Pembelajaran Algoritma Sorting Menggunakan Action-Adventure Game

vi

ABSTRAK

Memahami algoritma adalah salah satu aspek yang paling sulit dari studi Ilmu
Komputer karena algoritma biasanya memodelkan konsep yang rumit, merujuk pada
gagasan matematika yang abstrak, atau menggambarkan perubahan dinamis yang
kompleks dalam struktur data untuk menyelesaikan masalah yang relatif sulit. Selain
itu media pembelajaran algoritma sekarang ini hanya sebatas buku atau literatur
elektronik. Media ini hanya menawarkan metode pembelajaran yang cenderung pasif.
Hal ini menghambat tujuan para penulis literatur tersebut untuk memberikan konten
yang mudah diakses dan menarik. Di sisi lain, terdapat sebuah media hiburan Video
Game. Selain telah menjadi fenomena dunia dengan ratusan juta orang pemainnya,

Video Game juga merupakan media yag paling interaktif dan sudah digunakan
sebagai media edukasi dalam beberapa tahun belakangan ini. Maka penelitian ini
dilakukan bertujuan untuk membangun sebuah video game yang memberikan media
alternatif lain dalam pembelajaran algoritma dan sekaligus memberikan konten yang
bernilai edukasi kepada para pemain video game . Konten berupa cara penyelesaian
beberapa algoritma sorting dimasukkan sebagai reload mini game
mengharuskan


pemain

untuk

berlatih

menyelesaikannya

selama

yang

permainan

berlangsung. Dari hasil penelitian ini diperoleh sebuah media berupa video game yang
memiliki interaksi yang lebih dinamis dibandingkan dengan buku atau literatur
elektronik dan memiliki konten edukatif yang dapat membantu pemainnya dalam
pembelajaran algoritma sorting.
Kata kunci : Pembelajaran, algoritma sorting, Action – Adventure , game, Unity.


Universitas Sumatera Utara

vii

LEARNING SORTING ALGORITHM USING ACTION-ADVENTURE GAME

ABSTRACT

Understanding algorithms is one of the most difficult aspects of the study of Computer
Science because algorithms usually model complicated concepts, refer to abstract
mathematical notions, or describe complex dynamic changes in data structures to
solve relatively difficult problems. In addition, algorithm learning media nowadays is
only limited in books or electronic literature. These media only offers passive learning
methods. It inhibits the purposes of such literature writers to provide content that is
easily accessible and attractive. On the other hand, there is an entertainment media
called Video Game. Besides has become a worldwide phenomenon with hundreds of
millions of players, Video Game is also the most interactive media and has been used
as a medium of education in recent years. This research aims to develop a video game
that provides another alternative media in the learning algorithm and provide valuable

educational content to the players of video games. Content in the form of solving
some sorting algorithms is inserted as the reload mini-game that requires players to
practice solving the algorithms during the gameplay. From the results of this study is
obtained a medium in the form of video game that have a more dynamic interaction if
compared with books or electronic literature and has an educational content that can
assist players in learning sorting algorithms.
Keywords : Learning, sorting algorithms, Action – Adventure , game, Unity.

Universitas Sumatera Utara