KAJIAN STILISTIKA ROMAN “COCAK NGUNTAL ELO” DALAM KUMPULAN ROMAN TELU: SER!, RANDHA, COCAK KARYA SUPARTO BRATA.

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

KAJIAN STILISTIKA ROMAN “COCAK NGUNTAL ELO”
DALAM KUMPULAN ROMAN TELU: SER!, RANDHA, COCAK
KARYA SUPARTO BRATA

SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi sebagian Persyaratan
guna Melengkapi Gelar Sarjana Sastra Jurusan Sastra Daerah
Fakultas Sastra dan Seni Rupa
Universitas Sebelas Maret

Disusun oleh :
RINAWATI FEBRI MARGIYANTI
C0109036

JURUSAN SASTRA DAERAH
FAKULTAS SASTRA DAN SENI RUPA
UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA
2013

commit to user
i

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

commit to user
ii

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

commit to user
iii

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

commit to user
iv

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

MOTTO

Apapun yang terjadi tersenyumlah
(penulis)

Pusat pengendalian diri adalah sikap
(penulis)

Tantangan merupakan hal baru yang tidak pernah diketahui sebelumnya

commit to user
v

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

PERSEMBAHAN

Skripsi ini penulis persembahkan kepada:
Bapak, Ibu dan nenek tercinta.
Kakak-kakakku yang selalu memberi nasihat kepada penulis.
Pecinta dan penikmat sastra
Almamaterku

commit to user
vi

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

KATA PENGANTAR

Puji syukur alhamdulillah peneliti panjatkan ke hadirat Allah swt atas
limpahan rahmat, taufik, hidayah dan inayah-Nya, karena penyusunan skripsi
yang berjudul Kajian Stilistika Roman “Cocak Nguntal Elo” dalam Kumpulan
Roman Telu: Ser!, Randha, Cocak Karya Suparto Brata dapat diselesaikan.
Skripsi ini disusun untuk memenuhi syarat guna memperoleh gelar Sarjana Sastra
Jurusan Sastra Daerah Fakultas Sastra dan Seni Rupa Universitas Sebelas Maret
Surakarta.
Dalam penyusunan skripsi ini, penulis banyak mendapat uluran tangan dan
bantuan dari berbagai pihak. Untuk itu, dengan penuh kerendahan dan ketulusan
hati, penulis mengucapkan terima kasih kepada:
1. Drs. Riyadi Santosa, M.Ed, Ph.D., selaku Dekan Fakultas Sastra dan Seni
Rupa Universitas Sebelas Maret Surakarta.
2. Drs. Supardjo, M.Hum., selaku Ketua Jurusan Sastra Daerah Fakultas
Sastra dan Seni Rupa Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah
berkenan memberikan izin penulisan skripsi ini.

3. Dra. Dyah Padmaningsih, M. Hum., selaku Sekretaris Jurusan Sastra
Daerah Fakultas Sastra dan Seni Rupa yang telah memberikan dorongan
semangat untuk menyelesaikan penulisan Skripsi ini.
4. Prof. Dr. H. Sumarlam, M.S., selaku Pembimbing akademis sekaligus
pembimbing I yang telah mendampingi dan memberikan pengarahan
kepada peneliti serta memberikan bimbingan, saran, nasihat dan semangat
untuk menyelesaikan penulisan skripsi ini.
commit to user
vii

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

5. Drs. Sri Supiyarno, M.A, selaku Pembimbing II yang telah memberikan
sumbang saran dan masukan yang sangat berharga di dalam mengarahkan
secara intensif dan penuh kesabaran dalam penulisan skripsi ini.
6. Bapak-bapak dan Ibu-ibu dosen Jurusan Sastra Daerah yang telah
memberikan ilmunya kepada penulis.
7. Segenap staf Perpustakaan Fakultas Sastra dan Seni Rupa serta para

petugas Perpustakaan Pusat UNS atas pelayanan yang telah diberikan.
8. Orangtuaku (Bapak Margito dan Ibu Nur Siti Rahayu) serta Nenekku
tercinta terima kasih atas doa dan motivasi kalian, maafkan selama ini saya
belum bisa membahagiakan kalian.
9. Mbak Diana, Mbak Sri, dan Mbak Ana yang tersayang terima kasih atas
nasihat, kasih sayang dan semangat yang telah diberikan kepada penulis.
10. Sahabat-sahabatku “Marga Su”, Nurani, Ahshami, Dyah, Lilis, Erika,
Ratna, Hartika, terima kasih atas waktu, nasihat, dan semua hal yang kita
lalui bersama, kalian adalah keluargaku yang berharga, semoga sukses.
11. Teman-teman Jurusan Sastra Daerah angkatan 2009 terima kasih atas
kebersamaan, dorongan dan kerjasamanya semoga sukses.
12. Teman-teman Linguistik 2009 terima kasih atas kebersamaan, segala
perhatian, serta kekompakannya, kalian luar biasa.
13. Teman-teman kost Pondok Astrid Wati, Gera, Farida, Anggun, Arum,
Mbak Tutik, Mbak Ida, Mbak Bibit, Fitri, Visha, terima kasih atas
kebersamaan kita selama ini, semoga sukses.
14. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu per satu, terima kasih atas
semua bantuannya dalam penyelesaian skripsi.
commit to user
viii

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan skripsi ini, masih jauh dari
sempurna, masih banyak kekurangan dan keterbatasan ilmu. Oleh karena itu,
penulis berharap, kritik dan saran yang membangun guna penyempurnaan skripsi
ini. Semoga skripsi ini dapat memberikan manfaat baik bagi penyusun secara
pribadi atau pada pembaca pada umumnya.
Surakarta, Juli 2013

Penulis

commit to user
ix

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

DAFTAR ISI

JUDUL ......................................................................................................... .i
PENGESAHAN ........................................................................................... .ii
PERSETUJUAN ...........................................................................................iii
PERNYATAAN ............................................................................................iv
MOTTO .........................................................................................................v
PERSEMBAHAN .........................................................................................vi
KATA PENGANTAR ..................................................................................vii
DAFTAR ISI ................................................................................................ .x
DAFTAR TANDA DAN SINGKATAN......................................................xiv
DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................... xvi
ABSTRAK ...................................................................................................xvii
SARI PATHI ................................................................................................xix
ABSTRACT ..................................................................................................xxi
BAB I: PENDAHULUAN........................................................................... 1
A. Latar Belakang Masalah ................................................................... 1
B. Pembatasan Masalah ......................................................................... 5
C. Rumusan Masalah ............................................................................ 5

D. Tujuan Penelitian ............................................................................. 6
E. Manfaat Penelitian ............................................................................. 7
F. Sistematika Penulisan ....................................................................... 8
BAB II: LANDASAN TEORI DAN KERANGKA BERPIKIR ............ 9
A. Landasan Teori ................................................................................... 9
commit to user
x

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

1. Pengertian Stilistika....................................................................... 9
2. Roman ........................................................................................... 11
3. Purwakanthi .................................................................................. 12
4. Unsur Gramatika yang Mendukung Keindahan Karya Sastra ...... 14
5. Diksi .............................................................................................. 20
6. Gaya Bahasa .................................................................................. 25
7. Pencitraan ...................................................................................... 35
8. Suparto Brata dan karyanya .......................................................... 39

B. Kerangka Berpikir .............................................................................. 39
BAB III: METODE PENELITIAN ........................................................... 41
A. Jenis Penelitian .................................................................................. 41
B. Data dan Sumber Data .......................................................................42
C. Populasi ..............................................................................................43
D. Alat Penelitian ................................................................................... 43
E. Metode Pengumpulan Data ............................................................... 44
F. Metode Analisis Data ........................................................................ 45
G. Metode Penyajian Hasil Analisis Data .............................................. 49
BAB IV: ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN .................................50
A. Analisis Data ......................................................................................50
1. Pemanfaatan Aspek-Aspek Bunyi Bahasa pada RCNE
dalam KRTSRC karya SB .........................................................50
a. Asonansi (Purwakanthi Swara).............................................50
b. Aliterasi (Purwakanthi Sastra) .............................................59
c. Purwanthi Lumaksita ............................................................65
commit to user
xi

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

2. Penggunaan Unsur-Unsur Gramatika pada RCNE
dalam KRTSRC karya SB .........................................................66
a. Pemanfaatan Bentuk Kata ....................................................67
1.) Kata Berafiks ..................................................................67
2.) Kata Ulang .....................................................................77
3.) Kata Majemuk ...............................................................81
b. Pemanfaatan Rangkaian Kalimat .........................................83
3. Diksi/Pilihan Kata pada RCNE dalam KRTSRC karya SB.......84
a. Kosakata Bahasa Indonesia...................................................84
b. Kosakata Bahasa Asing.........................................................93
c. Kata Bermakna Kasar atau Makian......................................95
d. Tembung Plutan atau Aferesis..............................................96
e. Tembung Saroja...................................................................101
f. Antonim................................................................................106
g. Sinonim................................................................................109
h. Ungkapan atau Idiom...........................................................116
4. Gaya Bahasa yang Terdapat pada RCNE dalam KRTSRC
karya SB .....................................................................................118
1. Anafora..................................................................................119
2. Epistrofa................................................................................120
3. Mesodiplosis.........................................................................120
4. Antonomasia.........................................................................121
5. Asindenton............................................................................122
6. Hiperbol................................................................................124
commit to user
xii

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

7. Klimaks.................................................................................125
8. Metafora................................................................................125
9. Metonomia............................................................................126
10. Personifikasi..........................................................................127
11. Eufemismus...........................................................................129
12. Erotesis (Pertanyaan Retoris)................................................130
13. Sarkasme................................................................................130
14. Simile (Persamaan)................................................................131
15. Paradoks.................................................................................134
5. Pencitraan Bahasa yang Terdapat pada RCNE dalam KRTSRC
karya SB.......................................................................................136
1. Citra Visual ............................................................................136
2. Citra Pendengaran ..................................................................140
3. Citra Penciuman......................................................................142
4. Citra Perabaan.........................................................................143
5. Citra Gerak..............................................................................145
B. Pembahasan ........................................................................................145
BAB V: PENUTUP ......................................................................................151
A. Simpulan .............................................................................................151
B. Saran ...................................................................................................153
DAFTAR PUSTAKA .................................................................................. 154
LAMPIRAN...................................................................................................157

commit to user
xiii

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

DAFTAR TANDA, LAMBANG DAN SINGKATAN

DAFTAR TANDA
....
(../../..)

: Ada bagian yang dihilangkan
: Tanda secara berurutan judul kumpulan roman, judul roman,
halaman.

„..........‟

: Untuk mengapit terjemahan

“.........”

: Untuk mengapit judul

(...)

: Tanda opsional atau pelengkap

[...]

: Pengapit ejaan fonetis

{...}

: Untuk mengapit proses pembentukan kata

/

: Garis miring menyatakan atau

><

: Tanda sudut menandakan lawan kata/antonim

+

: Dan

-

: Tanda hubung maksudnya bergabung dengan

=

: Menjadi

DAFTAR LAMBANG
[E]

: Melambangkan bunyi vokal [E], seperti kata elek „jelek‟

[|]

: Melambangkan

[O]

: Melambangkan bunyi vokal /o/ belakang bulat, seperti

bunyi vokal [|], seperti kata cepet „cepat‟

klOpO „kelapa‟
[G]

: melambangkan bunyi konsonan /ng/, seperti kaŋgo „untuk‟
commit to user
xiv

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

DAFTAR SINGKATAN
BUL

: Bagi Unsur Langsung

KRTSRC

: Kumpulan Roman Telu: Ser!, Randha, Cocak

PUP

: Pilah Unsur Penentu

RCNE

: Roman Cocak Nguntal Elo

SB

: Suparto Brata

commit to user
xv

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1: Data Penelitian .............................................................. 157
Lampiran 2: Sinopsis Roman Cocak Nguntal Elo ............................ 208
Lampiran 3: Biografi Suparto Brata .................................................. 215
Lampiran 4: Novel Roman Cocak Nguntal Elo ................................. 221

commit to user
xvi

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

ABSTRAK

Rinawati Febri Margiyanti. C0109036. 2013. Kajian Stilistika Roman
“Cocak Nguntal Elo” dalam Kumpulan Roman Telu: Ser!, Randha, Cocak Karya
Suparto Brata. Skripsi: Jurusan Sastra Daerah Fakultas Sastra dan Seni Rupa
Universitas Sebelas Maret Surakarta.
Permasalahan yang dibahas dalam penelitian ini adalah (1) Bagaimanakah
pemanfaatan aspek-aspek bunyi bahasa pada RCNE dalam KRTSRC karya SP?
(2) Bagaimanakah penggunaan unsur-unsur gramatika pada roman tersebut? (3)
Bagaimanakah diksi atau pilihan kata pada roman tersebut? (4) Bagaimanakah
penggunaan gaya bahasa pada roman tersebut? (5) Bagaimanakah pencitraan pada
roman tersebut?
Tujuan penelitian ini adalah untuk (1) Mendeskripsikan pemanfaatan
bunyi atau pemilihan aspek bunyi bahasa yang terdapat pada RCNE dalam
KRTSRC karya SB (2) Mendeskripsikan penggunaan unsur-unsur gramatika yang
terdapat pada roman tersebut. (3) Mendeskripsikan diksi atau pilihan kata yang
terdapat pada roman tersebut. (4) Mendeskripsikan penggunaan gaya bahasa yang
terdapat pada roman tersebut. (5) Mendeskripsikan pencitraan yang terdapat pada
roman tersebut.
Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Data dalam penelitian ini
adalah data tulis yang mencakup aspek bunyi bahasa, aspek bentuk kata (afiksasi
(manfaat bentuk kata), reduplikasi (kata ulang), komposisi (kata majemuk)), aspek
pemanfaatan rangkaian kalimat yang terdapat dalam RCNE dalam KRTSRC
karya SB yang di dalamnya terdapat unsur-unsur stilistika sesuai dengan rumusan
masalah dan tujuan penelitian.
Pengumpulan data menggunakan metode simak dengan teknik dasar
pustaka, kemudian dilanjutkan dengan teknik catat. Metode yang digunakan untuk
menganalisis data adalah metode distribusional dan metode padan. Metode
distribusional digunakan untuk menganalisis pemanfaatan aspek-aspek bunyi
bahasa, penggunaan unsur-unsur gramatika dan diksi atau pilihan kata dengan
teknik dasar BUL (Bagi Unsur Langsung) dan dilanjutkan dengan teknik
interpretasi (penafsiran). Metode padan digunakan untuk menganalisis gaya
bahasa dan pencitraan dengan teknik dasar PUP (Pilah Unsur Penentu) dengan
daya pilah refensial. Adapun metode penyajian hasil analisis data menggunakan
metode formal dan metode informal.
Berdasarkan analisis ini dapat disimpulkan beberapa hal, yaitu (1)
pemanfaatan aspek-aspek bunyi bahasa pada RCNE dalam KRTSRC karya SP
ditemukan asonansi (purwakanthi swara) „persamaan bunyi vokal‟, aliterasi
(purwakanthi sastra) „persamaan bunyi konsonan‟dan purwakanthi lumaksita. (2)
penggunaan unsur-unsur gramatika pada RCNE dalam KRTSRC karya SP dibagi
menjadi dua macam yaitu pemanfaatan bentuk kata dan pemanfaatan rangkaian
kalimat. Pada aspek morfologi (pemanfaatan bentuk kata) ditemukan kata berafiks
(prefiks, Infiks, konfiks, dan Sufiks), kata ulang yang ditemukan dalam penelitian
ini adalah dwipurwa, dwipurwa berkombinasi dengan sufiks {-an}, dwipurwa
berkombinasi dengan sufiks {-ne}, dan dwipurwa dengan prefiks {di-} dan kata
majemuk (komposisi). Sedangkancommit
pada pemanfaatan
rangkaian kalimat ditemukan
to user
inversi (pembalikan susunan bagian kalimat) (3) diksi (pilihan kata) pada RCNE
xvii

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

dalam KRTSRC karya SP yaitu digunakannya (a) kosakata bahasa indonesia, (b)
kosakata bahasa asing, (c) kata bermakna kasar atau makian, (d) tembung plutan
(aferesis), (e) tembung saroja, (f) antonim, (g) sinonim, (h) ungkapan atau idiom.
(4) gaya bahasa yang terdapat pada RCNE dalam KRTSRC karya SP yaitu (a)
anafora, (b) epistrofa, (c) mesodiplosis, (d) antonomasia, (e) asindenton, (f)
hiperbol, (g) klimaks, (h) metafora, (i) metonomia, (j) personifikasi, (k)
eufemismus, (l) erotesis (pertanyaan retoris), (m) sarkasme, (n)
simile
(persamaan), dan (o) paradoks. (5) Pencitraan bahasa yang Terdapat pada RCNE
dalam KRTSRC karya SB yaitu (a) Citra Visual, (b) Citra Pendengaran, (c) Citra
penciuman, (d) Citra Perabaan, dan (e) Citra Gerak.

commit to user
xviii

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

SARI PATHI

Rinawati Febri Margiyanti. C0109036. 2013. Kajian Stilistika Roman
“Cocak Nguntal Elo” dalam Kumpulan Roman Telu: Ser!, Randha, Cocak Karya
Suparto Brata. Skripsi: Jurusan Sastra Daerah Fakultas Sastra dan Seni Rupa
Universitas Sebelas Maret Surakarta.
Prakawis ingkang dipuntiti wontên panalitèn inggih mênika (1) kados
pundi munpangatipun perangan suwantên wontên RCNE wontên ing KRTSRC
anggitanipun SB? (2) kados pundi cara ngginakakên unsur-unsur gramatika
wontên roman kasêbat? (3) kados pundi diksi utawi pamilihanipun têmbung
wontên kasêbat? (4) kados pundi cara ngginakakên lageyan panganggenipun basa
wontên ing roman kasêbat? (5) kados pundi pencitraan wontên roman kasêbat?
Ancasipun panalitèn punika kangge : (1) ngandharakên munpangatipun
perangan suwantên wontên roman CNE wontên ing KRTSRC anggitanipun SB?
(2) ngandharakên cara ngginakakên unsur-unsur gramatika wontên ing roman
kasêbat? (3) ngandharakên diksi utawi pamilihanipun têmbung wontên roman
kasêbat? (4) ngandharakên cara ngginakakên lageyan panganggenipun basa
wontên ing kasêbat? (5) ngandharakên pencitraan wontên roman kasêbat?
Jinising panalitèn punika inggih mênika deskriptif kualitatif. Data wontên
panalitèn punika data tulis ingkang nyakup perangan suwantên, perangan
suwantên basa (afiksasi (mupangatipun wujud têmbung), reduplikasi (têmbung
rangkêp), komposisi (têmbung camboran)), perangan suwantên sêsambungan ukara
ingkang wontên roman CNE wontên ing KRTSRC anggitanipun SB ingkang
salêbêting wontên perangan stilistika miturut prakawis ingkang dipunrêmbag lan
ancasipun.
Pangêmpalanipun data katindakakên kanthi metode simak kanthi
teknik dasar pustaka, dilajengaken kanthi teknik catat. Metode ingkang dipunginakakên kangge ngandharakên data inggih mênika metode distribusional lan
metode padan. Metode distribusional dipun-ginakakên kangge ngandharakên
munpangatipun perangan suwantên, perangan unsur-unsur gramatika lan
diksi utawi pamilihing têmbung kanthi teknik dasar BUL (Bagi Unsur
Langsung) dilajengaken kanthi teknik interpretasi (dipuntelaah). Saha
metode padan dipun-ginakakên kangge ngandharakên
cara
ngginakaken
lageyan panganggenipun basa lan pencitraan kanthi teknik dasar PUP (Pilah
Unsur Penentu) kanthi daya pilah referensial. Wontênipun metode formal lan
metode informal.
Asil panalitèn data inggih mênika (1) munpangatipun suwantênsuwantên basa wontên RCNE wontên ing KRTSRC anggitanipun SP arupi
asonansi utawi purwakanthi swara, aliterasi utawi purwakanthi sastra lan
purwakanthi lumaksita, (2) cara ngginakakên unsur-unsur gramatika wontên
RCNE wontên ing KRTSRC anggitanipun SP dipunbagi dados kalih macêm
inggih punika lan perangan suwantên sêsambungan ukara. Wontên ing perangan
morfologi (perangan suwantên basa) wontên têmbung berafiks (prefiks, infiks,
konfiks, lan sufiks), têmbung rangkêp (dwi purwa lan dwi purwa kanthi sufiks {an}, dwi purwa kanthi sufiks {-ne}, dwipurwa kanthi prefiks {di-}) lan komposisi
commit kanthi
to userasil inversi (urut-urutanipun ukara
utawi têmbung majemuk. Saha sintaksis
xix

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

dipunwalik). (3) diksi utawi pamilihanipun têmbung wontên RCNE wontên ing
KRTSRC anggitanipun SP inggih punika dipun-ginakakên (a) têmbung basa
Indonesia, (b) têmbung basa asing, (c) têmbung kasar, (d) têmbung plutan
(aferesis), (e) têmbung saroja, (f) antonim, (g) sinonim, (h) ungkapan (idiom). (4)
lageyan basa ingkang wontên RCNE wontên ing KRTSRC anggitanipun SP
inggih punika (a) anafora, (b) epistrofa, (c)mesodiplosis, (d) antonomasia, (e)
asindenton, (f) hiperbol, (g) klimaks, (h) metafora, (i) metonomia, (j)
personifikasi, (k) eufemismus, (l) erotesis (pertanyaan retoris), (m) sarkasme, (n)
simile (persamaan), lan (o) paradoks. (5) Pencitraan basa wontên RCNE wontên
ing KRTSRC anggitanipun SP inggih punika (a) Citra Visual (Visual Imagery),
(b) Citra Pendengaran (Audio Imagery), (c) Citra penciuman, (d) Citra
Perabaan, lan (e) Citra Gerak.

commit to user
xx

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

ABSTRACT

Rinawati Febri Margiyanti. C0109036. 2013. Research of Stilistika Roman
"Cocak Nguntal Elo" in the set of Roman Telu: Ser!, Randha, cocak by Suparto
Brata. Thesis: Javanese Literature Department Faculty of Literature and Fine Arts
Sebelas Maret University of Surakarta.
The problems discussed in this research is (1) How does the utilization of
aspects the sounds of language on the RCNE in KRTSRC works by SP? (2) How
the use elements of grammatical on the roman? (3) How the diction or choice of
words on the roman? (4) How the use of style of language on the roman? (5) How
does the imaging on the roman?
The purpose of this research is for (1) Describes of utilization the sound or
the selection of aspects the sounds of language contained on RCNE in KRTSRC
works of SB (2) Describes the use of grammatical elements contained in the
roman (3) Describes the diction or choice of the word contained in the roman (4)
Describes of the use of style of language on the roman (5) Describes the imaging
on the roman.
The research was descriptive qualitative. The data in this research is a
which data written includes of aspects of the sounds of the language, aspects of
the form of word (affixation, reduplication, composition), aspects of the
utilization of a series of sentences contained on the RCNE in KRTSRC on the
works by SB in which there are of the elements stilistika accordance with the
formulation of the problem and research objectives. Data collection using method
of the refer by base of the library, then continued with technical of noted. The
method used to analyze the data is distributional method and unified method.
Distributional method used to analyze the utilization of aspects of the sounds of
language, use of the elements of grammatical and diction or choice of words with
the basic techniques BUL (Bagi Unsur Langsung) with the interpretation
technique (interpretation). The equivalent method used to analyze the style of
language and imagery with the basic techniques of PUP (Pilah Unsur Penentu)
with sorting of refensial. As for the method of presenting the results of data
analysis using formal and informal methods.
Based on this analysis can conclude a few thing, namely : (1) the
utilization of aspects of the sounds of language on the RCNE in KRTSRC works
by SB the found assonance (purwakanthi swara) „the equation of sound the
vowels‟, alliteration (purwakanthi sastra) „the equation of sound the consonant‟
and purwakanthi lumaksita. (2) use of elements of the grammatical on the RCNE
in KRTSRC works by SP is divided into two kinds, namely the utilization of the
word forms and the utilization of series of sentences . On the morphological
aspects (the utilization of the word form) found have affixes word (prefixes, Infix,
konfiks, and Suffixes), reduplication or the word of re- (dwi purwa and dwi purwa
with affixes {-an), dwi purwa with affixes {-ne}, dwi purwa with prefix {di-} and
composition or compound word. On the syntactic found inversion (the reversal of
the arrangement part of sentences). (3) diction (choice of words) on the RCNE in
KRTSRC of the works SP namely used of (a) Indonesian vocabulary, (b) foreign
language vocabulary , (c) meaningful
rudetooruser
cuss , (d) tembung plutan (aferesis),
commit
(e) tembung saroja, (f) antonym, (g) synonym, (h) expression or idioms. (4) style
xxi

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

of the language that is found on the RCNE in KRTSRC of the works SP, namely
(a) anaphora , (b) epistrofa, (c)mesodiplosis, (d) antonomasia, (e) asindenton, (f)
hyperbole, (g) climax, (h) metaphor, (i) metonymy, (j) personification, (k)
euphemism, (l) erotesis (rhetorical question), (m) sarcasm, (n) simile (equation),
and (o) paradox. (5) The imagery of the language on the RCNE in KRTSRC of
works SB namely (a) Visual imagery, (b) Imagery of hearing, (c) Imagery of
smell, (d) imagery of civilization, and (e) Imagery of motion.

commit to user
xxii