
Hadi, Syamsul. 2014. Contoh Motto Bahasa Inggris Dan Indonesia dalam
http://www.seocontoh.com/2014/01/contoh-motto.html pada tanggal 20
Mei 2016 pukul 16.45
Pambudi, Hari Agung. 2011. Hakekat Pembelajaran Matematika dan
Pembelajaran
Matematika
(piaget)
–
SD
dalam
http://haripambudi.blogspot.co.id/2011/09/hakekat-matematika-danpembelajaran.html pada tanggal 22 Maret 2016 pukul 09.40 WIB
Siroj, Rusdy A. Cara Seseorang Memperoleh Pengetahuan dan Implikasinya
pada Pembelajaran Matematika dalam http://WWW.Matematicse
wordpress.com diakses tanggal 20 Januari 2016
Syarif, Ahmad. 2012. Sifat – Sifat Bangun Datar, dalam
http://webmatematik.blogspot.co.id/2012/09/sifat-sifat-bangun-datar.html
pada
tanggal 22 Maret 2016 pukul 09.50 WIB
DAFTAR RUJUKAN
Agung, Iskandar. 2012. Panduan Penelitian Tindakan Kelas bagi Guru. Jakarta:
Bestari Buana Murni.
Ahmad, Zainal Arifin. 2012. Perencanaan Pembelajaran dari Desain sampai
Implementasi. Yogyakarta: Pedagogia.
Anin, et, al. 2006. Evaluasi dalam Pembelajaran Bahasa Arab. Malang: Misykat.
Aqib, Zainal. 2009. Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: Yrama Media.
Arifin, Zainal. 2011. Evaluasi Pembelajaran Prinsip,Teknik, Prosedur. Bandung:
PT Remaja Rosdakarya.
Arikunto, Suharsismi. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktis.
Bandung: PT. Rineka Cipta.
Bungis, Burhan. 2008. Metodologi Penelitian Kuantitatif Komunikatif, Ekonomi,
dan Kebijakan Publik Serta Ilmu – Ilmu Sosial Lainnya. Jakarta:
Kencana Prenada Media Group.
Dimyati dan Mudjiono. 2006. Belajar dan Pembelajara. Bandung : Alfabeta.
Djalli. 2011. Psikologi Pendidikan. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Djamarah, Syaiful Bahri dan Aswan Zain. 2010. Strategi Belajar Mengajar.
Jakarta: Rineka Cipta.
________. 2000. Guru dan Anak Didik dalam Interaksi Edukatif. Jakarta: Rineka
Cipta.
________. 2006. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta.
________. 2002. Psikologi Belajar. Jakarta : Rineka Cipta.
Faturrahman, Pupuh dan Sobri Sutikno. 2010. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta:
PT.Refika Aditama.
Hamalik, Oemar. 1989. Teknik Pengukur Dan Evaluasi Pendidikan. Bandung:
Mandar Maju.
________. 2011. Proses Belajar Mengajar. Jakarta: PT.Bumi Aksara.
Heruman. 2008. Model Pembelajaran Matematika Di Sekolah Dasar. Bandung:
PT Remaja Rosdakarya.
135
Huda, Miftahul. 2013. Model – Model Pengajaran dan Pembelajaran: Isu – Isu
Metodis dan Paradigmatis. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Hudoyo, Herman. 1990. Strategi Belajar Mengajar Matematika. Malang: IKIP
Malang.
Jannah, Raodatul. 2011. Membuat Anak Cinta Matematika dan Eksak Lainnya.
Jogjakarta: Diva Press.
Komalasari, Kokom. 2011. Pembelajaran Kontekstual. Bandung: PT Refika
Aditama.
Kunandar. 2008. Langkah Mudah Penelitian Tindakan Kelas Sebagai
Pengembangan Profesi Guru. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
M, Sardiman A. 2007. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: PT. Raja
Grafindo Persada.
Masykur, Moch dan Abdul Halim Fathani. 2009. Mathematical Intelligence:Cara
Cerdas Melatih Otak dan Menanggulangi Kesulitan Belajar. Jogjakarta:
Ar-Ruzz Media.
Maunah, Binti. 2009. Ilmu Pendidikan. Yogyakarta: Teras.
Moleong, Lexy J. 2008. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya.
Muhajir, As’aril. 2004. Psikologi Belajar Bahasa Arab. Jakarta: PT Bineka Ilmu.
Mulyasa, E. 2005. Kurikulum Berbasis Kompetensi. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
________. 2008. Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Sinar Grafika.
Nasution, S. 2011. Teknologi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
_______. 2011. Metode Research. Jakarta: Bumi Aksara.
Nursisto. 2002. Peningkatan Prestasi Sekolah Menengah. Jakarta : Insan
Cendekia.
Purwaningsih , Sri. 2014. Penerapan Model Pembelajaran Means Ends Analysis
(MEA) Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Hasil
Belajar Sejarah Peserta Didik Kelas XI IPS 1 SMAN 1 Cluring. Skripsi
Program Studi Pendidikan Sejarah Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan
Sosial Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember
Purwanto, Ngalim. 2004. Prinsip – Prinsip dan Teknik Evaluasi Pengajaran.
Bandung: Remaja Rosdakarya.
Purwanto. 2009. Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta: Pustaka Belajar.
136
Sa’ud, Udin Syaefudin dan Abin Syamsuddin Makmun. 2006. Perencanaan
Pendidikan Suatu Pendekatan Komprehensif. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya Offset.
Sanjaya, Wina. 2006. Strategi Pembelajaran Berorintasi Standar Proses
Pendidikan. Jakarta: Prenada Media Group.
________. 2009. Perencanaan dan Desain Sistem Pembelajaran. Jakarta:
Kencana.
Shoimin, Aris. 2014. 68 Model Pembelajaran Inovatif dalam Kurikulum 2013.
Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Sugiyono. 2008. Metodologi Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif. Bandung:
Alfabeta.
________. 2013. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Suherman, Erman, dkk. 2003. Strategi Pembelajaran Matematika Konteporer.
Bandung: Universitas Pendidikan Nasional.
Sukardi. 2008. Metodologi Penelitian Pendidikan. Yogyakarta: Bumi Aksara.
________. 2013. Metode penelitian Tindakan kelas; Implementasi dan
pengembangannya. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Sulistyorini. 2009. Evaluasi Pendidikan dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan.
Yogyakarta: Teras.
Supriadie, Didi dan Deni Darmawan. 2013. Komunikasi Pembelajaran. Bandung:
PT. Remaja Rosdakarya.
Suprijono, Agus. 2013. Cooperative Learning (Teori dan Implikasi Paikem).
Jogjakarta: Pustaka Pelajar.
Suyadi. 2011. Panduan Penelitian Kelas; Buku Wajib Bagi Para Pendidik.
Jogjakarta: Diva Press.
Tanzeh, Ahmad. 2011. Metodologi Penelitian Praktis. Yogyakarta: Teras.
Uno, Hamzah B. 2011. Teori Motivasi dan Pengukurannya: Analisis di Bidang
Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
UU SISDIKNAS No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
Jakarta: Sinar Grafika.
Wiridiatmaja, Rochiati. 2007. Metode Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: PT
Remaja Rosdakarya.
Yahyawati, Dewi. 2013. Penerapan Model Pembelajaran Means Ends Analysis
untuk Meningkatkan Kemampuan Peserta didik Dalam Pemecahan
137
Masalah Matematika (PTK Pembelajaran Matematika Pada Peserta didik
Kelas VII SMP Negeri 1 Nogosari). Skripsi Program Studi Pendidikan
Matematika Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas
Muhammadiyah Surakarta.
Yonny, Acep. Menyusun Penelitian Tindakan Kelas. Yogyakarta: Familia, 2010.
Zaini, Muhammad. 2009. Pengembangan Kurikulum: Konsep Impelmentasi
Evaluasi dan Inovasi. Yogyakarta : Teras.
Zusnani, Ida. 2013. Pendidikan Kepribadian Siswa SD-SMP. Yogyakarta:
Platinum.
Hadi, Syamsul. 2014. Contoh Motto Bahasa Inggris Dan Indonesia dalam
http://www.seocontoh.com/2014/01/contoh-motto.html pada tanggal 20
Mei 2016 pukul 16.45
Pambudi, Hari Agung. 2011. Hakekat Pembelajaran Matematika dan
Pembelajaran
Matematika
(piaget)
–
SD
dalam
http://haripambudi.blogspot.co.id/2011/09/hakekat-matematika-danpembelajaran.html pada tanggal 22 Maret 2016 pukul 09.40 WIB
Siroj, Rusdy A. Cara Seseorang Memperoleh Pengetahuan dan Implikasinya
pada Pembelajaran Matematika dalam http://WWW.Matematicse
wordpress.com diakses tanggal 20 Januari 2016
Syarif, Ahmad. 2012. Sifat – Sifat Bangun Datar, dalam
http://webmatematik.blogspot.co.id/2012/09/sifat-sifat-bangun-datar.html
pada
tanggal 22 Maret 2016 pukul 09.50 WIB