ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN HURUF KAPITAL DAN PEMILIHAN KATA PADA KARANGAN DESKRIPSI SISWA KELAS Analisis Kesalahan Penggunaan Huruf Kapital dan Pemilihan Kata pada Karangan Deskripsi Siswa Kelas VIII SMP NU 1 Wonosegoro.
ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN HURUF KAPITAL DAN
PEMILIHAN KATA PADA KARANGAN DESKRIPSI SISWA KELAS
VIII SMP NU 1 WONOSEGORO
Skripsi Disusun sebagai salah satu syarat menyelesaikan Program Studi Strata 1
pada Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan
Oleh :
IMA NURHIDAYAH
A310120171
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
OKTOBER, 2016
1
1
MOTTO
iii
ii
Halaman Motto
Bersyukurlah dengan segala hal yang kamu miliki dan janganlah pernah merasa
iri dengan kepunyaan orang lain.
Masa lalu yang buruk bukanlah hal yang jelek akan tetapi jadikanlah sebagai
pelajaran untuk meraih masa depan.
Dan terhadap nikmat Tuhanmu maka hendaklah kamu menyebut-nyebutnya
(dengan bersyukur) (QS. Adh-Dhuha, 93:11)
iviii
HALAMAN PERSEMBAHAN
1. Allah Swt atas segala rahmat dan hidayahnya sehingga penulis dapat
menyelesaikan skripsi ini dengan baik.
2. Kedua orang tuaku yang selalu memberikan semangat dan dukungan.
3. Kepada suamiku tercinta yang selalu setia mendampingiku dalam segala
keadaan.
4. Anakku tercinta yang selalu menjadi penyemangat dalam hidupku.
5. Kepada teman-temanku Ana Maria, Annisa permata, Dias Febriana, Mega
Ayu, dan Mustika yang selalu menemaniku selama empat tahun ini dan
selalu memberikan semangat, terimakasih telah menjadi bagian dari
hidupku.
6. Kepada Bapak Andi Haris Prabawa yang selalu memberikan arahan dan
bimbingan kepada saya.
7. Teman-teman PPL SMP Muhammadiyah 4 Surakarta.
8. Teman-teman Magang di CV. Sindhunata.
9. Teman-teman KKN DIK SMP Muhammadiyah 1 gatak.
10. Semua teman dan keluarga yang penulis tidak dapat sebutkan satu persatu.
iv
v
Abstrak
Ima Nurhidayah/ A310120171. Analisis Kesalahan Penggunaan Huruf Kapital
Dan Pemilihan Kata pada Karangan Deskripsi Siswa Kelas VIII SMP NU 1
Wonosegoro.Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas
Muhammdiyah Surakarta. Oktober, 2016.
Tujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan wujud kesalahan penggunaan
huruf kapital dan pemilihan kata karangan deskripsi siswa kelas VIII, untuk
memaparkan faktor-faktor yang melatarbelakangi terjadinya kesalahan
penggunaan huruf kapital dan pemilihan kata karangan deskripsi siswa kelas VIII.
Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Objek dalam penelitian
ini adalah kesalahan penggunaan huruf kapital dan pemilihan kata dalam karangan
deskripsi. Sumber data berupa hasil pekerjaan siswa yaitu karangan deskripsi.
Adapun teknik pengumpulan data yang peneliti gunakan dalam penelitian ini
untuk memperoleh data yaitu menggunakan teknik simak dan teknik catat.
Analisis data menggunakan metode padan. Keabsahan data menggunakan
trianggulasi. Adapun hasil penelitian yaitu (1) kesalahan pemilihan kata mubazir
sebanyak 56,6%, (2) kesalahan huruf kapital dipakai sebagai huruf pertawa awal
kalimat sebanyak 33,33%, (3) kesalahan huruf kapital dipakai sebagai huruf
pertama nama orang sebanyak 23,68%, (4) kesalahan nama geografi memiliki
tingkat kesalahan 9,64%, (5) kesalahan penggunaan huruf kapital pada nama hari,
bulan, dan tahun sebanyak 7,89%, (6) kesalahan huruf kapital dipakai sebagai
nama bangsa, suku bangsa, dan negara sebanyak 7,01%, (7) kesalahan morfologi
sebanyak 7,01%, (8) kesalahan penggunaan kata berimbuhan sebanyak 4,38%, (9)
kesalahan penggunaan huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama nama gelar
sebanyak 2,63%, (10) kesalahan fonologi (penulisan kata depan) sebanyak 1,75%,
(11) kesalahan penulisan bentuk ulang sebanyak 1,75%, (12) kesalahan
penggunaan huruf kapital pada nama jabatan sebanyak 0,87%. Penyebab
kesalahan yaitu kurangnya pengtahuan mengenai kaidah kebahasaan, kesulitan
dalam menetukan tema dan memilih kata yang baik, siswa kurang teliti dalam
mengerjakan tugas.
Kata kunci:
Karangan deskripsi, kesalahan huruf kapital, dan kesalahan pemilihan kata.
vi
v
Abstract
Ima Nurhidayah/ A310120171. Analisis Kesalahan Penggunaan Huruf Kapital
Dan Pemilihan Kata pada Karangan Deskripsi Siswa Kelas VIII SMP NU 1
Wonosegoro. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas
Muhammdiyah Surakarta. Oktober, 2016.
The purpose of this study to describe a form of misuse of capital letters and essay
description wording eighth grade students, to explain the factors behind the
occurrence of errors capitalization and wording essay description eighth grade
students. This study used descriptive qualitative method. The object of this
research is the improper use of capital letters and the choice of words in the essay
description. Source data is a result of the students' work is a description essay. The
data collection techniques that researchers use in this study to obtain data that
refer to using the techniques and technical notes. Analysis of data using a unified
method. The validity of the data using triangulation. (1) errors of wording
redundant as much as 56.6%, (2) the error uppercase letters used as pertawa
beginning of the sentence as much as 33.33%, (3) error uppercase letters used as
the first name of the person as much as 23.68%, ( 4) errors in geography name has
an error rate of 9.64%, (5) improper use of capital letters in the name of the day,
month and year as much as 7.89%, (6) fault capital letters used as the name of the
nation, tribe, and nation as much as 7.01%, (7) morphological errors as much as
7.01%, (8) berimbuhan word usage errors as much as 4.38%, (9) the error
capitalization is used as the first letters of the title as much as 2.63%, ( 10)
phonological errors (writing the next word) as much as 1.75%, (11) a typing error
in the form of as much as 1.75%, (12) the error capitalization in titles as much as
0.87%. The cause of the error is lack on linguistic rules, the difficulty in
determining the theme and choose a good word, students are less conscientious in
doing their jobs.
Keywords: Authorship descriptions, errors capital letters, and the error wording.
vii
vi
KATA PENGANTAR
Bismillahirrohmannirrohim,
Assalamu'alaikum Wr. Wb.,
Puji syukur Alhamdulillah kita panjatkan kehadirat Allah Swt. Atas segala
rahmat dan hidayahNya yang telah diberikan sehingga penulis dapat
menyelesaikan skripsi yang berjudul “Analisis Kesalahan Penggunaan Huruf
Kapital dan Pemilihan Kata pada Karangan Deskripsi Siswa Kelas VIII SMP NU
1 Wonosegoro” sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana
Pendidikan Bahasa Indonesia FKIP UMS. Sholawat dan salam semoga selalu
tercurahkan kepada Nabi Muhammad Saw yang telah menuntun dan
menunjukkan kepada kita jalan yang terang benderang.
Dengan selesainya skripsi ini, peneliti ingin mengucapkan terima kasih kepada.
1. Bapak Prof. Bambang Setiaji selaku Rektor Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
2. Bapak Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M. Hum., selaku Dekan Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan.
3. Bapak Drs. H. Zainal Arifin, M. Hum., selaku Kepala Program Studi
Pendidikan Bahasa Indonesia.
4. Bapak Drs. Andi Haris Prabawa, M. Hum., selaku Dosen pembimbing dan
Pembimbing
Akademik
yang
selalu
meluangkan
waktunya
dan
memberikan masukan sehingga skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik.
5. Bapak Yunsoni, S. Pd., selaku Kepala Sekolah SMP NU 1 Wonosegoro
yang telah memberikan izin untuk mengadakan penelitian.
viii
vii
6. Ibu Emi Suryani, S. Pd., selaku guru Bahasa Indonesia SMP NU 1
Wonosegoro yang telah meluangkan waktu dan memberikan bantuan.
Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan, untuk
itu kritik dan saran yang membangun sangat penulis harapkan guna
penyempurnaan skripsi ini.
Ima Nurhidayah
A310120171
ix
viii
DAFTAR ISI
HALAMAN PERNYATAAN ..............................................................i
HALAMAN PERSETUJUAN...............................................................ii
HALAMAN PENGESAHAN...............................................................iii
HALAMAN MOTTO............................................................................iv
HALAMAN PERSEMBAHAN............................................................v
ABSTRAK.............................................................................................vi
ABSTRACT..........................................................................................vii
KATA PENGANTAR...........................................................................viii
DAFTAR ISI.........................................................................................x
DAFTAR TABEL..................................................................................xii
BAB I Pendahuluan
A. Latar Belakang Masalah...............................................................1
B. Rumusan Masalah.........................................................................2
C. Tujuan Penelitian..........................................................................3
D. Manfaat Penelitian........................................................................3
BAB II LANDASAN TEORI
A. Penelitian yang Relevan.................................................................5
B. Tinjauan Pustaka............................................................................9
BAB III METODE PENELITIAN
x ix
A. Jenis dan Desain Penelitian.............................................................16
B. Tempat dan Waktu Penelitian.........................................................16
C. Objek Penelitian..............................................................................17
D. Data, Sumber Data, dan Narasumber..............................................17
E. Kehadiran Peneliti...........................................................................18
F. Teknik Pengumpulan Data..............................................................18
G. Teknik Analisis Data.......................................................................18
H. Keabsahan Data...............................................................................19
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian...............................................................................20
B. Pembahasan....................................................................................43
C. Keterbatasan Penelitian..................................................................48
BAB V PENUTUP
A. Simpulan.......................................................................................49
B. Implementasi.................................................................................50
C. Saran-saran....................................................................................51
DAFTAR PUSTAKA...............................................................................53
LAMPIRAN.............................................................................................55
xi
x
DAFTAR TABEL
Tabel 1........................................................................................17
Tabel 2........................................................................................21
Tabel 3........................................................................................24
Tabel 4........................................................................................27
Tabel 5........................................................................................27
Tabel 6.................................................................................... 28
Tabel 7.................................................................................... 29
Tabel 8.................................................................................... 30
Tabel 9.................................................................................... 31
Tabel 10.................................................................................. 31
Tabel 11.................................................................................. 32
Tabel 12.................................................................................. 32
Tabel 13.................................................................................. 34
Tabel 14.................................................................................. 35
Tabel 15.................................................................................. ...37
xii
xi
PEMILIHAN KATA PADA KARANGAN DESKRIPSI SISWA KELAS
VIII SMP NU 1 WONOSEGORO
Skripsi Disusun sebagai salah satu syarat menyelesaikan Program Studi Strata 1
pada Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan
Oleh :
IMA NURHIDAYAH
A310120171
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
OKTOBER, 2016
1
1
MOTTO
iii
ii
Halaman Motto
Bersyukurlah dengan segala hal yang kamu miliki dan janganlah pernah merasa
iri dengan kepunyaan orang lain.
Masa lalu yang buruk bukanlah hal yang jelek akan tetapi jadikanlah sebagai
pelajaran untuk meraih masa depan.
Dan terhadap nikmat Tuhanmu maka hendaklah kamu menyebut-nyebutnya
(dengan bersyukur) (QS. Adh-Dhuha, 93:11)
iviii
HALAMAN PERSEMBAHAN
1. Allah Swt atas segala rahmat dan hidayahnya sehingga penulis dapat
menyelesaikan skripsi ini dengan baik.
2. Kedua orang tuaku yang selalu memberikan semangat dan dukungan.
3. Kepada suamiku tercinta yang selalu setia mendampingiku dalam segala
keadaan.
4. Anakku tercinta yang selalu menjadi penyemangat dalam hidupku.
5. Kepada teman-temanku Ana Maria, Annisa permata, Dias Febriana, Mega
Ayu, dan Mustika yang selalu menemaniku selama empat tahun ini dan
selalu memberikan semangat, terimakasih telah menjadi bagian dari
hidupku.
6. Kepada Bapak Andi Haris Prabawa yang selalu memberikan arahan dan
bimbingan kepada saya.
7. Teman-teman PPL SMP Muhammadiyah 4 Surakarta.
8. Teman-teman Magang di CV. Sindhunata.
9. Teman-teman KKN DIK SMP Muhammadiyah 1 gatak.
10. Semua teman dan keluarga yang penulis tidak dapat sebutkan satu persatu.
iv
v
Abstrak
Ima Nurhidayah/ A310120171. Analisis Kesalahan Penggunaan Huruf Kapital
Dan Pemilihan Kata pada Karangan Deskripsi Siswa Kelas VIII SMP NU 1
Wonosegoro.Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas
Muhammdiyah Surakarta. Oktober, 2016.
Tujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan wujud kesalahan penggunaan
huruf kapital dan pemilihan kata karangan deskripsi siswa kelas VIII, untuk
memaparkan faktor-faktor yang melatarbelakangi terjadinya kesalahan
penggunaan huruf kapital dan pemilihan kata karangan deskripsi siswa kelas VIII.
Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Objek dalam penelitian
ini adalah kesalahan penggunaan huruf kapital dan pemilihan kata dalam karangan
deskripsi. Sumber data berupa hasil pekerjaan siswa yaitu karangan deskripsi.
Adapun teknik pengumpulan data yang peneliti gunakan dalam penelitian ini
untuk memperoleh data yaitu menggunakan teknik simak dan teknik catat.
Analisis data menggunakan metode padan. Keabsahan data menggunakan
trianggulasi. Adapun hasil penelitian yaitu (1) kesalahan pemilihan kata mubazir
sebanyak 56,6%, (2) kesalahan huruf kapital dipakai sebagai huruf pertawa awal
kalimat sebanyak 33,33%, (3) kesalahan huruf kapital dipakai sebagai huruf
pertama nama orang sebanyak 23,68%, (4) kesalahan nama geografi memiliki
tingkat kesalahan 9,64%, (5) kesalahan penggunaan huruf kapital pada nama hari,
bulan, dan tahun sebanyak 7,89%, (6) kesalahan huruf kapital dipakai sebagai
nama bangsa, suku bangsa, dan negara sebanyak 7,01%, (7) kesalahan morfologi
sebanyak 7,01%, (8) kesalahan penggunaan kata berimbuhan sebanyak 4,38%, (9)
kesalahan penggunaan huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama nama gelar
sebanyak 2,63%, (10) kesalahan fonologi (penulisan kata depan) sebanyak 1,75%,
(11) kesalahan penulisan bentuk ulang sebanyak 1,75%, (12) kesalahan
penggunaan huruf kapital pada nama jabatan sebanyak 0,87%. Penyebab
kesalahan yaitu kurangnya pengtahuan mengenai kaidah kebahasaan, kesulitan
dalam menetukan tema dan memilih kata yang baik, siswa kurang teliti dalam
mengerjakan tugas.
Kata kunci:
Karangan deskripsi, kesalahan huruf kapital, dan kesalahan pemilihan kata.
vi
v
Abstract
Ima Nurhidayah/ A310120171. Analisis Kesalahan Penggunaan Huruf Kapital
Dan Pemilihan Kata pada Karangan Deskripsi Siswa Kelas VIII SMP NU 1
Wonosegoro. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas
Muhammdiyah Surakarta. Oktober, 2016.
The purpose of this study to describe a form of misuse of capital letters and essay
description wording eighth grade students, to explain the factors behind the
occurrence of errors capitalization and wording essay description eighth grade
students. This study used descriptive qualitative method. The object of this
research is the improper use of capital letters and the choice of words in the essay
description. Source data is a result of the students' work is a description essay. The
data collection techniques that researchers use in this study to obtain data that
refer to using the techniques and technical notes. Analysis of data using a unified
method. The validity of the data using triangulation. (1) errors of wording
redundant as much as 56.6%, (2) the error uppercase letters used as pertawa
beginning of the sentence as much as 33.33%, (3) error uppercase letters used as
the first name of the person as much as 23.68%, ( 4) errors in geography name has
an error rate of 9.64%, (5) improper use of capital letters in the name of the day,
month and year as much as 7.89%, (6) fault capital letters used as the name of the
nation, tribe, and nation as much as 7.01%, (7) morphological errors as much as
7.01%, (8) berimbuhan word usage errors as much as 4.38%, (9) the error
capitalization is used as the first letters of the title as much as 2.63%, ( 10)
phonological errors (writing the next word) as much as 1.75%, (11) a typing error
in the form of as much as 1.75%, (12) the error capitalization in titles as much as
0.87%. The cause of the error is lack on linguistic rules, the difficulty in
determining the theme and choose a good word, students are less conscientious in
doing their jobs.
Keywords: Authorship descriptions, errors capital letters, and the error wording.
vii
vi
KATA PENGANTAR
Bismillahirrohmannirrohim,
Assalamu'alaikum Wr. Wb.,
Puji syukur Alhamdulillah kita panjatkan kehadirat Allah Swt. Atas segala
rahmat dan hidayahNya yang telah diberikan sehingga penulis dapat
menyelesaikan skripsi yang berjudul “Analisis Kesalahan Penggunaan Huruf
Kapital dan Pemilihan Kata pada Karangan Deskripsi Siswa Kelas VIII SMP NU
1 Wonosegoro” sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana
Pendidikan Bahasa Indonesia FKIP UMS. Sholawat dan salam semoga selalu
tercurahkan kepada Nabi Muhammad Saw yang telah menuntun dan
menunjukkan kepada kita jalan yang terang benderang.
Dengan selesainya skripsi ini, peneliti ingin mengucapkan terima kasih kepada.
1. Bapak Prof. Bambang Setiaji selaku Rektor Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
2. Bapak Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M. Hum., selaku Dekan Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan.
3. Bapak Drs. H. Zainal Arifin, M. Hum., selaku Kepala Program Studi
Pendidikan Bahasa Indonesia.
4. Bapak Drs. Andi Haris Prabawa, M. Hum., selaku Dosen pembimbing dan
Pembimbing
Akademik
yang
selalu
meluangkan
waktunya
dan
memberikan masukan sehingga skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik.
5. Bapak Yunsoni, S. Pd., selaku Kepala Sekolah SMP NU 1 Wonosegoro
yang telah memberikan izin untuk mengadakan penelitian.
viii
vii
6. Ibu Emi Suryani, S. Pd., selaku guru Bahasa Indonesia SMP NU 1
Wonosegoro yang telah meluangkan waktu dan memberikan bantuan.
Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan, untuk
itu kritik dan saran yang membangun sangat penulis harapkan guna
penyempurnaan skripsi ini.
Ima Nurhidayah
A310120171
ix
viii
DAFTAR ISI
HALAMAN PERNYATAAN ..............................................................i
HALAMAN PERSETUJUAN...............................................................ii
HALAMAN PENGESAHAN...............................................................iii
HALAMAN MOTTO............................................................................iv
HALAMAN PERSEMBAHAN............................................................v
ABSTRAK.............................................................................................vi
ABSTRACT..........................................................................................vii
KATA PENGANTAR...........................................................................viii
DAFTAR ISI.........................................................................................x
DAFTAR TABEL..................................................................................xii
BAB I Pendahuluan
A. Latar Belakang Masalah...............................................................1
B. Rumusan Masalah.........................................................................2
C. Tujuan Penelitian..........................................................................3
D. Manfaat Penelitian........................................................................3
BAB II LANDASAN TEORI
A. Penelitian yang Relevan.................................................................5
B. Tinjauan Pustaka............................................................................9
BAB III METODE PENELITIAN
x ix
A. Jenis dan Desain Penelitian.............................................................16
B. Tempat dan Waktu Penelitian.........................................................16
C. Objek Penelitian..............................................................................17
D. Data, Sumber Data, dan Narasumber..............................................17
E. Kehadiran Peneliti...........................................................................18
F. Teknik Pengumpulan Data..............................................................18
G. Teknik Analisis Data.......................................................................18
H. Keabsahan Data...............................................................................19
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian...............................................................................20
B. Pembahasan....................................................................................43
C. Keterbatasan Penelitian..................................................................48
BAB V PENUTUP
A. Simpulan.......................................................................................49
B. Implementasi.................................................................................50
C. Saran-saran....................................................................................51
DAFTAR PUSTAKA...............................................................................53
LAMPIRAN.............................................................................................55
xi
x
DAFTAR TABEL
Tabel 1........................................................................................17
Tabel 2........................................................................................21
Tabel 3........................................................................................24
Tabel 4........................................................................................27
Tabel 5........................................................................................27
Tabel 6.................................................................................... 28
Tabel 7.................................................................................... 29
Tabel 8.................................................................................... 30
Tabel 9.................................................................................... 31
Tabel 10.................................................................................. 31
Tabel 11.................................................................................. 32
Tabel 12.................................................................................. 32
Tabel 13.................................................................................. 34
Tabel 14.................................................................................. 35
Tabel 15.................................................................................. ...37
xii
xi