t ips 0808642 bibiography
124
DAFTAR PUSTAKA
Asmani, J.M. (2011). Buku Panduan Internalisasi Pendidikan Karakter di
Sekolah. Jogjakarta: DIVA Press
Azhari, A. (2004). Psikologi Umum dan Perkembangan. Jakarta: Teraju.
Buchori, M. (2007). Evolusi Pendidikan di Indonesia . Dari Kweekschool sampai
ke IKIP: 1852-1998. Yogyakarta: Insist Press.
Bungin, B. (2007). Analisa Data Pendekatan Kualitatif. Jakarta: Raja Grafindo
Persada.
Djahari, K dan Ma’mun, F. (2006). Pengajaran Studi Sosial / IPS (Dasar-Dasar
Pengertian, Metodologi, model Belajar Mengajar Ilmu Pengetahuan
Sosial). Bandung; LPPP – IPS, FKIS –IKIP.
Elkind, D.H. dan Sweet, F. (2004). How to Do Character Education. Artikel.
Gerungan, W.A.. (2004). Psikologi Sosial. Bandung: PT. Refika Aditama.
Hamalik, O. (2002). Psikologi Belajar Mengajar , Bandung:Sinar Baru.
Hasan, H. (2010). Pendidikan IPS (Definisi,Tujuan, SKL, Konten, Proses dan
Asesmen)” Panduan. Yogyakarta: HISPISI.
Koesoema, A.D. (2007). Pendidikan Karakter . Jakarta: Grasindo.
Lewis, K. (2003). Character Education Manifesto . News. Boston University.
Lickona, T. (2000). Educating for Character: How Our Schools Can Teach
Respect and Responsibility. New York: Bantam Books.
Megawangi, R. (2004). Pendidikan Karakter . Jakarta: BPMIGAS
Miles, M. dan Huberman, M. (2002). Analisis Data Kualitatif. Jakarta: UI
Press.
Muhadjir, N. (2001). Ilmu Pendidikan dan Perubahan Sosial Suatu Teori
Pendidikan. Yogyakarta: Rake Sarasin.
Raka, I.I.D.G. (2007). Pembangunan Karakter dan Pembangunan Bangsa :
Menengok Kembali Peran Perguruan Tinggi, Bandung: Majelis Guru
Besar ITB.
Ilman Fakih, 2012
Peran Pendidikan Ips Dalam Mengembangkan Pendidikan Karakter Sebagai Upaya
PembinaanPerilaku Sosial Siswa Smp Di Kecamatan Rangkasbitung Kabupaten Lebak-Banten
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
125
Rohman, N. (2000). Pendidikan Nasional. Jakarta: Depdikbud.
Sairin, W. (2001). Pendidikan yang Mendidik. Jakarta: Yudhistira.
Samsuri. (2009). Mengapa Perlu Pendidikan Karakter . Makalah, disajikan pada
workshop tentang Pendidikan Karakter oleh FISE UNY. Yogyakarta.
Somantri, M.N. (2001). Menggagas Pembaharuan Pendidikan IPS. Bandung:
Rosda Karya.
Sudjana, N. dan Ibrahim. (2001). Penelitian dan Penilaian Pendidikan . Bandung:
Sinar baru Algesindo
Sugiyono, (2006). Metode Penelitian Bisnis. Cetakan kesembilan, CV Alvabeta:
Bandung.
Sumaatmaja, N. (2001). Metodologi Pengajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS).
Bandung: Alumni
Zamroni. (2010). Peran Ilmu-ilmu Sosial dalam Pembangunan Karakter Bangsa.
Makalah, disampaikan pada Seminar Internasional oleh HISPISI dan
UNM di UNM Makasar, 13-14 Juli 2010.
Zuchdi, D. (2008). Humanisasi Pendidikan: Menemukan Kembali Pendidikan
Yang Manusiawi. Jakarta: Bumi Aksara.
Ilman Fakih, 2012
Peran Pendidikan Ips Dalam Mengembangkan Pendidikan Karakter Sebagai Upaya
PembinaanPerilaku Sosial Siswa Smp Di Kecamatan Rangkasbitung Kabupaten Lebak-Banten
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
DAFTAR PUSTAKA
Asmani, J.M. (2011). Buku Panduan Internalisasi Pendidikan Karakter di
Sekolah. Jogjakarta: DIVA Press
Azhari, A. (2004). Psikologi Umum dan Perkembangan. Jakarta: Teraju.
Buchori, M. (2007). Evolusi Pendidikan di Indonesia . Dari Kweekschool sampai
ke IKIP: 1852-1998. Yogyakarta: Insist Press.
Bungin, B. (2007). Analisa Data Pendekatan Kualitatif. Jakarta: Raja Grafindo
Persada.
Djahari, K dan Ma’mun, F. (2006). Pengajaran Studi Sosial / IPS (Dasar-Dasar
Pengertian, Metodologi, model Belajar Mengajar Ilmu Pengetahuan
Sosial). Bandung; LPPP – IPS, FKIS –IKIP.
Elkind, D.H. dan Sweet, F. (2004). How to Do Character Education. Artikel.
Gerungan, W.A.. (2004). Psikologi Sosial. Bandung: PT. Refika Aditama.
Hamalik, O. (2002). Psikologi Belajar Mengajar , Bandung:Sinar Baru.
Hasan, H. (2010). Pendidikan IPS (Definisi,Tujuan, SKL, Konten, Proses dan
Asesmen)” Panduan. Yogyakarta: HISPISI.
Koesoema, A.D. (2007). Pendidikan Karakter . Jakarta: Grasindo.
Lewis, K. (2003). Character Education Manifesto . News. Boston University.
Lickona, T. (2000). Educating for Character: How Our Schools Can Teach
Respect and Responsibility. New York: Bantam Books.
Megawangi, R. (2004). Pendidikan Karakter . Jakarta: BPMIGAS
Miles, M. dan Huberman, M. (2002). Analisis Data Kualitatif. Jakarta: UI
Press.
Muhadjir, N. (2001). Ilmu Pendidikan dan Perubahan Sosial Suatu Teori
Pendidikan. Yogyakarta: Rake Sarasin.
Raka, I.I.D.G. (2007). Pembangunan Karakter dan Pembangunan Bangsa :
Menengok Kembali Peran Perguruan Tinggi, Bandung: Majelis Guru
Besar ITB.
Ilman Fakih, 2012
Peran Pendidikan Ips Dalam Mengembangkan Pendidikan Karakter Sebagai Upaya
PembinaanPerilaku Sosial Siswa Smp Di Kecamatan Rangkasbitung Kabupaten Lebak-Banten
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
125
Rohman, N. (2000). Pendidikan Nasional. Jakarta: Depdikbud.
Sairin, W. (2001). Pendidikan yang Mendidik. Jakarta: Yudhistira.
Samsuri. (2009). Mengapa Perlu Pendidikan Karakter . Makalah, disajikan pada
workshop tentang Pendidikan Karakter oleh FISE UNY. Yogyakarta.
Somantri, M.N. (2001). Menggagas Pembaharuan Pendidikan IPS. Bandung:
Rosda Karya.
Sudjana, N. dan Ibrahim. (2001). Penelitian dan Penilaian Pendidikan . Bandung:
Sinar baru Algesindo
Sugiyono, (2006). Metode Penelitian Bisnis. Cetakan kesembilan, CV Alvabeta:
Bandung.
Sumaatmaja, N. (2001). Metodologi Pengajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS).
Bandung: Alumni
Zamroni. (2010). Peran Ilmu-ilmu Sosial dalam Pembangunan Karakter Bangsa.
Makalah, disampaikan pada Seminar Internasional oleh HISPISI dan
UNM di UNM Makasar, 13-14 Juli 2010.
Zuchdi, D. (2008). Humanisasi Pendidikan: Menemukan Kembali Pendidikan
Yang Manusiawi. Jakarta: Bumi Aksara.
Ilman Fakih, 2012
Peran Pendidikan Ips Dalam Mengembangkan Pendidikan Karakter Sebagai Upaya
PembinaanPerilaku Sosial Siswa Smp Di Kecamatan Rangkasbitung Kabupaten Lebak-Banten
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu